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就業(yè)怎樣跨過(guò)無(wú)形之檻
就業(yè)：如何跨過(guò)無(wú)形之檻
據權威部門(mén)資料統計顯示：2001年，高校畢業(yè)生共有115萬(wàn)人，本科生就業(yè)率超過(guò)80%，研究生超過(guò)95%，專(zhuān)科生達到40%;2002年，高校畢業(yè)生有 145萬(wàn)人，到當年7月份時(shí)一次就業(yè)率是65%;2003年，高校畢業(yè)生為210萬(wàn)，到當年7月為止，畢業(yè)就業(yè)簽約不到50%。2004年高校畢業(yè)生 280萬(wàn)，2005年達到340萬(wàn)。越來(lái)越多的畢業(yè)生，越來(lái)越低的就業(yè)率，大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。究竟是什么原因使得大學(xué)生的就業(yè)狀況每況愈下呢?
一道無(wú)形的門(mén)檻
據統計，我國受過(guò)高等教育的人占全國總人口的3%左右，而一些發(fā)達國家，如美國為30%多，加拿大則為40%多。大學(xué)生的比例如此之低，按理說(shuō)應該是供不應求，怎么會(huì )出現供過(guò)于求的情況呢?
翻開(kāi)報紙雜志，打開(kāi)電視網(wǎng)站，各種招聘信息迎面撲來(lái)，還有一場(chǎng)接一場(chǎng)的人才招聘會(huì )，顯示了很多用人單位求賢若渴，這些都表明了我國人力資源需求有一個(gè)非常大的市場(chǎng)空間;但是在現實(shí)中，大學(xué)生們依然在找工作的道路上奔波，很多人找不到一份能真正發(fā)揮自己的工作。一方面是企業(yè)找不到合適的人才，而另一方面卻是大學(xué)生找不到合適的工作。為什么會(huì )出現如此大的偏差呢?其實(shí)，大學(xué)生們是被一道無(wú)形的門(mén)檻給擋住了，這道門(mén)檻就是市場(chǎng)需求。
一直以來(lái)，我國的高等教育就是沿襲原來(lái)的模式，每年大學(xué)生們所學(xué)的內容均與上一年相差不多;但是社會(huì )是在不斷發(fā)展變化，也是不斷有新生事物出現的，原來(lái)的教育模式、課程設置，肯定會(huì )與社會(huì )新生事物開(kāi)距離，甚至慢慢就脫節了。
學(xué)校依然是一成不變地繼續原來(lái)的模式(或是只做略微的調整)，培養出來(lái)的依然是傳統型的人才;但社會(huì )需求出現了多樣化，有了新行業(yè)，自然就會(huì )需要能適應發(fā)展的新型人才。傳統行業(yè)對人力資源的需求已經(jīng)逐漸飽和，但傳統型人才依然繼續在增加，所以就造成了激烈競爭，很多人在爭一個(gè)職位;而新行業(yè)的人才卻奇缺，急需人才卻不知道去哪里找，即使打出高薪也很難找得到，因為學(xué)校很少培育這方面的人才資源。所以也就導致了大學(xué)生再多也無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì )的需要。例如，去年，廣州63%的職位空缺集中在電腦、英語(yǔ)、財會(huì )等12個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)系，而建筑、經(jīng)濟管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等人才已經(jīng)飽和。這說(shuō)明高校的專(zhuān)業(yè)設置與經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構已經(jīng)失去協(xié)調，已經(jīng)成為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的一道無(wú)形的門(mén)檻。
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