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感悟人生高中作文（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。不過(guò)，是不是不太會(huì )寫(xiě)感悟？下面是小編收集整理的感悟人生高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟人生高中作文 1
在蘆葦鋪就的河岸邊，微風(fēng)拂過(guò)，猶如萬(wàn)籟俱寂的雪地，尋求一種寂靜的美;在一望無(wú)際的蒼穹里，皎潔的月浮游于青云間，看清生活的平淡;在細雨綿綿的鄉間竹屋，泡一杯香茗，細品歲月的靜美。
這種享受，何嘗不是人生的追求，享受自由、恬靜，不正是人的本性所求嗎?人的出生是源，拼命地奮斗追求的'亦是源，這樣是否是辛勤之后的徒勞呢?不是的。人緣于源又止于源，享受的是努力的過(guò)程，學(xué)會(huì )充實(shí)，學(xué)會(huì )奮斗。這也是一種尋源的方式。
“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流�！彼鼈冊从谧匀�，因自然的悠然而向榮，因自然的生機而奔流不息，而他們追求的源依然是自然�！苞棑糸L(cháng)空，魚(yú)翔淺底，追求的也是自由，這或許是一種達觀(guān)的人生態(tài)度。萬(wàn)類(lèi)霜天競自由�！彼鼈冊从谏�，因生命而有活力，追求的源便是自由。人生追求的也是自由，這或許是一種達觀(guān)人生的態(tài)度。
人生來(lái)平平淡淡，一無(wú)所有。在經(jīng)歷了歲月的洗刷，在經(jīng)歷了變遷的凡塵。積壓了厚厚的脂肪，仍然在豐衣足食的時(shí)候，打著(zhù)油膩的飽嗝，一句一句的抱怨世俗變遷，感嘆人生的得失。這或許是對生活的諷刺，可這畢竟是真實(shí)的生活。人的出生就是源，因為有源，所以我們在發(fā)展，社會(huì )在發(fā)展。生活的種種得失也在滋生。佛曰：“人生有兩大痛苦，一種是得到自己想要的東西，另一種是得不到自己想要的東西�！睕](méi)有人的一生會(huì )源于福又止于福。得到了害怕失去，失去了又會(huì )抱怨得不到。所以，有的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )放棄，放棄一些多余的，又或是本就不屬于我們的東西，就像那么一句歌詞：“握不下的沙，放下也罷�！蔽镉S富的當今，人們所追求的物質(zhì)生活更是豐腴，人們總認為得到就是福，可是失去也并非一無(wú)所有。
人生來(lái)都是平等的，都是赤裸裸的來(lái)，雖然因為種種原因掛上許多炫耀的資本而產(chǎn)生了對他人的歧視，可是走時(shí)卻依舊是赤裸裸的去。在逝去的生命里，有得也有失，回憶起種種得失，是否會(huì )思考人生的意義。人走過(guò)的，留下的終究會(huì )被風(fēng)化，然后無(wú)聲無(wú)息悄然離世。就像“真水無(wú)香”，源于無(wú)，又止于無(wú)。這或許就是人生所追求的。
感悟人生高中作文 2
讀是感悟。
讀莊子，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守護月亮的樹(shù)，他甘愿曳尾于途泥，為的是守護那純凈的心靈之樹(shù)。
讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸。天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)激蕩著(zhù)他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐!
讀司馬遷，讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒(méi)有屈服，他依舊屹立在歷史的.巔峰上。通古今之變，成一家之言，剛正不阿，留作正氣滿(mǎn)乾坤;幽怨憂(yōu)憤，著(zhù)成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣，才能使得他站在人生的高峰上呼嘯：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
讀李清照，讀到的是凄婉與哀傷�；ㄗ燥h零水自流是怎樣的一絲惆悵。梧桐更兼細雨是怎樣的一縷憂(yōu)傷。生當人杰，死亦為鬼雄是怎樣的一種悲壯。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁又是怎樣的一簾斷腸。
云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武，讀出的是忠誠，悟出的是偉岸。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。品讀譚嗣同，讀出的是正氣，悟出的是堅韌。
花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐?品讀林妹妹，讀到的是半卷湘簾半掩門(mén)的羞澀，讀到的是口齒噙香對月吟的凄美，悟到的是嚴寒霜劍刀相逼的絕望，悟到的是儂今葬花人笑癡，他年葬花儂知誰(shuí)的愁怨。
不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉在遠方，為什么流浪，流浪遠方。品讀三毛，讀到的是深處大漠卻熱愛(ài)生活的樂(lè )觀(guān)爽朗。讀到的是懷抱天堂鳥(niǎo)笑意盈盈的臉龐。悟到的卻是快樂(lè )的心底里深入骨髓的憂(yōu)傷。悟到的卻是痛失愛(ài)人后彌漫在生命中的絕望。
讀書(shū)是感悟，讀人更是感悟，感是舉手長(cháng)勞勞，兩情同依依的微笑，是無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)的彷徨，悟是此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然的朦朧，是念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生的慨嘆!
漫漫人生長(cháng)路，在悠然的午后時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟，不失為美麗。
因為讀書(shū)，因為感悟。
心靈得以升華，生命得以升華。
感悟人生高中作文 3
十七八歲的我們是早晨初綻的陽(yáng)光，透過(guò)離蕩的白云，照耀正在蘇醒的大地。年輕的我們是希望，是力量，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。年少的我們正步入青年，多了一份成熟，多了一份感悟……
(一)
我是一只孤獨的小船，渴望那溫暖的港灣，不管天涯海角多么遙遠，我也會(huì )駛來(lái)輕輕的靠岸，訴說(shuō)風(fēng)浪中的思念。
家是我們永遠的港灣，不變的岸。游子在外漂泊多年，每遇到坎坷，首先想到的就是遠方天空的那片熟悉而又陌生的土地，那里仿佛蘊藏著(zhù)一股神奇的力量，只有它才能撫平心靈的傷口，揮去心中的陰影，照亮黑暗的角落，在那里我們可以盡情釋放自己，訴說(shuō)往事的辛酸與甜蜜，放下心中的.重擔。
家，溫暖的港灣，不變的岸。
(二)
三毛說(shuō)：“父母是守望的天使，一直用他們的翅膀護衛著(zhù)自己的孩子，直到翅膀僵硬也不肯放下�！�
父母給予我們生命，教會(huì )我們怎樣做人。每個(gè)做父母的都心甘情愿為子女默默的付出，燃燒自己的青春。這便是愛(ài)的力量，青絲變銀發(fā)，多少個(gè)日夜的守護。他們從未想過(guò)付出了所有，在將來(lái)會(huì )不會(huì )得到回報，他們只要兒女們過(guò)得幸福，這便是最好的安慰。兒女長(cháng)大了，有了事業(yè)，愛(ài)情，家庭，他們告別了父母，去尋找自己的天空。正像鳥(niǎo)兒告別母親，去擁抱天空，小帆告別大海，去迎接挑戰，樹(shù)葉告別大樹(shù)，去孕育希望。事業(yè)可以再打拼，親情一去不再來(lái)。做兒女的有空時(shí)，千萬(wàn)不要忘了�；丶铱纯茨隳悄赀~的父親，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等待著(zhù)你們的歸來(lái)，站在門(mén)前大樹(shù)下向遠方翹首眺望。時(shí)間不待人，青春易逝去，不要讓自己遺憾，留下終生的悔恨。
父母，守望的天使，給我們偉大的愛(ài)。
(三)
蝴蝶說(shuō)：“作為用的我，有三年的生命，而破永成蝶后的我只有三天的生命，我選擇了蝶變，讓藍天白云見(jiàn)證我的美麗，悠閑的飛舞在花間，至死也保持著(zhù)冷艷的美麗�！�
其實(shí)，生命價(jià)值的大小不在于它多長(cháng)久，只要能夠活出自己的價(jià)值，讓生命綻放光彩，即使很短暫，也一樣會(huì )像彩虹那樣值得留戀。
生命如花，當它還在的時(shí)候，就讓它綻放美麗，就像花兒一樣，既然我在這里就讓我的方向留在這里，生命如花，就讓我們不斷努力，讓生命綻放美麗。
生命就是拼搏，就要前進(jìn)，即使短暫，也要留下瞬間的美麗。
感悟人生高中作文 4
人生的意義是什么，生命的意義有是什么?這令人思索，令人困惑，時(shí)光的流逝讓人不能及時(shí)回首。
巴金說(shuō)：生命的意義在于奉獻，不再與享受。我認為生命像那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的”的野草，它是那么的頑強。當人們還處于“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”是，墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾，每一年他們都忙于清理那蠻草，可每到下一年的草總是很高、很綠，這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹(shù)，它沒(méi)有松的挺拔高聳，卻有松的頑強堅定，那長(cháng)在青石上的小草貫穿堅硬的石頭。這就是生命，渺小而不柔軟。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“，還是”輕于鴻毛，重于泰山“，人的`一生可長(cháng)可短，他們名流千古，或者遺臭萬(wàn)年。商紂喝慈禧太后，他們有著(zhù)相似的地方，他們都貪于享樂(lè )，建立宮殿，讓百姓民不聊生，最后一個(gè)被姬昌取代，一個(gè)被西方列強統治，他們遺臭萬(wàn)年。李時(shí)珍用一生撰寫(xiě)《本草綱目》，為中國醫學(xué)墊定雷鋒樂(lè )于助人，勤儉節約，是我們學(xué)習的榜樣，英年早逝。譚千秋一生平凡無(wú)奇，但最后的姿勢讓人們記住了他。他們是普通百姓，但他們卻讓我們銘記于心。
我們走過(guò)漫漫的一生，有時(shí)候會(huì )突然發(fā)現自己的生活如此平淡，所有的日出日落，寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區別，一切的歡笑淚水截然相同，沒(méi)有輝煌之處，渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子中，面對人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué)，我們頓覺(jué)自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實(shí)，我們不必為平凡悲嘆，因為平凡也是一種美!平凡是荒原，孕育著(zhù)崛起，只要你鶴崗開(kāi)拓;平凡是泥土，孕育著(zhù)收獲，只要你肯耕耘;平凡是溪流，孕育著(zhù)深邃，只要你肯積累。
生命雖然短暫，但也要讓人生有意義，對自己走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔。
感悟人生高中作文 5
人生，仿佛一首充滿(mǎn)滴滴答答回憶的歌曲，每一個(gè)跳動(dòng)著(zhù)的音符無(wú)不激蕩起幸福的火花！美好的校園生活會(huì )伴隨我，從中取其精華即純真！
一種美好的記憶，自純正無(wú)邪的年代可以派生出“同學(xué)”、“知己”，但無(wú)論你與他屬于哪一型。人走在路上，定會(huì )有說(shuō)不清的酸甜苦辣，記憶猶新！
忘不了我們一起上課下課、吃飯；忘不了冬天擠一張床上，半夜被叫起來(lái)陪著(zhù)上廁所；忘不了一起幻想，相視而笑；忘不了一起出游、拍照；忘不了一起補作業(yè)、為考試盡心準備；忘不了一起壓馬路、說(shuō)心話(huà)；忘不了每次拌嘴后又以閃電般的速度和好……
看似一些視乎平淡的事情，不值一提的點(diǎn)滴，卻在無(wú)形中神秘的施展著(zhù)魔力、造就著(zhù)一種幸福的快樂(lè )！旅途中，一路有你，就少了一份孤獨，多了一份愜意；求知路上，一路有你，就少了一份苦澀，多了一份甜蜜；成長(cháng)路上，一路有你，就少了一份依賴(lài)，多了一份獨立。人生路上，有你才顯得多姿多彩，慷慨淋漓，充滿(mǎn)活力！一路有你，讓我的人生道路上才留下一道靚麗的風(fēng)景，留下一道曙光；一路有你，讓我在茫茫的大海中找到了方向！
或許，正是這些簡(jiǎn)單的七零八碎軼事，讓我們的`友誼之樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)加深！為彼此之間讓我們撐傘最堅實(shí)的大樹(shù)讓我們靠。珍惜與你一起的日子，淚水都換不回的曾經(jīng)，最終散落天涯，留給對方的是一串串難以忘懷的記憶。感謝在最美的年華遇見(jiàn)最美的你！是緣，讓我們在九月相聚。是份，讓我們在六月紛飛。太多的回憶，讓我一路追尋走過(guò)的印記。你的身影，讓我難忘；你的話(huà)語(yǔ)，讓我心跳似乎快了半拍；你的鼓勵，讓我興奮的向前跑去。緣份，注定我們在這個(gè)初顯陌生的環(huán)境之中，有了可以談心交心的朋友，有了可信任的同學(xué)，有了令我尊敬的對手。
學(xué)校的學(xué)習生活注定是苦的，人生路上，一支筆讓我的世界絢麗繽紛；人生路上，一個(gè)個(gè)精彩的標點(diǎn)，在我們成長(cháng)路上的字里行間，連起了一個(gè)個(gè)稚嫩生命平凡歲月里的一行又一行、一篇又一篇！
人生路上，一個(gè)破折號指我奔向夢(mèng)想的彼岸；人生路上，一個(gè)逗號，留下了曾經(jīng)的快樂(lè )與傷悲、成功與失��；人生路上，一個(gè)感嘆號，讓我鼓足干勁，向夢(mèng)的彼岸進(jìn)發(fā)！
感悟人生高中作文 6
你的身影如鴻雁，如清風(fēng)，如波浪一下一下沖刷著(zhù)我的心靈。雖然我們只是生命中的過(guò)客，卻讓我感到——有你真好。
“怎么還是不行！”在無(wú)數次嘗試失敗后，我頹唐地扔下筆。是了，幾何——這些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒出的圖形，再搭上些許的條件：就成天書(shū)了！我煩躁地撓了撓頭。
太陽(yáng)將要落下西山，明明已經(jīng)是初秋，陽(yáng)光的威力卻絲毫不減，把傍晚的氣氛染成了悶熱。知了趴在樹(shù)上“嗞啦嗞啦”發(fā)出聒噪的叫聲。眼前被排得密密麻麻的草稿本似乎也隨著(zhù)噪音舞動(dòng)起來(lái)，齊齊譏諷著(zhù)我。
我皺起眉，看向窗外。突然，一個(gè)身影闖入了我的`視線(xiàn)。在這樣一個(gè)連樹(shù)葉都懶得作響的看似靜謐的世界，這個(gè)身影顯得那樣突兀。是的，那是你，你是一位老者，衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，甚至的襤褸的，然而梳理的銀白頭發(fā)卻很是整潔，面容清凈，似乎連衣服都顯得格外美了。你拖著(zhù)一個(gè)巨大烏黑的袋子在身后，步履蹣跚地走到垃圾箱邊，伸出手在里面挑挑揀揀。
那是怎樣的一雙手��！常年在外勞作使得這雙手關(guān)節粗大，手指變形。它被太陽(yáng)曬出黝黑的顏色，干枯、龜裂，如同生存億萬(wàn)年的古樹(shù)干。這雙手布滿(mǎn)的青筋就象惡狼的雙眸而猙獰恐怖；卻在有力的一抓一握中成就了蒼勁有力的鷹爪的堅強。
我于心不忍，這該是經(jīng)歷多少痛苦成就出的結果。此時(shí)你卻抬起了頭，面朝著(zhù)遠方眺望，卻是微笑著(zhù)！你因何而笑？是曾經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，亦或是笑著(zhù)明日的希望！
我被深深震撼了。隨著(zhù)你緩慢堅定的步伐，我似乎看到了一條你用自己的堅韌執著(zhù)踏出的一條路，那里沒(méi)有彷徨、沒(méi)有放棄、沒(méi)有絕望，只有不斷地向前，向前，向前！
你讓我感悟到了：生活是一列進(jìn)入山洞的火車(chē)，不要徒勞地回過(guò)頭去尋找出去的道路；出口是在前方，而列車(chē)是要前進(jìn)。我想列車(chē)上丟下的該是放棄，裝載的是堅持與執著(zhù)。學(xué)習道路上亦是如此。
我低下頭，開(kāi)始又一次論證。這點(diǎn)困難算什么？只要不放棄，必定能成功。
我想起了你，這位可親可敬的老人。雖然我們只是生命中的過(guò)客，但你滄桑燦爛的笑容所展現的堅強讓我感到——有你，真好！
感悟人生高中作文 7
行走。
是都市白領(lǐng)們腳踏在水泥路上的低沉卻又快速的聲響，急速的腳步不曾為身邊的任何人或任何事停駐。擁有著(zhù)高文憑、高收入，他們卻是否為身邊的事情心花怒放？還是他們根本不知身邊有何事發(fā)生？呵，美麗如斯卻沒(méi)有人為我駐足觀(guān)望，這是我的悲哀還是你們的不幸？
行走。
是群童稚的孩子走在歸家的阡陌，三五成群、兩兩結伴。銀鈴般的笑聲不絕于耳�！把�，這是什么草呀，長(cháng)得怎么毛茸茸的？”“我媽媽說(shuō)那叫狗尾巴草�！薄肮肺舶筒�？好可愛(ài)的名字呢！”如此的對話(huà)隨處可聞，卻不禁讓人莞爾。如果說(shuō)知識就是教科書(shū)，那么生活就是一本百科全書(shū)。
“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的.地，在乎的只是沿途的風(fēng)景以及望風(fēng)景的人的心情�！边@是一句俗話(huà)，卻是如此不俗地道出了人生的真諦。
從美中我們領(lǐng)悟，我們窺見(jiàn)，我們獲取。許多蒼涼與世故，我們是無(wú)法從那本厚薄可見(jiàn)的教科書(shū)中領(lǐng)悟的。只要用心體會(huì )生活，享受生活，我們必定會(huì )見(jiàn)到紅塵中的人或事的剎那芳華，那亦是猛虎細嗅薔薇的滋味。
駐足觀(guān)望，就如同蝴蝶掠過(guò)干涸的心靈，生是浮華跋涉虛無(wú)之境，而在塵世翻滾的我們誰(shuí)又不是心帶惆悵的紅塵過(guò)客？所以請停下來(lái)欣賞會(huì )兒吧！不要因為前進(jìn)就錯過(guò)此生最美的風(fēng)景，不要因為書(shū)本就放棄整座知識寶庫，不要因為物質(zhì)而遺失自己的精神家園。
我們因為發(fā)現然后懂得，這種懂得是只屬于我們自己的無(wú)價(jià)之寶，如同一壇酒越釀越醇，而不是一盞茶愈沖愈淡，久而失其味。
某個(gè)黃昏，陽(yáng)光斜斜地掠過(guò)湖面。走到故人門(mén)前，我們看到的只有門(mén)前長(cháng)柳蕭蕭以及門(mén)上的微塵，再也不是當年輕言淺笑的姣好眉眼。然后我們體會(huì )到世事人情總是兩不湊巧，一個(gè)轉身然后已經(jīng)是滄海橫絕咫尺天涯。我們也因而學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )懂得珍惜身邊人。這種刻骨銘心的體會(huì )并不是書(shū)本上的一句“要珍惜所有，不然失去后會(huì )后悔”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)所能讓人感悟。只有見(jiàn)到緊閉的大門(mén)后才能銘記，只有看見(jiàn)故人遠去的背影后才會(huì )若有所失。
看見(jiàn)眼淚，然后知道什么叫悲；看見(jiàn)笑靨，然后知道什么叫歡；看見(jiàn)惜別，然后知道什么叫離；看見(jiàn)重逢，然后知道什么叫合……
感悟人生高中作文 8
漫漫人生路，我很感謝生命長(cháng)河里的一些朋友們，感謝你們陪著(zhù)我一路泥濘走到了今日的美景．在我遍體鱗傷的時(shí)候，給了我覺(jué)得溫暖的一身鐵盔甲，帶著(zhù)我穿越了一望無(wú)際的那片荊棘．在我潦倒無(wú)助的時(shí)候，又是你們在狹小黑暗的胡同里找到了我。一次次把碎了的，傷了的，痛了的我，安撫得平靜，清醒，理智。給我重拾生活的自信心，讓我在挫折中尋求更加堅定的勇氣，越來(lái)越大度的接受著(zhù)生活中的狂風(fēng)暴雨．
有一些人，或許只參與了我生命里的某個(gè)月，某一天，某一小時(shí)，短暫階段的舊日友情，在時(shí)間老人在沖洗下，輾轉不見(jiàn)模糊不清了。但這不重要，生命中，因為有了你們的身影，經(jīng)歷才變得如此的豐富多采，腦子里才裝滿(mǎn)了厚厚的'回憶。我把那一個(gè)個(gè)身影，都裝進(jìn)了一個(gè)神秘的箱子，里面是五顏六色的珠子！絢麗萃爛與知足......
又有一些人，一直陪伴在我身邊直到今天，不知道這份情能不能伴隨我直到見(jiàn)到心中的太陽(yáng)？又或許只是這個(gè)時(shí)段的溫存？可到底不管怎么結束，你們在我芳菲之齡左右在我的生活里，那根系著(zhù)“友情”的繩索在以后的日子里，都會(huì )是在心底最美的神話(huà)和永恒的話(huà)題。此刻在敲健盤(pán)的我，雖然簡(jiǎn)單又普通的女子，每天平淡的日子，我卻慧心的笑了．因為我的心在飛揚，我會(huì )加油的！讓我們在一起的快樂(lè )多過(guò)思愁......
人生是這樣，有光明就會(huì )有黑暗．有讓你覺(jué)得溫暖的朋友，也會(huì )有一些和你針?shù)h相對，傷得你體無(wú)完膚的壞人．對于這些人，讓我咬牙切齒的人．不經(jīng)思索就被我直接拉進(jìn)了黑名單，或許他們刻意卻簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻會(huì )深深刺痛我的心，或許在他們拿著(zhù)尖刀揮亂你的生活，做了許多他們眼里無(wú)所謂的事情，卻會(huì )如影隨形的困擾我一輩子．傷我一輩子，痛我一輩子！心和腦偶爾會(huì )作著(zhù)斗爭，安撫自己不許在意已經(jīng)發(fā)生的事，不能挽救事實(shí)更不能倒在那片陰暗里�？傻降孜也皇鞘ト�，雖然說(shuō)不恨，但不恨并不代表我原諒．狠狠的傷心過(guò)后，我把他，她，他們，她們都拉進(jìn)了黑名單，打入最黑暗的深淵．永遠離開(kāi)我的世界......
未來(lái)，還有很多的階段，明天的明天的明天，太陽(yáng)依然是太陽(yáng)，雨依然是雨，風(fēng)也依然是風(fēng)，可我，是否還能有你們的陪伴......
感悟人生高中作文 9
十歲那年，爺爺給我送了一本棋譜作為我的生日禮物。從那以后，我便與象棋結下了不解之緣。
而今，我學(xué)習象棋已經(jīng)六年有余了。從最初的那個(gè)什么都不懂的新手，成為可以與爺爺在棋盤(pán)上叫板的“學(xué)徒”�；貞浤橇甑臅r(shí)間，象棋好像融于我的血肉，存在于我的生命之中。
初學(xué)時(shí)的尷尬在記憶中猶如昨日一般。想到我從開(kāi)始連棋都無(wú)法排在正確的位置，不覺(jué)菀爾一笑。那時(shí)的自己還真如白紙一樣，未有任何象棋的痕跡。再想到自己第一次于別人“交手”，被別人殺的片甲不留時(shí)的氣急敗壞……種種一切，一切種種都涌上心頭，無(wú)法言語(yǔ)，也無(wú)法忘懷。
下棋久了，自然也就懂得認識，懂得思考了。不會(huì )像最初的毛頭小子，只知道將那“前線(xiàn)”的卒拱上去，以為自己搶占了先機，但不知這位自己埋下了何種的墳墓。然而久而久之，當自己在一次又一次的失敗后忽然獲得一次勝利時(shí)，那是多么的激動(dòng)��！這種心情永遠也不會(huì )忘記，就像峰回路轉，柳暗花明又一村��！而這種經(jīng)歷，或許是所有的人在自己的艱苦奮斗后獲得成功的寫(xiě)照吧！一次又一次的失敗，一次又一次的爬起，一次又一次的努力，最后，還不是會(huì )贏(yíng)得勝利嗎？
下棋也有他的原則，行棋本無(wú)悔。下棋的過(guò)程中，強者是不會(huì )悔棋的。而且，在人生這盤(pán)棋中，本就沒(méi)有“悔棋”這不路可以走。其實(shí)人生本就是一場(chǎng)棋，而命運就是你的對手。是被命運牽著(zhù)鼻子走，還是相信“我命由我不由天”。這都由你自己來(lái)決定，棋盤(pán)上一次次的放棄，就如同人生中的一次次抉擇。在人生的十字路口，每個(gè)人都會(huì )面臨不同的選擇，只有心不驕，氣不燥，保持正確的判斷力，才能做出正確的抉擇，贏(yíng)得人生這盤(pán)棋的勝利！
棋，簡(jiǎn)單的.結構，簡(jiǎn)單的步法。但每走一步，對手回應一步，你的步伐也就跟著(zhù)改變，棋，也就不在簡(jiǎn)單。動(dòng)起來(lái)的棋是那樣的美妙，每一步都是那樣的提心吊膽，心理上對對手的判斷，戰術(shù)上對對手的回應。若于泰山崩臨之勢而面色不改，心不驕，氣不燥，那對手有何可怕呢！
棋，本是人生的縮影。從最初的沙盤(pán)戰法，到如今的怡情之事，從傳統到現在，棋對我們的影響可見(jiàn)一斑�；蛟S，接下來(lái)的人生旅途我會(huì )遇到許許多多的人與事，但棋終將在我的心中，永遠的流淌在我的血液。
感悟人生高中作文 10
這個(gè)世界是一個(gè)大舞臺，我們每個(gè)人都在其中扮演著(zhù)一個(gè)小小的主角，一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角，所有的燈都聚焦在他身上，理解大家欣羨的目光。有的人扮演配角，孤單地走在一個(gè)小角落里，不為人所知�？蛇@并不妨礙這是出精彩的戲劇，正因每個(gè)人都在發(fā)奮飾演著(zhù)自己的人生。
葛優(yōu)說(shuō)的好啊，21世紀最需要的是什么？人才！何謂人才，就是你在某一領(lǐng)域有所成就，能扮成事兒。如何有所成就，那就要看你如何付出了。當代著(zhù)名作家池莉寫(xiě)過(guò)一篇文章《一生做好一件事》，大凡有所成就的人，能把事兒辦好的人，其背后艱辛的付出是很難用文字表述出來(lái)的。像黃岳淵先生，購買(mǎi)田地十余畝，聚精會(huì )神，抱翁執鋤，廢寢忘食，盤(pán)桓灌溉，甘為花之保姆。果然，黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上，花異草奇，聲名遠揚。每逢花時(shí)，社會(huì )名流裙屐聯(lián)翩，吟詩(shī)作賦。更有文人墨客指點(diǎn)花木，課晴話(huà)語(yǔ)。黃先生的執著(zhù)最終成就了他的養花傳奇。
如果想做好一件事，僅憑一時(shí)之興趣而后三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的精神肯定是不行的，正因你不下一番苦功夫，到頭來(lái)肯定會(huì )一事無(wú)成，就像那猴子掰玉米的故事一樣，最后落得兩手空空。
當然，你做好一件事還有余力做別的.事同樣也能夠做得很好的話(huà)，那你就是人中之王，你不是人才，而是全才了。此刻這社會(huì )發(fā)展如此迅速，對各方面要求也相應地高了起來(lái)。就拿娛樂(lè )這回事來(lái)說(shuō)吧，前2屆的超級女聲的選拔也就是簡(jiǎn)單的唱唱歌，可隨著(zhù)其發(fā)展呢，我們來(lái)看之后的超女快女，哪一個(gè)不是多才多藝？唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他，你以為獲得個(gè)冠軍就那么容易？如果你只懂得唱歌而不懂其它，那你還是回家修煉幾年在來(lái)挑戰吧。當然那些在PK臺上一路殺到終點(diǎn)的人差不多也可成為“全才”了吧。如今娛樂(lè )圈，有多少影視歌壇的兩棲藝人，人家一心幾用質(zhì)量也沒(méi)有降低，李宇春首次觸電《十月圍城》引來(lái)無(wú)數好評，郭敬明一個(gè)寫(xiě)書(shū)作者還在湖南衛視唱兩嗓子呢！
每個(gè)人都有自己不一樣的人生，我們是自己世界里的國王，別人的人生不代表自己的，只要我們發(fā)奮，活出自己的路線(xiàn)，沒(méi)有什么不能夠也沒(méi)有什么不可能。我的人生我做主！
感悟人生高中作文 11
人生是什么?
問(wèn)得多么簡(jiǎn)單，但我無(wú)語(yǔ)。
錯過(guò)多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕的黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢;沒(méi)醉的，不是英雄。
采一縷和煦的陽(yáng)光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書(shū)，細細地品讀，生怕錯過(guò)精彩的篇章，不翻到最后，永遠不知結局的`輝煌。
孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。繁花碧草，亭亭修竹，婉轉鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是這出戲的主角，融入了嬉笑怒罵，悲歡離合，這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)�！�
心靈的默契是知音，完美的旋律是緣分;爭鋒相對是敵手，優(yōu)勝劣汰是競爭。人生就是一局棋，生活便是不易言敗的對手，自己也在其中，吸取經(jīng)驗，自我完善。
美酒，給人以一段時(shí)間的興奮和快樂(lè )，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒;這是人生�？Х�，給人帶來(lái)無(wú)窮的苦味，不經(jīng)意間也帶來(lái)了永恒的回憶;這是一種現實(shí)，滋生于心中，這是人生。過(guò)分的現實(shí)，人生變得呆板和木訥;過(guò)分的浪漫，人生變得虛無(wú)縹緲。人生便是這兩者有機的結合：美酒、咖啡。
人生會(huì )面對種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng )造的難題。愛(ài)因斯坦敢于挑戰，在探究未知事物的過(guò)程中獲得喜悅與滿(mǎn)足感;圍棋國手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說(shuō)：“我是學(xué)生”，他無(wú)止境地追求著(zhù)一種學(xué)也無(wú)涯思也無(wú)涯的人生真諦。
人生會(huì )提出種種追問(wèn)：存在的意義、愛(ài)的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛。他的豐功偉績(jì)，是一種愛(ài)國的最高表現;霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。
人生會(huì )面對種種選擇：生存方式的選擇，出處去取的選擇，生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的修身養性;它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂(lè )道;它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心;它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫飄逸。
涓涓細流滋潤干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。
匆匆人生疾似梭，事事談泊心如水。
感悟人生高中作文 12
年青人，氣志非凡，如晨曦的朝陽(yáng)未顯露臉?lè )揭圆鷻C。年青人，心胸寬闊，如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。
可是，年青人即使有莫大的強悍與榮耀，即使有氣宇軒昂的非凡氣勢，然后即使再有滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)識，也敵可是時(shí)光的埋沒(méi)。年華定能消磨他的青春與意志，讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中，漸漸暗淡。
窗前的楓樹(shù)，變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風(fēng)吹拂著(zhù)楓樹(shù)。楓葉紛紛揚揚的落了下來(lái)。我似乎覺(jué)得楓樹(shù)正在枯萎，從前一年的'那一片欣欣向榮的景象，到今年，真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說(shuō)的“浪費別人的時(shí)光，就等于謀財害命”。本來(lái)是件不大的事情，偏偏我又是感性的人，落葉歸根的道理我不是不明白的，可時(shí)光的消磨是可怕的，這正是我深思的。這點(diǎn)兒深思的精神我是感動(dòng)的。因為牛頓也是對著(zhù)砸了自我頭的蘋(píng)果樹(shù)，才發(fā)現萬(wàn)有引力的。性質(zhì)一樣的。對象也一樣，只可是時(shí)光他比我早幾百年。
時(shí)光能夠讓東西變成古董，也能夠讓東西變成碎土。
青春10年，即使能夠再長(cháng)些，也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。然后衰老就衰老吧，就這樣衰老下去。哎，我說(shuō)真話(huà)，我每次似乎都用消沉的態(tài)度來(lái)看問(wèn)題。這都歸功于那些我看過(guò)的消沉性的散文罷了。真的，我還沒(méi)有思考到以后，如果就這樣悠閑地過(guò)著(zhù)每一天，那么“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”的古訓，大概是對于我的最好諷刺。賣(mài)弄著(zhù)、掙扎在時(shí)光的邊緣，青春可能走遠了。
10年，如“彈指一揮間”而已，沒(méi)有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨，然后今日早出溫晴一般，安寧平靜。10年拿來(lái)了我入學(xué)的見(jiàn)證。10年，我已沒(méi)有這樣的10年。
我抱怨著(zhù)，我發(fā)怒著(zhù)，我衰老著(zhù)，我想告訴青春年華，我想告訴時(shí)光老人，然后我想喚回那熟悉而又陌生的10年�？墒菚r(shí)光老人的沉默，青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。
10年，我人生路上巳缺少了一個(gè)沒(méi)有好處的10年。
感悟年華，如果你正在為缺少昨日的完美回憶而發(fā)愁時(shí)，不如迎接每一個(gè)有好處的明日吧！
感悟人生高中作文 13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，我們一家三口來(lái)到了一座綠油油的高山前，我們要征服這座山！
我們背著(zhù)包，在彎彎曲曲的樓梯上一步一步，往山頂爬去。有的樓梯寬大無(wú)比，有的樓梯矮小狹窄高立，有的樓梯又寬又高，邁一步腿都要費好大的勁。
我像小燕子一樣，在高聳翠綠的樹(shù)中穿行。一會(huì )兒摸摸粗壯的大樹(shù)，一會(huì )兒，嗅嗅泥土的芳香，一會(huì )兒拽幾片灌木叢上的綠葉子玩。啊，自然是多么的美麗！啊，自然是多么清爽，在離開(kāi)城市的高山中，讓我們好好的感受一下大自然的創(chuàng )作吧！每天在高樓的遮陽(yáng)下，在機器的聲音中忙碌的人們，怎么能體會(huì )到大自然呢？
大概，在爬這座山的，到1/4的時(shí)候，我已經(jīng)大汗淋漓了，這座山的臺階，有的平平整整，有的陡峭高攀，很容易崴到腳。不過(guò)有些地方被人開(kāi)辟了大約五平方米的站臺，在站臺上，我們可以通過(guò)稀疏的樹(shù)木，看到遠方城市的樣子：一輛輛汽車(chē)飛快的駛過(guò)。在大樓里的辦公室里，一個(gè)個(gè)工作人員，奮力敲打鍵盤(pán)。許多擺小攤的人，戴著(zhù)帽子，用毛巾擦著(zhù)臉上的汗，大聲的叫賣(mài)著(zhù)……我覺(jué)得大人們放假了，就應該到大自然中走一走看一看，讓自己的心情變的愉快，而且我感覺(jué)在綠蔭中我的眼睛也變得越來(lái)越閃亮了。在山里還能保護眼睛呢！
不過(guò)，慢慢的走了大約兩三小時(shí)后，我們爬上了高高的山峰，“紅霞峰”。在紅霞峰上我們看到了來(lái)時(shí)走的一節節的樓梯。樓梯像一條龍一樣，在山地里盤(pán)旋、蜿蜒，直至遠方。我們看到了我們的家，看到了白云一朵朵的'掛在天空上，看到了太陽(yáng)即將落下時(shí)放射的光。這是怎樣的一種美呢？是大自然奇妙的創(chuàng )作，是人們發(fā)現的美妙天堂。山上的孩子們喜笑顏開(kāi)，歡聲悅語(yǔ)，跑來(lái)跑去，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。我坐在山頂的小亭子里，望著(zhù)遠方。有些人可能一輩子都處于忙碌、貧窮、落魄的生活；有些人過(guò)著(zhù)富貴的生活，但是永遠不懂得欣賞；有些人的生活中充滿(mǎn)了驚喜，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
是啊，人生都是如此：如果你愛(ài)它，你就會(huì )享受每一秒的歡樂(lè )時(shí)光。如果你恨它，你就會(huì )虛度人生，享受不到任何快樂(lè )，甚至永遠悲傷。
感悟人生高中作文 14
“涇溪石險人兢慎，終歲不聞顛覆人。倒是平流無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f(shuō)有浮沉�！比松矔�(huì )面臨許多的威脅，但總會(huì )有過(guò)去的時(shí)候……
——題記
人生是多么的美好；人生是多么的絢爛；人生是多么的豐富多彩。人生像首優(yōu)美的歌曲，編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符；人生像只小船，面對一次又一次的風(fēng)浪；人生像一朵鮮花，芬芳著(zhù)你的生活。人的一生，都有許多不同的經(jīng)歷，但只要有著(zhù)堅定的信念，就可以熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
人的一生也許無(wú)法回頭，無(wú)法重新開(kāi)始，但每個(gè)人也許可以從今天起建立一個(gè)新的結局，也可以瀟瀟灑灑地、灑灑脫脫的走完這條人生的路。人生如同晴天里的太陽(yáng)、夜空中的`星星一樣熠熠生輝。我覺(jué)得人應該像螢火蟲(chóng)一樣，用自己小小的身軀去照亮整個(gè)世界，用自己微弱的光帶給世界光明與希望，用自己身上僅一點(diǎn)點(diǎn)的光和熱為人類(lèi)服務(wù)。
每個(gè)人都有獨一無(wú)二的本領(lǐng)和長(cháng)處，別人是代替不來(lái)的，如果光羨慕別人的工作所帶來(lái)的好處，而不去考慮他們在人生的道路上所經(jīng)歷的種種磨難與艱辛，肯定會(huì )讓自己失去最基本的判斷。認清自己的長(cháng)處，發(fā)揮自己的長(cháng)處，那么你的人生中就多了一種成功。
人生的道路上必定免不了磕磕撞撞，但要你的堅強和毅力戰勝人生的難關(guān)��！一個(gè)人的本領(lǐng)再強，也是要小心謹慎，與人友好相處，切記萬(wàn)萬(wàn)不可仗勢欺人，否則你會(huì )落入無(wú)底的深淵。善有善報，惡有惡報，在人生里做了壞事的人終將自食惡果，永遠無(wú)法將自己拉出驕傲自大的沼澤地里。
人的一生自然少不了苦難，同時(shí)也會(huì )經(jīng)歷不少苦難，但只要不放棄自己堅定的信念就一定能看見(jiàn)曙光的到來(lái)。也許為了實(shí)現人生的理想和目標，一路上總會(huì )經(jīng)過(guò)眾多的波折與磨難，這仿佛一點(diǎn)也不公平。經(jīng)受過(guò)的苦難讓人深刻，也更讓人體會(huì )他的來(lái)自不易的快樂(lè )，再多的苦難也代替不了這片刻的歡樂(lè )，這才是真正的不公平。
人生有長(cháng)有短。不要為一朵花停留的太久，這樣只會(huì )迷倒你的心智，去吧，后面的路還長(cháng)著(zhù)咧。不要為一次成功停留的太久，這樣只會(huì )沖昏你的頭腦，走吧，前面的路還寬著(zhù)咧。不要為不要在平坦的路上停留的太久，要一直努力前進(jìn)，前方將會(huì )有更多的不可預料的事情。
感悟人生高中作文 15
某一天，我們離別前的那一滴淚水，卻凝固了永久。
時(shí)間的停留，空間的定格在我們離別前的那一秒。那一秒是如此的綿長(cháng)綿長(cháng)的讓我快要忘卻了呼吸，忘卻了心跳。那一秒是如此的時(shí)間短，時(shí)間短的使我來(lái)不及眨一下雙眸，來(lái)不及揮一揮雙手。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)。踏上了離別的列車(chē)，一滴凝固的淚珠掛在我的臉龐上，它記載的只要那離別時(shí)的痛苦與傷感，一起也把那一瞬間凝固成了永久。汽笛的響起，使我們不忍的對著(zhù)這座為我們帶來(lái)了太多太多的愉悅，美好，淺笑，眼淚，痛苦的城市說(shuō)了聲：再會(huì )......不知道這一別我們何時(shí)才能再次的踏上這片深?lèi)?ài)的土地，重溫年少輕狂的的那些完美回想。車(chē)輪動(dòng)了，動(dòng)了。漫漫的離開(kāi)了這座城市，漫漫的，兩旁的修建飛快的消逝著(zhù)，使我的雙眼含糊了住座熟悉的城市，再次的揮了揮手，這座城市終究脫離了我的視線(xiàn)。沿途的景色在車(chē)窗外飛快的消逝著(zhù)，我已沒(méi)有了看景色的心情，雨，不斷的下，上蒼也為我的離別而哭泣。低著(zhù)頭，靜靜的在座位上收集著(zhù)那曾經(jīng)記憶的碎片，把它整理清楚，編織成一段美麗的夢(mèng)境。
回想上午美好的，正因有了美好，因此才會(huì )去回想�；叵肽切┻^(guò)往的淚水，淺笑，美好......那些過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；叵肽切┰�(jīng)的記憶，時(shí)不時(shí)你會(huì )淺笑，傷感，高興，落淚。但不管如何來(lái)說(shuō)，不論是喜是憂(yōu)，是高興是淚水，它都會(huì )是我們性命之中的一筆來(lái)之不易的財富。慢慢的回想，深深的品嘗，品嘗那其間美好的滋味。
列車(chē)到了終點(diǎn)站，慢慢的停了下來(lái)。下了列車(chē)，看這同一片天空，同一輪明月，呼吸著(zhù)相同的空氣，但腳踏的卻是你同的城市，不一樣的土地，過(guò)往著(zhù)不一樣的'人群。心臟仍是原先有力的跳動(dòng)著(zhù)，血液仍是有規律的流淌著(zhù)。放眼望向那蒼茫的前方，免不了傷感中有夾有一絲絲振奮的情感。邁開(kāi)步調，走出車(chē)站，對著(zhù)這座生疏的城市大聲的呼喊一聲：我來(lái)了�；仡^，對著(zhù)那座充滿(mǎn)回想的城市的方向，悄悄的呼喚一聲：再會(huì )......
剎那見(jiàn)的永久，盡管很時(shí)間短，很時(shí)間短，但卻承載了太多太多的回想。
再度的回想，全部似乎就像是在昨日，而這天卻只剩了回想。霎時(shí)間，眼角滑落的一滴淚，卻凍結成了永久。
感悟人生高中作文 16
誰(shuí)知道?人生坎坷、風(fēng)雨，永不停歇。誰(shuí)能?感悟人生，戰勝自己，青春無(wú)悔�！ ≡�(jīng)他是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的人;曾經(jīng)他是一個(gè)獨來(lái)獨往的人;曾經(jīng)他是一個(gè)孤傲不群的人�！ ≡�(jīng)他的手中遞來(lái)榮獲北京一等獎的信件，他拿下獎金。但，他放棄了屬于自己的獎杯，他拋棄了屬于自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經(jīng)對任何人都沒(méi)有好感，包括他的親人;他曾經(jīng)覺(jué)得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛，濃郁的黑暗。他甚至曾經(jīng)憎恨父母讓他降臨于這個(gè)世間，抱怨造物主為何賦予他自己怎么一個(gè)平凡的“軀殼”。
時(shí)間的沙漏，不停的輪回流轉。不同的事物，時(shí)間的同化。
也許，也許他因為環(huán)境的改善，他因為身心俱累，他因為思想的變遷……他似乎隨時(shí)間的飛逝，隨花朵的凋落，漸漸的'變幻著(zhù)，甚至是變幻得近乎于簡(jiǎn)單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲，不過(guò)他學(xué)會(huì )了感恩…… 現在的他無(wú)需掩飾心中的某些情緒，現在的他可以隨意的談笑風(fēng)生，現在的他可以在快樂(lè )的時(shí)候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因為他現在不再是曾經(jīng)…… 日歷被一頁(yè)一頁(yè)地撕去，他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感，他會(huì )為《生命制高點(diǎn)》中身殘志堅的人們感動(dòng);他會(huì )為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局感到遺憾;他甚至還會(huì )因為一些情感交集久久不能入眠。
現在的他遠離了曾經(jīng)的他�，F在的他學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了就算做不了耀眼奪目的太陽(yáng)，也要當一輪微茫四射的明月，哪怕是一輪殘月也要拼盡氣力綻放出屬于他自己的璀璨星光…… 盡管他沒(méi)有超人的智慧，神化的軀體;盡管他沒(méi)有迷人帥氣的面容;盡管他沒(méi)有像周?chē)娜四菢邮芰w慕與享幸�！鸫a掌握了命運，而不是被命運所掌控。
曾經(jīng)的他，一個(gè)獨來(lái)獨往的人，從不受任何束縛，高傲不群的孤高，但他也未曾輕易放松過(guò)自己，苦練……現在的他，似乎不同了許多……現在的他視乎傾向于簡(jiǎn)單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉…… 每一片落葉的背后都有一個(gè)不朽的故事，也許每一個(gè)故事都是一個(gè)永存記憶的傳奇……——后記
湖南長(cháng)沙寧鄉縣湖南省長(cháng)沙市寧縣玉譚中學(xué)高中部123班高一:花待葬
感悟人生高中作文 17
一日偷得清閑，品茶一杯。
翠綠的茶葉在緩緩注入的開(kāi)水中上下翻騰、左沖右撞。待停住倒水，杯中已經(jīng)形成了一股逆時(shí)針的漩渦流。茶葉們排好隊，隨著(zhù)水流一起轉呀轉呀，一如那芭蕾舞中的一段“天鵝湖”，又叫人疑是翡翠在高溫下慢慢被熔融了。
待到它們累了，便一個(gè)接一個(gè)地，悠悠地，沉到杯底，舒展開(kāi)來(lái)，做起了各自的美夢(mèng)......
無(wú)論一個(gè)人獨處，還是朋友聚會(huì )，那一絲半縷淡淡的寂寞之感，都會(huì )不召自來(lái)，涌上心頭，忽然有那么一天，我才突然發(fā)現，這就是生活。
這個(gè)世界，喧鬧、繁亂，而我，總在抱怨、悲歡。不論如何，因為責任、理想，我知道我必須快樂(lè )地生存，且精彩地活下去--我需要愛(ài)這個(gè)愛(ài)我的美麗的世界。
......看著(zhù)眼前這杯安靜的茶，綠色晶瑩的茶水，清香靜逸的白氣，這是一幅多么和諧、完美的畫(huà)面......
如同生活中注定要經(jīng)過(guò)三災九難一樣，嬌嫩的'茶葉要經(jīng)過(guò)開(kāi)水的煮沸，沐浴更衣，脫胎換骨，才能修成正果，達到完美的境界。
......把杯子送到嘴邊，茶香已經(jīng)叫人心醉了。輕輕抿上一口，已覺(jué)茶香上升到頭顱頂，那種清醇似乎滲近了每根神經(jīng)，每個(gè)細胞，整個(gè)人頓覺(jué)輕松起來(lái)，似乎已經(jīng)超凡脫俗了......
我一直覺(jué)得，一杯好茶是用茶葉的生命換來(lái)的--用生命換取別人生存，為生活奉獻自己生命的人，亦非鮮見(jiàn)，之因有這種茶葉精神。
在物質(zhì)世界中生存，在理想世界中生活，這是人生的一種歷練，上帝的一種賜福�；蛟S我們應該學(xué)茶葉那樣，享受生活，擁有生命本就是福，何不散盡自己的靈魂，釀造出一杯清香的綠茶。如此才是人生，人生本應如此。
�。ㄐα耍┎挥X(jué)敬佩起杯中的茶葉了，這種精神叫人感悟一輩子，回味一輩子，感動(dòng)一輩子。
人生如茶，細品嘗香。
后記
茉莉花茶是我的最?lèi)?ài)，每每和它心靈接觸時(shí)，我總保持著(zhù)一種拜讀的心理，總感到是很幸福的事。茶葉有史以來(lái)就在為人類(lèi)服務(wù)，卻很少有人去感謝它們，去感謝這生命的代價(jià)——這就是生活
感悟人生高中作文 18
我的人生我做主
一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！弊T猶如奴隸，不能主宰自己的人生，而騎師卻能駕馭自己的生命，主宰自己的人生。因此，想要成為生命的騎師，就要自己的人生自己做主。
自己的人生自己做主，就是不好讓別人左右你的思想。法國作家帕斯卡爾說(shuō)：“人是一支有思想的蘆葦�！钡拇_，我們每個(gè)人都有思想，也會(huì )思考，并且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，認識的提高，思想會(huì )越來(lái)越成熟，但是，在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )有些因素會(huì )影響我們的思想，甚至會(huì )左右我們的思想，使得我們不能夠主宰自己的人生，淪為坐騎，因此，為了能夠主宰自己的人生，就要堅定自己的信念，要有獨立思考的潛質(zhì)，有明確的決定力，不讓別人左右你的思想。
人生沒(méi)有彩排，每場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。生命如此短暫而珍重，因此自己的人生自己做主，才不會(huì )讓生命留下遺憾，詩(shī)人汪國真說(shuō)過(guò)，既然選取了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，越來(lái)越多的人選取行走，內心卻毫無(wú)目的，憑借著(zhù)無(wú)外乎是對遠方的.執著(zhù)，內心的茫然折磨著(zhù)他們，讓他們痛苦不堪。有的人就這樣碌碌的過(guò)了一生，回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現什么也沒(méi)留下，徒留一聲嘆息與滿(mǎn)心的遺憾。自己的人生自己做主，不隨波逐流，要有自己的理想，才不會(huì )成為生命的奴隸，才不會(huì )留下遺憾。
自己的人生自己做主，并不是一味執著(zhù)于自己的看法，對于別人友好的推薦或想法要懂得理解，融合，不斷豐富自己的思想，才能更好地規劃自己的人生，主宰自己的人生。在這個(gè)個(gè)性鮮明的時(shí)代，年輕的人總是張揚地標榜自己的特立獨行，唯恐別人不知道。殊不知，一味的標榜自己的個(gè)性而忽視了別人友善的推薦，不僅僅細想得不到提升，而且也會(huì )對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的完善帶來(lái)必須的阻礙，從而不利于以后的發(fā)展。
自己的人生自己做主，是一個(gè)人成長(cháng)成熟的體現，它需要我們要有理想，要有主見(jiàn)，要有破釜沉舟的勇氣，才能在生命的大潮中破浪前行，不留遺憾，坦然地活著(zhù)，即使遇到再大的困難與挑戰，令人難以抉擇，依然能夠堅定的說(shuō)：“我的人生我做主！”
感悟人生高中作文 19
又到了楊柳絮漫天紛飛的季節了，我喜歡在這個(gè)季節坐在林間的小路旁看那飛來(lái)飛去的絮兒，他會(huì )讓我產(chǎn)生無(wú)限遐想。它們飛得是那樣輕盈那樣自在，就好像是無(wú)數對親密戀人在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律中跳著(zhù)華爾茲，又好像是一群白色鴿子在林中歡快的飛著(zhù)。
坐在那里望著(zhù)天空，遐想著(zhù)美好的景象，此時(shí)此刻心里就像平靜的湖水，所有的煩惱憂(yōu)愁都已經(jīng)忘卻了，人世間的紛紛擾擾也蕩然無(wú)存了。這種感覺(jué)只有在這里才能找到，多想一直呆在這在夢(mèng)境般的生活里！
這段時(shí)間我一直在思考一個(gè)問(wèn)題人活著(zhù)到底為了什么？為了金錢(qián)和名利，還是為了生計，為了繁衍子孫。有人說(shuō)人的一生是悲哀的一生，自從降生那一天就注定要受到痛苦和煩惱的折磨。就像一艘輪船在大海中航行，風(fēng)平浪靜的時(shí)候是很少的，經(jīng)常會(huì )遇到狂風(fēng)巨浪，還要時(shí)常提防暗礁的`出現，稍有不慎就會(huì )沉沒(méi)海底。也有的人說(shuō)人投胎轉世來(lái)到這個(gè)世上是一件無(wú)比幸運的事情，需要修行幾千年甚至百世的造化，人能活著(zhù)一切都好。
其實(shí)每個(gè)人都是很幸福的，只是他們都體會(huì )不到罷了。人人都在不停的爭名奪利機關(guān)算盡，整天為一些得不到的東西而苦惱，卻把人生最美好的東西都拋之腦后。人活著(zhù)就要學(xué)會(huì )享受生活，其實(shí)人活得太累都是因為追求太多貪欲太強，可往往事與愿違，隨著(zhù)苦惱也就會(huì )與日俱增。其實(shí)當我們回過(guò)頭來(lái)仔細想想人在世間短短幾十年，如果一直被名利這東西束縛著(zhù)，那么他終將會(huì )累其一生，快樂(lè )也會(huì )將他遺棄。
其實(shí)我一直想干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，去實(shí)現我的人生價(jià)值�？涩F實(shí)真的是太難太累，為了這個(gè)目標，我已經(jīng)把我生命中最好的東西丟掉了。每天都在絞盡腦汁想方設法去運作生意上的事情，還要為資金鏈的事情犯愁，真是到了舉步維艱的地步了。
其實(shí)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)每天都應該快樂(lè )地去面對生活，把生活演繹的精彩紛呈才對。在閑暇的時(shí)候去登山看看大自然賦予我們的美景，在波光粼粼的水面上和家人或朋友劃劃船，到野外去野炊那樣會(huì )讓你產(chǎn)生異樣的心情，心情好了做什么事情也就順利了。
感悟人生高中作文 20
生命，你明白什么是真正的生命嗎？今天我才恍然大悟，生命是一種不計成本的投資。那么生命的價(jià)值是什么？又一個(gè)大大問(wèn)號在我眼前浮動(dòng)。然而得到的答案卻各不相同，有人認為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數的金錢(qián)，有人認為能否過(guò)上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標準，有人認為長(cháng)壽是生命的價(jià)值......生命的價(jià)值到底是什么呢？我說(shuō)："生命的價(jià)值在于奉獻！"
2003年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗打響了，非典肆意侵入我們中國的土地，吞噬了寶貴的生命。那段時(shí)間人們談"非"色變，惶惶不安，叫苦不迭。這是生命與疾病的抗爭。然而，"白衣戰士不怕危險，筑成了一道道銅墻鐵壁。履行了他{她}們神圣的職責。不降病魔，誓不罷休！他們也同樣熱愛(ài)生命，但是在生與死的徘徊只，卻義無(wú)反顧地選擇了與病魔抗爭，與死神博斗，用自己的生命換來(lái)千百個(gè)病人的康復。是什么給了他們力量，勇氣？我想是"奉獻"二字讓他們讀懂并感悟了生命。他們用生命創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的美好生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。
樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。一粒種子，可以掀翻壓它的石塊，頑強地向上生長(cháng)......而人的生命只有一次，所以生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要！
人的一生是漫長(cháng)而短暫的。生命還是值得敬畏的，它不像別的事物失去了可以重新得到，毀壞了還可以重新修復。那么首先應該從我做起——力爭做一個(gè)完美的'自己。
感悟生命吧！它能使不理解生命的人有一個(gè)新的認識。感悟生命吧！它能使理解生命的人對生命有更深的理解。
我，感謝母親把我帶到這個(gè)世界，感謝老師對我的循循教導，感謝社會(huì )給予我良好的環(huán)境......我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后也要勇于奉獻。雷鋒的話(huà)又索繞在我耳邊："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。"
感悟人生高中作文 21
滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰(shuí)解其中味？
——題記
“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常�！币粋�(gè)石頭上記載的故事，金玉良緣的命中注定，乾坤里不能扭轉的情感寄托，在一本千古奇書(shū)中流淌著(zhù)一個(gè)凄婉的故事情緣。
眾所周知，《紅樓夢(mèng)》是我國四大名著(zhù)之一，它是由清代的曹雪芹和高鶚共同編著(zhù)的一本千古奇書(shū)。它以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索，揭示了以賈家為首的四大家族的興衰史。
正所謂“物極必反，盛極必衰”，曹雪芹的一生與他所編著(zhù)的《紅樓夢(mèng)》一樣，都深深地體現了這一句話(huà)。曹雪芹原本出生于一個(gè)達官貴族之家，但突如其來(lái)的巨變，使他的家族漸漸衰落。他在一個(gè)小草廬中感受到了人情冷暖，世態(tài)炎涼。于是他憑借著(zhù)自己出色的才華以及感悟的道理，花費十年的心血，編著(zhù)出了這一本經(jīng)典之作�！都t樓夢(mèng)》這一本經(jīng)典展現出了廣闊的社會(huì )背景，描繪了當時(shí)社會(huì )的風(fēng)俗習慣。它是中國古典小說(shuō)的`一次巨大飛躍。
《紅樓夢(mèng)》中不僅人物多樣，而且每一個(gè)人都有自己鮮明的性格。林黛玉的多愁善感，冰雪聰明以及她性格中特有的一些孤僻和叛逆。都說(shuō)“男不看紅樓，女不看西廂”。也只有黛玉能在花前癡讀西廂，毫不避違。她不愛(ài)花言巧語(yǔ)，追求真情實(shí)意。她淡泊名利，卓爾不群……這樣的她像極了一朵獨自盛開(kāi)的清幽荷花，始終保持著(zhù)自己的本質(zhì)，追求著(zhù)自己的真心。真正做到了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
造成這本書(shū)人物悲劇的原因是我國古代封建社會(huì )的種種制度，以及世人們心中的封建理念。從最開(kāi)始黛玉的芳心暗許，到最后她“一縷香魂隨風(fēng)散，三更不曾入夢(mèng)來(lái)”的悲慘結局，無(wú)一不體現了我國封建理念對人們的摧殘，也更是表達了作者希望得到一個(gè)真正幸福的世界。
讀完這本經(jīng)典名著(zhù)之后，我漸漸發(fā)現了一個(gè)道理——珍惜當下。當我看到寶玉從最初的天真活潑到癡癡傻傻，再到最終的看破紅塵，出家為僧。我仿佛真的看到了古代黑暗的封建理念下人們痛苦的生活，讓我更是感受到了當下生活的幸福。所以說(shuō)，品讀經(jīng)典文化，開(kāi)啟人生智慧。
感悟人生高中作文 22
流星的光輝來(lái)自星體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂(lè )、失落、自信，平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。
——題記
�。ㄒ唬└形蛲纯�
人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中，總會(huì )被這樣那樣的壓力困擾著(zhù)，無(wú)論學(xué)習，工作，生活……付出與得到的天平上總會(huì )發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復始的纏繞，倘若我們每天憂(yōu)心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會(huì )黯然無(wú)色；但倘若我們放寬心態(tài)，用對生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信，我們的生命是美麗的'，是一段精彩的旅程。
�。ǘ└形蜃孕�
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設你只是一棵無(wú)名的小草兒，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹(shù)的偉岸，但你仍以你頑強的自信為大地編織著(zhù)絢麗多彩的衣裳；假設你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀(guān)失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的堅定與執著(zhù)，在“山重水復疑無(wú)路，柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重！
摔倒了怕什么？爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什么？關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機會(huì )，憑著(zhù)你的拼搏與執著(zhù)為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。
�。ㄈ└形蜉x煌
人的一生在平凡中度過(guò)，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時(shí)候請不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會(huì )是滿(mǎn)的。所以，當我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì )是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。
人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：
人生不止，奮斗不息！
感悟人生高中作文 23
生命本來(lái)就是這個(gè)世界的一個(gè)奇跡，迷一樣的命運，迷一樣的人生，卻總賦予我們以希望和光明!一切的一切都似乎是冥冥早已被命運所按排，可偏偏又有人能扭轉乾坤、改變命運、改寫(xiě)人生!生活是凝聚人生的細胞，而細胞又是我們生活中的一點(diǎn)一滴所聚集成的生命根源!那么又是什么塑造了我們的理想和目標呢?我想這應該就是思想中的希望所構思而成的吧�？墒亲屓烁械矫糟氖�?我們的希望又是如何產(chǎn)生的呢?
曾幾何時(shí)，我也一直被這個(gè)問(wèn)題所迷惑著(zhù)，百思不得其解?直到有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，待夢(mèng)醒過(guò)后，內心卻因夢(mèng)的美好而想努力去實(shí)現它,只有讓夢(mèng)成為現實(shí)，我的心才不會(huì )覺(jué)得空虛，我的人生才不會(huì )覺(jué)得了無(wú)趣味!也就是從那一刻起，我才真正明白了生命存在的最終意義，才真正想通為什么有人能夠改變命運、改寫(xiě)人生!有時(shí)候，我又覺(jué)得人生雖像一年四季一樣，有著(zhù)一定的變幻規律，可其規律的變化又隱匿著(zhù)無(wú)數未知的變幻，就好像是地震、臺風(fēng)、洪水和旱災一樣，如果早有預防的話(huà)還可以使災情減小到最低，如果一味的讓其自由發(fā)展，那么結果也是難以預言的慘重!生命本是一個(gè)奇跡，它的迷，它的未知變幻是隨著(zhù)我們的夢(mèng)、思想、目標以及行動(dòng)的改變而改變的，我們的思想及言行是影響和改變人生的直接因素。以前我也曾被這樣一個(gè)問(wèn)題所迷惑：“人的一生最終是為什么而活?”我也曾向很多人請教過(guò)，回答的'結果不外乎是錢(qián)呀、權呀、愛(ài)呀，什么的?
但我后來(lái)才真正了解到，人之所以要活著(zhù)，是因為人有著(zhù)自己的夢(mèng)想，因為有了夢(mèng)，而夢(mèng)總是美好的，人總喜歡把美好的事物變成現實(shí)，那么人就是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而活著(zhù)!那是一種希望，那是一種激勵，那更是一種目標，人生有夢(mèng)，夢(mèng)成真!人生無(wú)夢(mèng)，夢(mèng)成魂!這就是人生，這就是生命所賦予的真正意義!這就是人之所以能改變命運、改寫(xiě)人生的根本!為了自我的人生，更為了自我存在的意義，我們只有去把握有限的生命，來(lái)完成無(wú)限的夢(mèng)想!也只有這樣,才不愧于生命賦予我們的存在，才不愧于內心的美好夢(mèng)想。
感悟人生高中作文 24
人生充滿(mǎn)著(zhù)春風(fēng)秋雨，悲歡苦樂(lè )。每個(gè)人的人生都有獨一無(wú)二的經(jīng)歷，人生的每時(shí)每刻也都充滿(mǎn)著(zhù)期待，驚奇和感動(dòng)。人生如一杯醇醪，只有細細品味，才能體會(huì )它的真正含義。
人生是一首歌，讓我們高唱它。每個(gè)人的人生都是有起有伏的，人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲，快樂(lè )和希望是美妙的音符，這樣所組成的才是完整的人生。英雄和勞模的人生是壯麗的，我們應該歌頌它們，這樣我們就能時(shí)刻記得怎樣的人生才是有價(jià)值的，我們就會(huì )懂得如何去譜寫(xiě)自己的人生之歌。歌唱人生，使我們的生命更加豐富；歌唱人生，使我們時(shí)刻把握住前進(jìn)的方向。
人生是一輪不息的太陽(yáng)，讓我們燃燒它。在燃燒中獲得再生，傾盡自己的熱力點(diǎn)燃萬(wàn)物，人生因此而得到延長(cháng)。凡高的《向日葵》就是他描繪的燃燒的生命，他的生命在燃燒著(zhù)，他的作品也在燃燒著(zhù)，燃燒是離不開(kāi)氧氣的，而理想和信念就是燃燒的火種。當古羅馬的軍隊偷襲敘拉古王國，75歲的大科學(xué)家阿基米德徹夜未眠，正在地上畫(huà)他的幾何圖形�？吹奖羌馍系睦麆�，白發(fā)老人才從數學(xué)的迷夢(mèng)中驚醒。他從容不迫地對羅馬士兵說(shuō)：“等一下殺我，再給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我把這條幾何定律證明完，我不能給后人留下一道沒(méi)有求解出來(lái)的難題��！”殘暴的士兵不理解他的話(huà)，一刀砍下科學(xué)家的頭。阿基米德沒(méi)有死，因為燃燒的生命是不朽的。肉體的生命消失了，但燃燒的精神是長(cháng)久的。阿基米德燃燒自己的'人生，給后人點(diǎn)亮了一盞科學(xué)前進(jìn)道路上的燈。
人生更是一座富有的金礦，讓我們發(fā)掘它。人生既有昂貴的金子和鉆石，又有普通的煤和鐵。這一切都埋藏在堅硬的地表下面。開(kāi)采它，挖掘它，就需要時(shí)間和精力。每個(gè)人的人生都是富有而美好的，只是我們不善于發(fā)現。我們應當找尋自己的潛力，發(fā)掘自己優(yōu)秀的品質(zhì)，體現自己的才能，實(shí)現自己的人生價(jià)值。不要讓人生中的美好事物被埋沒(méi)。理想、希望和信念，都藏在人生的富礦中，善于發(fā)掘人生的人，才是善于把握機遇和理想的人。
人生中的一幕幕閃過(guò)，沉淀下來(lái)的，惟有當初我們用心去唱過(guò)、發(fā)掘過(guò)，用生命去燃燒過(guò)的一切。人生的佳釀值得我們再一次用心去品嘗。
感悟人生高中作文 25
有些人習慣于仰望別人，回頭卻發(fā)現自己正被別人仰望著(zhù)。
小小的種子沖破泥土，才能重見(jiàn)陽(yáng)光；懸崖上的松柏抓緊山體，才能毅然矗立；新生的竹筍掀翻石塊，才能挺拔向上。同樣，勇敢追求的人生，才會(huì )是成功的人生。
也許正在沖破泥土的種子，仰望那已經(jīng)沖破泥土的種子，感慨它們的輝煌歷史；也許懸崖上的松柏仰望著(zhù)矗立在山頂上的那一棵松柏的好命運；也許新生的竹筍努力掀翻頭頂石塊時(shí)，看到旁邊那茁壯成長(cháng)的竹筍，而產(chǎn)生羨慕之意……可它們不知道的是，那些仍然等待主人播種的，卻也在羨慕著(zhù)它們，仰望著(zhù)它們。
老鷹經(jīng)受了成百上千次的.墜落，才得以直沖云霄，振翅蒼穹；戰馬經(jīng)歷了成百上千次的拼搏，才得以引嘯刀劍，馳騁疆場(chǎng)；蝴蝶經(jīng)歷了成百上千次的疼痛，才得以破繭出殼，起舞花叢。
人們感嘆它們的美好，也仰望著(zhù)它們的成功，可不知成功的背后，所經(jīng)歷了艱難過(guò)程，和勇敢追求的精神。正所謂，“只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )懂得其中艱辛�！�
生活中有很多難題。張愛(ài)玲說(shuō)：“生命是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子�！笔诱�，跳蚤也，其實(shí)并不是多大的麻煩。生命華服上的虱子，只要我們用足力氣狠狠一抖，它們就會(huì )紛紛落地，袍子又會(huì )美麗如初。那些時(shí)時(shí)打擾你的難題，也不過(guò)是蟲(chóng)子，只要我們有足夠的勇氣和毅力，難題會(huì )如袍子上的虱子一樣一抖即落。其實(shí)，我們不要一味的羨慕那些無(wú)難題的人，也不用因被人贊賞、仰望的話(huà)語(yǔ)所打動(dòng)。不管如何，我就是我，應以平常心去坦然面對，感悟人生，勇敢追求。
曾幾何時(shí)，仰望著(zhù)別人高高在上的成績(jì)，覺(jué)得自己很渺��；驀然回首，發(fā)現還有許多人在我仰望別人的同時(shí)，也在仰望著(zhù)我。
或許，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的心境隨之變化，過(guò)去迷茫于自我天地，從未想過(guò)定下心來(lái)，不要因外界因素而影響自己，現在我明白了。學(xué)會(huì )調整心態(tài)，以勇敢追求、堅持不懈的精神來(lái)面對，無(wú)論結果好與壞。因為這一次次努力，才能在生活中，學(xué)習中找到自己的正確位置。
感悟人生，不盲目；勇敢追求，要樂(lè )觀(guān)！
感悟人生高中作文 26
人生是什么？是游山玩水？是平淡一生？是投機取巧，還是渾渾噩噩？在當今社會(huì )，勤奮的人早已成功，懶惰的人早已淘汰，雖然，這都是人與人之間生活不同的方式，直到通過(guò)這節課堂，我才感悟人生的真諦是什么。
以前覺(jué)得，人生總是那么漫長(cháng)，總是那么困難。小時(shí)候，父母總是嚴格要求我，經(jīng)常拿別人家的孩子來(lái)選擇我的道路，因此，從我年幼無(wú)知的時(shí)候我就很討厭父母。長(cháng)大后，我學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )思考，更是通過(guò)今天這一節課程，才明白了我的人生原來(lái)該這樣輝煌！
今天這一節課，老師共給我們講了兩個(gè)故事：《兩個(gè)兄弟》，《人生十字架》，兩個(gè)故事大同小異，那么今天，就讓我與你們一起發(fā)現人生的奧妙——分享故事。
《兩個(gè)兄弟》：很久以前，有一對兄弟，他們的家住在80層，因此，他每次回家都需要乘坐電梯。一天，整個(gè)小區停電了，兄弟倆只能自己爬樓，并且他們還帶了好幾個(gè)大包小包；到了20層，他們兩商議，把包先放到20層，等有電了以后，再回來(lái)拿。到了40層后，他倆才發(fā)現他們只爬了樓的一半，可，實(shí)在累的不行了，于是，兄弟之間就互相埋怨，埋怨著(zhù)就爬到了60層，他兩已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)對方了，到了80層后，哥倆特開(kāi)心，可是在開(kāi)門(mén)的一瞬間，卻發(fā)現，鑰匙拉在了落在20層的背包里，在屏幕前的我已經(jīng)看出了你的疑慮，這篇文章到底講述了怎樣的`一件事情呢？在小的時(shí)候，我們并沒(méi)有珍惜眼前的事物，時(shí)光·、學(xué)習，甚至與父母的情感，長(cháng)大后，到了社會(huì )上才追悔莫及。
《人生十字架》：有一群人，他們的背上都背著(zhù)一個(gè)沉重的十字架，有一個(gè)人，他覺(jué)得太重了，于是，他拿出了一把斧頭，把十字架砍了一小塊，他瞬間輕松了許多。到了后頭，他更加得寸進(jìn)尺，干脆砍去了一大半，他居然走到了隊伍的前端！忽然，他遇到了一個(gè)溝壑，他看到了別人都是用十字架搭成一座橋，輕輕松松走了過(guò)去，他也想如法炮制，可是十字架太短了，最后，他只能眼睜睜的看著(zhù)別人走過(guò)溝壑，他后悔極了。
這兩則故事告訴我們，當我們步入小學(xué)的時(shí)候，“十字架”就會(huì )漸漸變重壓到我們的身上，我們不能在我們該奮斗的時(shí)候去偷懶，正如《長(cháng)歌行》所說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲！
付出一定會(huì )有回報！
這就是我對人生的感悟。
感悟人生高中作文 27
生命中，我們在哀嘆生命的不幸。在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈，竊笑著(zhù)與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事也伴隨著(zhù)日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤(pán)中，而未來(lái)的時(shí)光，又如一條無(wú)聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無(wú)返顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹，依然如蒼穹云朵輕盈，又如春天的原野般美麗而恬靜……
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如翻開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà)，歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng)，生命也在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸明白了人生的真正含義，難道不是制訂一個(gè)又一個(gè)生活的目標？然后再逐步實(shí)現嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？
細細想來(lái)，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌的一串不諧調的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏仍然能奏出生命樂(lè )章的動(dòng)聽(tīng)之音，同樣回贏(yíng)得熱烈的喝彩！貧困、疾病以至生命中“無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！爆F在我非常相信這句話(huà)。有許多事情，我原來(lái)不敢去做，但學(xué)到這句后，我得到了許多啟示，有一些我原來(lái)認為不可能完成的事，現在我也能做了。在過(guò)去，我上課的時(shí)候很害怕，我生怕老師叫我的名字，讓我回答問(wèn)題。但自從我學(xué)了這句話(huà)后，我上課的時(shí)候不但不害怕，反而敢舉手回答問(wèn)題了，而且能回答的.很好。我很高興，因為我有勇氣了，我不害怕了。
普希金的《假如生活欺騙了你》這首詩(shī)也體現出了對待困難的文章，里面的句子也很好：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜�！边@一句話(huà)就告訴我們遇到困難的時(shí)候不要退縮，只要我們以沉著(zhù)、冷靜的態(tài)度去面對生活中那些困難，那些困難就會(huì )被我們給打敗，我們從而取得了勝利。
讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)，也對我有很大的啟發(fā)。丑小鴨一出生就被人們排擠，可是它卻勇敢地活了下去，它以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活中所受到的困難，最終變成了一只白天鵝，它以它的樂(lè )觀(guān)取得了成功。
丑小鴨的人生道路是不平坦的，它都能挺過(guò)來(lái)，對于新世紀的我們，人生道路比丑小鴨平坦多了，更應該好好學(xué)習，努力實(shí)現自己的理想
感悟人生高中作文 28
我讀了一本王芳教師主編的《就這點(diǎn)事》，令我感受很深。
第一組的題目是《溫馨美文》。里面講了許多故事，告訴我們一些做人的道理。比如說(shuō)《德誠無(wú)價(jià)》這篇文章使我懂得了我們必須要誠實(shí)，不要為了錢(qián)財而虧損自我的品格；《捷徑迷途》讓我明白了用
小聰明辦事不但不能發(fā)揮大作用，并且有時(shí)候還會(huì )誤了你，所以只用小聰明辦事是遠遠不夠的；《富蘭克林的`成功》給我帶來(lái)的道理是我們不能目中無(wú)人、自以為是，要獲得別人的尊重，首先就要尊重別人；《第350次的堅持》讓我明白了“只要堅持，就是勝利”，很多失敗，只要再付出一點(diǎn)努力，迎接我們的也是勝利與成功；《幸福的法則》讓我懂得了世界上沒(méi)有守株待兔、不勞而獲的東西，要靠自我的勞動(dòng)獲得想要的東西。
第二組《多謝您》講了許多關(guān)于多謝的文章，比如《多謝能夠改變人的命運》、《今日，你說(shuō)“多謝”了嗎？》、《隨時(shí)隨地學(xué)會(huì )感激》等。每一篇文章都告訴我們必須要多講“多謝”，無(wú)論是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或是兄弟姐妹，甚至是陌生人，只要他們幫忙了我們，我們就必須要說(shuō)一聲“多謝”。
《PK網(wǎng)贏(yíng)》是第三組，里面講的是一些中小學(xué)生上網(wǎng)太長(cháng)時(shí)間導致的不良后果，看過(guò)這些新聞后，我覺(jué)得上網(wǎng)上得太長(cháng)時(shí)間不僅僅傷害了自我，還傷害了別人，所以我們上網(wǎng)不能太長(cháng)時(shí)間了，應當勞逸結合。另外里面還告訴我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的知識，使我明白了網(wǎng)絡(luò )對于我們來(lái)說(shuō)有壞處，也有好處。
第四組《捫心自問(wèn)》，問(wèn)了很多日常生活中的問(wèn)題。我讀后，有五分之二的問(wèn)題答不上來(lái)，說(shuō)明我還不夠了解自我和身邊的人，所以我以后必須要多多關(guān)心、了解我和他們！
《危險一刻》是第五組，里面主要告訴了我們遇到危險應當怎樣做，比如說(shuō)遇到搶劫、綁架、煤氣泄漏等。要是我下次遇到這樣的情景，也要像書(shū)上一樣做。
第六組的題目是《有效學(xué)習》，其中告訴了我們在家里怎樣學(xué)習、怎樣才能到達復習的最高的效率、在學(xué)校課堂學(xué)習的高效率……如果我以后也這樣學(xué)習，必須會(huì )考出好成績(jì)的！
最終一組《實(shí)踐廣場(chǎng)》，向我們介紹了“e教育”網(wǎng)。并介紹了我們怎樣在“e教育”網(wǎng)上學(xué)習。
最終，我覺(jué)得我以后應當多實(shí)踐一些書(shū)上提到的要點(diǎn)，做一個(gè)不被這個(gè)社會(huì )淘汰的人！
感悟人生高中作文 29
時(shí)間過(guò)的很快，又一周過(guò)去了。忙著(zhù)自己要忙的學(xué)業(yè)，在書(shū)桌上不停地奮戰著(zhù)，那些所謂的作業(yè)，所謂的練習題，一個(gè)個(gè)跑到我眼前來(lái)，可是我有不能因此去逃避它！哎！很累很累，有點(diǎn)想放棄了，可是，我看見(jiàn)墻上的目標時(shí)，又開(kāi)始著(zhù)我的學(xué)習之路！
兒時(shí)，我不能明白，為什么我們人就要去繞著(zhù)時(shí)間在不停的努力呢？為什么每個(gè)人都好像都是在時(shí)間中度過(guò)般？好多好多的十萬(wàn)個(gè)為什么……一直在我的腦海中徘徊，好想有一天解開(kāi)所有的謎團。有時(shí)，看到哥哥姐姐在燈下不停的努力，不停的學(xué)習，已經(jīng)感覺(jué)到他們好累好累，可是，他們知道，他們不能休息……。我害怕有一天我也會(huì )向他們一樣，成為他們的后代，然而，每一個(gè)人的命運都要這樣……。長(cháng)大后，我也似乎向哥哥姐姐一樣，在燈下不停的努力，如果我不努力的話(huà)，我就會(huì )被別人追趕上，我真的很害怕，所以我只能這樣不停的努力，直至自己的.目標達成了……。慢慢地，好像自己也明白了兒時(shí)所有疑問(wèn)，也許時(shí)間不會(huì )等人，噢！不對，不是也許，是真正的不會(huì )等人，他一天過(guò)去了就過(guò)去了，不會(huì )再重復吧，即使你怎么哀求他，他也不會(huì )回到你的身邊。而昨日的成敗也會(huì )揮之而去，你成功了也罷，失敗了也罷，都不會(huì )等你……。
后來(lái)，懂了很多，無(wú)論是人生的，還是感悟的，都讓我有所經(jīng)歷，也讓我有所了解，更讓我慢慢明白的是時(shí)間不會(huì )等人！也許吧，我，是要好好的為我自己的人生而奮斗，而努力，而拼搏，不是嗎？不但是我，我們每一個(gè)生活在世界上的人都一樣，都要好好為之而努力，放飛我們的夢(mèng)想！
每一天，都東升西落，早晨，晨光徐徐升起，照亮我們的眼睛，更照亮了我們的心靈，把那黑暗的地方也照亮了，好美好美，不是嗎？我們一天的人生之旅又開(kāi)始了，路上，學(xué)習上，公司上，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò )繹不絕，有喜有憂(yōu)，呵！真的是多姿多彩！傍晚，那晨光慢慢的消失在我們的眼中，一抹余揮過(guò)后，來(lái)往的人慢慢的少了，萬(wàn)家燈火全都亮了起來(lái)，看！西餐廳上，一對情侶在約會(huì )，一對老年夫婦在相互攙扶，一家人在家里其樂(lè )融融，幾個(gè)年輕人在夾著(zhù)公文袋還在忙碌著(zhù)……。他們都累了，都想休息了……。
又一天，東升西落，依舊是這樣……
感悟人生高中作文 30
人生是什么？
問(wèn)得多么簡(jiǎn)單，但我無(wú)語(yǔ)。
錯過(guò)多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕的黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢；沒(méi)醉的，不是英雄。
采一縷和煦的陽(yáng)光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書(shū)，細細地品讀，生怕錯過(guò)精彩的篇章，不翻到最后，永遠不知結局的輝煌。
孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。繁花碧草，亭亭修竹，婉轉鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是這出戲的主角，融入了嬉笑怒罵，悲歡離合，這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)�！�
心靈的默契是知音，完美的旋律是緣分；爭鋒相對是敵手，優(yōu)勝劣汰是競爭。人生就是一局棋，生活便是不易言敗的'對手，自己也在其中，吸取經(jīng)驗，自我完善。
美酒，給人以一段時(shí)間的興奮和快樂(lè )，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒；這是人生�？Х�，給人帶來(lái)無(wú)窮的苦味，不經(jīng)意間也帶來(lái)了永恒的回憶；這是一種現實(shí)，滋生于心中，這是人生。過(guò)分的現實(shí)，人生變得呆板和木訥；過(guò)分的浪漫，人生變得虛無(wú)縹緲。人生便是這兩者有機的結合：美酒？咖啡。
人生會(huì )面對種。種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng )造的難題。愛(ài)因斯坦敢于挑戰，在探究未知事物的過(guò)程中獲得喜悅與滿(mǎn)足感；圍棋國手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說(shuō)：“我是學(xué)生”，他無(wú)止境地追求著(zhù)一種學(xué)也無(wú)涯思也無(wú)涯的人生真諦。
人生會(huì )提出種。種追問(wèn)：存在的意義、愛(ài)的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛。他的豐功偉績(jì)，如毅然火燒英商鴉片，這是一種愛(ài)國的最高表現；霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。
人生會(huì )面對種。種選擇：生存方式的選擇，出處去取的選擇，生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的修身養性；它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂(lè )道；它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心；它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫飄逸。
涓涓細流滋潤干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。
匆匆人生疾似梭，事事談泊心如水。
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