【精品】繞口令作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的繞口令作文8篇，希望對大家有所幫助。
繞口令作文 篇1
今天下午，我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽，同學(xué)們都想展示自己的本領(lǐng)。
第一輪比賽是個(gè)人表演——展示口才。第一個(gè)登臺的是王亮，他表演的是《板凳和扁擔》，扁擔和板凳在特嘴里繞開(kāi)了圈。第二位登臺的人你們知道是誰(shuí)嗎？對了，是我啊。我表演的是《捉兔》。這個(gè)繞口令非常好玩，布、醋、鷹、兔、在我的嘴里繞開(kāi)了圈，這可是我平時(shí)最拿手的了，但由于我太緊張，竟然把兔說(shuō)成了醋。逗的同學(xué)們哈哈大笑。
下課的鈴聲響了，我們都離開(kāi)了教室，但剛才那比賽的情景卻深深的印在了我的腦海里。
繞口令作文 篇2
第二節課的上課鈴打響了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室，在講臺上說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我們舉行繞口令比賽�！薄疤昧�！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始歡呼起來(lái)。
繞口令比賽正式開(kāi)始了。曹老師宣布了比賽規則。我們首先進(jìn)行的是小組初賽，獲勝進(jìn)入復賽。一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)了序幕，我們小組的同學(xué)們都躍躍欲試。我好蔡瑜庭、羅娜、沈家藝圍在了一起。首先，羅娜清晰流利地把她的繞口令讀了一遍。我心想：羅娜讀得真好��！我一定要努力，爭取進(jìn)入復賽。接下來(lái)，我和蔡瑜庭也讀了各自的繞口令。到了沈佳藝那里，她以不小心讀錯了一個(gè)地方，只好淘汰了。沈佳藝一臉沮喪地回到了坐位。最后，只剩下我和羅娜了。我很緊張，但仍然流利地讀了一遍自己的繞口令。我看到羅娜臉上一副嚴肅的表情。她開(kāi)始讀了，結果一不小心讀錯了一個(gè)字，她也被淘汰了。
不一會(huì )兒，小組賽就結束了。每個(gè)小組都選出了兩名優(yōu)勝者，我也是其中的一個(gè)。我們十八個(gè)人激動(dòng)地走上了講臺。這時(shí)，曹老師轉過(guò)身，在黑板上寫(xiě)出了這樣一則繞口令：“十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十�！贝蠹铱吹嚼@口令后，都仔細地練習了起來(lái)。大家一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有幾個(gè)同學(xué)，一下子就被淘汰了，最終，我和其他的十名同學(xué)進(jìn)入了決賽。
最緊張而又激烈的決賽就要開(kāi)始了。我和其它的同學(xué)都非常緊張。曹老師說(shuō)我們要面向同學(xué)，不能看黑板。我心想：��？這下完了。我是第一個(gè)，那不是不能復習了嗎？曹老師在黑板上快速地寫(xiě)了一則繞口令：“黑化肥會(huì )發(fā)灰，灰化肥會(huì )發(fā)黑�！薄鞍�？太難了！”下面的同學(xué)小聲地說(shuō)。果然，曹老師剛寫(xiě)完，就叫到了我的名字。我猛地朝黑板上一看。嘴里吞吞吐吐地說(shuō)：“黑化回會(huì )……”“哎呀！讀錯了！”全班同學(xué)都笑起來(lái)了，我只好回到坐位上。由于這則繞口令很難，所以很多同學(xué)都被淘汰了。最后留下了三個(gè)人：肖琢瑋、彭馨怡、伍思夢(mèng)。肖琢瑋由于讀得太慢，也被淘汰了。而彭馨怡勉勉強強，伍思夢(mèng)讀得流利清晰。最后，冠軍伍思夢(mèng)，亞軍是彭馨怡。我們全班都響起來(lái)了雷鳴般的掌聲。
這場(chǎng)繞口令比賽在我們的歡笑中結束了。這次活動(dòng)不僅鍛煉我們的口語(yǔ)表達能力，也給我們留下了深刻的印象。
繞口令作文 篇3
今年五月的一個(gè)周末，我們全家和爸爸單位的幾個(gè)同事一起去云臺山玩。在路上，導游阿姨帶著(zhù)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——繞口令。
繞口令的游戲規則很簡(jiǎn)單：導游阿姨先給我們說(shuō)了一個(gè)繞口令：見(jiàn)到一棵柳樹(shù)，扭一扭，摟一摟。要求：車(chē)上的每個(gè)人都參加，依次往下說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)錯了，誰(shuí)就表演節目。
第一個(gè)是要輝叔叔，他可能是太緊張了，張嘴就說(shuō)：“見(jiàn)到一棵柳樹(shù)，扭一扭，抱一抱�！痹�(huà)音剛落，車(chē)廂里爆發(fā)出一陣哄堂大笑。導游阿姨罰要輝叔叔表演節目，要輝叔叔唱了一首《自由飛翔》，大家跟著(zhù)一起唱起來(lái)，十分開(kāi)心。
游戲繼續進(jìn)行。大家又開(kāi)始緊張起來(lái)，默默地數著(zhù)自己是幾號，在心里反復地練習。我本來(lái)已經(jīng)練得很熟練了，可是輪到我時(shí)，還是把“扭一扭，摟一摟”說(shuō)成了“摟八摟，扭八扭�！睂в伟⒁套屛页皇赘�，我唱了《郊游》，車(chē)上的小朋友都跟著(zhù)我唱。我唱完了，導游阿姨還獎勵我一顆棒棒糖。這個(gè)游戲非常精彩，我后面的好幾個(gè)阿姨也說(shuō)錯了，都表演了節目。汽車(chē)在歡聲笑語(yǔ)中向前飛馳。
這個(gè)游戲不僅給我的旅途帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我明白了：做什么事都不要緊張，要保持平靜。
繞口令作文 篇4
今天下午，老師教了我們幾個(gè)繞口令。有的非常簡(jiǎn)單，有的非常繞口。
同學(xué)們盯著(zhù)背投，仔細地讀著(zhù)繞口令，可就是讀不順溜，讀對較少，讀錯較多。我也讀了一首繞口令，雖然繞來(lái)繞去被我僥幸繞對了，可是像慢吞吞的小烏龜，總是讀不快。到了集體背誦的時(shí)間了，同學(xué)們讀得快的快，慢的慢，亂成了一鍋粥。老師笑著(zhù)說(shuō)：“我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)清楚。繞口令是我們漢語(yǔ)中一種特殊的表現形式，它可以鍛煉口舌，還可以鍛煉我們邏輯思維能力�！�
下課了，同學(xué)們雖然一臉沮喪，但是覺(jué)得繞口令還挺有趣的。我們都盼望老師再教我們更多的繞口令。
繞口令作文 篇5
11月22日這一天，幼兒園舉行了繞口令比賽。
非常遺憾的是，這一天，爸爸媽媽工作都比較忙，沒(méi)能參加。全程都是爺爺奶奶陪伴的。雖然如此，但是，這一次的活動(dòng)，可可卻表現的非常好。本來(lái)我還擔心，媽媽不陪著(zhù)比賽可可會(huì )不會(huì )有情緒，沒(méi)想到，她卻非常高興的同意了�？磥�(lái)，孩子真是長(cháng)大了。
雖然不能陪著(zhù)比賽，但是比賽這一天，我們都起的'非常早，媽媽用卷發(fā)器給可可弄了一個(gè)特別可愛(ài)的發(fā)型，又給可可精心的化了妝。（好麻煩啊，大約用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間）給可可穿了一件漂亮的唐裝。經(jīng)過(guò)一番精心的打扮之后，眼前的小可可真的像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，漂亮極了。
比賽前，我再三叮嚀：“拿不拿獎無(wú)所謂，得第幾名也不重要，只要你能大大方方的把自己的繞口令說(shuō)出來(lái)，你就是最棒的！”可可沖著(zhù)我做了一個(gè)加油的造型之后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了幼兒園�？粗�(zhù)她的背影，我真的覺(jué)得她成熟了許多！一時(shí)間，作為母親的驕傲油然而生！
其實(shí)，我對可可還是相當有信心的，因為經(jīng)過(guò)了詩(shī)朗誦，卡拉OK等一系列比賽之后，能在眾人面前，勇敢、出色的展示自己對她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題了。果然，晚上把她從幼兒園接回來(lái)的路上，她驕傲的告訴我：“媽媽?zhuān)业昧艘粔K大金牌！”（其實(shí)每一位小朋友都得了一塊金牌）不過(guò)，看著(zhù)她那興奮的樣子，我就知道，她今天表現的很不錯，最起碼是正常發(fā)揮了自己的水平。經(jīng)過(guò)了這次比賽，可可又得到了鍛煉，得到了成長(cháng)！
繞口令作文 篇6
你看我們班的學(xué)生一個(gè)一個(gè)的在背什么，一個(gè)一個(gè)在抄什么，一個(gè)一個(gè)在背什么，原來(lái)，大家是在為繞令比賽做準備呢！
星期三下午，放學(xué)，繞口令比賽開(kāi)師始了，老師說(shuō)：“四（一）班繞口令比賽現在開(kāi)始，下面開(kāi)始第一局一人說(shuō)一句內容可以重復�！毙〖t站起來(lái)說(shuō)：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！睕](méi) 想到一個(gè)文靜的小女孩竟然把繞口令說(shuō)的這么流利小明竟然說(shuō)出自己編的繞口令吃“西瓜不吐西瓜籽，不吃西瓜倒吐西瓜籽�！背瞿祥T(mén)，走六步，見(jiàn)著(zhù)六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠 豆；過(guò)了秋，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。我又說(shuō)了兩個(gè)，分別是：坡上立著(zhù)一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過(guò)河，河要渡鵝不知是鵝過(guò)河，還是河渡鵝？和山上五 棵樹(shù)，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。伐了山上樹(shù)，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。
又過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“繞口令比賽現在結束�！�
這次繞口令比賽真高興！
繞口令作文 篇7
最近我迷上了SHE的一首新歌，我可不是因為好聽(tīng)才迷的，而是里面有好多的繞口令呢：“扁擔寬，板凳長(cháng)，扁擔想綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要綁在板凳上，板凳偏偏不讓扁擔綁在……板……凳上……�！焙�，還沒(méi)說(shuō)完，我的舌頭都要打攪了，“哈哈，不會(huì )說(shuō)繞口令！舌頭打攪了吧？”全家人嘲笑我了起來(lái)，哼，有什么了不起的，今天我就來(lái)弄個(gè)繞口令的測試，考生就是全家人，主考官就是我！看你們還笑。
考試內容：每人說(shuō)一首繞口令，不能停頓太久，要非常的順口，當然越快越好。
“呃，我還有事，就不參加了，你們參加吧�！卑职謩傁腚x開(kāi)，我一把揪住了他：“想逃？沒(méi)那么容易，你不是說(shuō)我不會(huì )說(shuō)繞口令嗎？那我倒要看看爸爸會(huì )不誰(shuí)說(shuō)，就從爸爸先考，開(kāi)始�！保ㄎ矣悬c(diǎn)像趁機報復）“考就考嘛�！崩习忠荒槻磺樵��！� 青葡萄，紫葡萄，青葡萄沒(méi)紫葡萄紫，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！袄习址浅ｍ樌耐瓿闪藴y試�！靶辛税�？”老爸問(wèn)�！昂�，老爸，你覺(jué)得你的女兒很不了解你嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)�！笆裁窗�，繞口令和你了不了解我有什么關(guān)系？”老爸一臉疑惑�！袄习�，這首繞口令，你已經(jīng)練了2、3年了，你別以為我是白癡，現在說(shuō)當然順口，能不能換一首呢？”“我的好女兒啊，饒了你爸爸吧�！薄澳呛冒�，看在爸爸還會(huì )說(shuō)一首的份上，過(guò)關(guān)吧！”“過(guò)關(guān)了！”老爸歡呼起來(lái)，嘿，你還別說(shuō)，老爸還真像個(gè)考試過(guò)關(guān)的學(xué)生耶！
“媽?zhuān)撦喌侥憧�！”我對媽媽說(shuō)�！版面冒�，別鬧了，說(shuō)那么無(wú)聊的繞口令干嗎？又沒(méi)有好處。我還要煮飯呢！”媽媽說(shuō)�！薄罢l(shuí)說(shuō)說(shuō)繞口令沒(méi)有好處，媽?zhuān)匠Ｄ悴皇钦f(shuō)要我經(jīng)常練習的嗎？怎么到了自己練，就不說(shuō)了，我看你比我還知道說(shuō)繞口令的好處呢！”我回答�！昂冒珊冒��！眿寢屜肓艘粫�(huì )兒，來(lái)了一段：“四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒，誰(shuí)說(shuō)四十是……細……席，他的舌頭沒(méi)用力；誰(shuí)說(shuō)十四是……適……時(shí)……�！薄叭缓竽�？”我笑著(zhù)問(wèn)�！鞍パ�，不說(shuō)了不說(shuō)了，我的舌頭都打攪了，說(shuō)一首繞口令還真是難��！女兒，算我不過(guò)關(guān)了！”媽媽說(shuō)話(huà)的樣子真像考試不及格的學(xué)生�！斑@次繞口令測試，爸爸過(guò)關(guān)，媽媽還需努力，不過(guò)，不管是過(guò)關(guān)還是不過(guò)關(guān)，都需要定期檢查！”我大聲宣布�！鞍�？定期檢查！”爸爸和媽媽你看看我，我看看你。
“那一個(gè)月再檢查一次�！卑职痔嶙h�！安恍�，工作太忙了，兩個(gè)月吧�！眿寢屨f(shuō)�！昂昧撕昧�，你們少在那兒找借口了，定期檢查的時(shí)間就定為一個(gè)月，在這一個(gè)月期間，至少要練習一首繞口令。就由我這個(gè)主考官檢查�！蔽覍Υ蠹艺f(shuō)道。
繞口令作文 篇8
我家有一本練習普通話(huà)的書(shū)，是父母當年考普通話(huà)時(shí)買(mǎi)的。今天，我在無(wú)意中發(fā)現了它，便拿出來(lái)看看。
我自認為自己的普通話(huà)水平還不錯，今天就被這些繞口令給難倒了。我捧著(zhù)書(shū)，念了起來(lái)：“四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。是不能說(shuō)成四，四不能說(shuō)成十，要是說(shuō)錯了，就會(huì )誤大事。媽呀，咋這么拗口哪，什么四四、十十的，真繞（繞口令要是不繞的話(huà)就不是繞口令了）啊。粉紅墻上畫(huà)鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅蜂房黃蜂房。哦哦哦，不對不對，是粉紅鳳凰黃鳳凰，去你的鳳凰吧�！眿寢屝α似饋�(lái)，說(shuō)：“你不要鬧笑話(huà)了吧，我來(lái)念給你聽(tīng)。相當年，我一天到晚都在讀這個(gè)繞口令呢�！蔽也幌嘈诺陌褧�(shū)給了媽媽�！胺挤籍�(huà)了朵黃花，華華畫(huà)了個(gè)方框。華華想拿他的方框換芳芳畫(huà)的黃花，芳芳用她畫(huà)的黃花換了華華畫(huà)的方框�！眿寢屢豢跉饽盍薔條，我聽(tīng)呆了，不得不豎起了大拇指，厲害厲害。媽媽得意的說(shuō)：“怎么樣，不錯把，和我比繞口令，你還嫩了點(diǎn)。好好練習去吧，三天后，咱們來(lái)一場(chǎng)繞口令比賽，由你老爸做評委�！北M管我的心里很沒(méi)底兒，但還是裝模做樣硬說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，三天后，看我不把你給‘繞’敗�！闭f(shuō)完，我拿過(guò)普通話(huà)書(shū)，開(kāi)始死讀了。
媽媽是個(gè)鄉下人，普通話(huà)卻比我好，我得抓緊時(shí)間練習繞口令了。886，沒(méi)時(shí)間和你們閑聊了：“吃葡萄，不吐葡萄皮，不吃葡萄，倒吐葡萄皮……”
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