材料類(lèi)面試題指導

　首先就是社會(huì )現象類(lèi)。在獨立題型中，社會(huì )現象類(lèi)題目一般設置在最后一題的位置，考生答題可以有一定的緩沖時(shí)間。但在材料類(lèi)題目中，社會(huì )現象類(lèi)題目一般設置在第一題的位置，這對考生的適應能力提出了更高的要求。長(cháng)期授課實(shí)踐證明，第一題的答題效果好壞直接影響到后面幾題的發(fā)揮，如果第一題答題失準，后面幾題想要挽回水準較難。所以考生要對這一變化做到心中有數，一旦在第一題便遇到社會(huì )現象類(lèi)題要做到不焦不躁，充分利用對前設材料的新鮮記憶，廣泛開(kāi)拓答題角度，在第一題就答出亮點(diǎn)，搏取考官欣賞。在時(shí)間分配上也要做出一定的調整，可以考慮多配置一些時(shí)間，而不必像獨立題目答題時(shí)為最后一題有意節約時(shí)間。

　　其次是溝通協(xié)調類(lèi)。以往我們關(guān)注的主體主要集中在與領(lǐng)導、同事、親友、下屬等維度的交際上，從近幾年材料題的考察軌跡中我們發(fā)現，新聞媒體這一主體的出現頻率日趨高漲，需要廣大考生多多關(guān)注此類(lèi)問(wèn)題在現實(shí)生活中的處置實(shí)例。

　　計劃組織類(lèi)題目更加注重對實(shí)際問(wèn)題的解決。廣大考生應將注意力投放在調查類(lèi)和宣傳類(lèi)兩類(lèi)上面，調查類(lèi)尤重�？忌�需把計劃組織類(lèi)題目當成一件需要解決的實(shí)際問(wèn)題來(lái)對待，重點(diǎn)思索此項計劃組織的重點(diǎn)和難點(diǎn)在哪里，作為答題的總指導方向，同時(shí)預防可能的追問(wèn)。

　　最后一類(lèi)是應急應變類(lèi)。此類(lèi)題型原本是作為溝通協(xié)調類(lèi)的一個(gè)子類(lèi)出現的，但近年來(lái)在各省材料題中考察權重都在增加，而且考察要素主要集中在小型群體性事件的快速處理上面，需要考生加以重視，精心準備。

　　總的來(lái)說(shuō)，材料題相對于獨立題目而言有一定的難度增加，但在剛才的分析中我們也應看到從某些角度上講也有難度的降格。不論試題如何變化，考生的備考態(tài)度都應始終如一，穩扎穩打做好基礎題型的答題練習是答好一切問(wèn)題的基礎，基礎扎得牢，再加上一定心理素質(zhì)和應變能力的有意識培養，無(wú)論面試題型如何變化，都是不可怕的。

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