關(guān)于感悟人生小學(xué)作文匯總10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這個(gè)時(shí)候，可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。你看過(guò)感悟的文章嗎？知道要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感悟人生小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
感悟人生小學(xué)作文 篇1
人是一種奇怪的動(dòng)物，在生命的延伸中，有著(zhù)許多不平常的過(guò)去，不一樣的感悟。
生命之河，曲折漫長(cháng)，積累成無(wú)邊的大海。輕蔑、辱罵等會(huì )像狂風(fēng)一般，讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來(lái)。但只要你堅強，重新站起來(lái)，這巨浪會(huì )濺起美麗的浪花，相信你的
人生舞臺一定會(huì )燦爛輝煌！
還有一些感悟，那就是寬容、諒解。每一個(gè)人都會(huì )有恨，別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的
心，你的心也一定會(huì )像大海一樣，寬大無(wú)邊！
人生就好似一只雄鷹，需要力量，而我們的力量源于知識，取決于愛(ài)。有了這些，你就可以像一只威武的雄鷹，在生活的天空中遨游飛翔！人生也像一支鉛筆，越寫(xiě)越短，出現錯誤時(shí)，用橡皮輕輕一擦，就可以再一次用生命續寫(xiě)絢麗的文章。當鉛筆用完時(shí)，也就是你的生命終結的地方。時(shí)間就是過(guò)得那么快，所以，把握時(shí)間，才能創(chuàng )造絢麗的未來(lái)！
還有一種領(lǐng)悟是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的，那就是愛(ài)。愛(ài)是一條小河，是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌，你就在愛(ài)河里沐浴著(zhù)，當你遇到挫折時(shí)，它會(huì )給你勇往直前的力量。
親愛(ài)的朋友，人生是短暫的，而靈魂的成就是永遠的。把握好今天，讓每個(gè)人的生命舞臺絢麗多姿，用每個(gè)人的智慧，創(chuàng )造未來(lái)的生命橋梁。用自己的靈魂，跨越美麗的彩虹橋！
感悟人生小學(xué)作文 篇2
人一生中有許多的事，有一些事你可能會(huì )有一些感悟，就拿我當例子，比如學(xué)了《學(xué)奕》這篇課文后，我的感悟是做什么事都要認真，學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文后，我的感悟是做事前要先想清楚，經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做，不要想都不想就做，如果在戰場(chǎng)上，你想都不想要用什么戰術(shù)打敗敵人，卻一個(gè)勁地往槍口上沖，這樣的后果是十分嚴重的。
到現在為止，我的人生已經(jīng)有許多的感悟，就拿上次去杭州檢查眼睛說(shuō)起，那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛，到了醫院，我們在醫院忙活了一個(gè)上午，上下樓梯跑個(gè)不停，才完成了事情的一半，我們正忙得不亦樂(lè )乎，這個(gè)時(shí)候卻是醫院下班的時(shí)間，我們無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能干等醫院上班，我們在一樓一邊等一邊吃飯，吃完飯我在椅子上看關(guān)于保護眼睛的書(shū)，同時(shí)我還認識了一個(gè)小妹妹，那個(gè)小妹妹也近視了，也來(lái)配眼鏡，我和她是志同道合，我看一點(diǎn)半到了便去驗光，驗好以后我們又去選眼鏡，原本以為選好眼鏡就可以返回了，誰(shuí)知道選好眼鏡后還要把眼鏡加工，眼鏡加工一等就是一個(gè)小時(shí)，我坐在椅子上發(fā)呆，要不是有地方走動(dòng)我早就等得睡著(zhù)了，拿到眼睛的我又高興又難過(guò)，高興是因為終于有眼鏡了，難過(guò)是因為浪費了我這么多的時(shí)間。
這件事給我的感悟是，平時(shí)如果寫(xiě)字姿勢不對，就算不看電視不看電腦也會(huì )讓你眼睛近視，所以要好好保護眼睛。
感悟人生小學(xué)作文 篇3
是��！他到底是什么？有人為此探求了一生，一直到死，也終究不知道是什么，有人就在一瞬間大徹大悟，或受什么刺激，突然對其大徹大悟。其實(shí)，我認為不必去探究它的涵義，當你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著(zhù)，直到死，那就是人生，那就是你自己的人生。如果真的有上帝，在你死后，賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡，就在你回首的那一刻，看到的，聽(tīng)到的，那就是你得人生。有七色的彩虹，有心酸的'記憶，有茫然的神情，有澀澀的淚水，有歡快的笑聲，有...... 那么，如果有人真的想在有生之年，徹底的讀懂人生，那就請你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的心靜下來(lái)，想想黑白色的記憶，想鄉你還有什么沒(méi)有做過(guò)，什么沒(méi)有吃過(guò)，什么沒(méi)有......然后用你有限的生命去實(shí)現它，噢！突然發(fā)現，人生就是夢(mèng)想，就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路，看過(guò)的物，結識的朋友。 也許人生就是這么簡(jiǎn)單，就是這么快樂(lè )簡(jiǎn)單的生活。
感悟人生小學(xué)作文 篇4
這幾天我也不知道為什么？好像總感覺(jué)自己長(cháng)大了一樣，覺(jué)得老師管教學(xué)生是一種敬業(yè)，如果放縱學(xué)生反而是一種猖狂，這還不是主要的感悟，我可能是因為前兩天的一件事所以有所醒悟……同樣是陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，我像往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，總是覺(jué)得有什么不一樣，但是就是想不起來(lái)，聽(tīng)到旁邊的男生談話(huà)，才知道是教學(xué)樓讓工人們刷了漆，原來(lái)藍色的小樓讓他們刷了一層灰蒙蒙的顏料。不僅這樣，而且有一股重重的漆味，當我走到教學(xué)樓下的臺階上時(shí)，看見(jiàn)一排黑色的小東西在移動(dòng)，蹲下一看，原來(lái)是螞蟻搬家呀！可能是因為工人們涂漆，所以這些小家伙聞到了漆味，我看見(jiàn)后面的那只好像有些不一樣，是“殘疾”了，但是，它還是不放棄生的希望，努力地向前走，一只小螞蟻都能這么堅強，我們有什么理由無(wú)所事事呢？頹廢呢？我們怎么就不能堅強一些呢！
今天和往常一樣，花還是照樣搖擺，草兒還是在我回家的路上向我點(diǎn)頭，可我變得不一樣了，我決定在以后的學(xué)習生活中要堅強，不畏艱難，努力向理想駛去。
感悟人生小學(xué)作文 篇5
有很多人總在無(wú)奈中度過(guò)，有很多人總在無(wú)聊中度過(guò)，也有很多人在充實(shí)中度過(guò)
總之，每個(gè)人是要度過(guò)每一天的，這一天是躲不過(guò)去的，既是多彩的，又是黑暗的，也許，不定期有些孤獨，但這就是生活，這就是人生，是每個(gè)人成長(cháng)的一部分。
人生是捉摸不透的，不是一帆風(fēng)順的�？傆欣щy像一座大山、一條長(cháng)河橫在人們眼前。是的，其實(shí)人們的對手，就是自己，只有戰勝自己，才有可能去實(shí)現、追尋自己的理想。
感悟人生小學(xué)作文 篇6
最近，我迷上了電子游戲。上課時(shí)，就在我的游戲世界里天馬行空，想著(zhù)怎樣給寵物晉級，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我茫然不知所措；下課時(shí)，便于同學(xué)展開(kāi)激烈的探討會(huì )。
一次考試過(guò)后，成績(jì)宣布了，我考了60分。放學(xué)后，我邁著(zhù)沉重的步伐朝回家的方向走去。無(wú)意間，聽(tīng)到了以對母子的談話(huà)
“孩子啊，你再這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò )，以后該怎么辦呀？”
“媽?zhuān)惴判�，我以后�?huì )改的�！鄙倌甑穆曇糁袔е�(zhù)煩躁，我明顯聽(tīng)出了不耐煩。
“改改改，你每次都是這句話(huà)，結果呢？改了嗎？沒(méi)有啊。孩子啊，你聽(tīng)媽一句話(huà)，光陰似箭，日月如梭，你現在讀初三，快高考了，怎么能掉以輕心呢？”
我猛地停住腳步，心想：這不是說(shuō)我嗎？明知道在讀六年級，不能玩游戲，可還是忍不住玩游戲。的確，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我以后一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。
我再次聽(tīng)到了那對母子的談話(huà)。
“你別管那么多，我會(huì )改的�！�
“不，我給你跪下了，你改好嗎？求求你？”
我尋著(zhù)那聲音望去，果真看見(jiàn)有一個(gè)母親正準備下跪。
那個(gè)母親跪下了，眼角下掛著(zhù)淚痕，說(shuō)：“兒子，你如果不改，我就長(cháng)跪不起�！�
我震驚了，這位母親竟然愿意為兒子放下尊嚴下跪。
這件事讓我的心久久不能平靜，它告訴了我兩個(gè)道理︰其一，時(shí)間是最珍貴的，我應該珍惜；其二，這世間最偉大的莫過(guò)于母愛(ài)，我應該尊敬母親。
感悟人生小學(xué)作文 篇7
有的人說(shuō)：人生就是一臺戲，每個(gè)人在臺上都是主角。這句話(huà)不假。但我對人生的理解可不是這樣，我眼中的人生就是一場(chǎng)游戲，你玩它的態(tài)度決定你的命運，每個(gè)人生下來(lái)，智商品德都是一樣的，隨后我們被上帝要求玩個(gè)游戲。所以，我們就開(kāi)始了人生，從呱呱墜地到年少的無(wú)知，再到青年的輕狂，然后我們步入成年人的行列，最后的一種就是老者的淡定，隨后就是死亡的來(lái)臨，也就是這個(gè)游戲的結束，其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構成我們生活的一部分，我們應該從容面對。有的人對人生很專(zhuān)注，便很努力奮斗，最后面對死神的來(lái)臨，他會(huì )從容的說(shuō)：人生無(wú)悔了！有的人對此不在意，年輕時(shí)得過(guò)且過(guò)的活著(zhù)，老年了后悔，可惜為時(shí)已晚，時(shí)光不在回來(lái)，只能遺憾地面對死神的懲罰。
在說(shuō)說(shuō)人生的意義：社會(huì )上的人有一部分為了自己的名利，虛榮心，而去勾心斗角地爭奪，他們想過(guò)沒(méi)有，他們死后不是照樣進(jìn)棺材，而帶不走任何東西，那為什么要爭呢？我們不如去追求精神的財富，讓自己的靈魂得到生華，你會(huì )覺(jué)得會(huì )很有意義，其實(shí)有些人怪上帝沒(méi)有給他一個(gè)美麗的臉龐，和完美的身材，其實(shí)這是不正確的，因為上帝給了我們一雙明亮的眼睛，我們便能看到了美好的景色，上帝給我們耳朵，我們便可以聆聽(tīng)世界美妙的聲音，這不是人生之樂(lè )嗎？
感悟人生小學(xué)作文 篇8
以前,我是一個(gè)在班里沒(méi)地位的小不點(diǎn).為啥吶?原因我也不知道.你可能會(huì )嘲笑我;不,我是一個(gè)很老實(shí)的人.我從小就生孰的.
到了二年級我沒(méi)天都是把孤獨藏在心里,把"假"的笑容掛在臉上.我的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)跟我說(shuō)話(huà).我一回到家就立既變了個(gè)人似的.我的日子沒(méi)法過(guò)了.
可是現在,我是學(xué)校的大隊部大隊長(cháng).可是出了名的佼佼者.沒(méi)天多有很多任務(wù)拉在我的肩上.沒(méi)天的工作很忙.每天放學(xué)都是最后一個(gè)回家.老媽總說(shuō):"你在學(xué)校辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要是好事,咱做,啊!"
我的日子相一條折線(xiàn),來(lái)到一個(gè)時(shí)期就由悲傷轉變成了活生生的龍.沒(méi)有成功就沒(méi)有失敗;但沒(méi)有失敗也沒(méi)有成功的.一個(gè)人的路上總會(huì )有磕磕碰碰;要是那人沒(méi)一次小失敗,他長(cháng)大就會(huì )有大失敗.
一個(gè)人不可能永世青春,有在大的能力到老也會(huì )沒(méi)用的.這是一定的.
感悟人生小學(xué)作文 篇9
也許未來(lái)給了我太多理想，此生注定我要經(jīng)受許多風(fēng)浪。在歲月的長(cháng)河中，我走的踉踉蹌蹌，面對人生挑戰屢次的失敗，我只能慘然一笑，去掩飾面上那份疲憊的憂(yōu)傷，夾著(zhù)絲絲的倦意，笑得很勉強。
我仍艱難的走著(zhù)，凄冷風(fēng)雨中，茫然無(wú)望，不知這漫漫坎途上，還有多少高峰，多少風(fēng)浪。我太累了，好想停下來(lái)，夢(mèng)想著(zhù)自己睡在滿(mǎn)是茶花的草坂上，任一絲柔風(fēng)輕輕吹過(guò)，幽雅的樂(lè )曲在耳邊回響。
可是呵，可是，前方的路還很漫長(cháng)，哲人說(shuō)：人生需要磨難去醞釀。
歲月的利劍刺透了冰冷的胸膛，生命之舟穿越時(shí)空的橋梁，把我送到了這片綠色的操場(chǎng)。于是人生便有了許多的疑問(wèn)，究竟是黑暗的開(kāi)始，還是光明的希望？我無(wú)以知之，只能伸展雙臂去擁抱火紅的太陽(yáng)，踏著(zhù)未了的愿望，一任風(fēng)雪遙途，哪管腳落他鄉。我不能徘徊，不能彷徨，我要用生命的鮮血去映紅人生不悔的篇章。讓失敗為我揚帆，用成功為我導航。走吧，我要追求這實(shí)在的過(guò)程，讓無(wú)悔的結果去回報白發(fā)爹娘。
感悟人生小學(xué)作文 篇10
昨天我讀了一部小說(shuō)——《酷愛(ài)生命》它是19世紀終20世紀始美邦小說(shuō)野杰克?倫敦最有名的欠部小說(shuō)。
這部小說(shuō)以雄壯、粗暴的筆觸，記述了一個(gè)哀壯的故事：一個(gè)美國東部的淘金者在返歸的途中被他的搭檔擯棄了，他不得不單獨在荒原上追求活路。冬天迫近，環(huán)境惡劣，不一點(diǎn)食品，腿授了輕傷，在這些近乎殘暴的惡劣前提下，他只能歪歪斜斜地蹣跚在充滿(mǎn)池沼、丘陵、小溪的荒本上，無(wú)比艱巨地前言。就在他的身材十分衰弱的時(shí)候，他逢到了一匹病狼。他發(fā)明這匹病狼跟在他的身后，舔著(zhù)他的血跡尾跟著(zhù)他。就這樣，“二個(gè)瀕臨死滅的生靈拖著(zhù)垂死的軀殼在荒野上相互獵棄對方”。終極在人與狼的戰役中人取得了成功，他咬死了狼，喝了狼的血。他末于獲救了！
這部小說(shuō)爾重復讀了三遍，該我抬開(kāi)端眼中未是淚水盈盈。小說(shuō)活潑地描述出了己種在生與逝世的決定中所展現沒(méi)的性命的堅韌取堅強——“就是到了死神的鐵掌面，他依然要對抗它，不肯死”！小說(shuō)使我蒙到強烈的口靈震動(dòng)久久不能安靜……
我不禁想訖前幾天，媽媽送給我的育兒日記。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是個(gè)早產(chǎn)兒，出身時(shí)體沉只有1500克，連最基礎的呼吮動(dòng)作都不會(huì )，每天只能用一根小小的棉簽蘸上奶水擠到我的嘴里。這標可貴的日記具體地記載了我剛誕生時(shí)的情況，上面稀稀拉拉地標注著(zhù)每隔1小時(shí)我的“入食”情形。從最初的3毫升、到5毫升、到10毫升、15毫升，逐步增加到畸形嬰兒的食質(zhì)，透功日記，我感觸到父母養育我的艱苦，共時(shí)也替大家倔強的生命力而覺(jué)得驕傲！我終于活下去，可是身體始終很虛弱。因而，從四歲開(kāi)端，媽媽就迎我學(xué)技擊。從這時(shí)伏，我簡(jiǎn)直天天晚上都要訓練武術(shù)套路跟根本過(guò)，實(shí)堪稱(chēng)“冬練三九，夏練三伏”。有時(shí)一個(gè)動(dòng)息要反復干上多少百次，記得一天晚上為了練刀花，手都磨掉了一塊皮，媽媽疼愛(ài)地直掉眼淚�？墒俏胰耘f保持，從不抬棄！
昔天，應我讀了這部小說(shuō)，我更添動(dòng)搖這種信心，生命就是不廢棄本人，無(wú)論碰到什么甜難，咱們皆要踴躍點(diǎn)對，英勇地迎交挑釁，熱愛(ài)生命，在有限的生命過(guò)程中充足感悟人生。
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