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記者職業(yè)生涯規劃的內涵及重要性
職業(yè)生涯規劃也叫職業(yè)規劃或職業(yè)生涯設計，它指的是從業(yè)人員制定職業(yè)目標，確定實(shí)現目標的手段和途徑。
記者職業(yè)生涯規劃指的是記者在事業(yè)發(fā)展上的戰略設想和計劃安排。它是由記者一生中所占據的一連串不同職位構成的連續的過(guò)程，是媒體或者記者將個(gè)人發(fā)展與媒體發(fā)展相結合，對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、媒體因素和社會(huì )因素等進(jìn)行分析，制定出的有關(guān)個(gè)人在事業(yè)發(fā)展各個(gè)時(shí)期的規劃。記者職業(yè)生涯規劃包括媒體對記者的職業(yè)規劃與記者自身的職業(yè)生涯規劃兩個(gè)方面。它既是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的總體設計，又是單位、機構、行業(yè)優(yōu)化人力資源管理，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要方略。
職業(yè)生涯可以分為職業(yè)準備期、選擇期、適應期、穩定期、衰退期和退出期。在職業(yè)生涯各個(gè)時(shí)期中，從工作崗位的角度又可以分為早期、中期、后期三個(gè)時(shí)期，它們基本上與上述“職業(yè)適應期、穩定期、衰退期”相對應。本文研究的是記者（包括新聞媒體的編輯導播人員）在這三個(gè)時(shí)期的職業(yè)生涯規劃問(wèn)題。
職業(yè)生涯規劃的作用首先是有利于記者明確人生的奮斗目標。第二，能夠最大限度地發(fā)揮記者自身的潛能，有效地實(shí)現自我價(jià)值，從而保證在事業(yè)上取得更大的成就。第三，有利于揚長(cháng)避短，充分發(fā)揮自己的才智，讓業(yè)務(wù)上有不同專(zhuān)長(cháng)的人各得其所、各顯其能。第四，有利于實(shí)現記者個(gè)人與媒體的雙贏(yíng)。媒體培養計劃與個(gè)人奮斗目標相合拍是職業(yè)生涯規劃成功推行的重要標志。第五，有利于促進(jìn)媒體的有效管理。人員職業(yè)發(fā)展和工作滿(mǎn)足是媒體和記者之間的重要紐帶，做好職業(yè)規劃工作，媒體考評的目的性更加明確，培訓過(guò)程也更有針對性，激勵措施會(huì )產(chǎn)生更大的效力，從而達到記者與媒體的共同發(fā)展。
記者個(gè)人職業(yè)生涯規劃“七步棋”
從記者個(gè)人角度來(lái)看，成功的職業(yè)生涯規劃與管理包括自我定位、目標設定、目標實(shí)現和反饋與修正四個(gè)方面，其關(guān)鍵在于弄清楚自己到底希望從職業(yè)（職位）中得到什么，自己的優(yōu)勢與劣勢是什么，自己的價(jià)值是什么，以及這些要件與自己考慮的備選職業(yè)（職位）、發(fā)展方向是否匹配。具體說(shuō)來(lái)，記者個(gè)人職業(yè)生涯規劃必須走好“七步棋”。
第一，要增強職業(yè)生涯規劃意識，學(xué)習有關(guān)知識，把握新聞工作的職業(yè)特點(diǎn)，增強職業(yè)生涯規劃的有效性，把握職業(yè)生涯規劃的主動(dòng)權。
第二，認清媒體在競爭環(huán)境中所面臨的挑戰和機遇，將其切實(shí)作為職業(yè)生涯規劃中的基本要素和憑依，不斷修正與完善自己的職業(yè)生涯規劃路徑。
第三，盡可能地弄清楚自己的能力特長(cháng)、職業(yè)興趣、職業(yè)個(gè)性，確立嶄新的價(jià)值觀(guān)念。明了自己處在職業(yè)周期的哪個(gè)發(fā)展階段，同時(shí)確定自己的技能所在，并將這些技能按照水平高低加以排列，然后進(jìn)行自我評估。
第四，通過(guò)各種渠道尋找和分析可供自己選擇的職業(yè)信息和資源，幫助自己了解有關(guān)職位的工作標準和要求。
第五，在對自己充分認識的基礎上，制訂發(fā)展目標和職業(yè)生涯規劃，包括階段性目標和長(cháng)遠目標。
第六，通過(guò)各種積極的具體行動(dòng)去爭取目標的實(shí)現，包括向主管人員說(shuō)明自己的職業(yè)傾向，向媒體和管理部門(mén)提供所需的技能、工作經(jīng)驗和職業(yè)意愿等方面的準確信息，密切關(guān)注和利用可能的發(fā)展機會(huì )，特別是那些有利于自己職業(yè)發(fā)展的培訓和學(xué)習的機會(huì )。與主管人員共同商定雙方都可以接受的能夠達到目標的實(shí)施方案并執行雙方設定的行動(dòng)方案。
第七，在實(shí)現目標的過(guò)程中自覺(jué)地總結經(jīng)驗和教訓，修正對自我的認知和最終的職業(yè)目標。媒體關(guān)于記者職業(yè)生涯規劃“七要領(lǐng)”
媒體應當將記者職業(yè)生涯規劃作為人力資源管理工作的重要內容，建立和完善規劃和評價(jià)機制，實(shí)行信息公開(kāi)與對稱(chēng)，系統推行職業(yè)發(fā)展策略，設置多種職業(yè)通道，發(fā)揮創(chuàng )新的杠桿作用，努力實(shí)現職業(yè)生涯規劃管理工作向縱深發(fā)展。
一是將新聞媒體的戰略計劃、人力資源計劃和記者職業(yè)生涯發(fā)展計劃結合起來(lái)，將新聞產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃與人才開(kāi)發(fā)項目結合起來(lái)。建立與記者職業(yè)生涯管理相協(xié)調的人力資源管理平臺，構建職位階梯，明晰個(gè)人發(fā)展目標。通過(guò)建立高層次崗位培訓和繼續教育為主的多功能培訓體制，開(kāi)展多種形式的職業(yè)技能、技術(shù)培訓，實(shí)現人才自身素質(zhì)的持續提升，為記者提供發(fā)展機會(huì )和項目。與此同時(shí)，要在人力資源信息系統中建立職業(yè)生涯發(fā)展期望的資料；制定綜合性的職業(yè)管理及內部晉升計劃，如技能儲備、管理人才儲備等等。應當根據新聞媒體的發(fā)展變化，預測未來(lái)人力資源的需求和供給狀況，制定相應的政策和措施，以適應新聞宣傳和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。
二是按照市場(chǎng)經(jīng)濟規律及其價(jià)值觀(guān)完善評價(jià)體系。媒體能否正確評價(jià)記者個(gè)人的能力和潛力是職業(yè)生涯規劃與管理的關(guān)鍵，它對于合理地開(kāi)發(fā)、使用人才和記者職業(yè)生涯規劃目標的實(shí)現有著(zhù)極其重要的作用。對記者個(gè)人能力和潛力進(jìn)行評估可以采取多種方法，如績(jì)效評價(jià)法、個(gè)人資料法、心理測試及評價(jià)中心評價(jià)等。通過(guò)測評，能夠較為準確地衡量記者的能力和潛力。應當破除傳統觀(guān)念，淡化“官本位”思想，把中級職稱(chēng)以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)生涯規劃放在與中高層管理人員同等重要的位置，同時(shí)通過(guò)設立金牌和首席記者等制度，使得專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在業(yè)務(wù)上有一個(gè)與行政職務(wù)同等重要的、平行的、開(kāi)放式的升遷階梯，使得行政管理、業(yè)務(wù)管理以及記者的不同業(yè)務(wù)崗位之間形成合理的比值效應，并且與工資待遇掛鉤，提高采編一線(xiàn)業(yè)績(jì)優(yōu)良記者的薪酬待遇，形成新的市場(chǎng)價(jià)值導向，并且通過(guò)獎勵機制的建立健全，進(jìn)一步激發(fā)他們的積極性和創(chuàng )造性，從而使得骨干記者樂(lè )于在采編一線(xiàn)建功立業(yè)，引導優(yōu)質(zhì)人力資源向采編導播一線(xiàn)合理流動(dòng)。
三是在記者的不同職業(yè)階段采用不同的職業(yè)發(fā)展策略。對處在職業(yè)適應期的記者，職業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)首先是進(jìn)行新聞業(yè)務(wù)知識培訓和有針對性的業(yè)務(wù)輔導。其次是幫助他們判斷當前選擇的職業(yè)或職位是否適合自己，如果不適合，可以進(jìn)行相應的調整。在職業(yè)穩定期，媒體應當為記者開(kāi)辟更寬的職業(yè)出路，注重記者的晉升和進(jìn)步，賦予更多的責任。對處于該階段的記者，組織職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)是進(jìn)行工作崗位輪換，對于在業(yè)務(wù)上有一定建樹(shù)、平時(shí)完成工作任務(wù)較好的記者給予適當的任職或業(yè)務(wù)職位提升。對于職業(yè)衰退期的記者，應適當減少其工作量，盡可能將其安排到較為擅長(cháng)的崗位上工作，使其專(zhuān)長(cháng)和潛能得到充分發(fā)揮。
四是為記者的成長(cháng)設置多種職業(yè)通道，這是職業(yè)管理的核心工作。媒體在了解記者個(gè)人職業(yè)需求、判明其需求合理性及現實(shí)可行性的基礎上，根據發(fā)展的要求，以及可能提供的幫助和條件，建立幫助記者實(shí)現個(gè)人職業(yè)目標的具體途徑，制定出相應的職業(yè)道路實(shí)施計劃，如縱向升級或橫向轉移計劃等，進(jìn)行職業(yè)路徑設計。目前常見(jiàn)的職業(yè)路徑有縱向（傳統）職業(yè)路徑、網(wǎng)狀職業(yè)路徑、橫向職業(yè)路徑、三維職業(yè)路徑等等。傳統職業(yè)路徑以及由其改良而來(lái)的網(wǎng)狀職業(yè)路徑都是基于晉升而設計的，橫向職業(yè)路徑可以增加職業(yè)生活的多樣性，為記者提供更多選擇的機會(huì )。三維職業(yè)路徑可以保證記者在適合自己的崗位上發(fā)展，使媒體既可以培養和聘請高技能的管理者，又可以造就和雇用更多高技能的業(yè)務(wù)人員。良好的職業(yè)路徑設計有利于媒體吸收并留住優(yōu)秀記者，同時(shí)，能夠激發(fā)記者的工作興趣，挖掘記者的工作潛能。
五是發(fā)揮創(chuàng )新在記者職業(yè)生涯規劃中的杠桿作用。創(chuàng )新是新聞工作的重要衡量標準。在崇尚創(chuàng )新的今天，應當將其作為記者職業(yè)生涯規劃的重要內容，根據記者不同年齡段的個(gè)性特點(diǎn)，培養創(chuàng )新人才，提升創(chuàng )新水平。在職業(yè)適應期，要培養記者的創(chuàng )新意識，發(fā)掘創(chuàng )新能力，啟發(fā)他們以創(chuàng )新的精神狀態(tài)投入工作。在職業(yè)穩定期，要注意發(fā)揮記者在業(yè)務(wù)建設中的骨干作用，幫助其拓展創(chuàng )新空間，多出創(chuàng )新精品。在職業(yè)衰退期，要避免記者落入老套路，充分發(fā)揮其思辨優(yōu)勢，實(shí)現感性思維向理性思維的過(guò)渡、淺層次向深層次的跨越。通過(guò)增加理性思辨的分量，煥發(fā)老記者的創(chuàng )新意識與活力。有計劃有步驟地對記者進(jìn)行創(chuàng )新培訓，可以使記者始終以充沛的激情創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)。
六是及時(shí)提供媒體內部職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的有關(guān)信息，給予公平競爭的機會(huì )。個(gè)人制定職業(yè)目標和職業(yè)規劃之前，首先希望得到有關(guān)職業(yè)情況和職業(yè)機會(huì )的信息。而及時(shí)、準確地提供信息，是媒體搞好職業(yè)管理、促進(jìn)記者發(fā)展的義不容辭的責任。這些信息包括媒體有關(guān)職務(wù)工作的分析資料；媒體的績(jì)效考評信息和有關(guān)職務(wù)開(kāi)發(fā)與調整等。建立詳盡的職業(yè)記錄及工作公告制度，通過(guò)各種溝通渠道向全體記者及時(shí)傳遞職位空缺的信息，從而確保媒體內部候選人的職業(yè)目標和技能能夠與各種晉升機會(huì )公開(kāi)、公正、合理地匹配。
七是注重職業(yè)規劃咨詢(xún)和指導。開(kāi)展職業(yè)規劃咨詢(xún)和指導的主要形式包括幫助記者進(jìn)行實(shí)事求是的客觀(guān)分析，指導其依據自己的實(shí)際情況分析資料和媒體需要，確定職業(yè)目標；上級與下級進(jìn)行討論溝通，充分交換意見(jiàn)；請人力資源專(zhuān)家、顧問(wèn)和心理專(zhuān)家對記者的職業(yè)選擇、職業(yè)規劃給予有針對性的、有效的指導、咨詢(xún)和幫助；舉行專(zhuān)題討論會(huì )，向記者公布媒體職業(yè)規劃方案及其實(shí)施辦法，幫助記者確定自己的職業(yè)目標，并使之與媒體需要相結合。
記者個(gè)人職業(yè)生涯規劃要與媒體對記者職業(yè)規劃相結合
媒體對記者職業(yè)規劃同記者個(gè)人職業(yè)規劃緊密相關(guān)，兩者互相呼應，互相作用，當二者相互吻合時(shí)，媒體的職業(yè)管理才可能是卓有成效的。作為記者個(gè)人來(lái)說(shuō)，應當在每個(gè)時(shí)期了解自己職業(yè)生涯的真實(shí)狀況，弄清以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1．我現在掌握了哪些技能？技能水平如何？如何去學(xué)習和發(fā)展新的技能？發(fā)展與學(xué)習哪些方面的技能最為可行？
2．我在目前的工作崗位上真正需要的是什么？如何才能達到既使上司滿(mǎn)意，又使自己滿(mǎn)意的程度？
3．根據我目前的技能，是否可以或有可能從事更高一級的工作？
4．我下一步朝哪個(gè)職位（或工作崗位）發(fā)展為好？如何去實(shí)現這個(gè)目標？
5．我的計劃目標是否符合本媒體的情況？在本媒體實(shí)現自己的職業(yè)計劃目標，我應接受哪些方面的培訓？
媒體的人力資源開(kāi)發(fā)與管理部門(mén)應協(xié)助記者回答這些問(wèn)題，并對記者職業(yè)規劃目標的實(shí)現和實(shí)現的途徑進(jìn)行具體指導和必要支持。作為媒體應當讓記者弄清以下幾個(gè)問(wèn)題：
1．本單位記者的現狀如何？記者現狀與媒體發(fā)展有哪些差距？如何彌補差距？
2．本單位急需什么類(lèi)型的人才？打算如何培養或引進(jìn)這些人才？
3．本單位記者職業(yè)生涯發(fā)展有哪些規劃？職業(yè)生涯各時(shí)段各方面人員的結構如何優(yōu)化？
在回答上述問(wèn)題的過(guò)程中，媒體與記者之間可實(shí)現經(jīng)常性的良性互動(dòng)。媒體要全面展示職業(yè)階梯、任職條件、競爭情況和成功概率，使他們清楚地了解本單位記者職業(yè)路徑。與此同時(shí)，要科學(xué)描述個(gè)人職業(yè)生涯目標及其運行軌跡。相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)在設計記者職業(yè)目標過(guò)程中，應當搭建開(kāi)放式的互動(dòng)設計平臺。從記者的自我評價(jià)入手，由所在部門(mén)根據其工作質(zhì)量、效率、表現等方面的分析做出初步設計草案，再提交人力資源管理部門(mén)作進(jìn)一步的分析和評價(jià)。人力資源管理部門(mén)在綜合各方面意見(jiàn)的基礎上，形成一個(gè)階段性的記者職業(yè)生涯管理方針目標展開(kāi)圖，充分體現職業(yè)生涯目標管理的動(dòng)態(tài)性，實(shí)現職業(yè)生涯規劃管理的科學(xué)化和規范化。
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