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教你面試時(shí)如何說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn)
求職面試時(shí),面試官經(jīng)常會(huì )問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:“請簡(jiǎn)單說(shuō)一下你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!蹦敲茨阍趺椿卮鸩诺皿w?yjbys小編就這個(gè)問(wèn)題給大家講解,歡迎閱讀。
面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)怎么說(shuō)?
1)、自殺式回答:我性格比較急躁,領(lǐng)導布置的工作總會(huì )提前完成,這是我的缺點(diǎn),我會(huì )改正。
在面試的過(guò)程中,有時(shí)總不免會(huì )遇到讓被面試者總結自己不足的問(wèn)題。隨著(zhù)主持面試次數的增加,被試對自己的不足的總結越來(lái)越趨同了,這里我總結到的四大經(jīng)典不足:
a、自己太追求完美
這個(gè)不足的提及率差不多最高了,被試者說(shuō)自己特別追求完美,以至于自己的同事和下級不能忍受,給其他人帶來(lái)壓力,在今后的工作中應該改正云云,F在每聽(tīng)到這個(gè)答案,已經(jīng)有了犯嘔的感覺(jué)了,更別說(shuō)對被試會(huì )有太多的好感了。被試這樣回答,無(wú)非是變相夸獎自己,這是“路人皆知”的問(wèn)題。優(yōu)秀的被試往往不是這么回答,即使真有這樣的不足,考慮到其提及率,應該也盡量回避了。
b、自己性格急躁
這個(gè)不足,乍聽(tīng)起來(lái)好像真是個(gè)性上的缺點(diǎn),但聽(tīng)其一解釋?zhuān)植坏貌挥钟悬c(diǎn)哭笑了!拔倚宰蛹,領(lǐng)導布置我工作,本來(lái)可以三天完成,我一天就想干完。今后的工作中應該改正”.把自己夸了個(gè)天花亂墜。我知道你是從別處學(xué)來(lái)的,但這樣回答實(shí)在是太蹩腳了。
c、自己學(xué)習不夠
被試者無(wú)論怎么愛(ài)看書(shū)學(xué)習,也說(shuō)自己學(xué)習不夠。當追問(wèn)為什么的時(shí)候,說(shuō)到相對于競聘的崗位來(lái)說(shuō),總是學(xué)習不夠的,“學(xué)無(wú)止境”嗎!持這種答案的人純粹是為了應付問(wèn)題,盡管顯得淺陋,但卻好像沒(méi)太自夸什么。下面一個(gè)就又開(kāi)始夸獎自己了。
d、自己不太注意家庭生活
被試者說(shuō)到自己是個(gè)工作狂,整天加班加點(diǎn),耽誤了與家人在一起的時(shí)間,影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應加以注意,但為了工作也沒(méi)辦法。
“(用一種熟練無(wú)比的不過(guò)大腦的聲調)我團結同學(xué)、尊重老師、熱愛(ài)生活、興趣多樣,積極主動(dòng)……”優(yōu)點(diǎn)不是越多越好,而是越真實(shí)和獨特越好。很難想象一個(gè)人如何可以“團結同學(xué)”同時(shí)“獨立研究,刻苦鉆研”還要“積極投身社團”。什么優(yōu)點(diǎn)都有的人等于沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。
2)、正確回答:事先準備三個(gè)和求職的崗位相關(guān)聯(lián)的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行闡述,至于缺點(diǎn)還是誠實(shí)作答為好。
現在給大家先支幾招:a、如實(shí)回答缺點(diǎn),但要說(shuō)明你在進(jìn)步
表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?但作為求職面試,用人單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn),當然作為求職者,誰(shuí)也不會(huì )想到通過(guò)坦陳自己的缺點(diǎn)來(lái)尋找理想的職業(yè)崗位。正因為這一原因,我想在沒(méi)有得到主考官提示的情況下,就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對方問(wèn)到,那就如實(shí)回答。
寶潔公司崔廣福也持同樣的觀(guān)點(diǎn),他說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)是不問(wèn)不答,如果對方?jīng)]有問(wèn)到去回答的話(huà),可能會(huì )變得越描越黑;第二,如果對方真的問(wèn)起來(lái),怎么辦?那么誠實(shí)是比幾千棵櫻桃樹(shù)還值錢(qián)的東西,所以的話(huà),誠實(shí)是最重要的,那么我們可以坦率地回答自己的弱項,同時(shí)把它轉換成一種好的東西,就是壞事變好事的轉換。比如說(shuō),我在那件事上做得不是很成功,但是我從里面學(xué)到了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗和教訓,它對我以后幾方面的工作,產(chǎn)生了深遠的影響。那么由于這次失敗,我能夠在以后的幾件事情里,做得非常成功!
Microsoft微軟中國研究院院長(cháng)李開(kāi)復博士說(shuō):“在應聘中,很多人都擔心會(huì )暴露自己的弱項,我覺(jué)得每個(gè)人應很忠誠地回答這個(gè)問(wèn)題,但要說(shuō)明我在進(jìn)步,當一個(gè)人知道自己的弱項而學(xué)著(zhù)進(jìn)步的話(huà),這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情,不管他是什么弱項。強調自己沒(méi)有弱項,或者說(shuō),我的弱項就是工作太努力,那是沒(méi)有意義的!
b、面試過(guò)程中切忌吹噓自己
吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn),而是在附加自己的缺點(diǎn),這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試,其中一位吹噓說(shuō)他對吳地文化研究非常深,甚至舉出幾個(gè)文化名人。哪知面試他的電視臺臺長(cháng)正好是蘇州人,反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,結果一個(gè)也答不上來(lái)。最后被淘汰。
【實(shí)例分析】
問(wèn)題:請談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。
回答:我非常喜歡和善于學(xué)習新東西,在工作中有責任心,真誠,有熱情,有靈活性,能夠合理地安排時(shí)間使工作有條理、有效率,能夠在緊張壓力下工作等等。
點(diǎn)評:以上回答要有具體實(shí)例來(lái)證明你的說(shuō)法。優(yōu)點(diǎn)除了你的工作技能、具有的各類(lèi)證書(shū)和實(shí)踐經(jīng)驗外,主試者要想聽(tīng)的優(yōu)點(diǎn)不見(jiàn)得是你最突出的優(yōu)點(diǎn),而應該是和你應聘的那份工作相關(guān)的優(yōu)點(diǎn),從中找出雇傭你的理由,同時(shí)可以知道你對自己的了解程度,看看你對自己有沒(méi)有自信,以及你到底適合不適合這份工作。因此,你要精確地描述,不可泛泛說(shuō)些無(wú)意義的話(huà),例如,適應力強,具有幽默感,合群等等。
問(wèn)題:你認為自己最大的缺點(diǎn)是什么?
回答:我認為自己的長(cháng)處是能夠熱衷于某件事情,并且始終樂(lè )此不疲,能夠專(zhuān)心致志直到完成。從某方面來(lái)講,這也是我的短處,有時(shí)過(guò)分熱衷于某件事,有時(shí)對一些事的看法可能會(huì )有失偏頗。其實(shí)我也了解自己的這一點(diǎn),因此,今后會(huì )經(jīng)常反思和檢討的。
點(diǎn)評:這個(gè)問(wèn)題也是較難回答的,它考察你的應變能力的成分多于問(wèn)題答案的本身。
一個(gè)人的最大的缺點(diǎn)可能對你的家人和朋友來(lái)講更清楚一些,自己可能有時(shí)會(huì )意識不到,所謂不識廬山真面目,只緣身在此山中。但是你應該能夠意識到自己性格中的缺點(diǎn)。聘方知道你的優(yōu)缺點(diǎn)就可以知道你是否能夠適合某個(gè)職位。
教你面試時(shí)如何回答“優(yōu)缺點(diǎn)”
關(guān)于優(yōu)點(diǎn)
面試官問(wèn)應聘者這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的:第一,判斷應聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二,應聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。
準備工作:
(1)在面試之前就找出自己的3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn);
(2)為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子,最好來(lái)自學(xué)習、工作和生活等三個(gè)方面;
(3)在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中,精選出一兩個(gè)和所申請職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于缺點(diǎn)
表述缺點(diǎn)時(shí),既要結合本人實(shí)際,并選擇無(wú)礙面試的那些,并力爭把缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn)。
面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn),可以遵循以下幾個(gè)原則:
1.坦然承認,博得認同 如果是自己的缺點(diǎn),最好的辦法還是坦然地承認它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟于事,重要的是如何使別人在感情上認同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。
2.消除誤會(huì ),縮小隔閡 有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn),而是一般意義上的誤會(huì )造成的,這時(shí)你應及時(shí)澄清,縮小與面試官的心理隔閡。
案例:
一名出身于高干家庭的求職者,到一家普通單位求職面試,他在介紹自己的時(shí)候說(shuō):“我的父親是高干,但他對我的要求非常嚴格,家中雖有保姆,但洗衣服等家務(wù)活從來(lái)不讓保姆幫我做,而是讓我親自動(dòng)手做。由于我是在這種環(huán)境中長(cháng)大的,什么事情都是自己做,從不依賴(lài)父親的職權,所以到你們單位,多大的苦,我都能吃!
出生于高干家庭,可能會(huì )被他人誤認為“不能吃苦”,但這位應聘者從父親對自己的嚴格要求入手,談到對家庭出身的看法和自己的生活態(tài)度,以此讓面試官了解自己吃過(guò)苦、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。如此,他就縮短了與用人單位的距離,使企業(yè)覺(jué)得其就是可造之材。
3.明談缺點(diǎn),實(shí)論優(yōu)點(diǎn) 有時(shí)面試官會(huì )對求職者提出一些尖刻的問(wèn)題:“你在從事某項工作時(shí)有哪些缺點(diǎn)或不足?”有的求職者連連搖頭回答說(shuō)沒(méi)有;有的求職者不假思索,脫口而出:“我的缺點(diǎn)就是特散漫,不愿意受紀律約束”,或回答一些從事某項工作時(shí)的致命缺點(diǎn),令人哭笑不得。這樣的求職者,有哪家企業(yè)敢要?相反,有些人的回答卻令面試官贊嘆不已,他們既不掩飾回避,也非直截了當,而是結合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn)(如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗、社會(huì )閱歷較淺等),聯(lián)系本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(如知識結構不甚合理、專(zhuān)業(yè)知識不足以應對新的挑戰等)及自身個(gè)性中的缺憾(如過(guò)分追求完美,開(kāi)拓精神不夠,或過(guò)于追求工作效率,小心謹慎不足等),說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn),談理想與現實(shí)中的差距,講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對某項工作有益的個(gè)性,既體現出了謙遜好學(xué)的美德,又正面回答了難題。
心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài):一種是權威式,一種是理智式,一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智式的交往,而理智來(lái)自于充分準備和深思熟慮,而不是幼稚沖動(dòng)。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是不敢承認它、改正它,反而強詞奪理不愿承認。從辯證的角度來(lái)看,缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是可以相互轉化的,前提是要正確地認識缺點(diǎn),真真正正地改正缺點(diǎn)!皺M看成嶺側成峰”,對于缺點(diǎn)本身來(lái)講,有些“缺點(diǎn)”對某種工作來(lái)說(shuō)恰恰是優(yōu)點(diǎn);對有缺點(diǎn)的人來(lái)說(shuō),無(wú)論是消除誤會(huì )還是坦然承認,都會(huì )使消極的評價(jià)轉化為積極的評價(jià)。
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