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實(shí)習的那點(diǎn)事兒
當我們都覺(jué)得自己的實(shí)習公司越來(lái)越牛的時(shí)候，當500強 的名字挨個(gè)兒寫(xiě)在我們的簡(jiǎn)歷上的時(shí)候，當我們已經(jīng)牛到開(kāi)始用實(shí)習工資的高低來(lái)做選擇題的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，每一次實(shí)習，我們究竟做了多少具體的事情？為 什么每次都是從打雜開(kāi)始，并生生不息地打下去？有沒(méi)有那么一次，我們能踏實(shí)下來(lái)，不帶任何炫耀和功利色彩地投出一份簡(jiǎn)歷？有沒(méi)有那么一次，忘記公司的名 字，認認真真地研究一下每一次實(shí)習經(jīng)歷對自己來(lái)說(shuō)都意味著(zhù)什么？
每個(gè)實(shí)習生都在喊工作太辛苦，公司不把自己當人看，這不是自己理想的公司，這不是自己夢(mèng)想開(kāi)始的地方，可是，是否有那么一個(gè)人愿意把每個(gè)簡(jiǎn)單的工作想得再 往前一點(diǎn)，再深入一點(diǎn)？每個(gè)實(shí)習生都在抱怨工作內容沒(méi)意思，無(wú)非就是填表格打電話(huà)發(fā)快遞復印東西，可是你是否仔細思考過(guò)，這些工作內容有沒(méi)有一題多解的方 案——當常用的快遞公司無(wú)法按時(shí)送貨時(shí)，你能否立刻提供三個(gè)備用快遞公司的聯(lián)系人、解決方案和報價(jià)，而不是無(wú)辜地說(shuō)一句“領(lǐng)導，他們說(shuō)送不到了”。
實(shí)習，不是要去一個(gè)著(zhù)名的公司里做很多很多小破事，而是要通過(guò)這些小破事讓自己開(kāi)始從學(xué)校到社會(huì )的轉換，讓自己有一個(gè)接觸社會(huì )、認識社會(huì )的機會(huì )，并通過(guò)這 些機會(huì )來(lái)一步步體會(huì )到自己的優(yōu)勢和劣勢、能力與喜好，以便在走出校園時(shí)迅速融入社會(huì )，選擇一個(gè)較為滿(mǎn)意的工作。因此，實(shí)習更多的意義在于給你一個(gè)機會(huì )去思 考，思考自己，思考社會(huì )，思考兩者的匹配程度，思考自己還缺少什么、還喜歡什么。至于那些工作內容，反倒是次要的——發(fā)快遞、復印東西這等小事難道初中生 做不來(lái)嗎？
有句老話(huà)叫做“當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候要抓住它”，或者叫“機會(huì )只光臨有準備的人”，但機會(huì )是不會(huì )從天上掉下來(lái)的，而是靠我們自己每時(shí)每刻的積累換來(lái)的。當別人不認真、不負責、不上心的時(shí)候，便是我們最好的勝出機會(huì )。
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