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藝術(shù)生職業(yè)生涯規劃

時(shí)間:2023-06-29 16:37:50 職業(yè)生涯規劃 我要投稿

藝術(shù)生職業(yè)生涯規劃1000字范文

  藝術(shù)生大學(xué)生做職業(yè)規劃很重要,能合理的安排自己的職業(yè)生涯規劃能幫助藝術(shù)大學(xué)生更好的發(fā)展自己,取得成功。

藝術(shù)生職業(yè)生涯規劃1000字范文

  藝術(shù)生職業(yè)生涯規劃1000字

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認為“未來(lái)盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規劃書(shū)是不可或缺的前提!

  當我在確定目標之前,我做了一番自我盤(pán)點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì )中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

  優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):口齒伶俐,能說(shuō)會(huì )道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長(cháng)文科,大專(zhuān)文化和文字基礎非常扎實(shí)。學(xué)習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰自我的個(gè)性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

  劣勢盤(pán)點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會(huì )拐彎抹角。好強的性格同時(shí)也常常導致我急功近利,做事情太過(guò)要求完美。

  我的社會(huì )角色是大專(zhuān)院校二年級學(xué)生,待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級和PHOTOSHOP大師認證,這些對我實(shí)現職業(yè)目標有著(zhù)非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的,如果有機會(huì ),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對專(zhuān)業(yè)有幫助的強化。我的性格:開(kāi)朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛(ài)好很廣泛:音樂(lè )、唱歌、跳舞、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、藝術(shù)設計,在社會(huì )上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿(mǎn)意這個(gè)年齡段的自己,目前對我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習,如果沒(méi)有穩定的基礎與過(guò)硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現在的職業(yè)行情,IT事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習一個(gè)專(zhuān)業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀(guān)其態(tài),在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著(zhù)這個(gè)有彼岸的目標前行是不會(huì )出現盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì )成就一番事業(yè)的!

  解決問(wèn)題

  現在就讀的專(zhuān)業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續深造,并拿下一些技術(shù)類(lèi)證書(shū),同時(shí)也用社會(huì )經(jīng)驗來(lái)彌補這方面的不足。

  職業(yè)取向

  我性格開(kāi)朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結合自己的專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(cháng),我認為自己比較適合創(chuàng )新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專(zhuān)業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設計和動(dòng)漫設計師一定是我的首選。

  具體規劃

  根據對職業(yè)生涯發(fā)展的研究,我認為自己正處于過(guò)渡期,在離開(kāi)大學(xué)之前,也就是選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩定。因此,我做了這樣的規劃:

  A—20XX年~20XX年 取得大專(zhuān)院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級證書(shū),有實(shí)習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。

  B—20XX年~20XX年 修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應工作。在此期間,我允許自己轉換數次工作,以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

  C—20XX年~20XX年 為自己的職業(yè)定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書(shū)。工作上軌道,能對自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應對自如,從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。

  D—20XX年~20XX年 用10年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

  E—20XX年~20XX年 尋找其他契機,發(fā)展自己,離開(kāi)原來(lái)的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來(lái)10年自己要干什么。

  F—20XX年~20XX年 再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰,攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,因為當時(shí)的自己應該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(cháng)期的工作,選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來(lái)的生活應該已經(jīng)差不多面臨退休,這時(shí)就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會(huì )盡最后一分力,并充實(shí)自己。

  職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要主動(dòng)吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。

  藝術(shù)生職業(yè)生涯規劃范文

  第一部分:客觀(guān)認識自我

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)過(guò)程,其最基礎的工作首先是要知己,即要全面認清自我,充分了解自己的興趣、能力特點(diǎn)、性格、自己的優(yōu)勢與劣勢與職業(yè)價(jià)值觀(guān)等,全面、科學(xué)地認識自我一般可以參考科學(xué)的人才測評報告。只有正確的認識自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn),才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳選擇。

  正確的自我認識越來(lái)越受到各界的關(guān)注,哈佛大學(xué)的入學(xué)申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn),列舉個(gè)人興趣愛(ài)好,還要列出三項成就并作說(shuō)明,從中可見(jiàn)一斑。

  第二部分:評估職業(yè)機會(huì )

  每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(cháng)。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。

  選擇最佳的職業(yè)目標和發(fā)展路線(xiàn)。除了要正確認識自我,還必須更多地了解各種職業(yè)機會(huì ),尤其是一些熱門(mén)行業(yè)、熱門(mén)職位對人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,結合自身特點(diǎn)評估外部事業(yè)機會(huì ),才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。

  對職業(yè)機會(huì )的評估切忌想當然,對不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往,結果是費了九牛二虎之力進(jìn)入城中,一入圍城馬上受到現實(shí)沖擊(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜轉轉之間,年已蹉跎,空自消磨。

  第三部分:確定職業(yè)目標和路徑

  職業(yè)生涯規劃的核心是制定自己的職業(yè)目標和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,通過(guò)前面兩個(gè)步驟,對自己的優(yōu)勢劣勢有了清晰的判斷,對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)要求有了客觀(guān)的了解,在此基礎上制定出與符合實(shí)際的短期目標、中期目標與長(cháng)期目標。

  職業(yè)目標的選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統計,在選錯職業(yè)目標的人當中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見(jiàn),職業(yè)目標選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)至少應考慮以下幾點(diǎn):(1)性格與職業(yè)的匹配;(2)興趣與職業(yè)的匹配;(3)特長(cháng)與職業(yè)的匹配;(4)內外環(huán)境與職業(yè)相適應。

  職業(yè)確定后,向哪一條路線(xiàn)發(fā)展,此時(shí)要做出選擇。即是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展,還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展;是先走技術(shù)路線(xiàn),再轉向行政主管路線(xiàn)。由于發(fā)展路線(xiàn)不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規劃中,須做出抉擇,以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)

  第四部分:高效行動(dòng)、終生學(xué)習

  在確定了職業(yè)生涯目標后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng),目標就難以實(shí)現,也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的運動(dòng),是指落實(shí)目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。

  彼得.圣吉在第五項修煉中說(shuō),企業(yè)未來(lái)唯一持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學(xué)習的更快和更好,個(gè)人也是一樣。我們現在的時(shí)代是終生學(xué)習的時(shí)代,要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達到自己設定的職業(yè)目標。

  第五部分:職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)

  俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化”。是的,影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與調整。其調整的內容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇;人生目標的修正;實(shí)施措施與計劃的變更等等。

  發(fā)展過(guò)程中理想與現實(shí)的脫節幾乎人人都會(huì )碰上,對職業(yè)人來(lái)說(shuō),有些是致命的,有些卻能走通另一條路。發(fā)生這種情況時(shí),最不可取的態(tài)度是急于求成,消極對待當前工作。正確的做法是——穩定中求發(fā)展。

  當然,事在人為,再優(yōu)秀、再動(dòng)人的職業(yè)規劃也取代不了個(gè)人的主觀(guān)努力。職業(yè)規劃的目的是建立目標、樹(shù)立信心,職業(yè)規劃只是走向成功的輔助手段,能否成功完全取決于個(gè)人的努力 。


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