對于高考的感悟
對于高考的感悟【一】
我看不見(jiàn)海，我卻能從一滴水中感覺(jué)到它的存在。
再過(guò)幾個(gè)月，我就滿(mǎn)十九歲，在這十九年的陰晴雨雪中，人生似乎很遙遠，怎么也看不清又似乎觸手可及。
連綿而無(wú)盡的存在，我們品不盡看不清，但人生的樹(shù)干上伸出的枝丫卻綻放著(zhù)感悟的花。 我們是生命的過(guò)客，遼遠的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)是些微的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間。
夕陽(yáng)的迷霧摟抱著(zhù)眷戀，當我們背負著(zhù)那捆叫做記憶的柴火，消失在那扇叫做時(shí)間的門(mén)后，指尖觸到的才是世界細微而具體的存在。
魚(yú)感覺(jué)不到水的存在，因為它活在水的具體里。
我們感到世界的存在、時(shí)間的流動(dòng)，因為飄花落葉、流水浮云告訴我們一枝一葉附木而生，世界永恒。
流星劃破天際，與歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味歷史漫溯;拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò )。
一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
沒(méi)有遍天火楓，翩然一葉謂我知秋;不見(jiàn)漫天冰封，鴉聲一嘶冰結成云。
感悟從不由連綿上浮起，卻總從一脈一絡(luò )中滲出，世界隱于細微。
湖畔河邊倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著(zhù)畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線(xiàn)。
不見(jiàn)大江東去，岸崖的石壁鐫刻著(zhù)歷史的痕跡、世界的軌跡。
我們依舊會(huì )前行在歷史的脈絡(luò )上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶。
世界的存在會(huì )清晰而具體，我們會(huì )走進(jìn)時(shí)間的大門(mén)，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。
那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等我們去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
淡然世界的存在具體直接，到觸手可及——
柴火躺著(zhù)，抽取盡一世界的縮影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
存在就這么細微絲毫地凝聚直至成為世界。
對于高考的感悟【二】
水遠遠而來(lái)，始自涓涓細流，在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著(zhù)自己。無(wú)論高山積雪，還是地底清泉，相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起，嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。
水加快了前進(jìn)的步伐，在茂密的林間左沖右突，橫沖直撞，肆無(wú)忌憚地延續跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念，它毫不顧及天空的臉色，山的表情，甚至連樹(shù)枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛，卻纏繞不住水前進(jìn)的方向，反而自己陷入空前的迷亂。陽(yáng)光尖銳而強烈地直刺水的脊梁，然而水清澈得無(wú)隙可擊，它絲毫不在乎這遍野的燥熱，它藐視?shū)Q蟬耐不住寂寞的俗套語(yǔ)言，忘情地奔跑，直至抵達懸崖邊。
空蕩的谷底是未知的命運，連風(fēng)也不曾透露半點(diǎn)秘密，水會(huì )停下來(lái)么?就在這里仰望白云幻化的自在，傾聽(tīng)風(fēng)過(guò)枝椏的逍遙?不!水不會(huì )停止向目標奔跑的腳步，它拒絕被囚禁在懸崖上。水曾經(jīng)[的]忘情奔流因為心系遠方，曾經(jīng)風(fēng)雨兼程也是情牽浩海。水的理想是海洋，它曾想變成大海里-朵小小的浪花，悄悄地揚起美麗，它也想成為瀚洋里洶涌的波濤，盡情地演繹壯闊，水以堅毅的步伐，勇敢地邁過(guò)懸崖，以最美的姿態(tài)朝命運的深處縱身一躍，在耀眼的瞬間水支離破碎，飛濺的水滴如同雙雙鮮活的眼眸，透露出智慧的靈感和生命的火花，水的靈魂絢爛中得到升華。
紛飛飄揚的.水重新聚攏，再次踏上漫漫征途，谷底只余下水四散的芬芳，彌漫了整個(gè)山崗。
水永無(wú)止境地往前跑動(dòng)，它心靜卻也鏘然作響，跑的過(guò)程中它不斷成長(cháng)，白浪滔滔奔騰向海洋，[既](即)使[有天]蒸發(fā)后重回原點(diǎn)，依然會(huì )再次向它的理想奮力奔跑，那不是宿命的輪回，那是一次重生!
水還在往前不住地奔跑，它的理想永不擱淺，觸礁，如同旗幟的飄揚，我仿佛看見(jiàn)了青春的本質(zhì)，在于奔跑的同時(shí)帶上理想，自信而敢于展露堅強而意志飽滿(mǎn)。
對于高考前的感悟
首先，很高興能夠有機會(huì )同家鄉的學(xué)弟學(xué)妹們探討一下高考前學(xué)習和生活上的一些問(wèn)題，以及分享一下自己的一些心得體會(huì )，這也算是間接的為家鄉作出一點(diǎn)貢獻吧，但愿自己的一點(diǎn)拙見(jiàn)能夠起到拋磚引玉的作用，能夠使正在為高考而緊張忙碌的莘莘學(xué)子們在所剩不多的時(shí)間里對自己的學(xué)習和生活做出比較合理和實(shí)用的計劃，以取得更好的成績(jì)，將來(lái)能夠為自己的家鄉做出更多的貢獻。
關(guān)于高一、高二兩年的經(jīng)歷我記的不是很清楚了，但我想能夠考入縣一中的同學(xué)基礎都還是挺不錯的，只要這兩年不是特別地墮落，在經(jīng)過(guò)高三一年的努力后，還是可以將學(xué)習趕上來(lái)的。所以，高三一年尤其是高考前的最后半年對于高考來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的，它直接關(guān)系這高考分數的高低。而在這半年里主要進(jìn)行的是復習，因為所有的學(xué)習任務(wù)在這之前已經(jīng)基本上都完成了。下面呢，我主要就自己在復習方面的一些心得體會(huì )和大家介紹一下。鑒于我在邯鄲一種待過(guò)一年，因此，我們縣一中和邯鄲一中相比不足的地方和我認為邯鄲一中做的比較好的地方我會(huì )重點(diǎn)介紹。
說(shuō)實(shí)話(huà)，關(guān)于考前的復習，我并沒(méi)有什么獨特的經(jīng)驗和方法，也沒(méi)有某些牛人那些做的比較精細的學(xué)習計劃;大部分的時(shí)間我都是跟著(zhù)老師的步子走的，尤其是在邯鄲一中的時(shí)候更是如此，因為在邯鄲一中學(xué)校把時(shí)間安排得非常緊湊，幾乎沒(méi)有什么空閑的時(shí)間，這其實(shí)對大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)壞事情。而且，我認為這對大部分學(xué)生最起碼對我來(lái)說(shuō)是有很大好處的。但是，就我目前所知的情況我們縣一中的時(shí)間安排并不是很緊湊(到新校區有了調整另當別論)。所以，我想縣一中的同學(xué)能不能聯(lián)合起來(lái)向學(xué)校反映一下把作息時(shí)間做一下調整以便能讓學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)習上。畢竟，充足的時(shí)間是做好一切事情的保證。
但是，大家也不應該寄太大的希望在學(xué)校方面，因為學(xué)�？紤]的事情遠比我們考慮的要復雜和全面。同時(shí)，外部因素畢竟是客觀(guān)條件，真正決定自己前途的卻是主觀(guān)因素。所以，關(guān)鍵還是在自己的把握和努力。在學(xué)習上我總結出來(lái)的經(jīng)驗只有一條：做題，做題，再做題;看書(shū)，看書(shū)，再看書(shū)。
首先，做題是必須的;不僅要做，而且要大量的做，尤其要多做一些卷子(可以是歷年高考的真題，也可以是老師出的一些用來(lái)練習的卷子)。其實(shí)說(shuō)白了，高考就是一張卷子，和平�？荚囁玫木碜記](méi)有什么不同的地方，關(guān)鍵就看大家誰(shuí)能很好的把握高考這根指揮棒，摸清高考的底細，而通過(guò)大量地做題無(wú)疑是最直接的辦法。但也有一些同學(xué)做題也不少卻在高考中沒(méi)有取得相應的好成績(jì)，這是為什么呢?我認為，這是他們做題的方法有問(wèn)題，例如：他們做完一道題就將這道題丟開(kāi)以為自己做會(huì )了。其實(shí)，復習的時(shí)候做題已經(jīng)不僅僅是把某一道題搞懂的問(wèn)題了，而應該是舉一反三，把一道題不僅搞懂，更要搞通;要能通過(guò)一道題看到一類(lèi)題，而通過(guò)這一道題要把這一類(lèi)題都搞明白才是我們做題的目的。
其次，就是要看書(shū)。不管做多少題，書(shū)還是必須要看的，因為萬(wàn)變不離其宗，不論高考的形式怎么變，它總是要圍繞著(zhù)高中的課本展開(kāi)的，脫離了課本一切就都成了空中樓閣只是一些華而不實(shí)的東西。但沒(méi)必要專(zhuān)門(mén)拿出一整塊的時(shí)間來(lái)看書(shū)，應該在做題的過(guò)程中穿插著(zhù)看書(shū)，做題時(shí)碰到了不懂的知識點(diǎn)千萬(wàn)不能就此放過(guò)，要養成隨時(shí)看書(shū)的好習慣。這樣既把題做了又把書(shū)看了，可以說(shuō)是一舉兩得。再者，看書(shū)的時(shí)候沒(méi)必要挨著(zhù)都看，應該有重點(diǎn)的看，像那些例題和概念性的東西應該是重點(diǎn)要看的，除此之外，老師畫(huà)出來(lái)的一些東西也應該是重點(diǎn)要看的;其他的只需看兩眼有點(diǎn)印象就好了。
同時(shí)，高考前的一段時(shí)間，同學(xué)們不僅要好好復習，更應該要保護好自己的身體，可以多吃點(diǎn)肉類(lèi)和豆類(lèi)等富含蛋白質(zhì)的食物來(lái)補充身體所需的營(yíng)養，每天下晚自習后還可以到操場(chǎng)跑幾圈。千萬(wàn)不能在高考前垮掉。
高考時(shí)的心態(tài)也是一個(gè)比較重要的問(wèn)題，同學(xué)們應該盡量的使自己放松，保持一個(gè)良好的心態(tài)，但萬(wàn)萬(wàn)不可將高考視為兒戲，引用偉人的一句話(huà)：在戰略上藐視它，在戰術(shù)上重視它。
關(guān)于報考方面，應該具體問(wèn)題具體分析，到時(shí)可以找已在上大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐幫忙，也可以找任課老師幫忙，在這兒就不多說(shuō)了。
最后，希望縣一中的學(xué)弟學(xué)妹們都能取得優(yōu)異的成績(jì)!
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