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珍惜當下的人生感悟（通用18篇）
曾經(jīng)有一段刻骨銘心的愛(ài)情，可能不懂得珍惜，而白白錯過(guò)了，我們不止是愛(ài)情，還有很多東西需要我們去珍惜，最重要珍惜現在所擁有的，下面是小編收集整理的珍惜當下的人生感悟（通用18篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜當下的人生感悟 1
我們好像都有這個(gè)毛病，對于自己擁有的視而不見(jiàn)，輕而易舉的得到不屑一顧。一旦，失去，才知它的美好與珍貴，可惜有時(shí)再也不能回到我們身邊了，好比生命，健康，親情...
人海茫茫，世事滄桑，時(shí)常欣喜，也偶有迷茫，駐足抬首，感覺(jué)人生中有彌足珍貴的幾樣東西，需時(shí)時(shí)記起，視若珍寶，好好珍藏。
一、是生命
生命是人類(lèi)的珍貴禮物，地球上因為生命的存在和繁衍而生機勃勃。生命是人類(lèi)一場(chǎng)奇特之旅。生命是人生中最寶貴的東西，生命賦予每個(gè)人只有一次。無(wú)視生命的珍貴，極其愚蠢;踐踏生命的尊嚴，極端錯誤;隨意剝奪生命的權限，極大無(wú)知;忽視生命的健康，極度可悲。熱愛(ài)生命吧，生命乃人生中的太陽(yáng)，生命是一切財富中最為寶貴的財富。
讓我們永遠記起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金的一句名言：“人，最寶貴的是生命;它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣在他臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類(lèi)的解放而斗爭�！�
二、是健康
健康是無(wú)價(jià)之寶。健康不單指肌體上沒(méi)有疾病，完整的健康包括生理健康、心理健康、道德健康及良好的社會(huì )適應能力四個(gè)方面。社會(huì )上有些人因不懂健康概念，不珍惜身體健康，而產(chǎn)生了很多“亞健康”及看似健康的“殘疾人”。當擁有健康時(shí)，覺(jué)得健康不過(guò)如此;當失去健康時(shí)，才深知健康的重要。當看到他人的病痛和殘疾時(shí)，才覺(jué)得健康是多么的幸福和珍貴。我們沒(méi)有資格去輕視生命，同樣，我們也沒(méi)有理由去忽視健康。有了健康，生命才更加美麗和精彩;有了健康，人生才更加輝煌和燦爛。
三、是希望
希望是生命中的陽(yáng)光，黑暗中的燈塔，前進(jìn)中的方向。人若失去希望，生命將黯淡無(wú)光;人若只有絕望，人生便如同行尸走肉一樣，一切美好將會(huì )被徹底埋葬。
有了希望，便會(huì )有夢(mèng)想的寄托和激情的'飛揚;有了希望，才會(huì )有追求的誕生和生命的成長(cháng)。人生最緊要關(guān)頭就是要遠離絕望，與希望牽手，勇敢追求，擁抱理想。因為，希望和理想是生命輝煌和事業(yè)成功最偉大的基石。
四、是真誠
真誠有如黃金珠寶，是人生最純潔的美玉。人若沒(méi)有真誠便失去了價(jià)值。失去真誠，就如同生命失去了靈魂，身體失去了骨骼，生活中失去了朋友一樣，沒(méi)有了支柱。真誠產(chǎn)生人格魅力，真誠是最起碼的做人尊嚴。誠實(shí)和守信是真誠最起碼的要求，也是為人處事之根本。
五、是拼搏
人生能有幾回搏?此時(shí)不搏，更待何時(shí)?人生是一個(gè)拼搏的過(guò)程，與時(shí)間賽跑，與厄運抗爭，與缺點(diǎn)對立，與自卑搏擊，都是人生的拼搏。因為拼搏，書(shū)寫(xiě)人生的凌云壯志;有了拼搏，才能讓自身更加強大。戰勝別人容易，戰勝自己則是一個(gè)永無(wú)止境的拼搏過(guò)程。在得意時(shí)，不要讓勝利沖昏了頭腦;在失意時(shí)，更應該振作精神，看到自身的閃光之處，奮爭高拼，不向困難俯首，不給命運低頭。德國偉大的音樂(lè )家貝多芬在中年聽(tīng)力失聰的情況下，忍著(zhù)孤獨和病痛的折磨，創(chuàng )作了包括《第五號命運交響曲》和《第六號田園交響曲》在內的多部人類(lèi)音樂(lè )寶藏中閃耀萬(wàn)丈光芒的珍品�！拔乙笞∶\的咽喉，他不能使我完全屈服”。面對厄運，貝多芬發(fā)出了堅強不屈和勇于拼搏的最強音。因為拼搏，需要不斷進(jìn)取，因為拼搏，也需要不斷奮斗。拼搏人生乃進(jìn)取、奮斗之人生。
六、是舍棄
舍棄即“舍得放下”。舍得放下是人生大智慧，也是自然之道理，社會(huì )之規律。懂得舍得放下，并非放棄理想和追求，舍卻奮斗和拼搏，而是學(xué)會(huì )放下包袱，輕裝上陣，撥開(kāi)烏云和迷霧，展望曉日及晴天。人生因為有太多的執念、太多的愁苦、太多的奢求、太多的妄為，而模糊了視線(xiàn)、迷失了方向、束縛了手腳、產(chǎn)生了虛妄，導致最終走入了迷途，喪失了目標和追求。舍實(shí)為得，放下乃是為了更好的堅守。淡泊明志，寧靜致遠。是舍是得，自在心中。
七、是心態(tài)
人生離不開(kāi)良好的心態(tài)。態(tài)度決定人生，氣度決定高度。成功須擁有積極的心態(tài)、平常的心態(tài)、空杯的心態(tài)、學(xué)習的心態(tài)。一個(gè)“贏(yíng)”字，由“亡”、“口”、“月”、“貝”、“凡”五個(gè)單字組成�！巴觥笔侵敢形C意識;“口”代表良好的溝通能力;“月”是指珍惜時(shí)間，要有時(shí)間觀(guān)念，“寸陰尺寶”;“貝”是要有較強的經(jīng)濟基礎，依靠經(jīng)營(yíng)頭腦和經(jīng)濟實(shí)力做后盾;“凡”就是指平常的心態(tài)。一起感悟人生由此看出，要想贏(yíng)，最后必須具備良好的心態(tài)。
八、是膽識
做事情除了要有智商、情商、創(chuàng )商外，還需要膽商。俗話(huà)說(shuō)：“撐死膽大的，餓死膽小的”。做大事要有大眼光、大格局、大氣魄。不要小打小鬧，坐井觀(guān)天，只看到眼前，擺不開(kāi)局面。要胸有丘壑，胸懷全局，有膽有識，有勇有謀。膽量和勇氣具有無(wú)窮的力量。兩軍交戰，勇者勝;兩勇相遇，智者勝;兩強對壘，智勇者勝。
九、是意志
意志是一種可貴的品質(zhì)。不怕失敗，就怕放棄。失敗只不過(guò)是找到了另一種成功的方法，失敗是走向更高地位的開(kāi)始，要懂得如何向失敗學(xué)習，做一個(gè)聰明的“失敗者”。因失敗而放棄努力和追求，即放棄了成功，是真正的失敗。這里的“不放棄”不是指不放棄錯誤的東西，而是指人生的一種執著(zhù)精神和堅強的意志�！板浂簧�，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折�！备扇魏问虑樾枰阈暮鸵懔�，堅持不懈，直到成功，淺嘗輒止，一事無(wú)成。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生共獲得1093項發(fā)明專(zhuān)利，燈是人類(lèi)征服黑夜的一大發(fā)明。為了發(fā)明電燈，愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數次失敗的打擊，但從沒(méi)有放棄努力，每天工作十八、九個(gè)小時(shí)，先后試驗了1600多種耐熱發(fā)光材料，還試驗了6000多種植物纖維，最后終于找到了炭化竹絲這種發(fā)光材料，從而點(diǎn)亮了世界上第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。三十年后，直到1909年，才改為以鎢絲做燈絲的電燈泡。正是因為愛(ài)迪生的堅強意志，從而使黑暗變成了光明，使大千世界變得更加光彩奪目，絢麗多姿。
十、是做人
做人是一種修養。做事先做人，做不好人，便做不成事。做人非一日之功，需要不斷歷練。害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。多行善事，多積善德，終有善緣善果�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！碑斪霾怀墒聲r(shí)，多學(xué)學(xué)做人吧。
很多人事業(yè)原地踏步，除了能力的因素外，還有做人沒(méi)有進(jìn)步;有些人出現挫折，甚至走上迷途，也是因為做人出現了偏差。珍惜你擁有的一切，認真生活每一天
珍惜當下的人生感悟 2
人生本就是一種感受，世道本是起伏跌宕。得志時(shí)，好事如潮漲，失意后，皆似花落去。不要把自己看得太重，失落了、委屈了、無(wú)奈了、想哭了，這些都是你生命中不可或缺的一部分。
一個(gè)人總在仰望和羨慕著(zhù)別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現自己正被別人仰望和羨慕著(zhù)。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
凡事，不要想的太復雜,一樣的眼睛有不一樣的看法。一樣的耳朵有不一樣的聽(tīng)法。一樣的嘴巴有不一樣的說(shuō)法。一樣的心有不一樣的想法。是不是因為這樣，一樣的人生才有不一樣的哀愁。
凡事不要想的'太復雜，手握的太緊，東西會(huì )碎，手會(huì )疼。
人生總有許多巧合，兩條平行線(xiàn)也可能會(huì )有交匯的一天。
人生總有許多意外，握在手里面的風(fēng)箏也會(huì )突然斷了線(xiàn)。
摘不到的星星，總是最閃亮的。
溜掉的小魚(yú)，總是最美麗的。
錯過(guò)的電影，總是最好看的。
失去的情人，總是最懂我的。
我始終不明白，這究竟是什么道理。
我們有時(shí)會(huì )錯誤地以為，得不到的，才是珍貴的，已經(jīng)擁有的，都是廉價(jià)的。得不到的，因為缺少深入的了解，它只是一種美好的假象，展示給我們一個(gè)絢麗的外表。如果有那么一天，你距離它近了，知道了它的真相，你才發(fā)現，它和我們擁有的，竟是那么的相似。
別把眼光停留在想象中，你擁有的，都是你的幸福。
當你抱怨父母太嘮叨時(shí)，有多少孤兒渴望著(zhù)。當你抱怨公司飯太難吃時(shí)，多少難民渴望著(zhù)。當你抱怨房子太小時(shí)，多少睡橋洞的人渴望著(zhù)....
人生不是索取的枯井，而是賜予的噴泉;生活不是平凈的池塘，而是沸騰的大海。
人一簡(jiǎn)單就快樂(lè )，人一復雜就痛苦。
生活，如一面鏡子，心中有，便有;心中無(wú)，便靜;心中空，便悟。
珍惜當下的人生感悟 3
炎炎夏日酷暑難耐，向日葵卻頂著(zhù)炎炎酷暑向著(zhù)太陽(yáng)奮力生長(cháng)。正是這樣的盛夏時(shí)節，我們一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)三下鄉已經(jīng)進(jìn)行了大半了，三下鄉支教活動(dòng)雖然有些辛苦，但我們也從中學(xué)會(huì )了很多的東西，這不止是一種支教活動(dòng)，更是一種對我們的鍛煉。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的鍛煉的'一個(gè)大型的團體活動(dòng)，在這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì )了如何與小朋友相處，大致了解了教學(xué)該如何去做才能做得更好，體驗到了當老師的不容易，拉近了與隊友們的距離，加強了我們之間的團結力，增加了彼此之間的默契。
之前在學(xué)校的時(shí)候，雖然大家是一起上課，可是下來(lái)課之后都很少交流，大多數都是跟舍友相處，很少出門(mén)，性格比較活潑的同學(xué)的話(huà)可能就會(huì )找一下其他宿舍的人玩。但像現在這樣全部人都打成一片，彼此之間沒(méi)有距離感，大家互相幫助，相互體諒，遇到什么自己解決不了的問(wèn)題的時(shí)候，隊友們就會(huì )前去幫忙，在這樣的環(huán)境氛圍下，整個(gè)團隊就像一個(gè)大家庭一樣。在這樣可愛(ài)的團隊中，你不會(huì )感到孤單，不會(huì )覺(jué)得無(wú)助，你只會(huì )感到開(kāi)心和幸福，也不會(huì )特別想家，因為隊友都是我們的家人，大家一起生活的日子里就算苦那也是帶著(zhù)樂(lè )的。
還記得剛開(kāi)始來(lái)到這里的時(shí)候，那時(shí)的內心是有點(diǎn)不情愿的，怕農村會(huì )有很多的蚊蟲(chóng)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，但現在回想起來(lái)卻嫌時(shí)間走得太快太快，還沒(méi)來(lái)得及細細回味就快要結束了，我對此只想說(shuō)珍惜現在，把握當下。
珍惜當下的人生感悟 4
你的軀體站在現在，正如腐蝕在林間寂靜的樹(shù)木，中空，透著(zhù)些許冷氣；而你的思想凝固在過(guò)去，無(wú)盡的感慨，以致于無(wú)力改變過(guò)去，又消磨了現在。
‘抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！热煌此歼^(guò)去而內心憂(yōu)愁，又何必要徘徊往事,徒增煩惱?過(guò)去的事本應封存在往昔，你執意要在現在的時(shí)空回顧，終會(huì )陷入過(guò)去的黑洞，活在過(guò)去，痛定思痛。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)；‘有一夜我燒毀了所有的記憶，從此我的'夢(mèng)就透明，有一個(gè)早晨我扔掉了所有的昨天，從此我的腳步就輕盈�！罹拖袷掷C，表面看著(zhù)風(fēng)光，背面卻是交錯復雜的線(xiàn)頭。既然如此，珍惜眼前的時(shí)光，卸下曾經(jīng)沉重的包袱，眼前才會(huì )清澈明亮。如今，活在當下的人似乎是微乎其微，人們更多執著(zhù)于前塵往事，宛若那飛蛾撲火，明知前方是一片火海，卻硬要奮不顧身上前。那些‘享受派’相比‘執著(zhù)者’似乎更理解‘人生須盡歡�！膴W妙。這樣的人生更加有味。隨性自然，無(wú)所羈絆，陶淵明的‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！榔屏苏胬�，清幽淡然的生活更符合人的本性，那是一個(gè)輕松的靈魂，個(gè)性脫俗的自己。
事情就是這樣，當你不再哀嘆那些無(wú)法改變的事情后，你就能節省下精力，創(chuàng )造出更豐富的生活。蘇青曾言道；‘唯有果子才是真實(shí)的�！湎М斚�，只有當下的環(huán)境才最真切。就是最美麗的花也會(huì )褪掉顏色，一層層楊上人生的塵埃，灰暗了。陳舊了，漸漸失去以前的鮮明和活力，花兒有開(kāi)必有謝，林黛玉的《葬花詞》中字字都透露著(zhù)悲涼，多愁善感，可活在那樣悲傷的世界中，終躲不過(guò)香消玉殞。珍惜當下勇敢的揮動(dòng)堅實(shí)的翅膀，在似水流年里獨享一處清凈，聽(tīng)松濤枕孤眼，坐看楓林晚，攜一屢墨香，品一闋青梅淡雅。歐陽(yáng)修沉醉于山水‘醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！渲邪那閼延质窃鯓拥某裁撍�，不拘功名利祿，雖然遭貶謫，卻沒(méi)有不甘，抱怨人生苦悶，反倒找到了自己的樂(lè )趣，寄情山水，任風(fēng)拂過(guò)衣袖，品一縷清香。既然你無(wú)法改變環(huán)境，那就唯有去適應環(huán)境，沒(méi)有牽絆，人生也會(huì )更加輕盈。
葉脈婉轉，風(fēng)吹過(guò)一季新秋，綠意尚暖，拂過(guò)游走的昨天，層林下陽(yáng)光盡染，把這歡顏報于人間，只等你，珍惜可觸摸的今天。
珍惜當下的人生感悟 5
天空中月亮出來(lái)了，不知何時(shí)，蟬竟叫個(gè)不停。同學(xué)們寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有的皺著(zhù)眉頭，有的欣然一笑，這讓我感到競爭的強烈，大家都在一步一步的往上爬，我何不珍惜當下，趕上其他同學(xué)呢。
珍惜當下，需要面對生活的勇氣。也許在生活中，你會(huì )有很多的挫折去面對，或考試考砸了，你何不拾起試卷，慢慢的鼓勵自己，鼓足勇氣，去樂(lè )觀(guān)地檢查自己所犯的問(wèn)題錯誤，而不是認為自己沒(méi)有用了，一無(wú)是處。何不珍惜當下，用自己哭泣的時(shí)間來(lái)發(fā)現自己所沒(méi)掌握的`知識點(diǎn)，努力趕上別人呢？
天空上月亮出來(lái)了，不知何時(shí)，蟬竟叫個(gè)不停，我坐在窗前，看到其他同學(xué)都奮筆疾書(shū)地珍惜當下，需要把自己放寬。父母每天都在為我們操勞，那我們總是會(huì )和父母用各種的理由吵起來(lái)了，完了之后，父母生氣，你也生氣，請我們想一想，父母這樣做不是為我們好嗎？或他們會(huì )有做的不對地地方，我們何不放寬自己，耐心的與他們交流呢？許多山區的孩子，有的是一個(gè)人住在破舊的房子里，父母早已不知去向，只留下一張照片。讓我們與他們對比，雖然我們不太富有，但也和他們有天差之別，我們何不放寬自己，去享受現在的生活，珍惜當下，珍惜自己所有的一切，珍惜父母和自己在一起的美好時(shí)光呢！
別人都珍惜當下，我會(huì )倍加珍惜當下，讓長(cháng)大以后感謝現在奮斗的自己。
珍惜當下的人生感悟 6
似乎我們往往不珍惜自己擁有的東西，越得不到越想要，越珍惜。其實(shí)我們擁有的一些食物也很美，只是我們不太會(huì )珍惜自己擁有的東西。
我們應該珍惜家人，尤其是父母。也許在我們的日常生活中，我們總是忽視父母對我們的感情，甚至變得不耐煩，對他們發(fā)脾氣。但是，父母也老了，總有一天要離開(kāi)我們。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們可能離父母越來(lái)越遠，見(jiàn)面越來(lái)越少。我們要珍惜能和父母相處的.日子，在他們還年輕的時(shí)候好好報答他們，哪怕只是為了和他們和睦相處，和睦相處，少打架，不要生他們的氣，在他們空閑的時(shí)候給他們分擔一些家務(wù)。
我們應該珍惜自己的每一個(gè)階段。我已經(jīng)成年了，卻時(shí)不時(shí)的懷念童年。上了初中，開(kāi)始懷念小學(xué)，懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。上了高中，開(kāi)始懷念初中，友情真摯。上了大學(xué)，開(kāi)始懷念高三。那時(shí)候我的學(xué)習很有活力，每天都很上進(jìn)，很有目的性。真心的現階段，也許以后開(kāi)始工作的時(shí)候，會(huì )開(kāi)始懷念大學(xué)的日子。
珍惜你所擁有的。我們身邊的一些東西需要珍惜，比如一個(gè)水杯，一本書(shū)，一支筆。如果不珍惜，就隨意扔掉，丟掉，浪費錢(qián)，再買(mǎi)，或者在急需的時(shí)候找不到�？上覀冮_(kāi)始記起曾經(jīng)擁有過(guò)，卻找不到。
珍惜現在。明白當下是最好的，你所擁有的才值得珍惜。
珍惜當下的人生感悟 7
昨日，已經(jīng)從我們生命中流走；
明天，在我們生命中是個(gè)未知數；
這天，才是我們就應把握和珍惜的時(shí)光……
在生活中我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話(huà)，“如果讓我回到從前，我會(huì )……”“如果以前那次我抓住了機會(huì )，我就……”聽(tīng)到這樣的話(huà)你是不是覺(jué)得很熟悉？正因，幾乎每一個(gè)人都以前作過(guò)同樣的假設，這一生是不能重來(lái)的，因此我們經(jīng)常對過(guò)去寄予幻想，但其中有的人一輩子都活在對過(guò)去的幻想和假設中，而明智的人只是偶爾想想和說(shuō)說(shuō)，更多的時(shí)刻是在珍惜此刻，憧憬未來(lái)。
人生沒(méi)有兩條完全相同的道路，正如世界之大，卻沒(méi)有兩張完全相同的面孔一樣，能夠相似，甚至惟妙惟肖，但絕不會(huì )不差分毫。比如你能夠借鑒前人的人生經(jīng)驗，追尋前人的腳步，但沿途看到的，可能是不一樣的風(fēng)景，和你相伴同行的，是不一樣的旅伴，你面臨的，也不會(huì )相同的機會(huì )。每個(gè)人出身的不一樣，學(xué)識的不一樣，才能的不一樣以及機遇與性格的不一樣等等，決定了各不相同、千差萬(wàn)別的.人生道路。踩著(zhù)別人的腳印前行，你遲早會(huì )發(fā)現，前方已經(jīng)沒(méi)有了路，而我們要做的，是在前人沒(méi)有走過(guò)的地方，踏出一條新的路，一條屬于自己的人生之路。命運，不能復制，人生，無(wú)法重來(lái)。
正是由于壓力與挑戰并存，危險與機遇同在，人生才如此的波瀾壯闊、多姿多彩！世界上不存在完美無(wú)缺的人生，也不存在一帆風(fēng)順的人生之路，每個(gè)人的人生旅途中都難免會(huì )有磕磕絆絆，步履蹣跚的時(shí)候，都會(huì )走彎路和走錯路，沒(méi)關(guān)聯(lián)，當我們走累了就歇一歇，跌倒了就爬起來(lái)，撣撣身上的塵土，繼續上路。
人生不能重來(lái)，人生也無(wú)法預知長(cháng)短，但我們能夠盡量去豐富生活的資料、質(zhì)量，自己的品質(zhì)。庸庸碌碌、沒(méi)有追求的人生，即使再長(cháng)也只是一部吃喝拉撒的流水帳，乏善可陳味同嚼蠟，而拼搏進(jìn)取充實(shí)豐滿(mǎn)的人生，即使很短也是一首清新雋永的小詩(shī)，寓意深刻回味無(wú)窮。
人生不能重來(lái)，因此我們要更加珍惜此刻，珍惜此刻的生活，珍惜此刻的擁有，不好悔恨過(guò)去，不好抱怨命運，正因在悔恨和抱怨中過(guò)去的每一分每一秒，都是我們不能重來(lái)的人生。
勇敢去愛(ài)、去付出吧，愿我們的生活都更加精彩！
珍惜當下的人生感悟 8
很多時(shí)候，如果日子過(guò)了苦了，我們也就學(xué)會(huì )了苦中作樂(lè )。如果日子過(guò)得不開(kāi)心了，我們也就學(xué)會(huì )了如何令自己開(kāi)心的辦法。高中時(shí)期，正是如此的階段。在高中時(shí)候，有太多難忘而又充滿(mǎn)著(zhù)淚水的回憶。
這些回憶都是值得珍藏一輩子的！
那時(shí)候，在宿舍，八個(gè)人，八個(gè)燈，我們在一起做了很多比較有樂(lè )趣的事情。譬如說(shuō)我們會(huì )大半夜互相講鬼故事，結過(guò)大家都不敢睡覺(jué)，集體第二天犯困。又比如說(shuō)我們一起買(mǎi)八種口味不同的.泡面，然后互相換著(zhù)吃哈哈，想來(lái)，當時(shí)的快樂(lè )是略帶一份幼稚和孩子氣的，但是也是我們所最為珍貴的。
對于學(xué)習相關(guān)的也有很多，尤其記得那年高考，我們宿舍出了名的刻苦。我們男寢當時(shí)一共有四樓，我們八個(gè)人兩兩一組，從一樓到四樓，晚上坐在樓梯上學(xué)習，刷題。沒(méi)辦法，宿舍熄燈太早，只得采取這種方式。尤其記得那些個(gè)晚上，每次出宿舍上廁所的同學(xué)都得被我們嚇一大跳呢！
可惜這樣的時(shí)光自然是無(wú)法長(cháng)存的，高考過(guò)后，我們分別考到了不同的地方。很少的時(shí)間可以彼此取得聯(lián)系，見(jiàn)面的機會(huì )更是稀少。原以為這是美好的開(kāi)始，沒(méi)想到這是歡聚時(shí)光的結束。
珍惜現在的時(shí)光，比什么都好！
珍惜當下的人生感悟 9
每一個(gè)能茁壯成長(cháng)的孩子都是上帝的寵兒�；蛟S我也是幸運的，我能夠在這里寫(xiě)下這篇文章，不是足以證明這一點(diǎn)了嗎？ 那么，我們既然足夠幸運，為何不珍惜時(shí)間，不珍惜當下？如果你不夠幸運，那么就把自己變得更好，變得更加的幸運吧。 無(wú)數次的思考，然后無(wú)數次地下定決心繼而又是無(wú)數次的放棄，好似正視了自己的內心，卻又惶惶不知所措。
我好似從來(lái)沒(méi)有想過(guò)珍惜當下，每一次思考都是幻想未來(lái)怎樣，然后幻想未來(lái)做下現在與之相關(guān)的決定，不多久，沒(méi)有到達預期的效果便放棄了。
當自己放下思考，沒(méi)有那么多念頭的時(shí)候，猛然間發(fā)現此時(shí)正在發(fā)生的事情也許在以后讓自己痛恨沒(méi)有做出正確的選擇。 “未來(lái)是可以改變的”這是人們認同的一句話(huà)，于是人們想要改變自己的命運。普遍的方法認為學(xué)習知識就可以改變命運，一個(gè)人的出生便承載著(zhù)家庭的期望，12年的求學(xué)生涯便這樣在期待中度過(guò)，可父母不知道的.是，12年前自己也許為了期望而努力，不知其所以然，但12年后，自己逐漸覺(jué)醒自我，思考自己本身的意義。 珍惜當下，很多人說(shuō)過(guò)，真正做到的我沒(méi)有看到多少。說(shuō)到容易。但做到很難，每一刻的時(shí)間如何安排，我其實(shí)是沒(méi)有計劃的，但可以確定的是我不應該用空閑的時(shí)間縱情享樂(lè )，不過(guò)急于求成的我還是應該去平復自己的內心。
珍惜當下其實(shí)也是珍惜我現在經(jīng)歷的每一件事情，或許這件事現在的我并不知道意味著(zhù)什么，但也許未來(lái)的某一天回憶自己的經(jīng)歷時(shí)會(huì )發(fā)現這些事是改變自己的導火索。 我的人生還很長(cháng)，此時(shí)的我還沒(méi)有真正進(jìn)入職場(chǎng)生活，社會(huì )經(jīng)驗可以說(shuō)是沒(méi)有，并且思維還停留在學(xué)生時(shí)代，雖然我知道我應該轉變思維，可這一過(guò)程總是需要大量時(shí)間去完成的。
珍惜當下，不讓自己留下遺憾，一個(gè)不切實(shí)際的幻想，一次心靈的寄托的遐想。
珍惜當下的人生感悟 10
人生只有一次，失去了就不能再回來(lái)，讓我們以真誠的心，好好把握自己現在的所有吧!——題記
以前，我是一個(gè)開(kāi)朗，活潑的男孩，擁有一大群好朋友，很快樂(lè )，很單純，我不用想明天怎樣，也不會(huì )想人生，想未來(lái)，只知道：受了委屈就哭，快樂(lè )時(shí)就笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。我那時(shí)經(jīng)常說(shuō)：我要考清華大學(xué)，我要掙錢(qián)給外婆買(mǎi)好看的`衣服，我不會(huì )讓人欺負我的好朋友。
長(cháng)大了點(diǎn)，我發(fā)現人不總是善良的，小朋友們也不常常在一起玩了，總在攀比一切。我那時(shí)說(shuō)：我長(cháng)大后一定是最棒的!
到了十歲時(shí)，我家搬移了，我沒(méi)有一個(gè)知心朋友了，我的心里話(huà)也只能埋在心里，我發(fā)現人與人也是不平等的，我發(fā)誓：我一定要做人上人，讓爸爸媽媽過(guò)得最好。于是我從那后就努力學(xué)習，加倍學(xué)習。
在我十二歲時(shí)，我不負重望，考上了全縣第一，成了大關(guān)一中的一名學(xué)生�？捎幸粋�(gè)人經(jīng)常與我做對，我倆互相打擊，但我最終敗了，敗得一蹋涂地，但他令我學(xué)會(huì )了堅強，也更將明白人的內心，他曾對許多同學(xué)說(shuō)他喜歡XXX�？伤档貐s和他朋友說(shuō)：這么做別人就多花些心思在這些方面，我就有更多時(shí)間學(xué)習了。和其他人一樣，我心底也有仰慕的人了，但我卻把她埋在心底，成為我學(xué)習的動(dòng)力。我想：我一定要考第一，為了她，為了我，為了一切。
小時(shí)候，我總想長(cháng)大，大了點(diǎn)，便想回到小時(shí)候。以前，我不懂珍惜，失去了單純，失去了友誼，也失去了快樂(lè )，只剩下了孤單，寂寞。如果能回到童年，我就算付出一切也再所不惜。朋友們，從現在起，珍惜自己的一切吧，別到了失去再惋惜，那時(shí)就再也來(lái)不及了。
珍惜當下的人生感悟 11
中午的時(shí)候，因為一些煩瑣的事情，心情不是很愉快，所以給自己找了個(gè)借口打開(kāi)了一個(gè)綜藝節目。
結果這一看，又花去了大半個(gè)下午。
不得不承認，這個(gè)綜藝節目做得很用心，也的確讓我開(kāi)懷大笑，里面有自己很喜歡的演藝人員，關(guān)于他的片段自己還多回看了幾遍。
當天色漸漸地變暗下來(lái)，一看手機上的時(shí)間，再想想原本計劃好的學(xué)習任務(wù)，不由地又開(kāi)始有點(diǎn)兒焦慮了。
也許這就是所謂的空虛感吧。
同樣的一段時(shí)間，如果你花在學(xué)習提升上面，即使當時(shí)是很累人的，可當你熬過(guò)那段時(shí)間，再回頭看的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得很充實(shí)，同時(shí)也感謝那個(gè)時(shí)候堅持的自己。
如果你是花在放松娛樂(lè )上面，要是能控制住時(shí)間段還好，但凡是超時(shí)了還沉浸其中樂(lè )不思蜀，當你回過(guò)神的時(shí)候，只有漫漫地空虛感襲來(lái)，讓你覺(jué)得懊惱，甚至是悔恨。
不過(guò)，既然事情已經(jīng)過(guò)去了，犯過(guò)的`錯誤已經(jīng)發(fā)生，如果再把時(shí)間花費在懊悔上面，無(wú)疑是不明智的行為。我們應該把時(shí)間花在如何減弱該錯誤造成的影響上面。既然過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)錯過(guò)，那就把接下來(lái)的時(shí)間好好地利用起來(lái)。
不糾結，珍惜當下，這也是最近學(xué)習到的解決焦慮的一種方法。
珍惜當下的人生感悟 12
之前有遇到一個(gè)自己很喜歡也很擅長(cháng)的活動(dòng)，所以參與的次數頻繁了些，同時(shí)也獲得了不少相應的獎勵。
當時(shí)覺(jué)得自己這存在感太強，會(huì )不會(huì )有點(diǎn)兒不太好意思，有時(shí)候還會(huì )下意識地減少可以參與的機會(huì )。即使心里也有明白的，這活動(dòng)也是一時(shí)的，畢竟隨著(zhù)時(shí)間，以及知名度，參與人數的增減等等不久之后肯定會(huì )變化的。
可每一回去參與的時(shí)候總還帶著(zhù)點(diǎn)糾結，只要人家活動(dòng)真的變動(dòng)的時(shí)候。
活動(dòng)難度增加了，獎勵變少了，參與人數漸漸地增加了，而且也設定了相應的期限，沒(méi)有了原先的自由度。
你看，一切都是變換的'，面對這種情況，才能真正地明白，當初真的是想太多了的，同時(shí)也更懂得了那一個(gè)詞：當下。
不管以前是怎么樣的，也先不用去想太多以后如何，我們要珍惜的是當下。就像活動(dòng)剛開(kāi)展的時(shí)候，適合參加，那就心情享受那個(gè)當下，而不是去憂(yōu)心活動(dòng)的其他不是我們控制的方面。很多時(shí)候，我們正是在經(jīng)歷的時(shí)候，不好好地面對當下，反而等事后才去懊惱當時(shí)的不珍惜，而那樣的時(shí)刻又錯過(guò)了當時(shí)的當下。一遍遍地惡性循環(huán)，帶出來(lái)的結果就是消極與悔恨。
所以，從這件事中，我也更加明白了珍惜“當下”的意義，與其憂(yōu)慮太多，不如好好地享受自己現在能夠掌握且控制的事。
珍惜當下的人生感悟 13
天氣轉暖，白晝也漸漸地被拉長(cháng)了。一夜酣眠無(wú)夢(mèng)，拉開(kāi)窗簾，一道溫煦的柔陽(yáng)迎面撲來(lái)，給我問(wèn)了個(gè)大好。昨夜下了雨，地上還留有片片水漬。嫩黃的葉子濕漉漉的，不知從哪個(gè)枝頭傳來(lái)了幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。眼下，房屋重重疊疊，傍山而作，如堆蒸糕。舉目四矚，儼然四面環(huán)山，山外重山，山中于翠綠中鑲嵌片片粉嫩，那是一片片新生命的躍動(dòng)，一切如畫(huà)。
不時(shí)從那片新鋤的菜地或是水洼里傳來(lái)幾聲間斷的蛙聲，其間又夾雜有零碎的不知名的蟲(chóng)鳴聲，似乎就在腳下。整個(gè)的世界似乎還沒(méi)有完全從昨夜的甜睡中蘇醒過(guò)來(lái)，儼然一個(gè)暖春的早晨。
令人感興趣的是窗前這片不成林的草木林，自去年入秋的衰朽以來(lái)，只在這轉瞬的幾個(gè)月間就已生機盎然。猶記得那時(shí)連日的凄風(fēng)冷雨，奪去了天地間的`熠熠色彩，給這人世間籠罩著(zhù)一層叫人絕望的陰慘慘的霧靄。我驚訝地發(fā)現，大自然的怪手蒂結了這片賞心悅目的小林子，又親手剝掉了它的這層鮮艷的外衣，只剩下幾片孤零零的枯葉，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。緊跟著(zhù)，冬之神又施展它那威力無(wú)比的點(diǎn)冰術(shù)使大地變得僵化麻木，這時(shí)只留下光禿禿的樹(shù)枝矗立著(zhù)，在寒風(fēng)中摩挲著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的哀泣。
那時(shí)，我用著(zhù)一種悲天憫人的心懷注視著(zhù)它們，我知道它們生命的精靈已退縮到了根部，可我心里還是生起一股疑問(wèn)，它們究竟在來(lái)年春回大地時(shí)還能發(fā)幾枝呢？這時(shí)，駐立窗前的我才發(fā)現，原來(lái)我的那點(diǎn)哀悼與憂(yōu)慮是多余的，此時(shí)，它們正勃發(fā)出醞釀的生命力量，歡呼雀躍地占滿(mǎn)枝頭。
人，是一種怪物。這種怪物的心理更是怪到難以琢磨。當外在環(huán)境以它本身的面貌呈現在我們面前時(shí)，我們往往對它孰視無(wú)睹，仿佛就該那樣。記得剛搬進(jìn)這屋時(shí)，正是草長(cháng)鶯飛的季候，萬(wàn)事萬(wàn)物都生機勃發(fā)。盡管我只要推開(kāi)窗那片蒼翠便映入眼簾，于炎夏中為我送來(lái)陣陣陰涼，也送來(lái)陣陣清香�？晌也](méi)有對它投入多少的目光，直到它發(fā)生了變化，褪掉了艷麗的色澤，我才為它的這點(diǎn)哀戚——說(shuō)是一種輪回，或許會(huì )更合適——漸漸關(guān)切起來(lái)。如今，這片不成林的草木林又煥醒了原始的生命，這些生命的精靈又會(huì )沿著(zhù)它的根系慢慢升騰，然后躍滿(mǎn)它們全身。時(shí)間也是個(gè)古怪的東西，時(shí)間改變了他們的舊模樣，可它們仍舊會(huì )在時(shí)間的隧道里長(cháng)成原來(lái)的樣子。
眼下，纖草初渥，足下的春泥在散發(fā)著(zhù)一股柔軟的香甜，遠山云來(lái)霧往，千壑生煙。這是個(gè)神奇的季節。
我披上衣裳，懷著(zhù)滿(mǎn)懷的喜悅，走向我的大自然。鮮嫩的草叢，迎風(fēng)展動(dòng)的嫩葉，間或的鳥(niǎo)鳴以及山上的野花都令我無(wú)比感動(dòng)。站在盈動(dòng)的春風(fēng)里，一切都是那么的舒暢……
珍惜當下的人生感悟 14
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒�！弊罱矣行野葑x了海倫·凱勒的自傳—《假如給我三天光明》，它讓我的心靈受到了深深的震撼。
人生最大的幸福在于能夠感受太陽(yáng)東升西落的燦爛與溫暖，欣賞星空浩瀚無(wú)窮的璀璨與神秘，享受花開(kāi)花謝的芬芳與美麗，聆聽(tīng)樂(lè )曲抑揚頓挫的美妙與迷人……但是，海倫一生卻在黑暗無(wú)聲的世界里默默地創(chuàng )造自己的神話(huà)，所以說(shuō)她是不幸的，但她又是幸運的。在她幼時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后，可以說(shuō)她就與這個(gè)美好的世界失去了聯(lián)系，失去了溝通，也讓她從可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)變成了古怪、無(wú)禮、粗魯。直到有一天莎莉文老師走進(jìn)她的生活，她才有了新的改變。這位可敬的老師教她認字，使她打開(kāi)了那雙心靈眼睛，得以與人溝通。不久，海倫認識了第一個(gè)字—“水”，這激起了她對知識、對世界有了強烈的渴求。海倫開(kāi)始迫不及待地認字、閱讀，她就像一塊海綿不斷地從生命本身汲取著(zhù)大千世界豐富的知識。她在常人難以想象的單調和枯燥中竟學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁文、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)，吸取了偉人豐富的.思想精髓。
海倫寫(xiě)道“忘我就是快樂(lè )”。她騎馬、游泳、劃船，甚至獨自一人“觀(guān)賞”月下荷塘美景；她去參觀(guān)博物館、“聽(tīng)”音樂(lè )，甚至去“欣賞”歌劇……她并沒(méi)有因自身殘疾而感到悲痛、憤怒，而是比我們活得更充實(shí)，活得更快樂(lè )，讓人難以相信遭此厄運的人抱有這樣積極樂(lè )觀(guān)之心。
在書(shū)中，飽經(jīng)坎坷的海倫有著(zhù)一個(gè)小小的愿望—擁有三天光明。她寫(xiě)到，“第一天，我要透過(guò)‘靈魂之窗’去看那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天，我要從黎明起身，去看大自然的動(dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心去看壯麗的景色。第三天，我將在日常中度過(guò)，去為生活而奔忙的人們常去的地方，去體驗他們的快樂(lè )、感動(dòng)、善良與憂(yōu)傷�！币肋@個(gè)愿望在正常人的心中，可以說(shuō)是微不足道，完全不值得一提的，但是，光明對于一個(gè)失明的人來(lái)說(shuō)，是多么令人奢望的東西。在這個(gè)世界上，為什么只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？作為“明眼人”的我們真是太幸運了，我們擁有美好的一切—健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……
讀完這本書(shū)，我輕輕地閉上眼睛，試圖嘗試一下失明的滋味。那一刻，我如同在黑巷中摸索著(zhù)前進(jìn)，一切處于惶恐的未知且全然不能把握，腳步仿佛一直在走向自己不想去的地方，人也好像隨時(shí)都要面臨跌倒等不可預測的結果。于是，那原本有點(diǎn)游戲的新奇感受瞬間就變成了恐懼襲上心頭，這種對一切事物都未知茫然恐懼的狀態(tài)，簡(jiǎn)直就是無(wú)助與絕望的最真切體驗。終于，我忍不住地睜開(kāi)眼睛，在長(cháng)呼一口氣間發(fā)現自以為漫長(cháng)的黑暗進(jìn)程原來(lái)才幾步之遙，在陽(yáng)光的沐浴中感慨上天的恩惠—對于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )原來(lái)只是睜開(kāi)眼睛那么簡(jiǎn)單。這時(shí)我更深刻地理解到海倫的苦難與快樂(lè )。
海倫的一生，用行動(dòng)證明了人定勝天的勇氣，也讓我們學(xué)會(huì )了勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)地去面對人生道路上的各種困難。讓我們珍惜當下，分秒必爭，勿讓光陰虛度，不要等到失去了才懂得珍惜。要像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)圖強，微笑面對厄運，用頑強的毅力克服困難，活出自己的精彩，彰顯我們生命的價(jià)值。
珍惜當下的人生感悟 15
自從上了初中，每到周五的晚上，是我最放松、最快樂(lè )的時(shí)光。吃過(guò)晚飯就躺在床上聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )玩著(zhù)手機，簡(jiǎn)直太享受了。
媽媽一干完家務(wù)活就喜歡出去散步，還總喜歡拉上我�！皟鹤�，下來(lái)！我們出去走走！”“我不想去，你自己去吧！”我嘟囔道。
“不行！必須陪我走走！”媽媽總是這樣命令我，我萬(wàn)分不情愿但又不敢說(shuō)什么，只好戀戀不舍地放下手機，慢慢吞吞地走下樓，和媽媽一起走出家門(mén)。一路上媽媽問(wèn)這問(wèn)那一直找我說(shuō)話(huà)，我卻因為情緒不佳不想聽(tīng)更不想說(shuō)。
路上散步的人真不少，三五成群聊著(zhù)天散步的，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )快步走路的，領(lǐng)著(zhù)小孫子老人邊走邊玩的，還有舉著(zhù)旗背著(zhù)音響一大群人的“暴走團”。
媽媽指著(zhù)這些散步的人笑著(zhù)對我說(shuō)：“看！大家都在散步，飯后百步走，活到九十九。讓你陪我散散步，知道你不高興。你以后陪我散步會(huì )越來(lái)越少，初三高中將來(lái)上大學(xué)，參加工作后更沒(méi)有機會(huì )了�！眿寢屢婚_(kāi)始說(shuō)還是挺開(kāi)心的，后邊越說(shuō)越傷感。
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，想一想確實(shí)是這樣�！捌綍r(shí)我們各忙各的，沒(méi)有空閑時(shí)間來(lái)散步，只有周末才有時(shí)間。等上了高中一住校更沒(méi)有時(shí)間陪父母了，還是好好珍惜現在這段美好時(shí)光吧！”想到這，我的心情也好多了。
明亮的路燈下，聽(tīng)著(zhù)路旁草叢里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蛐蛐叫，看著(zhù)遠處家屬樓里的萬(wàn)家燈火，再看看夜幕中閃亮的幾顆星星。陪著(zhù)媽媽散步，邊走邊聊天，我說(shuō)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的有趣的`事，媽媽說(shuō)說(shuō)她小時(shí)候可樂(lè )的事，不知不覺(jué)就到家了。
又到周五晚上了，吃過(guò)晚飯就幫媽媽一起收拾碗筷，我提議一會(huì )兒一起出去散步。媽媽樂(lè )了，笑著(zhù)說(shuō)：“喲！今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我兒子居然主動(dòng)要陪我散步啦！”我被媽媽這樣一說(shuō)有點(diǎn)兒不好意思了，笑笑說(shuō)：“我覺(jué)得散步挺好的�！�
和媽媽一起散步讓我深刻理解了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！边@句古語(yǔ)。
是��！時(shí)間不等人，孝順就是多陪陪她。媽媽每天那么辛苦地照顧我，我陪她散散步也是應該的。和媽媽散步邊說(shuō)邊走，既健身又開(kāi)心，我要好好珍惜和父母在一起的美好的時(shí)光。
珍惜當下的人生感悟 16
時(shí)間飛快，不知不覺(jué)我們都已經(jīng)上初三了，即將面臨的是我們人生中最重要的一次考試，你可能會(huì )說(shuō)“我還沒(méi)做好準備”。但時(shí)間不等人，珍惜當下吧。
鐘表滴滴答答，晝夜交替，那過(guò)去的無(wú)數個(gè)日夜里你又在忙碌著(zhù)什么？
你或許想著(zhù)時(shí)間還早，總在告訴自己下次再做，等會(huì )再做，改天再做，以后再做�？蓵r(shí)間不等人，你下次做到了嗎？等會(huì )做到了嗎？改天做到了嗎？以后又做到了嗎？而這些問(wèn)題的回答大多數都是推脫，可是還有多少個(gè)下次呢？
回顧以前，那時(shí)你剛離開(kāi)了待了六年的小學(xué)，邁進(jìn)了期待已久的初中校園，你看著(zhù)那一切新鮮的事物又高興又激動(dòng)，就這樣，你開(kāi)啟了向往的初中三年生活。
初一的時(shí)候，你看著(zhù)一張張新面孔，學(xué)著(zhù)新知識，有了新的朋友，處處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，一切都很美好，你接觸了新的學(xué)科——生物地理和歷史，它吸引著(zhù)你的好奇心，也讓你在學(xué)習的道路上增加了許許多多的壓力，在你想放棄的，我想對你說(shuō)，加油，別放棄！堅持下去，我祝你順順利利完成初三學(xué)業(yè)，考上自己理想的高中！
漸漸的，你和身邊的同學(xué)相互認識，相互了解并且認識了更多的新朋友。有得必有失，朋友之間也是一樣，你或許因為一個(gè)小矛盾和你剛認識不久的`朋友鬧別扭，又或許在別人看來(lái)你喜新厭舊冷落了誰(shuí)，你應該也是很傷心很難過(guò)吧，我只想告訴你——珍惜當下，欣然接受一切的不期而遇也坦然面對一切的不辭而別。
光陰似箭，你初二了，即將面臨的是生物地理考試，你抱著(zhù)不冷不熱的心態(tài)，亦或許迷途知返，在你對周?chē)囊磺卸己苁煜ち说臅r(shí)候，你再一次迎來(lái)了新的學(xué)科——物理，這或許是一件好事，又或許不是。
你只管好好為中考做準備，珍惜當下。
終于，到了初三，這是人生中最關(guān)鍵的一年，不可以松懈，也許你會(huì )在學(xué)習的打壓下已經(jīng)決定放棄了，可你有沒(méi)有想過(guò)值得嗎？那兩年的辛辛苦苦就要付之東流了嗎？又有沒(méi)有想過(guò)放棄后怎么辦？畢不了業(yè)怎么辦？
在此，我想說(shuō)，別放棄，珍惜現在的每分每秒，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，在夢(mèng)想的道路上不畏風(fēng)雨砥礪前行，相信你一定會(huì )取得一個(gè)完美的結局。
是啊，人生這么長(cháng)，我們不應該因為一些挫折就放棄，讓我們忘記昨日的憂(yōu)傷，珍惜當下的每分每秒，生活將變得美好！
珍惜當下的人生感悟 17
當下的我們在做什么，是在奮筆疾書(shū)的努力學(xué)習，是在悠閑懶散的度過(guò)這溫暖的時(shí)光，還是陪伴著(zhù)家人感受著(zhù)親情？當下其實(shí)也不過(guò)是一眨眼就會(huì )過(guò)去的時(shí)段，但是珍惜當下，會(huì )讓我們在日后少去不少的后悔。
我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間，因為時(shí)間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們在這些流逝的時(shí)間里過(guò)得更有意義，珍惜當下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。
不管當下的我們正在做什么，我們都應該好好的質(zhì)問(wèn)自己一番，我們現在所做的事情是否有意義。我們在這件事情花費的時(shí)間是否能夠讓我們有所回報，又是否讓我們解決了相應的問(wèn)題？珍惜當下，我們要珍惜的更多的是我們在追求我們人生意義時(shí)，我們并沒(méi)有浪費我們的時(shí)間放在無(wú)用的事情上。我們將我們的時(shí)間放在了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的事情上，放在了追逐自己夢(mèng)想的.道路之上。
雖然時(shí)間流逝得很快，但是當我們珍惜的時(shí)候，我們也許就會(huì )發(fā)現原本轉瞬即逝的時(shí)間似乎變得悠長(cháng)起來(lái)。因為我們將這段時(shí)間賦予了意義，讓這段時(shí)間承載了我們努力的汗水，于是這段時(shí)間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來(lái)。
當我們走過(guò)了這段時(shí)間，在日后回想起這段時(shí)間的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現那段時(shí)光是多么的有意義。珍惜當下，也并不只是珍惜當下的時(shí)間，也是要珍惜我們當下所擁有的人與物，甚至是珍惜當下我們的經(jīng)歷。
人生看起來(lái)漫長(cháng)，但是卻也轉瞬即逝。我們每一個(gè)人在成長(cháng)路上，陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著(zhù)。珍惜當下，我們生活中的每一段時(shí)光也都是值得我們去珍惜的。所有，當現在的我們走在成長(cháng)之路上，我們更應該珍惜當下。
珍惜當下的人生感悟 18
珍惜時(shí)間，珍惜水，珍惜糧食……“珍惜”整天被我們掛在嘴邊，卻從未真正感受過(guò)其中所蘊含的情感，唯獨那一刻讓六年級的我深切感受到要珍惜當下，要珍惜師生情。
那是一個(gè)夏日的午自習，教室里打開(kāi)了今年才剛安裝好的空調，外面烈日炎炎，教室里卻涼爽宜人，距離期末考試就剩下十天了，在校時(shí)間只剩下五天了，沒(méi)有了以往一心一意的復習，因為我的心再也靜不下來(lái)了，六年級要畢業(yè)了，現在的處境讓我既哭不出來(lái)也笑不下去，趴在桌子上，心不在焉地寫(xiě)著(zhù)手中的試卷，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們在老師眼皮子底下悄悄聊天。這種再平常不過(guò)的事，此時(shí)在我眼中卻顯得格外美好，令人留戀，可這樣的日子又還剩幾天呢，今天是中考前一天，初一初二提前放假，班里有個(gè)同學(xué)的姐姐，來(lái)到班級門(mén)口來(lái)看他，見(jiàn)我們班主任郭老師在里面，遲遲不敢進(jìn)來(lái)，見(jiàn)她弟弟朝她看，她揮了揮手，比了一個(gè)加油的手勢，隨后跑了出去，不留一個(gè)背影。郭老師在一旁看著(zhù)，既沒(méi)有讓她進(jìn)來(lái)，也沒(méi)有出聲阻止。笑容悄然浮現，老師停下手中正在批改的作業(yè)，轉過(guò)頭把目光移向我們，同學(xué)們察覺(jué)到老師投來(lái)的目光，教室內一下子靜了下來(lái)，一雙雙明亮的`小眼睛賊溜溜地盯著(zhù)老師�！耙郧鞍�，老師也有學(xué)生在這個(gè)時(shí)候來(lái)看過(guò)我，你們以后來(lái)嗎？”這句話(huà)看起來(lái)像是隨口一說(shuō)，開(kāi)玩笑似的一問(wèn)，我卻從老師的眼里讀出了回憶，讀出了對我們的期望�！拔襾�(lái)！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)， “我也來(lái)！”另一個(gè)同學(xué)高喊�！耙辉蹅z一起來(lái)看郭老師！” “好！”……一時(shí)間教室里的喧鬧聲此起彼伏。我看見(jiàn)老師又笑了，笑容里裝的滿(mǎn)是欣慰與不舍，貌似還有些心酸。是啊，能記著(zhù)現在的諾言的又有幾個(gè)人呢……郭老師拿著(zhù)尺子在講臺上輕輕拍了拍，教室里靜了下來(lái)， “好，那我等你們來(lái)看我哦�！惫蠋熌樕系男θ菔諗�，喧嚷的教室靜了下來(lái)，小學(xué)生涯的最后的幾節語(yǔ)文課開(kāi)始了。
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)啊，我第一次感到時(shí)間流逝之快，感受到挽回是那么無(wú)力。只有珍惜，珍惜當下的每一寸光陰，珍惜每一分同學(xué)之間的真情，珍惜老師的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，珍惜我所愛(ài)的所有事物，珍惜我所愛(ài)的每一個(gè)人，珍惜世間的每一份真情。
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