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求職指導:什么才是你求職的"敲門(mén)磚"?
為什么不是名牌大學(xué)畢業(yè)?為什么當初不去考研?類(lèi)似這樣的問(wèn)題，常常會(huì )盤(pán)桓在求職受挫的學(xué)子心中，讓他們百般糾結。殊不知，其實(shí)在就業(yè)形勢日益嚴峻的當下，即便是名牌大學(xué)畢業(yè)生、海歸留學(xué)生，抑或是碩士博士生，也不能確保自己一定能找到理想的工作。
核心技能才是求職就業(yè)的“敲門(mén)磚”
對于用人單位來(lái)說(shuō)，學(xué)�；蛘邔W(xué)歷并非是最關(guān)鍵的“敲門(mén)磚”。求職者要想叩開(kāi)理想企業(yè)的大門(mén)，除了要具備企業(yè)需要的崗位技能外，還得具備優(yōu)良的職業(yè)素養。而這種能力與素養的集合，則成為求職者最為核心的競爭力，也是他們最為有效的求職“敲門(mén)磚”。
因此，為了確保學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)品質(zhì)，不少院校在人才培養過(guò)程中，也不再專(zhuān)注理論知識的灌輸，而是以企業(yè)需求為基，全面鍛造學(xué)子的職業(yè)能力和綜合素養，有效促成學(xué)子就業(yè)競爭優(yōu)勢的形成。
例如四川萬(wàn)通汽修學(xué)校，作為國家汽修人才定點(diǎn)培養基地，該校始終關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，以培養符合市場(chǎng)需求的高級汽車(chē)人才為目標。為此，學(xué)校不僅推出了多個(gè)符合行業(yè)發(fā)展規律的應用型汽修專(zhuān)業(yè)，還融合了先進(jìn)職業(yè)教育和素質(zhì)教育的理念，將職業(yè)技能教育與素質(zhì)教育相融合，逐漸形成了特色化的職素教育模式，確保學(xué)子在校既能學(xué)到專(zhuān)業(yè)精湛的汽修技能，也能培養出優(yōu)秀的職業(yè)素養，最終成為企業(yè)青睞的人才類(lèi)型。
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