有關(guān)感悟人生作文600字集錦9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感悟人生作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟人生作文600字 篇1
花之凋零，感悟生命的脆弱；樹(shù)葉紛飛，感悟時(shí)間的飛逝。人生是什么呢？它讓人捉摸不透。人生是善良。走在喧囂的馬路上，時(shí)�？匆�(jiàn)坐在街邊乞討的人，每個(gè)人看見(jiàn)了他們，就會(huì )伸出溫暖的手，給他們一塊錢(qián)。錢(qián)不多，但每一塊硬幣下都是那份真誠。隨著(zhù)硬幣與碗接觸的那一瞬間，乞討的人會(huì )感激的朝人們笑笑，人們在那一刻收獲了善良。硬幣與碗接觸而發(fā)出的聲音是那樣的清脆，干凈，沒(méi)有絲毫的雜音，如同人們的心�；匾艨澙@在耳旁，久久不散。人生是堅強。
山崩地裂，大地在咆哮，堅固的房屋在此刻也不堪一擊，瞬間倒塌，壓在了人們的身上，自然的力量是如此的龐大，讓人無(wú)力招架。當一切恢復了平靜，映入眼底的只是一片廢墟。救援隊員努力地挖掘著(zhù)，任何一個(gè)線(xiàn)索也不放過(guò)。太陽(yáng)和月亮交替著(zhù)，過(guò)了這么久的時(shí)間，在無(wú)水無(wú)物的廢墟中，還有人存活嗎？經(jīng)過(guò)人們的不懈努力，居然救出了一個(gè)又一個(gè)的人們，這真是個(gè)奇跡！在那一刻，遇難的人們收獲了堅強，人們的心大過(guò)于自然的力量。一幅幅的畫(huà)面，也許沒(méi)有人為他們拍攝，但每一個(gè)身影都定格在了人們的心中，不會(huì )磨滅。
人生是等待。我曾看過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)人坐在椅子上等著(zhù)他的女友，可他的女友遲遲不來(lái)，這時(shí)他得到了一個(gè)手表，這個(gè)手表可以控制時(shí)間，他一轉，他的女友已經(jīng)到了他的面前，他想：不如早點(diǎn)結婚吧，于是他走進(jìn)了婚姻的殿堂，他又想：不如早點(diǎn)有個(gè)孩子吧，于是他擁有了一個(gè)孩子，接著(zhù)，他想讓孩子早點(diǎn)長(cháng)大，于是，他的孩子成了家立了業(yè)。這個(gè)時(shí)候，他開(kāi)始想回到過(guò)去，想讓時(shí)間慢點(diǎn)走，可一切都晚了。人生是漫長(cháng)的，但他也是飛逝的，一轉眼間，他已經(jīng)流失了那么多，所以等待時(shí)又何必想讓時(shí)間快點(diǎn)走呢？
故事的結尾是那個(gè)人砸碎了表，回到了椅子上繼續等待，只是這一次，他沒(méi)有了以往的心煩意亂。人生就是如此，當然還有很多我無(wú)法書(shū)寫(xiě)的東西，我如今在領(lǐng)悟著(zhù)自己的人生。
感悟人生作文600字 篇2
路途遙遠，遠的讓人恐慌，遠的讓人向往。于是，在路上，有了花香。
逼仄的弄堂，幽長(cháng)的小巷，在時(shí)光與時(shí)光的罅隙中透過(guò)了幾絲微弱的光，踉蹌的天真扶著(zhù)布滿(mǎn)青苔的磚墻，邁著(zhù)酒醉的步伐從行弄深處走來(lái)，漸漸的臉上彌漫著(zhù)疲憊，籠罩著(zhù)勞累。數不清的岔路口吞沒(méi)著(zhù)一切能咽下的東西，就連時(shí)光都在這里被無(wú)情的吮吸。參差的石階上，蜿蜒的藤蔓覆蓋了大部分的路，偶爾經(jīng)過(guò)幾戶(hù)人家，吱呀的紅褐色鐵門(mén)悠閑的蕩著(zhù)，破碎的玻璃無(wú)奈的曬著(zhù)僅有的陽(yáng)光，在顛簸的風(fēng)中照亮漸行漸遠的腳步。清晨村莊的潮濕仿佛要滴水成河，黑暗交替的氤氳貪婪的吮吸著(zhù)最后一抹黑暗，空氣中泥土的腥氣把之前的惡臭掐的喘不過(guò)氣來(lái)，就在蟬眨眼的時(shí)刻，背起行囊，匆忙趕路。
家鄉漸漸地消失在遠方的黑洞，背后嶄新的腳印隨即被風(fēng)洗刷，一絲一縷的牽手飛散，于是，衣裳臟了。已看不到來(lái)時(shí)的燈火，行囊一空。皸裂的雙唇，僵硬的指節，如同一個(gè)年久的木偶，力不從心。雜草緩緩的讓風(fēng)牽走了綠，夏過(guò)秋臨。血跡斑斑的雙腿在機械的交替，枯瘦的臉上雙眼難合。糙亂的頭發(fā)搖晃的和著(zhù)沙漠的舞蹈，無(wú)心無(wú)象。時(shí)光不止，沙漏不停。終于望到一點(diǎn)突兀的綠，滄桑不侵，霜雪難近。孤傲而又溫柔的恐嚇著(zhù)沙暴，歇歇腳吧。噩夢(mèng)中掙扎醒來(lái)，日出已長(cháng)。趕路吧。又是繁華駝鈴聲�；饦�(shù)銀花下的剛毅滿(mǎn)滿(mǎn)的刻著(zhù)虛無(wú)，玫瑰狠心的滲著(zhù)猩紅，霓虹放肆的輕浮扭動(dòng)。影子不見(jiàn)了，隱沒(méi)還是逃跑，疲倦的心顫動(dòng)的力量已經(jīng)竭力，雙手捧著(zhù)陽(yáng)光，累了，倦了，丟了。搖晃的身軀借著(zhù)顫抖的雙手，托住巨碩的冰冷，相似的動(dòng)作，異變的不止是紛飛的蒲公英，還有雙眸的澄澈和瞳孔的尖銳。就此落腳，已是多少風(fēng)雨春秋后。是喜是悲，是去是留，是棄是逐，待潮起落后，圓月殘缺時(shí)。
感悟人生作文600字 篇3
人生，靠的不是時(shí)間，靠的是珍惜。
時(shí)間，靠的不是虛度，靠的是使用。
感情，靠的不是緣分，靠的是惋惜。
金錢(qián)，靠的不是使用，靠的是分配。
事業(yè)，靠的不是滿(mǎn)足，靠的是踏實(shí)。
路：一步一步的瞭望著(zhù)，但當你回頭的時(shí)候，你覺(jué)得一卻都遠了一些；
人：一點(diǎn)一點(diǎn)的接觸著(zhù)，但當你回憶的時(shí)候，你覺(jué)得一卻都假了一點(diǎn)；
情：一些一些的積累著(zhù)，但當你回挽的時(shí)候，你覺(jué)得一卻都遲了一會(huì )；
愛(ài)：一絲一絲的領(lǐng)悟著(zhù)，但當你回惜的時(shí)候，你覺(jué)得一卻都晚了一步；
每個(gè)夜晚，每個(gè)天明。我都會(huì )想著(zhù)生我養我的父母；因為沒(méi)有他們，我將不會(huì )看到這美好的世界、看不到今天的太陽(yáng)。
每個(gè)水潭，每條河流。我都會(huì )想著(zhù)飲水思源的道理；因為沒(méi)有他們，我不可以活在這生命的世界、滋潤著(zhù)身體的心房。
每個(gè)故事，每個(gè)事實(shí)。我都會(huì )想著(zhù)情致愛(ài)深的朋友；因為沒(méi)有他們，我不可以明白這個(gè)光彩世界、得不到細膩的關(guān)懷。
愛(ài)；它不屬于人生的全部，但它屬于自己的生活。
情；它不屬于人生的思想，但它屬于自己的過(guò)程。
錢(qián)；它不屬于人生的關(guān)鍵，但它屬于自己的希求。
玩；它不屬于人生的理想，但它屬于自己的空虛。
酒“它能交到想要麻醉人生的朋友，但它不能成為逃避現實(shí)的工具”。
煙“它能交到極度空虛寂寞的朋友，但它不能成為消遣寂寞的過(guò)程”。
錢(qián)“它能交到追求虛榮奢華的朋友，但它不能成為骯臟交易的買(mǎi)賣(mài)”。
人生：你可能上演繹一場(chǎng)獨角戲，只有你一個(gè)人的舞臺。
人生：你又可能不是那么的充裕，因為你還有喜痛哀樂(lè )。
人生；我只能向你邁近，因為，我也屬于你身體的一小部分。你可以離開(kāi)我，但我可不能沒(méi)有你。我為你而活著(zhù)，但你得給我一個(gè)美好的明天；
感悟人生作文600字 篇4
常常聽(tīng)說(shuō)，常�？匆�(jiàn)這樣一句話(huà)：“人生如畫(huà)�！�
雖然這個(gè)比喻很好，我卻沒(méi)有這樣的深刻感悟。
那天我在家翻看圖書(shū)時(shí)，突然發(fā)現了一組油畫(huà)。這組油畫(huà)分為四張，分別按時(shí)間的順序記錄下了一棵樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程。
第一張，繪畫(huà)的是這棵樹(shù)的幼兒時(shí)期——小樹(shù)苗。樹(shù)苗不高，也不壯，只有零散的幾片小嫩葉，那葉子也小的可憐!
第二張，譜寫(xiě)的是這棵樹(shù)的青年時(shí)期——現在已是一棵茂盛而強壯的大樹(shù)了。與幼兒時(shí)期相比，你絕對不會(huì )猜想到如今已脫胎換骨長(cháng)成了一棵健壯的大樹(shù)了吧!也許在那時(shí)，你看著(zhù)它那可憐的模樣，你是否惋惜過(guò)這個(gè)將要離去的生命呢?而現如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壯成長(cháng)為了一棵不怕風(fēng)吹雨打的大樹(shù)了。我不禁感嘆到生命的偉大!
第三張，記錄的是這棵樹(shù)的中年時(shí)期——一棵外表似乎仍然健壯，其內在已大不如以前的中年樹(shù)木了。枝干似乎仍然硬朗，但可從葉子和枝條看出那無(wú)情歲月的痕跡。風(fēng)吹過(guò)，葉子散落大地。
第四張，刻畫(huà)的是這棵樹(shù)的老年時(shí)期——一棵蒼老的樹(shù)，那枝干的裂紋清晰可見(jiàn)，樹(shù)枝也所剩無(wú)幾了，更別說(shuō)葉子了。
一棵樹(shù)由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫(huà)而生動(dòng)，形象，逼真。
畫(huà)是看完了，那么作者到底要告訴我們什么呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個(gè)答案不是唯一的，在我看來(lái)，一千個(gè)人可能會(huì )有一千多種答案!
而我慢慢地由畫(huà)品味到一句話(huà)：“人生如畫(huà)”。樹(shù)的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹(shù)喻人呢?
仔細想想，人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫(huà)的是人是自己，而非別人。別人只是這組畫(huà)的見(jiàn)證人，欣賞者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奧尼爾說(shuō)的一樣：“我才是我自己的.主人!”
人生短暫，望大家用心老勾畫(huà)這組唯一的人生畫(huà)卷!
感悟人生作文600字 篇5
老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導，一生受益；他是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。對于您，我敬愛(ài)的老師，有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完的感激。
當我們還處在懵懂時(shí)，您用你那慈母般的雙手，教我們‘a(chǎn)。o。e�！斘覀兲幵诿糟瘯r(shí)，您化作方向標，給我們指引正確方向，您為我們付出的太多太多，回報卻很少。
老師是泥，供花木有個(gè)成長(cháng)的地方；老師是根，讓植物能獲得充足的營(yíng)養；老師是一串淚滴，化作一聲祝福，伴隨著(zhù)我們飄向遠方。但曾幾何時(shí)，我們有給過(guò)老師多少真摯的祝福呢？
我們會(huì )向好友傳遞一聲祝福，我們會(huì )向向自己伸出過(guò)援手的人送去一聲祝福，我們甚至會(huì )向一個(gè)素不相識的好心人送去一聲祝福，可為什么就不能給、辛勤工作的老師以一句誠懇的祝福呢？
老師有多少根白發(fā)是為我們生的，又有多少道皺紋是給她自己留的？而我們有多少句話(huà)語(yǔ)是給老師留的，又有多少件事，是為老師而做的呢？老師也許對學(xué)生有些尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)，但又有幾句是以自身利益出發(fā)而說(shuō)的！學(xué)生肯定對老師有無(wú)數的埋怨，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，能有多少條埋怨會(huì )被證明為“完全正確”而立足于真理之上的呢？
老師，您是位出色的靈魂工程師，培養了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，成為了祖國的接班人。您無(wú)私奉獻的精神，就像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己；您還像春蠶那樣，給了別人華麗的外表，卻奉獻了自己的生命；您像粉筆，留下了淵博的知識，卻犧牲了自己；您像園丁，不怕風(fēng)吹日曬，培育了我們這些祖國的花朵。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我對您的敬愛(ài)之情，就讓這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，辛苦啦！
感悟人生作文600字 篇6
人生就好像賭博一樣，有輸有贏(yíng)；輸了的時(shí)候你不要嘆息悲傷痛苦；贏(yíng)了的時(shí)候你不要高興過(guò)早，輸的時(shí)候沉住氣，別不難受，不要哭泣，也不要嘆息。寫(xiě)作也發(fā)表，出版也好像賭博一樣，不過(guò)只要自己能耐得住寂寞，寫(xiě)作出好的作品，慢慢的，耐心的在等待機遇的到來(lái)。發(fā)表，出版了，贏(yíng)了的時(shí)候你不要高興，不要狂笑過(guò)度，因為在你歡笑的背后一定還會(huì )隱藏著(zhù)更加痛苦的災難。準備好自己的精神，準備自己的作品，準備好自己應該要做的一切；認認真真的，時(shí)刻努力的，準備寫(xiě)作出生命之作等待著(zhù)發(fā)表，出版的那一刻，只有這樣你才能在你的人生中不至于總是出現失敗，總是出現痛苦。
一個(gè)人的心態(tài)好壞是決定一個(gè)人是不是能得到幸福的關(guān)鍵，一個(gè)人的善良和好的思想意識是決定一個(gè)人是不是能寫(xiě)作出好的作品。如果一個(gè)人沒(méi)有沒(méi)有一顆健康善良的心太和健康的思想意識；那么他就不會(huì )寫(xiě)作出偉大的作品，那么他也不會(huì )得到幸福。這種幸福不是說(shuō)他在生活上的順利，這種幸福是他自己對生活和人生，朋友的認識和交往的多少。人無(wú)論你是不是過(guò)的幸福，人你是不是你生活得如意，關(guān)鍵是看你如何對待人生，如何對待朋友和自己，如何對待家人。人和人的幸福認識不同，得到的生活質(zhì)量也就不一樣。所以寫(xiě)出的作品也不一樣。有些的幸福是孤獨的，有些人的幸福是歡快的。其實(shí)寫(xiě)作只是一個(gè)人的愛(ài)好，不一定每一個(gè)人的幸福都和寫(xiě)作有關(guān)系。
一個(gè)平平淡淡的人，如果你沒(méi)有自己的特色，如果你拿不出自己的好作品，或者沒(méi)有寫(xiě)出好的什么東西出，你想借著(zhù)人際關(guān)系出名十分困難的。真正的作品還是要沉靜下來(lái)，好好的醞釀仔細的推敲，通過(guò)正規出版發(fā)表贏(yíng)取更多的讀者，給人們留下強烈的閱讀欲望，只有這樣你才能寫(xiě)出真正屬于自己和人民的東西；才能給自己的人生在社會(huì )和歷史上留下寶貴的一頁(yè)。這只是我自己對自己的人生的感悟。
感悟人生作文600字 篇7
總結前人的話(huà) 不出所料得 假定一個(gè)個(gè)事實(shí) 給多少回頭客必須的期待 做出自己不同于前人的結論�？墒�，按部就班 我沒(méi)有改動(dòng)多少 因為不知道如何才能按照古人的思想變換現代人的情節。
紋絲不動(dòng)的狀態(tài)一點(diǎn)都沒(méi)自己深刻挖掘而后得出的屬于自己的東西 剛開(kāi)始起步已經(jīng)脫離了自己本質(zhì)上的思想 依葫蘆畫(huà)瓢 畫(huà)出來(lái)的完全是原版 只是由自己動(dòng)手。 臨摹名人的畫(huà)是一種能力 可是終究是他人的構思和杰作 你只是給了這份作品出產(chǎn)的工具。要是自己能畫(huà)出一幅，這才是你自己的專(zhuān)屬作品！
看電視、書(shū)籍的時(shí)候 古人虛弱的身體 這是給我最大的印象。如果放在現在，肺結核、天花都不是致命的病種。古人虛弱的身體可以用維生素、疫苗等來(lái)解決。古人的思想也比較保守，假使在古代的你是一姑娘，與小伙牽了個(gè)小手 你就認定了這個(gè)小伙，即便你不想 你的爹娘 古代的禮儀傳統都會(huì )促使你們這段 一觸碰而結下的“姻緣”。放在現代 小朋友們手牽手逛公園 學(xué)校還組織男女搭配的舞蹈，從小 我們沒(méi)有男尊女卑 我們生長(cháng)的壞境甚是開(kāi)放，雖然比不上美國的開(kāi)放。 開(kāi)放式的生活 容不下也容不起古代的思維 古代的保守不是時(shí)下的開(kāi)放。一樣樣參照古人 你在現代就out了！那 ，這種變化是我們自己主宰的還是他人逼著(zhù)我們不得不改變的？有我們自己的盼望 更多的也是時(shí)代在召喚吧。
名人名言，這些話(huà)多少對于整個(gè)社會(huì )的輪回有幫助，這些話(huà)語(yǔ)是經(jīng)典 不再有改動(dòng)。你一改 便不是名人名言 而是你的組織。假定的事實(shí)給了你去實(shí)踐的沖動(dòng) 如果有更多的觀(guān)客 你會(huì )更有動(dòng)力 做出不同于前的假定 事實(shí)在不遠處等著(zhù)你去發(fā)現 尋求真理與真相。不知道的東西不僅僅局限于古代與現在的不同 還有無(wú)數的東西使我們磕磕絆絆 不過(guò) 不放棄，無(wú)論是他人的還是自己的 總歸是一份收獲。
感悟人生作文600字 篇8
從小就有著(zhù)許多的書(shū)籍陪伴著(zhù)我，它們給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè )趣。從《格林童話(huà)》給我帶來(lái)對生活的美好向往；《伊索寓言》給我帶來(lái)的人生道理；《水滸傳》給我帶來(lái)的英雄豪邁；
《西游記》給我帶來(lái)的不避艱辛西天取經(jīng)的毅力……這些書(shū)感染著(zhù)我，我也情不自禁的愛(ài)上了它，直到現在，我依然對書(shū)籍有著(zhù)濃厚的興趣，想深入了解它們。窗外下著(zhù)雨，看著(zhù)窗外的景色，讓我想起了一本許久沒(méi)有碰過(guò)的書(shū)。我走到書(shū)架面前，輕輕的把它拿了下來(lái)，觸摸著(zhù)封面，雖然有一些灰塵，但看起來(lái)依然是嶄新的。
這本書(shū)是我讀的第一本親情小說(shuō)，同時(shí)也給我留下了深刻的印象�！队H親我的媽媽》，翻開(kāi)了這本書(shū)，一種熟悉的感覺(jué)涌了上來(lái)。趙安迪，他是一個(gè)從小就由爸爸撫養的孩子，他的媽媽在他很小的時(shí)候，因為事業(yè)離開(kāi)了他。又因為一場(chǎng)事故，奪走了他從小依賴(lài)的父親。最后是由一個(gè)陌生的面孔把他帶走了，而那個(gè)人就是--他的媽媽。因為距離感，使他們不能以最融洽的方式在一起生活，可是最后，他們選擇了：彼此退一步，彼此依靠，欣然接受，嘗試著(zhù)去接受對方，面對事實(shí)。
生活，要每個(gè)人的謙讓?zhuān)挥谢ハ嗬斫�，寬容，才可以讓生活少一份沖突，多一份和諧。就像獅子和豹，它們的實(shí)力都不分上下，如果正面抗擊，只會(huì )兩敗俱傷。如果每一個(gè)人都退讓一步，不去干擾，這樣才能獲得更多的安寧。
俗說(shuō)：退一步海闊天空嘛。只要我們能夠互相的謙讓?zhuān)ハ嗟膶捜�，彼此多一份關(guān)懷，生活會(huì )對我們敞開(kāi)大門(mén)，由你無(wú)限探索，追求。
感悟人生作文600字 篇9
一年四季給人的感受是大相徑庭的。春天給我們展示的是一幅萬(wàn)物生機圖；夏天給我們描繪的是一張烈日酷暑圖；秋天給我們帶來(lái)的是一片瓜果熟蒂圖；冬天給我們呈現的是一眼白雪皚皚圖。人的一生也像四季，充滿(mǎn)著(zhù)不同的感覺(jué)。
春天，如剛萌發(fā)出的綠芽，融化的冰雪，涓涓的細流，無(wú)處不散發(fā)著(zhù)生命的氣息。燕子大雁是春天來(lái)臨的前兆，蜜蜂蝴蝶是春天到來(lái)的信使。是的，人的生命從這里開(kāi)始，萬(wàn)物的靈魂在這里解凍。一支接一支的柳條，一棵接一棵的樹(shù)苗，一個(gè)接一個(gè)的生命，人在春天中成長(cháng)，在春天中生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在透露著(zhù)生氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在茁壯地生長(cháng)。春天讓人清醒讓人奮發(fā)。
夏天，一個(gè)步入炎熱，烈日當頭的季節。自然界的一切都是疲倦的，干渴的，沒(méi)有了話(huà)語(yǔ)，似乎都顯得倦怠，整天承受著(zhù)毒辣辣的陽(yáng)光。但汗水與智慧的結晶也能大大超越自然，超越自我，誰(shuí)跑的快誰(shuí)就是冠軍！在這人生中的一刻，無(wú)數的人在拼搏，在努力。因為這是人生發(fā)展的季節，自然給他們提供展示的空間。夏天讓人不斷探求，發(fā)展。
秋天，風(fēng)聲瑟瑟，陽(yáng)光給大地鍍上一層金黃色的邊。一顆顆圓潤的葡萄，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的蘋(píng)果，一只只金黃的橘子，這是豐收的季節。人呢？這是人生中收獲的階段。人們多年來(lái)的辛苦耕耘總算換為了豐收，無(wú)數的心血終究凝成了果實(shí)。秋天讓人享受成功的喜悅。
冬天，一個(gè)粉裝玉砌的季節。萬(wàn)物凋零，自然的一切都被雪凍住了，一片荒涼寂寞，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的氣息。但是，不論在何時(shí)何地，人的足跡是無(wú)處不在的。就在那蓋滿(mǎn)白雪的肅殺的山洞里，卻有著(zhù)一團雄雄燃燒的烈火。那是人類(lèi)跳動(dòng)的生命在燃燒，它在發(fā)揮著(zhù)余熱，它相信在人生走完后，定為世間留下一份火的赤熱。人就該如此！在冬天反該笑著(zhù)面對。
人生的四季擁有不同景象，四季的人生充滿(mǎn)各種意義，要想挖掘人生的寶藏，悟出其崇高的境界——很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和精力去體驗！
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