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人生感悟作文

時(shí)間:2021-01-06 17:28:13 人生感悟 我要投稿

★人生感悟作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的人生感悟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

★人生感悟作文10篇

人生感悟作文1

  幸福是一種人生的尊嚴與信念,不管歷盡多少風(fēng)雨磨難,活出人生的寬恕與友愛(ài),慈悲與勤儉。善惡有報,各自端正。

  生命的意義在于思索,放下一個(gè)小我,去承擔,去分享。談空說(shuō)有皆糾纏,用生命去活一場(chǎng)實(shí)踐的放下自我,才是人生的大慈大悲,大智大勇。

  起步晚不可怕,怕的是懈怠于起點(diǎn),把起點(diǎn)當作終點(diǎn),只要你愿意走,你總在慢慢拉長(cháng)人生的距離;貧窮點(diǎn)不可怕,怕的是精神上的貧乏,讓心靈長(cháng)期的干涸,只要不停地汲取知識養分,你總在漸漸提升思想的境界;孤單點(diǎn)不可怕,怕的是孤僻地閉塞自己,隔絕了整個(gè)世界,只要你在孤寂中沉淀,終會(huì )在沉默中爆發(fā)

  以金相交,雖有人圖之,然難以無(wú)私,金耗則避遠;以利相交,雖有人謀之,然難以志同,利盡則道分;以勢相交,雖有人往之,然難以久持,勢去則兩散;以權相交,雖有人仰之,然難以比肩,權失則眾棄;以情相交,雖有人傾之,然難以長(cháng)續,情逝則陌路。唯心之相交,拋卻浮華萬(wàn)物,淡泊靜行致遠。

  如果沒(méi)有自由的思想和自由的意志,那么,無(wú)論你走在哪條路上,其實(shí)都是沒(méi)有路的,你走的每一步,都不過(guò)是在重復,不過(guò)是在原地踏步。如果具有自由的思想和自由的意志,那么,無(wú)論往哪兒走,最終都能夠走成自己的路。

  旅行要學(xué)會(huì )隨遇而安,淡然一點(diǎn)走走停停,不要害怕錯過(guò)什么,因為在路上你就已經(jīng)收獲了自由自在的好心情。切忌貪婪恨不得一次玩遍所有的好景點(diǎn),累死累活不說(shuō)走馬觀(guān)花反而少了真實(shí)體驗,要知道,當你一直在擔心錯過(guò)了什么的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)錯過(guò)了旅行的意義。

人生感悟作文2

  我們的生命只有一次,它是宇宙中最寶貴,最值得珍惜的。

  我們的生命即是脆弱的,也是堅強的;生命即是短暫的,也是永恒的。

  我們的生命的存在是一種希望。

  最希望脆弱的生命堅強,希望短暫的生命永恒。

  當一個(gè)人的生命在時(shí)間的長(cháng)河中微不足道,你的名字到底能被人們記住多久。

  當生命,假若讓木棒擊打一下,就可以停止;流感也可以?shī)Z取人的生命。

  當病魔纏身,不屈不撓的抗爭,可以重生;災難來(lái)臨,堅定信念,也可以戰勝災難。

  有的人與病魔,死神一直交戰的霍金是個(gè)奇跡,21歲就身患絕癥,連醫生都說(shuō)沒(méi)救了,他卻為了理想,和病魔頑強搏斗,F在67還是活著(zhù)。他成就無(wú)數,但是它最高成就我認為是他——人類(lèi)對生的堅定信念,對理想的不懈追求對生命的熱愛(ài),敬畏。堅強的他說(shuō):“我的手還能動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友……對了,我還有一顆感恩的心!

  霍金,不僅以他的成就征服了世界,也以他頑強搏斗征服了世界。

  他對生命深深的虔誠,和對生命的敬畏,他的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān)有準確的導航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。因為如此,他的脆弱的生命而堅強,他的短暫的生命而永恒。

  臧克家說(shuō):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著(zhù)!边@句詩(shī)說(shuō)的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮斗的生命,永恒堅強的生命,永遠放著(zhù)多彩的光芒,影響著(zhù)全世界的生命堅持不懈的奮斗自己的理想,讓時(shí)間長(cháng)河如銀河一般,群星璀璨,永放光芒。

人生感悟作文3

  有那么一種困擾,使得思緒輾轉反側在難以入睡的夜晚,焦慮、糾結輪番在腦海里上演,想要掙脫這幾欲讓人窒息的桎梏和束縛,無(wú)奈力不從心,終于還是敗給了自己。

  長(cháng)期習慣于妥協(xié),一個(gè)人就會(huì )演變的愈來(lái)愈無(wú)力反駁,無(wú)論是從主觀(guān)意識還是客觀(guān)行為,都變得瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷了起來(lái)。

  在現實(shí)饕餮的虎口狼牙下生存的久了,一個(gè)人鋒芒畢露的棱角漸漸地就會(huì )被磨礪地了無(wú)痕跡,是生存的悲哀?還是遵循物競天擇、適者生存的必然結果?

  現實(shí)太過(guò)虛假,怎么也還原不出夢(mèng)想最初的容顏,支離破碎的切片,是我遺失的美好,我在追求自我的過(guò)程中丟失了自己,或許那一句話(huà)說(shuō)的很對:我們離追求的自我越近,也就離本真的那個(gè)自我越遠。,努力和奮斗就是一個(gè)把自我不斷分離肢解,然后把血淋淋的自己重新拼湊組合的過(guò)程,在不斷迷失自己的歸途中,尋找回程的路標。目標似乎觸手可及,但仿佛永遠是海市蜃樓那般可望不可及。

  活著(zhù)真是一種悲哀,但死就能成為一種解脫嗎?二十年后,重新輪回,生生世世,仍逃脫不了命運的藩籬和生活的擺弄?粗(zhù)自己的改變,觸目心寒,這讓我想起了曾經(jīng)看到過(guò)的一句話(huà):生活在這個(gè)世界里,我們永遠無(wú)法擺脫命運的干涉和歲月的摧殘,任憑你再多努力,再多苦守,最終留下的只不過(guò)是一顆孤獨的心和那些漸漸淡忘記憶。。

人生感悟作文4

  上學(xué)之時(shí),我想以后我會(huì )怎樣,我要怎樣。那樣的我,似乎離我不是很遠,覺(jué)得只是伸手可得。然,目前我得學(xué)習,不能考試掛科。想,應該也很簡(jiǎn)單,不需要花費太多的時(shí)間。手捧著(zhù)書(shū)本,思緒卻不在那紙章之上。想,考過(guò)該如何慶祝,吃點(diǎn)好的,買(mǎi)件漂亮的裙子!考試時(shí),發(fā)現僅僅只有那一部分,無(wú)從下筆。慶,還是有會(huì )的。其實(shí),總把現實(shí)想的太美好。然而,美好,多少會(huì )賞賜點(diǎn)。幸得一好老師,只是沒(méi)有為難而已!

  后來(lái),我覺(jué)得,我還是很幸運的。依然覺(jué)得,我想要的我,離我還是很進(jìn)!仿佛,她就在我身邊!我依舊活的很放肆,想我就快要實(shí)現了!然,人才濟濟,我只是角落一只!可幸運的我,還是會(huì )很幸運的!心澎湃著(zhù),等待著(zhù),走向心中的我?,我卻在山的腳下,抬頭望去,脖子都仰的生疼。突然發(fā)現,現實(shí)好殘酷。理想,與我好遙遠。

  但,我依舊。這樣,我會(huì )開(kāi)心點(diǎn)。一次次,心也就坦然面對。慶幸的是我不需在仰頭看望,門(mén)就在我的不遠處!我只須努力攀爬!我卻忘了,那些跟我一樣的人兒,也在攀爬著(zhù),她們的腳步卻一點(diǎn)兒也不慢,而且很扎實(shí)!我想,心中的我比以前更進(jìn)了,只是,我得加快速度了!否則,我將要從這摔下去。因為她們比我,想的更豐富,更加活躍。

  我想,那樣的我會(huì )是怎樣。是我想想中的那樣,是我喜歡的那樣,也是大家喜愛(ài)的那樣?我想,我要那樣。只是我知道,空有理想,不付出行動(dòng)。那永遠只是心中的幻想罷啦。

人生感悟作文5

  每個(gè)人,每件事物的存在都會(huì )留下一些東西,風(fēng)從水上吹過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過(guò),留下了深深蹄;鴿子從天空飛過(guò),留下了聲聲?shū)澤;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下了圈圈年輪……有過(guò)存在,就會(huì )有留下的印記,不管是在物質(zhì)上還是在心靈上。

  小學(xué)六年,我們在那里留下了童稚的笑臉,歡快的歌聲,留下了我們最初的單純和天真,我們稚嫩的笑容也留在了那里。

  初中三年,即將面臨分離的我們,走遍學(xué)校的`每一個(gè)角落,把我們的哭和笑留在這里。在這個(gè)學(xué)校,我們留下了最美好的記憶;留下了最后的單純和天真;留下了我們青春耀眼的笑容、飽含委屈的淚水;留下了我們三年的美好青春……

  在歷史的舞臺上,也是如此?鬃恿粝铝酥档梦覀儗W(xué)習和思考的儒家文學(xué),奠定了我們的歷史文化,司馬遷留下了他的史記,才得以讓我們更好地了解歷史,秦始皇、項羽、劉邦、劉徹、李世民……他們?yōu)槲覀兞粝铝藲v史和一段段傳世佳話(huà)。

  歷史上,每一個(gè)朝代都會(huì )留下屬于他們的傳奇、戰爭和故事,他們也都促進(jìn)了歷史的發(fā)展。人都說(shuō),雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。每件事物都會(huì )留下屬于它的印記,歲月在面容上,留下了皺紋;雨水在大地上,留下了肥沃。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,離開(kāi),也是另一種存在。因為它們留下了它們的價(jià)值。

人生感悟作文6

  車(chē)窗外都市喧囂的夜景,繁華的令人惶恐,我戴著(zhù)面具演著(zhù)一出叫做“人生”的歌劇,習慣的笑,虛偽的哭。城市的舞臺上,我相識了許多不同的人,然后又注定了一一忘卻。當然,我是一個(gè)合格的演員,偽裝了自己,正如所有的人一樣。只是當他們走在熱鬧的街市時(shí),是否也會(huì )像我一樣感到,孤獨如人群般涌來(lái)。

  在這個(gè)被眾神遺忘的角落里,靈魂都被賣(mài)與了魔鬼,空蕩蕩的軀殼不安的活在痛苦中,看著(zhù)自己的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)的腐爛。

  這里,不會(huì )有人區分對與錯,每個(gè)人都在為生存而掙扎,他們不愿也不能停下腳步,在乎這無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題,出賣(mài)所有的人,然后被所有的人出賣(mài)。在這個(gè)鋼筋水泥的森林,弱肉強食是不變的真理。而所謂的夢(mèng)想與希望在現實(shí)面前也變成了遙不可及的奢侈品。

  也許有一天,我能逃離這世界,帶著(zhù)我那僅存的良心,消失在斯培西阿海灣的迷霧中。

  倦了的燈塔懶懶的投過(guò)幾點(diǎn)光芒,我搖動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)是灰塵的船槳,劃過(guò)夜空的寧靜,搜尋行進(jìn)的方向,在這天與海的盡頭,如一粒塵埃般得到永恒。

  某天,我會(huì )誤入埋著(zhù)維特的小島,在寂靜的墓園中,葬禮的回音將他與他的煩惱深埋在地下,一起等待著(zhù)時(shí)間將他們腐朽。

  在三月的梔子花開(kāi)滿(mǎn)小島的時(shí)候,我來(lái)到了這里,會(huì )有個(gè)人倚靠著(zhù)門(mén)等我的到來(lái),沒(méi)有黃鶯的聲音,沒(méi)有如花的粉靨,只是一個(gè)淡淡的微笑,便代表了所有。

  在這里時(shí)間被放逐,而我則成為空間的歌者,在一個(gè)春光明媚的日子里,許多年后的一天,我被埋葬在這青春的歲月里,沒(méi)有儀式,沒(méi)有哭泣,只是靜靜的在那里,就像當年的維特一樣,等待著(zhù)時(shí)間將我掩埋。

  空蕩蕩的房間里只剩下孤伶伶的病床,整潔,純白,沒(méi)有香氣。這是夢(mèng)的痕跡。

人生感悟作文7

  記憶徘徊在辛苦的軍訓中、立正、稍息··· 還記的在太陽(yáng)底下暴曬的我們、是不是一個(gè)個(gè)皮膚變的更健康、汗水一滴一滴的掛在額頭邊上 。教官洪亮的嗓音至今還徘徊在我的腦海里。同學(xué)間、有笑臉、也有抱怨。 軍訓的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話(huà),那前面的辛苦不就白費了嗎?

  于是我就咬著(zhù)牙,硬撐了下來(lái)。 這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。它教會(huì )我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著(zhù)沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著(zhù)鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅強的意志。 轉眼之間、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。 轉眼之前、長(cháng)大了不少。通過(guò)這樣的軍訓、讓我知道了。 以后的每一天都要有著(zhù)這樣的精神。

人生感悟作文8

  它本是一棵翠綠的蒼天大樹(shù),淡綠的樹(shù)葉點(diǎn)綴著(zhù)深褐色的枝干,腳下蔥蔥的小草與它相伴。但在初春,它失去淡綠色的樹(shù)葉,失去了耀人的光芒,枝干上的小芽顯不出它的翠綠。它,只能從新開(kāi)始……

  初春的午后總令人陶醉,花園里的樹(shù)木雖沒(méi)有花朵的點(diǎn)綴,但也能發(fā)現春姑娘到來(lái)的印記。而遇到困難打算放棄寫(xiě)作的我在這園中也略顯孤單。父親從屋內到花園里澆水,樹(shù)腳下剛生長(cháng)出的小草接受著(zhù)水的滋潤,但在樹(shù)干前也似我一樣的孤單。

  父親坐在我身旁,靜靜地抽著(zhù)煙,并沒(méi)有講話(huà)。當最后一片枯黃的樹(shù)葉從空中飄落,父親對我說(shuō):“春天已經(jīng)到來(lái)了,你看樹(shù)葉已經(jīng)全部飄落,小草則開(kāi)始發(fā)芽。這些都暗示了新的一年開(kāi)始了,樹(shù)木現在失去了光芒,但不代表它會(huì )永遠失去。它會(huì )生長(cháng)出新的葉子,又開(kāi)始新的生活。而你,因為多次修改煩人作文被拒收而準備放棄寫(xiě)作,你為什么不重新寫(xiě)一篇文章,重新開(kāi)始,從頭再來(lái)呢?這棵樹(shù)陪伴了你十幾年,你為什么不能和它一樣,又從新開(kāi)始呢?”

  我抬頭,看著(zhù)樹(shù)葉上的嫩芽和樹(shù)下的小草,決定和樹(shù)木一樣,重新開(kāi)始,遇到困難時(shí)從頭再來(lái)。最后,那一課被我誤認為是小草的植物,越長(cháng)越高,成為了和其他樹(shù)木一樣的蒼天大樹(shù)……

  的確,春天是一個(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)令失去光芒的樹(shù)木重新開(kāi)始,找回自己或改變自己的新起點(diǎn)。年復一年,日復一日,當我遇到困難時(shí),總會(huì )想起樹(shù)木的新起點(diǎn)。每一年的春天,又是一個(gè)新的起點(diǎn),又是一個(gè)改變自己的時(shí)間。樹(shù)木又會(huì )重新生長(cháng)出樹(shù)葉,草又會(huì )遍布土地,找回屬于自己的光芒。

  這又是一個(gè)新起點(diǎn),又會(huì )有所改變。

人生感悟作文9

  人生如夢(mèng),時(shí)間如白駒過(guò)隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊,夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光。那些逝去的時(shí)光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么?

  也許我會(huì )說(shuō):知識、名譽(yù)、但我更想說(shuō)的卻是友誼。

  漫漫長(cháng)路,我所經(jīng)歷過(guò)的,給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā),它無(wú)法闡述何時(shí)哭過(guò)笑過(guò),卻留給我無(wú)由之喜。

  童年一個(gè)充滿(mǎn)色彩的名字,是歡快的,它讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,讓我們有了一個(gè)美好的回憶;貞浧鸷团笥褌兺嫠5那榫,回憶起每逢六。一節我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。這時(shí),我們眷戀著(zhù)童年,不想長(cháng)大。但遐想終歸遐想,我們終究還是會(huì )長(cháng)大,一步步走過(guò)我們的孩子氣!

  在這個(gè)美好的童年里,我有喜有憂(yōu)、有笑有淚、被夸過(guò)、也被罵過(guò)。雖然有苦也有甜,但我非常珍惜這段時(shí)光,六年,整六年,馬上我就要畢業(yè)了,這六年的光陰,好似流沙逝于掌心。天真無(wú)邪的我,恍如一夜之間長(cháng)大了。

  好好珍惜童年。一旦逝去,想回去,卻發(fā)現回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……

  五個(gè)月,只剩下五個(gè)月了,五個(gè)月后,我將告別童年。過(guò)去的不成熟,青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠停留在這一刻,但時(shí)光會(huì )流逝,童年也會(huì )。

  幾年后再回首,當初曾帶給我們歡樂(lè )的童年,已不復存在,留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。

  致我們即將逝去的童年,再見(jiàn)了,我的童年!不曾忘懷的童年!

人生感悟作文10

  所謂的幸福到底是什么呢?

  當芬芳的花兒沐浴著(zhù)陽(yáng)光的時(shí)候,花兒是幸福的,當嫩綠的小草品嘗著(zhù)可口的露水時(shí),小草是幸福的。當百靈鳥(niǎo)把自己美妙的歌聲傳給人們時(shí),百靈鳥(niǎo)是幸福的。

  對于沙漠中的一棵小樹(shù),在干涸的土壤中生長(cháng),沒(méi)有水分的滋潤,當一場(chǎng)小雨來(lái)臨時(shí),小樹(shù)得到了救命的乳汁,那個(gè)時(shí)候小樹(shù)一定會(huì )感到無(wú)比的幸福。

  對于山區里的孩子,能在寬敞明亮的教室里讀書(shū),那是幸福的。當陣陣讀書(shū)聲穿過(guò)透迤的高山,越過(guò)清澈無(wú)比的小溪,滋潤了芳香的花朵時(shí),那是幸福的。

  對于詩(shī)人,當一個(gè)人獨自走在幽靜的小路上,欣賞著(zhù)路邊優(yōu)美的風(fēng)景。自己突然有了創(chuàng )作的靈感,當他把創(chuàng )作的靈感變成優(yōu)美的文章時(shí),他是幸福的。

  對于喜歡閱讀的人,當他在春天踏青,感受桃紅柳綠的愜意,他是幸福的;當他在夏夜談?wù)勑,感受蛙聲一片的歡喜,他是幸福的;在秋天登高遠眺,感受落木蕭蕭的壯美,他是幸福的;在雪夜神游,感受萬(wàn)樹(shù)梨花的涼意,他也是幸福的,他是一個(gè)幸福的讀者。

  對于《山楂樹(shù)之戀》中的兩位主人公從相識到相知再到相戀的過(guò)程,是幸福的,一支筆把他們的距離拉近了,久而久之他們的感情越來(lái)越深。一支筆,一雙鞋,一顆山楂樹(shù)都見(jiàn)證了他們的愛(ài)情,共同演繹了一段浪漫的幸福。這對幸福戀人雖然天隔一方,但是他們的幸福卻令人感慨萬(wàn)千。

  幸福之花需要我們培養和呵護,如果想要幸福之花綻放的更美,那就要為之努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。

  有一種情感是幸福,有一種拼搏是為了幸福。幸福要去經(jīng)歷去擁有,這樣的幸福才會(huì )更加美好,更加有魅力。

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