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新聞系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文兩篇
新聞系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文(一)
前言
作為當代青年大學(xué)生的我們，只有認真、合理地規劃未來(lái)，才能認識到自己的優(yōu)勢與不足，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認真學(xué)習到真本領(lǐng)，從而在四年以后的求職道路上暢通無(wú)阻，而不至于在人才濟濟的現代社會(huì )上無(wú)立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程，學(xué)到了很多東西，受益頗多�，F在我盡力地嘗試著(zhù)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯規劃，t望一下自己的未來(lái)，規劃自己的職業(yè)理想。
在如今人才濟濟的競爭社會(huì )，想要在工作中得心應手，就必須給自己做好計劃，像我這樣的大學(xué)生更應該對自己將來(lái)的工作好好做個(gè)職業(yè)規劃。因此，我給自己擬訂了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，認真設計一下自己的未來(lái).
一、自我分析
(一) 氣質(zhì)分析
1.類(lèi)型：一般的多血質(zhì)氣質(zhì)
2.特點(diǎn)：感受性低;耐受性高;不隨意反應性強;具有可塑性;情緒興奮性高;反應速度快而靈活。 心理特點(diǎn)：活潑好動(dòng)，善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失，容易外露;體驗不深刻。多血質(zhì)又稱(chēng)活潑型，敏捷好動(dòng)，善于交際，在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習上富有精力而效率高，表現出機敏的工作能力，善于適應環(huán)境變化。在集體中精神愉快，朝氣蓬勃，愿意從事合乎實(shí)際的事業(yè)，能對事業(yè)心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和紀律性的情況下，會(huì )表現出巨大的積極性。興趣廣泛，但情感易變，如果事業(yè)上不順利，熱情可能消失，其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績(jì)卓越。
3.適合職業(yè)：導游、推銷(xiāo)員、節目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場(chǎng)調查員、監督員、管理工作、外交工作、駕駛員、服裝紡織業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、醫生、律師、運動(dòng)員、冒險家、新聞?dòng)浾�、演員、軍人
(二) 性格分析
1.類(lèi)型： isfj型
2.特點(diǎn)： isfj型的人忠減、有奉獻精神和同情心。他們意志清醒而有責任心，樂(lè )于為人所需，并能理解別人的感受。
isfj型的人十分務(wù)實(shí)，他們喜歡平和謙遜的人，他們喜歡利用大量的事實(shí)情況，對于細節則有很強的記憶力。他們耐心地對待任務(wù)的整個(gè)階段，喜歡事情能夠清晰明確。因為他們具有強烈的職業(yè)道德，所以他們如果知道自己的行為真正有用時(shí)，會(huì )對需要完成之事承擔責任。他們準確系統地完成任務(wù)。他們具有傳統的價(jià)值觀(guān)，十分保守。他們利用符合實(shí)際的判斷標準做決定，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。
isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。他們樂(lè )于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個(gè)人情感，但實(shí)際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個(gè)人反應。他們關(guān)心保護朋友，愿意為朋友付出，他們有為他人服務(wù)的意識，愿意完成他們的責任和義務(wù)。
3.適合職業(yè)：健康護理部分、社會(huì )服務(wù)部門(mén)/教育部門(mén)、秘書(shū)、人事管理人員、創(chuàng )造性/技術(shù)性
敏銳的觀(guān)察力，對實(shí)事訊息的出色記憶力;明白該做什么的能力，和現實(shí)地對待完成工作的必要條件;在發(fā)動(dòng)和促進(jìn)項目時(shí)的愉快;精力充沛;喜歡在工作中充滿(mǎn)活力;隨機應變的能力;使工作有趣和興奮的能力;參加團隊工作的樂(lè )趣;實(shí)際、現實(shí)的觀(guān)察力和豐富的常識;逐步上升的方式，在工作中創(chuàng )造的生動(dòng)有趣的氣氛;適應力，愿意冒險和嘗試新事物;愿意接受不同和“跟隨潮流”的能力。
(四) 職業(yè)價(jià)值觀(guān)
1.類(lèi)型：自尊型、家庭中心型
2.特點(diǎn)：這種類(lèi)型的人受人尊重的欲望很強，追求虛榮，優(yōu)越感也很強。他們渴望能有社會(huì )地位和名譽(yù)，希望常常受到眾人尊敬。在欲望得不到滿(mǎn)足時(shí)，由于過(guò)于強烈的自我意識，有時(shí)反而很自卑。這種類(lèi)型的人過(guò)著(zhù)十分平凡但又安定的生活，重視同家人的團聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險才能型
3.適合職業(yè)：公務(wù)員、銀行出納、工商稅務(wù)人員、會(huì )計、農民、工程師、飛機機械師、機械工、司機等
(五) 職業(yè)興趣分析
1.類(lèi)型：探索型
2.特點(diǎn)：
1)對自然現象和自然規律很感興趣，對科學(xué)研究和科學(xué)探索有熱情，喜歡同“觀(guān)念”而不是同人或事物打交道;
2)抽象思維能力強，求知欲強，肯動(dòng)腦，善思考，但一般不愿動(dòng)手;
3)有學(xué)識才能，但一般不善于領(lǐng)導他人。
3.適合職業(yè)：人類(lèi)學(xué)家 宇航學(xué)家 化學(xué)家 病理學(xué)家 物理學(xué)家 經(jīng)濟學(xué)家 數學(xué)家/統計學(xué)家 市場(chǎng)調查分析
二、環(huán)境分析
(一)微觀(guān)環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
就經(jīng)濟方面來(lái)說(shuō)，我的家庭算中等收入家庭，同時(shí)，我父母的思想都比較開(kāi)放，在我以后的人生道路上他們的幫助多于決定，他們不會(huì )過(guò)多的干預我的未來(lái)，他們會(huì )尊重我的選擇，同時(shí)告訴我，無(wú)論選擇什么，都要一路走下去，不許回頭，不許后悔，得為自己的選擇負責。我慶幸有這樣開(kāi)明的父母，他們用另一種方式愛(ài)著(zhù)我，這種方式叫做尊重。同時(shí)，家庭給我性格上的影響，會(huì )在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起到很大的作用，我的家庭和家人賦予了我獨立思考的能力，這在我以后的職業(yè)生涯中是必不可少的。
2.學(xué)校環(huán)境分析
大連大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了上層次、上水平、建特色的新的發(fā)展階段。當前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校工作的指導思想——全面貫徹黨和國家的教育方針，積極探索和尊重高等學(xué)校辦學(xué)規律，實(shí)施“質(zhì)量立校，人才強校，文化興校，依法治�！钡霓k學(xué)方略，以學(xué)科建設為龍頭，以提高人才培養質(zhì)量為核心，以文化建設和隊伍建設為基礎，以管理創(chuàng )新和辦學(xué)資源多元化為保障，以加快內涵發(fā)展為主題，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，立足大連，面向遼寧，服務(wù)全國，努力培養“會(huì )做人、會(huì )學(xué)習、能做事”的應用型人才，不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
3.專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析
現今，大多高等學(xué)校均設有廣播電視編導專(zhuān)業(yè)，主要培養具備廣播電視節目策劃、編導、制作等方面的專(zhuān)業(yè)知識，具有較強綜合實(shí)踐能力和英語(yǔ)溝通能力，能夠在全國廣播電影電視系統、文化部門(mén)以及相關(guān)企事業(yè)單位從事廣播電視節目編導、策劃、制作、主持以及攝影、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的專(zhuān)門(mén)人才。無(wú)論是學(xué)校教學(xué)設備，師資力量，還是整個(gè)學(xué)習氛圍，對于廣播電視編導專(zhuān)業(yè)性培養都非常有益，對學(xué)生發(fā)展具有較好較大影響力。
(二)宏觀(guān)環(huán)境分析
1.政治環(huán)境分析
編導其涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會(huì )或者一個(gè)精致的新聞專(zhuān)題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導的工作貫穿于整個(gè)節目制作始終。過(guò)去在廣播電視節目的制作過(guò)程中，導演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節上容易出問(wèn)題，而且制作時(shí)間比較長(cháng)�，F在的廣播電視媒體，尤其是電視節目的制作以編導中心制為主，在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢中，編導的作用舉足輕重。所以，對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃更顯必要。
2.社會(huì )環(huán)境分析
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟不斷發(fā)展，各大高校的不斷興起，以及其源源不斷地向社會(huì )輸送各方面人才，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。但是，如今社會(huì )報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等高度發(fā)達，通過(guò)各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們日常生活的一部分。編導這一職業(yè)，開(kāi)始成為社會(huì )舞臺上不可忽視的亮點(diǎn)。接受系統的廣播電視編導專(zhuān)業(yè)高等學(xué)歷教育無(wú)疑是成就“無(wú)冕之王”的一條重要路徑。
3.行業(yè)分析
在廣播電視節目制作人才編導一體化的發(fā)展趨勢之下，廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊，另外值得一提的是，作為現代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò )的升溫，網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會(huì )有很好的發(fā)展前景，無(wú)論在電臺、電視臺，還是在網(wǎng)絡(luò )公司，廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都將會(huì )大有用武之地。 4.職業(yè)環(huán)境分析
該專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向包括七個(gè)模塊，包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專(zhuān)題片編導、音樂(lè )編輯及網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節目、文藝節目、紀錄片、音樂(lè )節目以及網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)的編導工作。具體工作可以為記者、策劃、節目編導、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯，乃至燈光、場(chǎng)記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人 ， 這樣你就能管理一個(gè)欄目組了�？傊帉�(zhuān)業(yè)以幕后工作為主 ， 個(gè)別能力極強的兼之臺前。
三、職業(yè)生涯目標
具體就業(yè)途徑：
1 、各種行業(yè)公司影視制作效果設計師;
2 、電視臺欄目策劃、編導、記者;
3 、各種影視廣告公司編導及制片;
4 、廣告影視公司后期制作員。
四、優(yōu)勢和劣勢分析
(一)自身優(yōu)勢
思維敏捷，聰明，富有才識，善于抽象思考，學(xué)習能力強
通�；顫�，愉快、健談，對人對事熱心而富有感情，容易受到大家的喜歡
有較強的危機意識和自我批判意識，這將有利于你對未來(lái)可能出現的危機及時(shí)作出反應
思想和心態(tài)非常開(kāi)放，對新觀(guān)念和新經(jīng)驗往往有強烈的興趣。這使得你能夠更好地適應工作中各種新的挑戰
對變革往往有很高的積極性。當公司需要拓展新業(yè)務(wù)，或進(jìn)行重大改革時(shí)，常常能夠積極支持或挑起重任
(二)自身劣勢
你的性格中的不足為：
從事一些例行瑣碎的工作時(shí)，往往容易感到厭煩，而不能認真對待
有時(shí)可能會(huì )由于表現的過(guò)于活潑或沖動(dòng)，而給人以輕浮之感
對工作和生活中細節有時(shí)關(guān)注不夠
憂(yōu)慮抑郁，煩惱自擾，時(shí)時(shí)有患得患失之感，不宜從事壓力巨大和高危險性的工作
有時(shí)候可能因為自己的一些思想和行為過(guò)于偏激，而造成思想與實(shí)際有所脫離
五、具體計劃
在進(jìn)校后一年之內主要學(xué)習公共課同時(shí)涉及一部分專(zhuān)業(yè)基礎課，開(kāi)始了解文藝活動(dòng)的基本內容，學(xué)會(huì )根據自己的設想編寫(xiě)活動(dòng)策劃，開(kāi)始策劃自己的臺晚會(huì )或是活動(dòng);二年級開(kāi)始以學(xué)習專(zhuān)業(yè)課為主，開(kāi)始各種文藝活動(dòng)的實(shí)施舉辦或電視文學(xué)作品的制作;三年級學(xué)生到各自的實(shí)習單位參加實(shí)習，回校后學(xué)校有目的的安排專(zhuān)業(yè)指導與補充。
六.結束語(yǔ)
對未來(lái)做好了一個(gè)規劃并不意味著(zhù)我們就能取得成功。關(guān)鍵在于能否將它轉為現實(shí)。未來(lái)，掌握在自己的手中。喜歡這樣的一句話(huà)“青春的含義就在于不管我們選擇了什么，成功與否，都不后悔�！钡拇_是如此，人生也許很長(cháng)，但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分，自由學(xué)習的時(shí)期，過(guò)了這個(gè)階段，也許就很難再找到了。所以，為何不讓我們的大學(xué)生活變的更充實(shí)更豐富多姿一些呢?當我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候回味起大學(xué)這樣一段美好的時(shí)光，我們會(huì )感到欣慰，因為我們無(wú)愧于每一天。雖然也許以后的道路會(huì )很艱辛，我只想告訴自己：
盛開(kāi)在荊棘里的花
越是流淚越仰望
愛(ài)是一步一步堅強
奮不顧身地綻放
新聞系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文(二)
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、自我興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：體育健身、養花、跆拳道、拍照等
心中的偶像：鄧小平 。
2、自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
有理想，有追求，對待學(xué)習態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個(gè)人，因為我相信，愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，我樂(lè )于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
3、自己的劣勢盤(pán)點(diǎn)：
缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，動(dòng)手能力不強。做事有點(diǎn)毛躁，抗壓能力不強，對某些事物過(guò)于敏感。 4、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：
獨立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5、生活中失敗的教訓：
目前我遇到的失敗就是在一次工作中我沒(méi)有很好的把所學(xué)的知識很好的應用起來(lái)，導致我沒(méi)有很好的完成那份工作。通過(guò)這件事我覺(jué)得：做什么事都不能慌張，要沉穩、深思熟慮才能做好沒(méi)意見(jiàn)事。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、社會(huì )環(huán)境：
有報道說(shuō)：2006年5月21日，中國新聞教育學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)何梓華在首屆新聞傳播學(xué)院院長(cháng)國際研討會(huì )指出，我國新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)超常規發(fā)展，畢業(yè)生供大于求。
1994年以前，全國新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)共有66個(gè);1995-1999年，5年共增加58個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，平均每年增加10個(gè)左右;2000-2004年，5年期間共增加335個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，平均每年增加67個(gè);2006年，新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)已達661個(gè)，兩年新增了202個(gè)，平均每年增加101。而事實(shí)上，3-5年內新聞媒體對新聞人才的需求量不大。以目前661個(gè)新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)每個(gè)每年招收50人的保守估算，本科四年招收200人，661×200=132200人，平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國領(lǐng)有記者證的新聞工作者人數約為15萬(wàn)人，供大于求是顯而易見(jiàn)的。
2、新聞學(xué)業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才。但建國以來(lái)，新聞院校集中力量培養的是記者和編輯，經(jīng)營(yíng)管理人才的培養被長(cháng)期忽視。
據中國新聞教育學(xué)會(huì )對60多家新聞媒體的調查：大多數新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷層次比較高、知識結構比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生，需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報道的質(zhì)量，并滿(mǎn)足受眾多方面的需要，新聞媒體需要新聞院校培養既懂新聞業(yè)務(wù)知識，又能掌握另一門(mén)學(xué)科基本知識的復合型人才。當新聞院校無(wú)法滿(mǎn)足此需求時(shí)，新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。
三、未來(lái)職業(yè)規劃
《一》確定職業(yè)通路 職業(yè)類(lèi)型：記者，
典型特征：白領(lǐng)，編輯領(lǐng)導
樹(shù)立具有自己獨特風(fēng)格的影樓，為自己以后的藍圖努力奮斗，終開(kāi)辦全國影樓連鎖店。
主要職業(yè)領(lǐng)域：報社，電視臺、影樓
《二》未來(lái)人生職業(yè)總規劃
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)五到十年作初步規劃，如下：
1、2009年—2012年
獲得大學(xué)本科文憑，英語(yǔ)過(guò)四六級，獲得高級攝影師資格證。
與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄，為了以后拍攝時(shí)長(cháng)途跋涉做好準備。未婚但是已有女朋友。
2、2012年—2013年
在一家比較知名的報社實(shí)習，積累書(shū)本中中學(xué)不到的知識
3、2013年以后：自己剛開(kāi)始要在報社上班幾年，然后成熟后轉為自己為自己打工開(kāi)一家影樓，然后為自己的夢(mèng)想(全國影樓連鎖店)奮斗。
進(jìn)入一家比較好的報社或影樓，處理好人際關(guān)系。三年后做到中層干部，成為公司骨干。十年以后積累了一定的經(jīng)濟財富和人際關(guān)系，為成立自己的團隊打下軟硬方面的基礎。
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