大學(xué)生就業(yè)感想
隨著(zhù)這幾年高等院校擴招工作的展開(kāi)，大學(xué)生越來(lái)越多，可是社會(huì )需求卻并沒(méi)有明顯的增長(cháng)。人們發(fā)現，大學(xué)生似乎沒(méi)有過(guò)去那么搶手了，他們也開(kāi)始掙不到錢(qián)，也開(kāi)始為找不到工作而發(fā)愁。接下來(lái)小編搜集了大學(xué)生就業(yè)感想，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：大學(xué)生就業(yè)感想
當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也為你打開(kāi)了一扇窗。
這句話(huà)我想送給所有未來(lái)需要求職的同學(xué)們，因為所有人的求職路上，即便你是大牛人，你也會(huì )碰到不同的坎坷，更何況，有千千萬(wàn)萬(wàn)和我一樣普通人為了一份offer而奔波。
實(shí)在在歐萊雅口試之前，遭受很多打擊，包括寶潔在內的各種網(wǎng)申被拒，以及最讓我受打擊的強生中國終面被拒。但往往一個(gè)打擊過(guò)后，你就必須收拾精神面對下一個(gè)挑戰。
我的歐萊雅之路就是從網(wǎng)申開(kāi)始的，網(wǎng)申花了我很多時(shí)間，一方面網(wǎng)速很慢，另外就是有三個(gè)open questions，為了寫(xiě)好它們花了我不少時(shí)間，其中一道就是先容一下你以為最professional，你最喜歡的cosmetic或者是fashion brand。因為我平時(shí)很少用化妝品，對于fashion這塊也知之甚少。所以這塊的下筆對我真的很有挑戰。我就將計就計，以歐萊雅為我的主題，通過(guò)網(wǎng)上的資料和平時(shí)的積累，總算憋出了一篇還算OK的文章。所以假如想要投歐萊雅的同學(xué)一定要在平時(shí)多多花些心思在信息的積累上。
一面如期而至，由于那個(gè)時(shí)候還在實(shí)習也就沒(méi)有很多時(shí)間預備了，除了基本了解了一下歐萊雅的產(chǎn)品和理念，基本上處于空缺狀態(tài)就去了，口試一次10個(gè)人，分成兩組。首先是抽卡片，有各種主題，我抽到的是大學(xué)里自己最喜歡的課程，兩分鐘后預備發(fā)言，全英文，作為上外的學(xué)生假如這點(diǎn)即興發(fā)言的水平都沒(méi)有那基本上四年就白讀了哈。所以英語(yǔ)還是很重要的！我balabala講了一通，時(shí)間剛恰好，第一輪下來(lái)我變得很有自信，現場(chǎng)發(fā)言部分，我的排名自我感覺(jué)不是第一就是第二。接下去的部分是小組討論，我們小組抽到的題目是，你以為歐萊雅所有產(chǎn)品中最物超所值的產(chǎn)品，并請為其重新定價(jià)�？吹竭@個(gè)題目我腦子就轟的一下懵了，我只能委曲數清楚有哪些牌子，對于旗下的分支產(chǎn)品和價(jià)格我是一無(wú)所知��！沒(méi)有辦法，我只能擔任time-keeper和note-taker的角色，時(shí)不時(shí)再插上兩句附和的話(huà)，一面就這么渾渾噩噩地結束了。
二面：一對一的HR口試，一個(gè)很nice的姐姐面的。首先在她的要求下先對一面中自己的表現做一下評價(jià)，然后就是非常大流的簡(jiǎn)歷問(wèn)答套路了，在這塊要充分表現你的擅長(cháng)，并找到與企業(yè)在文化，工作等方面的契合點(diǎn)。比如領(lǐng)導能力，組織能力，sales的話(huà)需要溝通能力，marketing會(huì )更需要創(chuàng )意和數據分析能力等。最后問(wèn)了我希望從事的.方向，我說(shuō)了sales，然后問(wèn)我我品牌，最后在她的推薦下我選擇了卡尼爾（最好事先要預備好自己想去的品牌和方向）
三面：繼續一對一，卡尼爾的全國銷(xiāo)售總監，繼續是focus在簡(jiǎn)歷上，他還附帶問(wèn)了我怎么處理反對觀(guān)點(diǎn)的例子，但是我當時(shí)腦子一片空缺，結果我就瞎編了一個(gè)例子給他，聽(tīng)完之后，他說(shuō)了，恩，make sense，我也不知道是他到底表達了什么想法，接下去就是我的question time，問(wèn)了兩個(gè)題目，例如CRM建設，卡尼爾的全國銷(xiāo)售情況等等，三面還是很快就結束了，后來(lái)我知道這個(gè)光頭的卡尼爾銷(xiāo)售總監把我掛了
二面（2）：三面之后，忽然來(lái)了個(gè)電話(huà)問(wèn)我對于美寶蓮有沒(méi)有愛(ài)好，于是我又開(kāi)始口試美寶蓮，接待我的HR是個(gè)可以說(shuō)我碰到的最最tough的HR，我剛剛開(kāi)始報開(kāi)場(chǎng)白就把我打斷，直接問(wèn)我我口試sales相比別人有什么上風(fēng)，我說(shuō)了幾個(gè)然后她就針對我說(shuō)的溝通能力要我舉例子，然后又是一頓窮追猛打，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我當時(shí)的情景細節，我具體溝通的內容，一會(huì )又要我歸納總結自己的表現，我被她弄得狼狽不堪，最后她表示會(huì )讓我過(guò)這一輪，至于能不能過(guò)美寶蓮三面就看我造化了。
三面（2）：美寶蓮的三面（全國總監）倒是感覺(jué)還是很輕松的，聊我的經(jīng)歷，談得很歡樂(lè )，最后的question time我問(wèn)了她N個(gè)題目，她也耐心逐一解答，不出所料順利通過(guò)。
四面：GM口試，法國人，就是簡(jiǎn)單見(jiàn)見(jiàn)面，基本上到這里九成都能進(jìn)，就未幾說(shuō)了，英語(yǔ)沒(méi)題目就一切OK了。
總體來(lái)說(shuō)，歐萊雅的口試過(guò)程還是很艱辛曲折的，但是結果還是令我滿(mǎn)足。我覺(jué)得口試終極的兩點(diǎn)與大家分享，一、自信，二、尋找你與別人不同的shining points。最后祝大家求職順利！
篇二：大學(xué)生就業(yè)感想
作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話(huà)，首先，必須要正確面對社會(huì )上的競爭壓力，正確認識自我，客觀(guān)地評價(jià)自己，學(xué)會(huì )主動(dòng)去適應社會(huì )。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀(guān)因素去了解社會(huì )，而很少了解社會(huì )需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導致自己陷入擇業(yè)期望值過(guò)高的誤區，從而錯過(guò)一些機會(huì )。在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀(guān)意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì )和市場(chǎng)需要，他將很難被社會(huì )接納。只有把社會(huì )需要與個(gè)人的理想、抱負和志趣結合起來(lái)，才有成功的希望！
因此，我們應當給自己做出一個(gè)正確的評價(jià)，自我評價(jià)要全面、客觀(guān)，既要看到長(cháng)處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià)，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價(jià)；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導地位的重點(diǎn)因素。
第一，我們要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，規劃自己的職業(yè)生涯；要抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開(kāi)自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據主動(dòng)。
第二，要根據自己的專(zhuān)業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì )用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿(mǎn)意，就應該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；少數人在擇業(yè)中往往很沒(méi)主見(jiàn)，人云亦云，別人覺(jué)得這個(gè)單位很好，他亦認為不錯，別人說(shuō)那個(gè)單位很差，他亦認為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過(guò)機遇。
第三，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復雜的過(guò)程，往往會(huì )遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，要給人感覺(jué)到，我是熱愛(ài)生活、熱愛(ài)事業(yè)的。
其次，大學(xué)生要與社會(huì )接軌�，F代社會(huì )發(fā)展需要很多人才，社會(huì )需要決定著(zhù)求職的環(huán)境。然而，現在，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭的現象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來(lái)越難的趨勢。面對日益增長(cháng)的就業(yè)人數，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。社會(huì )方面就業(yè)人數激增與就業(yè)市場(chǎng)達到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)調整滯后與市場(chǎng)需求不相適應，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。
第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿(mǎn)意的大學(xué)生，這說(shuō)明了“只有社會(huì )需要、市場(chǎng)需要，才是就業(yè)選擇的方向�！甭殬I(yè)的前途是與社會(huì )需要息息相關(guān)的，只有準確把握社會(huì )需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展潛力，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì )增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì )有可靠的保障。
第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時(shí)往往只是通過(guò)簡(jiǎn)歷、面試等一些簡(jiǎn)單的'方式來(lái)了解大學(xué)生，這時(shí)候，我們大學(xué)生就要充分做好準備，畢竟“機會(huì )總是垂青于有準備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡(jiǎn)歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現出來(lái)。
第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，因此每個(gè)人要根據自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。畢竟性格有時(shí)候會(huì )真正影響到你未來(lái)的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激情。
綜上所述，我個(gè)人想，只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì )需要相結合，用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習新事物，做到思路清晰，行動(dòng)一致，找到一個(gè)理想的工作還是沒(méi)有多大困難的。
篇三：大學(xué)生就業(yè)感想
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的應聘，感悟挺多，感覺(jué)自己真的很普通，很普通。
一、自我定位是關(guān)鍵
一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：
其一：職業(yè)定位。由于是初次擇業(yè)，多數應屆畢業(yè)生都抱著(zhù)“邊走邊瞧”的想法，沒(méi)有認真想一想自己的職業(yè)定位問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)良好的職業(yè)生涯規劃。
其二：不能正確地評價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高地估價(jià)自己，自我定位過(guò)高，單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。
其三：社會(huì )因素的干擾。一些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周?chē)挠H友一有反對之聲，自己就開(kāi)始動(dòng)搖了�，F實(shí)生活中存在的社會(huì )職位競爭的不公平、操作的不規范現象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準位置，看不清方向。
其四：是心理素質(zhì)不過(guò)硬。當前我國正處于深刻的社會(huì )變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過(guò)于自尊，就是過(guò)于自卑，凡此種種，都會(huì )對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過(guò)程中，針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據自己的專(zhuān)業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì )用人單位的`要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿(mǎn)意，就應該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復雜的過(guò)程，往往會(huì )遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰。
二、準確把握自身優(yōu)勢
我們必須充分認識自身的特點(diǎn)，清楚自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚長(cháng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。 如果你運用語(yǔ)言詞匯的能力較強，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問(wèn)題的細致、周全上具有優(yōu)勢，可以去做形象設計等方面的工作。如果你知識較全面，并能廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，又善于與他人合作共事，你可以從事機關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習慣在相對單調乏味的條件下仍能孜孜不倦地長(cháng)期工作，耐心持久，態(tài)度認真，有較強的工作責任心，你可以在資料整理、圖書(shū)情報、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
三、努力克服心理弱點(diǎn)
對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，能否戰勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是：自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)，這種自我設置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。 二是：依賴(lài)心理。一些畢業(yè)生平時(shí)養成了對父母親友的依賴(lài)心理，面臨職業(yè)選擇，也容易產(chǎn)生“反正父母會(huì )給我想辦法”的依賴(lài)思想。試想。一個(gè)缺乏自立、自主、自強意識的畢業(yè)生，怎么能做出符合自己特點(diǎn)的職業(yè)選擇呢? 三是：猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉折。面對這一‘轉折，畢業(yè)生既應做到知己知彼、權衡利弊，又要不失時(shí)機，抓住轉折機遇，當機立斷。 四是：自視過(guò)高心理。―些畢業(yè)生因自己的學(xué)習成績(jì)好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的能力強、具有一定的競爭實(shí)力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過(guò)高的心理。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會(huì )，放下思想包袱，認真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過(guò)程，是一個(gè)全面展示自己的過(guò)程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生，要堅持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力，要敢于競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。
篇四：大學(xué)生就業(yè)感想
臨近畢業(yè)，我們面臨著(zhù)太多的抉擇，或許畢業(yè)工作，但現在想就業(yè)實(shí)在太難；又或許考研，但考研并不是適合每一個(gè)人，總之現在的大學(xué)畢業(yè)生可以說(shuō)是改革開(kāi)放以來(lái)畢業(yè)人數最多就業(yè)最難的一年，適逢零八年的全球金融危機工廠(chǎng)倒閉、員工失業(yè)，給我們大學(xué)生的就業(yè)更是雪上加霜，正因為就業(yè)難，在中國的大地上頓時(shí)刮起了“考研風(fēng)”。
然而，在當前中國的大學(xué)生就業(yè)形勢來(lái)看，大學(xué)生的就業(yè)也并不是難到無(wú)業(yè)可就，問(wèn)題出在大致兩個(gè)方面：其一是當前的大學(xué)教育制度，進(jìn)入2000年以來(lái)幾乎全國所有的大學(xué)為了擴大大學(xué)規模瘋狂似的擴招，給本來(lái)就不怎么好就業(yè)的大學(xué)生無(wú)疑是個(gè)噩耗，當然國家也是想以此提高我國受高等教育人群的比例，然而卻沒(méi)有很好的控制措施，導致各省市的大學(xué)瘋狂式的擴招，全勢必出現全國高中畢業(yè)生上大學(xué)的門(mén)檻降低，大批的高中畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)，然而我國的就業(yè)是僧多粥少，當初每年的大學(xué)生就業(yè)人數幾乎能就業(yè)，但總從擴招以后，每年待就業(yè)的大學(xué)生的人數已嚴重超過(guò)我國就業(yè)崗位能容納的就業(yè)的人數，這并不是我一人說(shuō)的事，那是每年有好幾百萬(wàn)積壓下來(lái)未能就業(yè)的大學(xué)生人數可以作為的鐵證！再則，高校地盲目擴招，但大學(xué)教學(xué)設施和師資力量并沒(méi)有跟上，導致了大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的下降，畢業(yè)的大學(xué)生多數是不合格的，知識不足能力不足這是我們現在大學(xué)生的現狀，更是導致了企業(yè)單位不敢招收大學(xué)生，原因就是“他們”什么都不會(huì )。
所以我們要理性的看待現在的大學(xué)教育制度，當然造成大學(xué)生就業(yè)難并不只是當前的大學(xué)教育制度，原因其二：便是我們大學(xué)生自身的因素；其中最主要的原因是我們能力不足，這是導致我們就業(yè)難得最主要原因，如果大家都把這就業(yè)難的問(wèn)題歸咎了教育制度這是一種不負責任的推辭，現在在我們大學(xué)校園里多少大學(xué)生因沉迷了網(wǎng)絡(luò )游戲而荒廢了學(xué)業(yè)，最終連畢業(yè)文憑都沒(méi)能拿到，他們的就業(yè)能歸咎于誰(shuí)，恐怕只能怪自己沒(méi)有好好把握這四年的大學(xué)機會(huì )吧，這樣的人能算是人才嗎？又有什么企業(yè)敢要這樣的人呢，既然這樣的人不能給企業(yè)帶來(lái)效益，又有誰(shuí)敢招收這樣的“人才”，其實(shí)像這樣的人在我們身邊又有多少？恐怕經(jīng)歷大學(xué)生活的人們相信會(huì )碰到許多這樣的人吧。當然也有成績(jì)好沒(méi)能就業(yè)的人，原因何在？恐怕還是在自己身上，在大學(xué)里死讀書(shū)的人實(shí)在太多，他們整天忙碌于書(shū)本上的研讀，他們的成績(jì)是班里的佼佼者，獎學(xué)金更是年年捧在手里，然而他們忽略了最重要的人際交往，他們?yōu)榱藢W(xué)習幾乎把其他的一切都淡泊了，可他們最終還是應聘上崗的淘汰者，因為忽略與人際交往，連平時(shí)簡(jiǎn)單的與人交流也變得格外局促和緊張，站在面試臺上在與招聘者面對面的交流中把自己不會(huì )與人交流的短板顯露無(wú)疑，連一些簡(jiǎn)單的人際交往都不能解決，試想你是一個(gè)某公司的招聘員，遇到這樣的人（連簡(jiǎn)單的自我介紹都不能說(shuō)清楚的人），你會(huì )招收這樣的人為公司工作嗎？答案是否定的。從這我們知道大學(xué)里成績(jì)的佼佼者未必在畢業(yè)時(shí)能找到很好的工作，成績(jì)不是找工作的唯一，但成績(jì)卻是我們就業(yè)需要的硬件，這個(gè)先決條件是我們綜合能力提升的重要因素。我們現在的就業(yè)要的不只是成績(jì)，而是個(gè)人的綜合能力，社會(huì )更是這樣，需要的不是高成績(jì)的人，而是能做事、綜合能力強的人！
其三是，現在的大學(xué)生心高氣傲，以為自己是大學(xué)生了不起，畢業(yè)就有業(yè)就，然而現在社會(huì )的企業(yè)根本不買(mǎi)大學(xué)生的.帳，公司要的是實(shí)實(shí)在在能為企業(yè)帶來(lái)效益的人才，而不是夸夸其談、碌碌無(wú)為的庸才。只要你沒(méi)有能力，就算你的學(xué)位是博士也沒(méi)人要你！還有另外一部分未能就業(yè)的人是一心想進(jìn)國企，對私企的就業(yè)崗位不屑一顧，甚至私企的工資比國企的工資要高兩倍也少有人問(wèn)津，原因很簡(jiǎn)單，就是大家都那么認為國企福利好，都削尖腦袋往國企里鉆，這種一勞永逸的想法導致了他們的就業(yè)難，畢竟國企僧多粥少，根本無(wú)法容納下那么人，那么多人，其實(shí)在我看來(lái)，這種只圖一勞永逸的群體為國企工作，反而是國企的一種負擔，沒(méi)有進(jìn)取心，企業(yè)極少了生機，因而很難以長(cháng)久可持續發(fā)展下去，這對國企來(lái)說(shuō)是不利的。然而我認為，私企更能鍛煉我們這些初來(lái)咋到的大學(xué)生們，雖然私企的福利沒(méi)有國企好，風(fēng)險也大了很多，因為如果在崗位上做不好隨時(shí)都可能被炒，恰恰是這樣，讓我們時(shí)時(shí)生活在這種充滿(mǎn)激烈競爭的環(huán)境中，自己各方面的能力缺陷能及時(shí)暴露，可以及時(shí)改正，完善自己的各方面能力，于公司于己都是好事，不僅自己時(shí)時(shí)為工作而盡心盡力，工作效率很高，公司更是能時(shí)時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，充滿(mǎn)生機！所以總結我們現在的大學(xué)畢業(yè)生要做的便是積累能力、放低身價(jià)，從零開(kāi)始、抓住時(shí)機、在平凡的崗位做不平凡的事！
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