職業(yè)規劃：真實(shí)的人生不可能一帆風(fēng)順

　　我本人與你們中的絕大多數人一樣，也是2006級進(jìn)入天大的新生，所以，我既是你們的老師，也是大家的同學(xué)。我還清楚地記得，在迎接你們的第一天，我到某個(gè)學(xué)院的迎新站了解報到情況，一位女生警覺(jué)地問(wèn)：“您是哪兒的？”

　　四年前，咱們對未來(lái)懷著(zhù)“新生”特有的忐忑；如今，你們即將畢業(yè)走上新的征程，而我還堅持在這里，任重道遠。四年，有一千多個(gè)日日夜夜，咱們沒(méi)有虛度光陰。

　　今天你們成功了。而當你們自豪地步入社會(huì )時(shí)，可能會(huì )遇到懷疑的目光，“如今的大學(xué)生素質(zhì)差，理論不扎實(shí)，不會(huì )動(dòng)手、就會(huì )應試，不善合作，好高騖遠……”諸如此類(lèi)，對于你們來(lái)說(shuō)應該屬于偏見(jiàn)。但你們必須以行動(dòng)來(lái)證明自己是理論基礎厚、專(zhuān)業(yè)口徑寬、實(shí)踐能力強、綜合素質(zhì)高，具有社會(huì )責任感、全球視野和創(chuàng )新精神的志存高遠又腳踏實(shí)地的天大人，同時(shí)，也要在工作中努力彌補自身的不足。

　　“學(xué)然后知不足”，做然后更知不足。你們必須注重加強身體和心理素質(zhì)，能夠承受較大的壓力，強健的體魄是你們拼搏人生的本錢(qián)。

　　人生有一個(gè)自然的維度，就是生命的“長(cháng)度”，然而僅有長(cháng)度的一維人生是沒(méi)有什么意義的。學(xué)習拓展了人生的“寬度”，也拓展了生活的意義，然而平面的人生畢竟還是缺乏精彩可言。有價(jià)值的人生還需要有它的“高度”。什么是人生的“高度”呢？我認為是志向和成就。志向的高度賦予人生奮斗的目標，奮斗的成果使志向的高度得以充實(shí)。有志者，事競成！三維的人生才是多彩的、有意義的人生。要實(shí)現三維的人生，沒(méi)有健康不行，沒(méi)有知識不行，沒(méi)有志向更不行。我們天大人，首先要抱定天大的志向，這就是振興中華之志；我們天大人還要胸懷天大的氣魄，在困難面前不退縮、在挫折之后不氣餒、在壓力之下不低頭；義無(wú)反顧地擔當起天大的責任，這就是振興中華的責任。

　　我們天大人要投身振興中華這個(gè)天大的事業(yè)，對于你們這一代天大人來(lái)說(shuō)，這就是把“中國制造”轉變?yōu)?ldquo;中國創(chuàng )造”的事業(yè)，就是走出科技含量高、經(jīng)濟效益好、能量消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分利用的新型工業(yè)化道路的事業(yè)，就是促進(jìn)生態(tài)文明實(shí)現可持續發(fā)展的事業(yè)，就是建設政治更加民主、社會(huì )更加文明、經(jīng)濟更加昌盛、文化更加繁榮、人民更加幸福的和諧社會(huì )的事業(yè)。我們天大人就是要在這樣的事業(yè)中建樹(shù)天大的功績(jì)，以實(shí)現我們天大人的人生價(jià)值。我想這應該是我們天大人的人生觀(guān)。這樣的人生觀(guān)，是115年來(lái)多少北洋/天大人勵精圖治、報國圖強的精神。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們的大學(xué)，不是一群樓房，也不是一堆書(shū)本，而是一種歷久彌新的精神，這就是實(shí)事求是的精神。生活的現實(shí)將告訴你們，實(shí)事求是絕非易事，真實(shí)的世界和生活既有光明，也有黑暗，真正的天大人，就是要頑強地堅持實(shí)事求是以追求真、善、美，這就是我們天大人的科學(xué)和人文精神，這就是我們的大學(xué)。

　　這里，我想特別提一下信息學(xué)院的王雷同學(xué)，他將赴西藏高原，在中國人民解放軍西藏軍區山地步兵第52旅服役，還有其他2位同學(xué)也將赴西藏服役，他們將是站得最高的天大人！真實(shí)的人生不可能一帆風(fēng)順，只有肯吃苦、能吃苦的人才能真正破浪前行。所以，我祝愿大家剛毅堅卓、自強不息，艱難困苦，玉汝于成

　　親愛(ài)的同學(xué)們，光榮的天大人，向著(zhù)風(fēng)雨人生奮勇地前進(jìn)吧

　　你們一定要記住，天大是你們永遠的——家