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教師職業(yè)規劃引言及范文
作為一名教師，怎么制定自己的職業(yè)規劃?引言部分怎么寫(xiě)?yjbys小編來(lái)為你整理提供，快來(lái)閱讀吧。
引言部分：
自從成為常州市職教職業(yè)生涯教育名師工作室領(lǐng)銜人后，我一直在思考，如何讓自己在原有基礎上更進(jìn)一步?如何促進(jìn)工作室的所有成員及學(xué)校的青年教師能更好地發(fā)展自己，成為自己目標中的樣子?思考良久，我覺(jué)得還是要動(dòng)用能讓我這幾年飛速成長(cháng)的法寶——職業(yè)生涯規劃。因此，今年春節后，我就一直在考慮給我們工作室的成員和學(xué)校的青年教師作一場(chǎng)“如何規劃我們的教師生涯”為主題的講座。為了使講座更加生動(dòng)和切合我們教師的實(shí)際，開(kāi)學(xué)后，我與不少青年教師進(jìn)行了座談，并上網(wǎng)不斷搜索相關(guān)資料和學(xué)習相關(guān)書(shū)籍，作了較為精心的準備。
現實(shí)生活中，由于物質(zhì)生活的高度富裕，再加上父母的悉心關(guān)照，讓我們有一小部分青年教師再也用不著(zhù)象上一輩人一樣去不斷打拼天下，只要混一份工資就能過(guò)著(zhù)不錯的生活。因此，這一小部分青年教師缺乏對職業(yè)理想的追求，不再去認真研究教材和學(xué)生，在學(xué)校里得過(guò)且過(guò);而更多的青年教師因為班主任工作和教學(xué)任務(wù)的繁重使他們無(wú)暇去照應家庭和搞科研，正如網(wǎng)絡(luò )所說(shuō)“教書(shū)育人終日疲憊，迎接檢查讓人崩潰，天天學(xué)習不懂社會(huì )，拋家舍業(yè)愧對家庭，囊中羞澀見(jiàn)人慚愧，百姓還說(shuō)我們受賄�！�
教師的生活我個(gè)人認為基本上就是：忙、繁。忙什么?不知道，瞎忙——盲目的在忙，忙的結果是什么?不清楚，茫然;繁重的工作，導致我們煩躁的心態(tài)，組成了我們平凡的一生。忙、茫、盲;繁、煩、凡這六個(gè)字就概括了我們教師的現實(shí)生活。
繁重的工作，沉重的社會(huì )的壓力以及茫然的人生導致了大部分教師的職業(yè)倦怠。有調查表明：教齡6—10年是職業(yè)倦怠最嚴重的階段，職稱(chēng)是影響教師職業(yè)倦怠的重要因素，面對這種情況，我們教師就更需要做好自己的職業(yè)規劃，走向幸福的人生。
那么我們教師應如何規劃自己的教師職業(yè)生涯呢?
要做好教師職業(yè)生涯規劃，我們首先要明白什么是是生涯、職業(yè)生涯、職業(yè)生涯規劃。
新教師職業(yè)生涯規劃范文
作為一名新教師，我面臨著(zhù)經(jīng)驗不足，能力不夠等眾多問(wèn)題，通過(guò)一年的努力，能完全適應教師這個(gè)崗位。在這個(gè)時(shí)刻，認真的做一份職業(yè)規劃書(shū)顯得尤其重要，通過(guò)對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統的規劃，給自己的未來(lái)確定一個(gè)目標，然后再努力的去實(shí)現，讓這份規劃書(shū)時(shí)刻的提醒自己，激勵自己。
一、個(gè)人現狀分析
走上教師崗位一年了，對自己的這份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己，才能夠完全的勝任這份工作，才能有資格站在這個(gè)崗位上。
(一)優(yōu)勢方面
1、吃苦耐勞，能夠很好的完成自己的任務(wù)，對于學(xué)校的工作絕不馬虎。
2、友愛(ài)學(xué)生，能夠平等的看待每一位學(xué)生，做一名學(xué)生喜歡的好教師。
3、學(xué)習心強，能夠堅持不斷學(xué)習本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識和高技能。
(二)不利因素
1、對于理論性知識的學(xué)習和研究投入不夠，對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現象，不能深入的做系統研究。
2、在教學(xué)過(guò)程中，沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導的教學(xué)模式，無(wú)法改變現在單純的教授現象。
3、專(zhuān)業(yè)知識理論性較強，導致實(shí)際經(jīng)驗不足，對工作中發(fā)生的事件不能很好的處理。
4、對個(gè)人課題和教科研了解和認識不全面，沒(méi)有研究方向。
5、所教授課程與所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)聯(lián)系，導致課題選擇等問(wèn)題上產(chǎn)生分歧。
二、職業(yè)發(fā)展目標：
(一)總體目標：
通過(guò)自學(xué)、培訓等手段，不斷地提升自己，爭取在三年后成為一名優(yōu)秀教育工作者。
(二)具體目標：
教學(xué)：
通過(guò)聽(tīng)課、開(kāi)設公開(kāi)課等方法，不斷提高自己的教學(xué)能力，努力去學(xué)習非專(zhuān)業(yè)課的知識。能夠不斷總結教學(xué)過(guò)程中的案例，分析其本質(zhì)。努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )方面的知識，爭取三年后可以帶興趣小組。在下次的ata培訓中，爭取通過(guò)率100%。
教育：
研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍，提升自己的教育能力。能夠很好的用恰當的方法教育學(xué)生，是學(xué)生心服于教學(xué)管理。爭取在明年申請做班主任，來(lái)提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。
工作：
努力學(xué)期網(wǎng)絡(luò )方面的知識，爭取三年后能夠考到ccnp的證書(shū)，并能參加教師比賽取得一定的成績(jì)。對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統和廣播系統有更全面的認識，能夠獨立處理一些常發(fā)的問(wèn)題。對多媒體系統進(jìn)行理論方面的知識學(xué)習，能夠有更深入的了解。
生活：
在讀書(shū)方面還不夠，爭取每學(xué)期讀一本理論方面的書(shū)籍，經(jīng)常了解計算機科技的最新動(dòng)態(tài)，提高自己的知識修養。做事細心不激進(jìn)，能夠完整的考慮一些問(wèn)題。
目標的制定還需要堅持不懈的努力去實(shí)現，希望通過(guò)這份職業(yè)規劃能夠很好的約束自己，鞭策自己向目標靠近，最終實(shí)現目標，我相信我一定能行。
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