安徽教師統考面試試講的注意事項！

　　一、教學(xué)目標明確，不偏離

　　試講時(shí)間一般是10~15分鐘，考生不可能面面俱到，要抓住其中的一個(gè)中心，有條不紊的展開(kāi)教學(xué)，考生在設計教學(xué)時(shí)也一定要圍繞教學(xué)目標展開(kāi)，教學(xué)目標的制定更要符合學(xué)生實(shí)際。

　　教學(xué)目標所占比重大約是10%，主要考查考生是否明確教學(xué)目標、符合學(xué)生實(shí)際，是否圍繞一個(gè)點(diǎn)展開(kāi)，但試講時(shí)考官更關(guān)注考生是否完成教學(xué)目標。

　　二、教學(xué)內容安排得當、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破

　　試講時(shí)，到底選擇什么樣的內容?當然是選擇重難點(diǎn)的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行試講最好。這樣不僅可以體現考生對教材的處理能力，而且可以凸顯考生教學(xué)水平。所以對于那些事重點(diǎn)，那些事難點(diǎn)，以及如何突破重點(diǎn)，如何讓突破難點(diǎn)都是考生要思考、關(guān)注的問(wèn)題。重難點(diǎn)突出不僅體現在時(shí)間分配上，還體現在考生對于教法及教學(xué)活動(dòng)安排上。

　　教學(xué)內容在試講中所占比重大約是20%。由于試講在時(shí)間安排上有嚴格限制，建議考生在平時(shí)多加練習，并且在規定時(shí)間里練習，訓練自己對固定時(shí)間授課信息容量的把控。

　　三、教學(xué)過(guò)程設計合理、層次分明、銜接自然、組織嚴密、過(guò)程完整

　　試講時(shí)要遵循導入、新授、鞏固、小結這樣一個(gè)完整過(guò)程。知識點(diǎn)與知識點(diǎn)之間的銜接要完整，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程循序漸進(jìn)的展開(kāi)。當然，教學(xué)中是需要有師生間互動(dòng)的，但是試講時(shí)現場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生只有考官，是不是就可以省去這一環(huán)節呢?當然不能!教師要提前預設好學(xué)生是如何回答，體現教學(xué)中的因勢利導。切記“一言堂”的現象出現。

　　乘華圖翅膀 圓教師夢(mèng)想

　　教學(xué)過(guò)程在試講中大約站25%。根據當前新課改理念，教學(xué)過(guò)程中要突出學(xué)生的主體地位，盡量做到考唐分為和諧、師生關(guān)系平等。

　　四、教學(xué)方法恰當

　　教學(xué)方法不僅包括教師的教法，還包括學(xué)生的學(xué)法。教學(xué)方法的選擇要根據學(xué)生的特點(diǎn)、老師的特點(diǎn)、教學(xué)內容、以及方法本身的特點(diǎn)來(lái)決定。教學(xué)方法在試講中大約是占15%。當前的教育香調促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，強調正根據學(xué)生的情況來(lái)因材施教，因此試講時(shí)要注重學(xué)法的滲透。

　　五、體現教師的教學(xué)素養

　　教學(xué)素養是一名老師應該具備的外在基本素質(zhì)，主要包括：一、普通話(huà)標準;二、板書(shū)布局合理，書(shū)寫(xiě)規范;三、儀表大方端莊，精神飽滿(mǎn)，教態(tài)自然，有親和力。試講時(shí)，考生的外在氣質(zhì)往往會(huì )影響到考官對考生的總體印象，因此各位考生在關(guān)注內容的同時(shí)，也要注意自身外在表現。教學(xué)素養在試講中大約占30%的比重。

　　雖然全國各地教師招聘試講測評標準可能會(huì )有所不同，但是一般而言，教學(xué)內容、教學(xué)過(guò)程以及教學(xué)素養的分值都相對較高。希望廣大考生備考時(shí)能夠做到心中有數，有的放矢。 更多教師考試相關(guān)資訊，請登錄

　　最后，祝愿大家早日圓自己的教師夢(mèng)。

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