感悟人生的演講稿
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們總會(huì )收獲一些心得和感悟，這個(gè)時(shí)候，可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。不過(guò)，是不是不太會(huì )寫(xiě)感悟？下面是小編整理的感悟人生的演講稿，希望能夠幫助到大家。
感悟人生的演講稿1
朋友們：
前一陣子，偶然逛到臺北市麗水街附近的一家小書(shū)局，那天我本來(lái)預定要到永康街及麗水街一帶的茶藝館找茶，意外地，在一家兩層樓的小書(shū)局里，我待了近兩個(gè)小時(shí)。并不是我在看書(shū)，也不是那家小書(shū)局有什麼個(gè)性過(guò)人之處，而是我試著(zhù)將自己成人「什麼都已經(jīng)明白」的慣性心態(tài)歸零，用全新的眼光，看待一家社區小書(shū)局的進(jìn)貨品項與陳列商品的方式，還有，在里頭的大人與小孩們是如何選購商品，店家又是如何查補貨的。
當我走到「戰斗陀螺」那一區時(shí)，一位國小女生也剛好走到這一區，我發(fā)現她眼睛一亮，向遠處的弟弟大力招手：「快來(lái)看！」她的弟弟箭步如飛地跑過(guò)來(lái)，看到一整個(gè)墻面滿(mǎn)滿(mǎn)的「戰斗陀螺」，發(fā)自?xún)刃臍g喜地叫出來(lái)：「哇！一整套的戰斗陀螺耶！」而當時(shí)我也在那一區仔細地端詳、選購，我順口問(wèn)了那位國小男生，那里的陀螺你都有了嗎？他歡喜地說(shuō)：「我有十四顆！銀河天馬、電光獨角獸、灼熱蜥蝪……」并興奮地向我說(shuō)明，戰斗陀螺此刻已經(jīng)出了第二代，以及哪一顆陀螺又比哪一顆強！逛了一個(gè)多小時(shí)，我滿(mǎn)載而歸。買(mǎi)了一個(gè)小時(shí)候玩過(guò)的木制大棋盤(pán)、一套象棋，以及一大疊的全空白與一頁(yè)八格的小學(xué)數學(xué)作業(yè)簿，準備拿來(lái)當筆記本。
這個(gè)經(jīng)驗讓我回想起小時(shí)候，自己能完全掌握移動(dòng)的區域范圍就是校園到家里這一小小段放學(xué)路徑，而從我就讀的臺北市中山國小后門(mén)走到農安街、雙城街口我家的路上，短短一條路會(huì )經(jīng)過(guò)一家彷如違章建筑、燈光總是幽暗的小雜貨店（三十多年了，這家店如今仍在），還有一家賣(mài)著(zhù)日系精品百貨、燈光明亮的迷你文具行，以及賣(mài)著(zhù)西洋流行歌曲的小林唱片行……而那幾間看似不起眼的小店，卻成了我童年時(shí)光自主逛街的大大樂(lè )趣。
在小學(xué)生的時(shí)代，我偶爾會(huì )買(mǎi)紅色的芒果乾，咬著(zhù)咬著(zhù)，嘴角紅紅的，看起來(lái)很像大人嚼檳榔的樣貌；也會(huì )偶爾買(mǎi)一支長(cháng)長(cháng)的果凍塑膠管，里頭裝滿(mǎn)不知為何物的果凍，跟一羣同學(xué)邊走邊吃；還有就是當年最流行的假面騎士收集卡，小小一包隨機出貨的收集卡，卻永久就是集不滿(mǎn)一整本收集冊！但是否有集滿(mǎn)不重要，重要的是那發(fā)掘新玩具、親身參與、與同儕分享的過(guò)程。
而曾幾何時(shí)，這樣生活中的隨意逛街、閑散自得的小樂(lè )趣，都被電子式的產(chǎn)品及規格化的宅配流程給替換了，我們相當習慣在深夜里上網(wǎng)購物，精準地明白二十四小時(shí)內，廠(chǎng)家必須會(huì )送到家。兩個(gè)或許同樣的購物結果，但其中的好處卻大不相同。自主性的逛街與購物，是如同探尋生命一樣的自我認知的過(guò)程，你永久不明白在這過(guò)程里，會(huì )不會(huì )意外出現一條岔路或驚喜，然后你的人生因此全面改觀(guān)；而在網(wǎng)絡(luò )上迅速購物，卻是一種標準化的模式，重要的是絕不要有意外地快速達成購物的目的及取得正確的商品。前者的重點(diǎn)在于過(guò)程，而后者重結果。
是的！時(shí)代的洪流，將人們導向所有事情都重結果。然而，生命似乎是比較重視過(guò)程？這兩者的差異，就是我應對關(guān)于「當iPad出來(lái)了，是不是所有出版社都要出電子書(shū)？」、「當iPad出來(lái)了，是不是會(huì )改變人類(lèi)的閱讀模式？」、「當iPad出來(lái)了，傳統的出版是不是很快就會(huì )式微？」……等這些問(wèn)題的回答。當你將生命的好處與科技的目的兩相比較，就明白傳統出版還有哪些機會(huì )與立足點(diǎn)，而新科技的電子書(shū)，又將朝哪些方向飛奔而去�？萍�，讓人類(lèi)更快速且精準地達成目的，但生命的節奏并非如此，生命有時(shí)需要一點(diǎn)閑散及開(kāi)放式的探尋，生活有時(shí)需要一點(diǎn)留白與獨處的靜謐，生命是自我追尋的過(guò)程；而科技只急著(zhù)給你答案，完成目的！
如何探尋生命呢？松浦彌太郎會(huì )為自己準備一個(gè)「不明白的箱子」，將他每一天尋常生活里所接觸到任何不明白的人事物，寫(xiě)張小紙條，投進(jìn)這個(gè)「不明白的箱子」。經(jīng)年累月下來(lái)，「不明白的箱子」便可顯示出自己哪些事不清楚，什麼是自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域，而這些點(diǎn)，正是我們自我成長(cháng)的原動(dòng)力�！覆幻靼椎氖�，就說(shuō)不明白。這毫無(wú)疑問(wèn)是人生最好的智能。不要不懂裝懂，不要含糊其辭，如果不明白，就老實(shí)說(shuō)『不明白』。因為承認自己『不明白』，就得到學(xué)習的機會(huì )�！顾善謴浱烧f(shuō)。
生活里找不到樂(lè )趣？生命找不到重新學(xué)習的原動(dòng)力嗎？為自己準備一個(gè)「不明白的箱子」吧！或在社區附近找一家搞笑的小書(shū)店，或進(jìn)入市場(chǎng)、深入田野，觀(guān)察人們每一天是如何思考、移動(dòng)；感受大自然萬(wàn)事萬(wàn)物的運行法則，重新找到自己與這個(gè)宇宙新的映射關(guān)系�；蛟S某一天，暮然回首，你會(huì )發(fā)現，這一切早已依存你心，只是遺忘。
感悟人生的演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!我要演講的題目是《我讀懂了人生》。
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中，從幼年演到老去，從此代演到后代，然后代代相傳。人們在這出戲中，生老病死，眼看著(zhù)滄海桑田。每一個(gè)人，都是這出戲的主角，就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候，別人演的時(shí)候，我們就會(huì )變成看客，看著(zhù)看著(zhù)，也許你會(huì )離開(kāi)一會(huì )兒，也許你會(huì )不專(zhuān)心和別人聊一小會(huì )兒天，也許你會(huì )小小的打一個(gè)盹兒，然而，別人的戲，并不會(huì )因為你的離開(kāi)，不專(zhuān)心或者沒(méi)看到而改變，當你再次回到你的座位去，把戲看到尾的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，結果不會(huì )變。別人的人生，也是一樣的，不會(huì )因為你的缺席，而改變原有的結果，這就和世界上少了一個(gè)你，也會(huì )同樣旋轉是一樣的。這只不過(guò)是一出戲罷了，然而卻演得我們兩鬢微霜，滿(mǎn)目瘡痍。
人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著(zhù)，也有的人嫌夢(mèng)的背景不太好，夢(mèng)的布景不太好，有的人在夢(mèng)中淚流滿(mǎn)面，也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。在夢(mèng)中，人們或無(wú)助，或彷徨，或快樂(lè )，或憂(yōu)傷，唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著(zhù)，我們在同一片天空下，做著(zhù)不同的夢(mèng)，我們在同一陣微風(fēng)過(guò)后，想著(zhù)不同的經(jīng)過(guò)。許多人，許多事，許多悲，許多樂(lè )，都成這夢(mèng)的一部分，缺一不可。如果，當我們沒(méi)夢(mèng)可做的時(shí)候，我們可以會(huì )議自己以往的夢(mèng)，想一想，何為空歡，何為空悲，何為醉生夢(mèng)死。這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了，然而我們一夢(mèng)，就夢(mèng)了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己，吟的，也為自己的人生。有的人，聽(tīng)得你的曲子，也許會(huì )津津樂(lè )道，也許會(huì )覺(jué)得枯燥乏味，搖頭而去，但只要自己承認自己的曲，那便什么也不必多說(shuō)了。曲子或低吟或婉轉，或高亢或凄涼，若你的曲子好，便會(huì )有人為你鼓掌稱(chēng)絕，若不好，便免不得會(huì )有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是，我們卻總在對別人的曲子評頭論足，很少用心傾聽(tīng)自己的曲，那就從限制開(kāi)始，聽(tīng)自己的曲子吧，你會(huì )發(fā)現，自己的曲子也一樣高潮迭起，有悲有喜，一樣的偉大迷人。所以，當你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候，也不要忘了贊美一下自己的曲子，美麗的花朵，是應該懂得自賞的。這只不過(guò)是一首曲罷了，然而卻吟到時(shí)過(guò)境遷，物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候，若還有人聽(tīng)得桃花淺笑或掩面而泣時(shí)，那你的曲子便是余音繞梁，百日不散。而你的人生，也終將成為不朽之木，為后人千古傳唱。
不論你的人生似戲，似夢(mèng)或似曲，參與的人，永遠都不止你一個(gè)，當有很多人參與了，也會(huì )有人逐漸離開(kāi)，悲傷是必然的，然而也不必過(guò)于惶恐，人生，靠的是一個(gè)過(guò)程，貪的是一個(gè)信念，也應該做到：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話(huà)，那么，就請不要讓自己在舞臺的中心尋找觀(guān)眾，請不要讓自己在世界的中心呼喚愛(ài)。這些關(guān)于人生的人，這些關(guān)于人生的事。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感悟人生的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
清風(fēng)，白云�；ㄉ�，書(shū)香。
清晨，一束朝陽(yáng)穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩，白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書(shū)，來(lái)到天臺靜靜翻看，指尖撫過(guò)書(shū)頁(yè)，風(fēng)卷墨香。
閱讀是最美妙的幸福。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是同許多高尚的人談話(huà)�！钡拇_，書(shū)可以滌蕩心靈，提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中，我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂，體會(huì )到他的不同流俗;翻開(kāi)另一頁(yè)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，東坡先生的豁達又使我欽佩不已。再細品李清照的《一剪梅》，“花自飄零水自流”，令人嘆息。一本《宋詞》，多種心境，品味其中“只可意會(huì )，不可言傳”的奇妙滋味，清風(fēng)拂面，幸福之感縈繞心頭。
置身優(yōu)美的環(huán)境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣，碧藍的天空，汕頭的環(huán)境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾，擔心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍，風(fēng)兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市，大海帶來(lái)的饋贈更是滋潤了人民的生活。長(cháng)在海邊的孩子永遠能?chē)L到最新鮮的魚(yú)兒，拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時(shí)最心愛(ài)的玩物。
合上《宋詞》，收回飄飛的思緒，拿起手邊的一本《名人傳》�？粗�(zhù)貝多芬面對常人難以想象的痛苦，仍呼喊“我要扼住命運的咽喉!”時(shí)，我被這驚人的堅強意志深深震撼了，繼而又開(kāi)始沉思：近幾十年來(lái)，從貧困到繁榮，汕頭在一步步的發(fā)展中經(jīng)歷了多少困難，然而她經(jīng)受住了考驗，戰勝了磨難，發(fā)展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫(xiě)照嗎?勇敢地與磨難抗爭，勇敢地將其戰勝，這，也是一種幸福。
仰觀(guān)蒼穹，俯瞰大地，看那美麗景色，嗅這怡人書(shū)香，幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識與智慧，去建設美麗汕頭，點(diǎn)綴歲月流光，讓那幸福的航線(xiàn)更遠，更長(cháng)!
感悟人生的演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《人生的成功》。
成功，是個(gè)多么誘人的字眼啊!很多人都成功，那么世界上有沒(méi)有成功的“秘訣”呢?對此，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有人認為，能否成功在于是不是胸懷大志，是不是勤奮，還有人認為，能否成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機遇。這些說(shuō)法當然不是毫無(wú)道理，但我認為：自信，是成功的第一“秘訣”。我為啥這樣說(shuō)呢，因為我曾經(jīng)有過(guò)這樣的事：那天是我乒乓球賽的前一天，當時(shí)我對自己沒(méi)信心，因為我害怕我打乒乓球輸給了別人，讓自己更加無(wú)地自容，可是，又不知道有什么方法可以贏(yíng)過(guò)別人。正在我萬(wàn)分憂(yōu)慮的時(shí)候，爸爸似乎看透了我的心，對我說(shuō)：“你一定是為明天的賽事?lián)陌?”我垂頭喪氣地說(shuō)：“是呀!”“你不用擔心，越是擔心就會(huì )更加緊張，你應該相信自己的能力，相信自己一定會(huì )打敗別人，取得冠軍!”爸爸關(guān)切地說(shuō)。我聽(tīng)了這段話(huà)，頓時(shí)感覺(jué)十分內疚，自己是那樣的不相信自己的能力。后來(lái)我記住爸爸對我說(shuō)的話(huà)，終于打敗了所有的人，取得了最后的勝利。
通過(guò)以上的事例，我相信人們一定對我說(shuō)的那句話(huà)：自信，是成功的第一“秘訣”感到十分相信、認同吧。但成功也不僅僅是靠自信而行的，也要靠人們平時(shí)的勤奮努力，如果機遇來(lái)了，還怕什么，這樣還會(huì )給自己增添百倍的信心。正所謂人各有所長(cháng)，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，這固然不好，但是，看不到自己的長(cháng)處，必然會(huì )自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆!又怎么能到達光輝的彼岸!所以我們一定要自信!啊!我們一定要自信，勤奮地去學(xué)，就一定能取得成功。我也相信：同學(xué)們選定自己的目標，堅定信心，鍥而不舍地奮斗，一定能早日踏上成功之路，完成自己人生的目標。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感悟人生的演講稿5
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸在這里見(jiàn)證六年級新生昂揚向上的精神風(fēng)貌。在此感謝同學(xué)們，正因為有你們的積極熱情，才會(huì )有這里的熱烈溫度。感謝全體六年級老師，正因為有他們的精心準備，才會(huì )有我們的視聽(tīng)享受。
四個(gè)班級的誦讀，從不同角度、不同層面詮釋了對中國傳統經(jīng)典的感悟，心靈的抒發(fā)、情感的迸發(fā)恰到好處，彰顯了視覺(jué)之美、聽(tīng)覺(jué)之美，大家用真摯的情感、熱忱的態(tài)度、自信的氣勢、激揚的演繹向我們展示了油建學(xué)子們的文化素養和精神風(fēng)貌。
“讀史書(shū)使人明智，讀詩(shī)書(shū)使人靈秀�！敝腥A文化是中華民族賴(lài)以生存的精神支柱和心靈家園。經(jīng)典是文化的精粹，是人類(lèi)文明的積淀，誦讀經(jīng)典，品悟中華文化，傳承民族精神，造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國少年。本次誦讀，孩子們修養了德行，獲得了成長(cháng)，不僅形成了良好的行為習慣和團結協(xié)作的道德品質(zhì)，同時(shí)也增強了民族自信心和自豪感。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，你們朝氣蓬勃，你們意氣風(fēng)發(fā)，你們承擔著(zhù)國家發(fā)展的未來(lái)，肩負著(zhù)傳承中國傳統文化的歷史使命，希望大家能夠通過(guò)這次誦讀，有所思、有所悟，理解中國傳統文化的內涵，努力學(xué)習，提高修養，點(diǎn)亮人生！
謝謝大家。
感悟人生的演講稿6
各位領(lǐng)導、各位同事大家好！
我演講的題目是《感悟人生，做最好的自己》。
我既沒(méi)有迷人的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有似水的情懷，崇高的理想，更有一顆積極進(jìn)取的心。我，要做最好的自己。
20xx年9月18日，是我人生的里程碑。雖然當天烈日高照，我卻如沐春風(fēng)，懷著(zhù)憧憬和忐忑的心情走進(jìn)進(jìn)修學(xué)校的大門(mén)。我被安排在小學(xué)研訓部工作，等待我的是緊張、是辛苦、是責任。面對這一切困難，我努力，我自信，因為我堅信只有耕耘，才會(huì )有收獲。在教師進(jìn)修學(xué)校這塊育人的天地和沃土中，我時(shí)時(shí)被感動(dòng)著(zhù)、認真的學(xué)習著(zhù)、無(wú)私的奉獻著(zhù)。在這里，我懂得了什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)，懂得了什么是真正的無(wú)私奉獻，懂得了什么是真正的一絲不茍，懂得了什么是真正的任勞任怨。校園生活已離我遠去，研訓員的道路還很漫長(cháng)，也許前方布滿(mǎn)了荊棘和泥濘，但我愿意和我身邊這些堅守在崗位可敬、可愛(ài)的同志們一起勇往直前、攜手共進(jìn)。我的今天很平凡，生活平凡，工作亦平凡，正如我今天的演講也這般的平凡，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有豪言壯志，只有對工作的所思所想。不說(shuō)明天我能做什么，只言今天我做了什么，這就是平凡的我。初入進(jìn)修學(xué)校，既有初生牛犢不怕虎的莽撞，也有除去巫山不是云的懵懂；既有認真努力的工作狀態(tài)，也有生澀無(wú)路的窘迫心情�？墒�，我面前的領(lǐng)導給了我激勵的目光，我身邊的同事給了我堅定的力量，是你們亦師亦友般的愛(ài)護與支持，讓我浮躁的心開(kāi)始變得沉靜，迷茫的眼光開(kāi)始變得堅定，滿(mǎn)腔的熱血開(kāi)始釋放應有的能量。如果說(shuō)我能夠勝任研訓員……
感悟人生的演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！
人生是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，但美好的風(fēng)景卻在終點(diǎn)，在通往美好的道路上處處充滿(mǎn)著(zhù)荊棘，經(jīng)受一次次的磨難，可能會(huì )遍體鱗傷，傷痕累累，但在每次挫敗中，總有一種力量會(huì )推動(dòng)你前進(jìn)，它告訴你：如果你不逼自己，你永遠不知道自己有多優(yōu)秀！所以為了最后的美好，你要不斷克服困難，不畏艱險，勇敢的朝前方走去……
現在只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)的路還很漫，在大千世界中的形形色色“只有你想不到，沒(méi)有不可能”。只有你自己經(jīng)受過(guò)、親身體驗過(guò)，你才能夠真正的知道這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì )。慢慢地你就會(huì )懂了，在經(jīng)歷一次次過(guò)后，你的人生閱歷也豐富了許多。有一些人或物吧，一開(kāi)始你可能不習慣不喜歡，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷你會(huì )覺(jué)得慢慢就好了……
那些曾經(jīng)的美好也僅僅只是回憶而已，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。無(wú)論是好是壞，好的就當作“典范”吧，壞的就讓它隨著(zhù)時(shí)間一起流走吧！現在所回憶的美好想用在現在或以后，那是不可能的，現在應努力為今后創(chuàng )造更美好的回憶！這個(gè)社會(huì )很現實(shí)，不能有活在夢(mèng)境中的想法，要腳踏實(shí)地，做自己應該做的，不要去想一些縹緲毫無(wú)邊際的東西。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：性格這種東西是與生俱來(lái)的，你很難改變它。無(wú)論怎樣，自己的性格就是個(gè)性的。其實(shí)你可以去改變，外表要很強很強，要具備攻擊性，要好好地保護自己，內心的強弱不需要表現出來(lái)。你不能總那么軟弱，在某些時(shí)候，軟弱真的不是一件好事，寬容和忍讓并不是會(huì )感動(dòng)每一個(gè)人，所以當別人對你不講理蠻橫霸道時(shí)，你不應該不還擊，又不是你的錯，對待那些“自?shī)首詷?lè )”的無(wú)聊人士，你沒(méi)有必要遷就。因為人人都是平等的，沒(méi)有什么人可能的……算了，一切的一切都會(huì )煙硝云散的，何必想太多，自己愁自己！人就應該以一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、寬廣的胸懷去接納世間萬(wàn)物！
我的演講完畢。
謝謝大家！
感悟人生的演講稿8
種瓜得瓜，種豆得豆這是我們老百姓都常念叨的一句話(huà)，當我們想要得到某些東西的時(shí)候，我們就一定要舍得去做我們都不喜歡做的事情，為此好好的努力，付出我們的汗水和時(shí)間，當然僅僅靠這兩樣是不夠的，重要的還是要付出智慧!有一個(gè)付出心態(tài)。
當今現在的社會(huì )，很多人都覺(jué)得要對自己有利益的事情才會(huì )去做，都是自私的想著(zhù)自己的一畝三分地，而往往這樣的去付出，我想也不會(huì )有太大的收獲。
有句古話(huà)說(shuō)的很好，贈人玫瑰，手留余香!當你在幫助別人的時(shí)候，你同時(shí)也能獲到很多。
很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事，以前有一個(gè)盲人，每天都工作到很晚才回家，而且每次手上都會(huì )提個(gè)燈籠，很多人都很不解，有一天有個(gè)年輕人就問(wèn)他說(shuō)，大爺，您不是看不見(jiàn)么，怎么還要提燈籠呀，不是多此一舉呀，只聽(tīng)那位大爺回答說(shuō)我提著(zhù)燈籠別人可以看清楚回家的路，同時(shí)不讓別人撞到我!照亮了別人回家的路，還能照顧到自己這確實(shí)是利人利已的事。
付出總會(huì )回報，當然也要看你付出了多少，付出的多收獲的自然也多，就算是平常的工作，你付出時(shí)間和智慧去做好它的時(shí)候想必你也收獲到了你想要的最基本的工資，而很多人還收獲到了方法和知識，以至于以后能更好的去付出，去幫助別人去收獲更多的自己想要的。
為什么我一直在說(shuō)到付出智慧的重要性，因為有的時(shí)候，你和別人付出的時(shí)間在同一件事情上，而別人所得到的信息就更多，就像有個(gè)老板叫兩個(gè)年輕的銷(xiāo)售員去考察下市場(chǎng)的土豆什么價(jià)格，回復的答案卻是截然不同的，第一個(gè)銷(xiāo)售員說(shuō)今天的土豆平均是2塊錢(qián)一斤，而第二個(gè)銷(xiāo)售員說(shuō)哪幾家的土豆很新鮮，心面是黃顏色的，平均價(jià)格2塊錢(qián)，還帶了兩個(gè)回來(lái)給老板看看，后來(lái)這個(gè)人被升為銷(xiāo)售主管。所以說(shuō)付出你的智慧是非常重要的!時(shí)刻有一顆付出的心，你的生活將會(huì )更加順利。
感悟人生的演講稿9
提起付出心態(tài)，我立刻想起了“受得苦中苦，方為人上人”，這名格言，這句格言雖然是激 勵人艱苦奮斗，奮發(fā)向上的詩(shī)意，之間也包含了付出的意思，“受得苦中苦”實(shí)際就是一種不平凡的付出， 你看那位古代練武的，為了練一身好武藝，冬練三九，夏練三伏，練的一身傷痕，兩手老繭，吃盡了苦頭， 才有了成就，再看古代習文的書(shū)生，... 一個(gè)學(xué)生問(wèn)智者：什么是地獄?什么是天堂? 智者回答：地獄就好像一群人圍坐在一口鍋周?chē)�，每個(gè)人手里都有一雙很長(cháng)的筷子，都 想把肉夾到自己嘴里，結果誰(shuí)也無(wú)法辦到，最后大家都骨瘦如柴，彼此詛咒謾罵。 那么天堂呢? 天堂也是同樣的鍋與筷子，不同的是大家?jiàn)A起肉彼此喂食，所有人都可以吃飽，最后大 家都滿(mǎn)面紅光，談笑風(fēng)生。
隨時(shí)隨地的愿意為別人付出，任何地方都會(huì )是幸福的天堂。 在我們生活的周?chē)�，形形色色的人都有，自私心胸狹隘的人往往對別人心存嫉妒，任何 利益都想沾邊， 而從來(lái)不愿意幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)忙， 那么當他遇到困難的時(shí)候也很少有人愿意 幫他_就好像地獄里的食客拼命往嘴里夾肉，最后卻一無(wú)所得。 而另外一些人對別人的點(diǎn)滴幫助都銘記在心， 在對待別人的時(shí)候也總是愿意多付出一點(diǎn)， 在碰到困難的時(shí)候也會(huì )獲得更多的幫助_像天堂里的'食客， 總是有更多的人愿意把食物夾到 他的嘴里。 付出汗水，才能收獲麥穗;付出真誠，才能收獲友誼;付出微笑，才能得到友善! 我們知道行業(yè)給我們策劃了一個(gè)美好的未來(lái)，可以讓我們在實(shí)現自己的夢(mèng)想。但羅馬不 是一天建成的，我們不可能一步登天，這個(gè)世界上沒(méi)有白吃的午餐。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩 虹?人生不去經(jīng)歷，不去拼搏，不去奮斗，再美好的事業(yè)都不可能實(shí)現!沒(méi)有從天而降的幸 福，也沒(méi)有不勞而獲的收獲! 斤斤計較的人一生只能得到兩斤。 我們付出的理由是榮耀和財富， 但更多的是對美好人生 的追求，對幸福生活的向往，促使我們不斷付出努力。一個(gè)“以人為本，人人互助”的行業(yè)， 主動(dòng)去幫助別人其實(shí)也就沒(méi)是幫助了自己，因為“人”字的結構就是相互的支撐，而“眾”人的 事業(yè)需要每個(gè)人的參與和付出。
沒(méi)有哪一個(gè)人富得可以不需要別人的幫助， 也沒(méi)有人窮得不 能在某方面幫助別人，其關(guān)鍵就在于自身，在心理上的拒絕就表現了行動(dòng)上的自私自利，我 們可以沒(méi)有金錢(qián)沒(méi)有權勢，但是不能沒(méi)有互相幫助互相關(guān)懷的愛(ài)心。 獨在異鄉結識了許許多多的朋友，感謝他們的熱情、微笑、鼓勵，大家齊心協(xié)力為一個(gè) 哪怕只有 1%的希望付出 100%努力的精神，讓我深受感動(dòng)!有這樣一個(gè)強大的團隊做后盾， 還有什么理由不成功! 生活就象一面鏡子，你對生活微笑，生活也會(huì )還你微笑;你給別人機會(huì )，別人也會(huì )給你 機會(huì );你幫助了別人，別人也會(huì )在需要的時(shí)候幫你一把。
感謝并快樂(lè )的付出，不僅僅是一種 美德，更是一種幸福，也是另外一種形式的收獲。在幫助別人的同時(shí)也收獲了高尚，收獲了 自我心靈的滿(mǎn)足與幸福， 收獲了別人的友善與信賴(lài)。 付出就好象在黑暗中為別人點(diǎn)亮了蠟燭， 在照亮別人的同時(shí)也照亮了自己。 如果你此時(shí)正取得成功，而你一直沒(méi)有做出犧牲，那是走在前面的人已經(jīng)為你付出，做 過(guò)一些惠及于你的事情。如果你此時(shí)正付出著(zhù)，但你又見(jiàn)不到任何成功，不用擔心，總會(huì )有 人在日后享受這些付出帶來(lái)的果實(shí)，無(wú)論是你自己還是別人。 贈人玫瑰，手留余香。付出也是厚積薄發(fā)，前期的積累和付出的比別人更多會(huì )使我們比 別人先一步觸摸成功。 就象戰場(chǎng)上凱旋的軍隊也是因為平時(shí)的訓練比對手更嚴格更認真， 運 動(dòng)場(chǎng)上的冠軍也是因為比對手多流了一點(diǎn)勤奮的汗水，這是一個(gè)亙古未變的真理! 成功總是最先光顧那些付出最多的人!
感悟人生的演講稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！
人生的道路有千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再后悔。
有一個(gè)小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽(tīng)，孩子不一會(huì )兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親說(shuō)：“氣球和笛子你只能選其一�！焙⒆臃艞壛藲馇�，選擇了和父親一起吹笛子。后來(lái)，孩子經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，成為了美國著(zhù)名管樂(lè )手。這個(gè)孩子后來(lái)當選了總統。
他放棄了游戲，選擇了學(xué)習，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎？現在是智力發(fā)育的黃金時(shí)期，我們更應該努力學(xué)習��！但是有的人把聰明用在了玩、樂(lè )上，長(cháng)大呢，只能成為社會(huì )的敗類(lèi)。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
人生的道路上不要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己的思考，作出獨立的選擇。
我們很多人，都抱著(zhù)一種“從眾心理”，大家怎么樣，自己就怎么樣，毫無(wú)主見(jiàn)。比如說(shuō)：小學(xué)時(shí)，學(xué)校讓競選“紅領(lǐng)巾廣播站播音員”，我的聲音不洪亮，本來(lái)是有能力選上的，但卻因為我的一念之差，認為當播音員還要寫(xiě)稿，偷懶，錯失良機。每當聽(tīng)到播音員響亮的聲音，我就有說(shuō)不出的后悔。是我的錯選，讓我失去了一次鍛煉自己，展示自己的的機會(huì )。上了初中，歷史老師讓我們踴躍參加歷史小論文大賽。我的文筆不錯，又吸收了上次的教訓，毅然決然地選擇了參加。我不知道自己能不能被選上，但是，努力了才知道會(huì )不會(huì )成功。令我高興的是，歷史老師看過(guò)我的文稿后，當眾就夸我寫(xiě)的好，并且表?yè)P了我。
人生是條岔路口，很少留下足跡的那條不一定注定失敗，有時(shí)我會(huì )義無(wú)反顧地選擇人跡更少的那一條，在朝霞的曙光中迎接成功！
我的演講完畢。
謝謝大家！
感悟人生的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小草說(shuō)，幸福就是給大地增添一份綠意;陽(yáng)光說(shuō)，幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說(shuō)，幸福就是滋潤每一個(gè)生命。幸福到底是什么?是甜蜜，是溫馨，是付出，還是收獲?
你是否記得清晨廚房里忙碌的身影?是否記得臨睡時(shí)幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對你親切的叮嚀?親情，永遠是我們溫暖安逸的港灣，是我們愛(ài)的歸屬，是我們心靈的召喚，我們每一天都在擁有，都在享用這種溫情。原來(lái)，親情就是幸福，幸福就是甜蜜。
在很多地方，有我們的同齡人，他們沒(méi)能踏進(jìn)知識的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重擔。你可曾想過(guò)，要為他們奉獻一份愛(ài)心?只要每一個(gè)人都為此奉獻出一份愛(ài)心，愛(ài)的天堂就在人間�？吹截毧嗟耐g人和我們一樣學(xué)習，生活，得到公平的權利，這時(shí)，我們心里是無(wú)限的欣慰。原來(lái)，付出也是幸福，幸福就是欣慰。
有時(shí)，失敗也是一種幸福。在我們失敗時(shí)，大多數人都會(huì )埋怨上帝的不公，留下痛苦的淚水。但是，淚珠劃過(guò)臉頰時(shí)，幸福已經(jīng)悄悄地來(lái)臨。一次失敗后，也許可以改變我們的傲氣，讓我們累積經(jīng)驗，讓我們懂得去爭取，去成功。有了失敗的經(jīng)歷，我們就會(huì )為成功付出更多的心血與汗水。當成功跨出重重障礙，來(lái)到你身邊時(shí)，你會(huì )發(fā)現，幸福是為了補償失敗，是成功后的賀禮。
幸福是什么?幸福說(shuō)，我最容易得到，又是最難得到的;既是最顯眼，又是最難發(fā)現;既是永恒的，又是短暫的。要用心體會(huì )我，用愛(ài)來(lái)體現我，還需要內心最虔誠的祈禱，只要你能做到，我就會(huì )永遠守護在你身邊。原來(lái)，幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個(gè)人在幸福的同時(shí)，也懂得回報，愛(ài)護那一顆顆正在等待幸福的心。
感悟人生的演講稿12
首先感謝這次年級會(huì )的指導老師---xxxx老師，這個(gè)工作只有一周準備時(shí)間，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，xxxx老師與們老師廣泛交流意見(jiàn)，集思廣益，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，用智慧，堅持和寬容促成了我們的“百日誓師會(huì )”的成功，我提議我們全體同學(xué)用掌聲表達我們對老師的感謝。其次要感謝的是參與設計和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué)，還有xxxx同學(xué)和各班的班長(cháng)，特別是xxxx同學(xué)，寫(xiě)稿子，做ppt，她樣樣能行，在學(xué)習時(shí)間這樣緊張的情況下，毫無(wú)怨言，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，讓我們?yōu)樗臒o(wú)私奉獻精神鼓掌，謝謝他們。
剛才介紹了今天參會(huì )的老師們，我還想多說(shuō)幾句，這學(xué)期老師們的工作量幾乎翻了一番，從七點(diǎn)半開(kāi)始上第一節課，班主任老師七點(diǎn)就到校了。午自習也派給了每位老師，老師們無(wú)償的勞動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有怨言。雖然由于常年的過(guò)度勞累，他們身體都不好，但老師們邊看病邊堅持工作，不耽誤上課，讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們無(wú)私奉獻的感謝。 我今天>演講的主題是：積極心態(tài)的力量
同學(xué)們會(huì )問(wèn)什么是心態(tài)，心態(tài)就是一個(gè)人的心理狀態(tài)，心態(tài)有兩種，即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問(wèn)個(gè)問(wèn)題，看能不能檢驗一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ”，大家知道“作”是“把苦當作舟”的意思，你怎樣解釋“苦”的意義？（互動(dòng)）。
苦難，痛苦還是努力，不放棄。
有的人一說(shuō)學(xué)習就想到吃苦，其實(shí)和邊遠山區那些每天要跋山涉水去上學(xué)，每天靠饅頭咸菜果腹，考上大學(xué)卻沒(méi)錢(qián)上大學(xué)的孩子相比，我們的處境無(wú)非是作業(yè)多，要晚些睡覺(jué)，成績(jì)提高不上來(lái)，這些根本算不上苦，你們同意么？認為是“努力和不放棄”的同學(xué)們，心態(tài)
是積極的，他們知道光喊苦沒(méi)用，能幫我們渡過(guò)學(xué)海的是勤奮和堅持。
怎么才能擁有積極的心態(tài)呢？我以同學(xué)們中的例子來(lái)說(shuō)明。
一位同學(xué)在年級里的成績(jì)一直處于中上游，他自認為不笨，也挺努力的，可就是成績(jì)不見(jiàn)提高，總是心有不甘，每次考試成績(jì)公布時(shí)都有失落感。班主任老師的一次講話(huà)啟發(fā)了他，老師鼓勵同學(xué)們結對趕超，選定自己的趕超對象，爭取在后面的學(xué)習中超過(guò)自己的對手。這位同學(xué)按老師的引導選定了自己的目標，他觀(guān)察對方的學(xué)習時(shí)間安排，琢磨他的學(xué)習方法，在后來(lái)的期末考試中果然超越了自己的“對手”，當他喊著(zhù)我終于超過(guò)xx時(shí)，我知道他體會(huì )到了成功的快樂(lè )。積極心態(tài)的第一要素就是認清自己，制定適合自己的目標。
同學(xué)們也許還記得，上學(xué)期的期中頒獎會(huì )上我>演講的題目是《行動(dòng)的力量》，那時(shí)的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三，還沒(méi)有感覺(jué)到大考的壓力，用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)：不知道著(zhù)急，所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號角。我們欣喜的發(fā)現，課間，放學(xué)后追著(zhù)老師問(wèn)題的同學(xué)多了，回家以后再晚也要堅持寫(xiě)完作業(yè)的人多了，課間操跑步時(shí)掉隊的人只剩屈指可數的幾個(gè)人了。我和同學(xué)們說(shuō)，咬住牙，每星期進(jìn)步一分，每天弄明白一個(gè)知識點(diǎn)就是進(jìn)步，有同學(xué)聽(tīng)老師的話(huà)第一次就進(jìn)步了二十多分，堅持努力不放棄，最終他們一定會(huì )為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動(dòng)，堅持努力，決不放棄。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我就聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)向班主任老師申請不再承擔班里的工作，理由是要抓緊時(shí)間學(xué)習�？墒且灿辛硪恍┩瑢W(xué)，在緊張的學(xué)習中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn)，課間經(jīng)�？吹剿麄兛鞓�(lè )而忙碌的身影；初三了，年級升了，可是走廊里的衛生狀況卻不如以前，飲料瓶，廢紙是地上的�？�，相對應的，四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué)，她快樂(lè )的接受了宣傳欄的布置工作，大會(huì )的設計，文字編輯工作，這些工作基本是在一周內完成的，而她并沒(méi)有因為工作耽誤學(xué)習，我相信她一定是擠了自己的休息時(shí)間，甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù)，可她沒(méi)有抱怨，完成的非常出色。同學(xué)們，當你同別人分享你所擁有的一部分東西時(shí)，那剩余的部分仍然可以增值和成長(cháng)。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素：與他人分享。
同學(xué)們，如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾，就讓我們不再埋怨苦和累，因為那是我們必須經(jīng)歷的，不用害怕失敗，因為我們努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，保持積極心態(tài)，最后的勝利就在前方。
感悟人生的演講稿13
大家好，我是李玉。
今天我想和大家談?wù)勎业娜松^(guān)。首先我想問(wèn)大家人生是什么?顧名思義，人生就是人的生活!我曾經(jīng)一直在想“一個(gè)人活著(zhù)到底是為了什么?”以前我一直都沒(méi)有答案�；蛟S大家會(huì )問(wèn)，一個(gè)連這個(gè)問(wèn)題都答不上來(lái)的人，又有何資格談?wù)撊松?或許我是不夠資格，因為我才20歲，充其量也還是個(gè)青年，是不夠資格談?wù)撊松�，但是我讀了很多古圣賢的書(shū)之后才漸漸的明白了古人理想中的人生，體會(huì )了人生真正的價(jià)值和意義，同時(shí)也讓我找到了我剛才所提的問(wèn)題的答案。
古人說(shuō)：君子的人生要修身，齊家，治國，平天下。我不敢茍同，因為這離我實(shí)在太遙遠了。我不可能像書(shū)上說(shuō)的那樣去治理國家，更不會(huì )去平天下，因為治國，平天下是執政者的事情。我又何必去湊熱鬧，再加上現在的政策好著(zhù)呢，天下太平。因此我對人生的觀(guān)點(diǎn)無(wú)非就是修身，齊家，然后盡力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。想讓大家認可我的人生觀(guān)，那我就要去介紹我的這些觀(guān)點(diǎn)是對現在社會(huì )是有用的，否則我的這篇文章發(fā)表了又有什么用。當然大家也不會(huì )浪費時(shí)間來(lái)看我的文章了。不說(shuō)廢話(huà)了，再說(shuō)，人家板磚都要扔過(guò)來(lái)了�，F在就切入正題
先說(shuō)“修身”，這里的“修身”可不是大家所想的那樣去修養身息。因為這太簡(jiǎn)單了，我不用說(shuō)，大家也會(huì )。因此這里的修身是指：每個(gè)人對人身的修為。就是去學(xué)習人生的主題。那么我們應該怎么學(xué)習，四書(shū)中的《大學(xué)》說(shuō)的很清楚：“欲修其身者先正其心”。這話(huà)很好理解，我就不翻譯了。它說(shuō)首先要“正其心”，那么何謂“正其心”呢?我認為這“正其心”就是端正每個(gè)人對人生的態(tài)度，就是端正每個(gè)人的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。這樣大家好理解了吧!那么端正了對人生的態(tài)度之后又該做些什么呢?很簡(jiǎn)單，大家就去學(xué)習啊!去學(xué)習今后的處世之道啊!去學(xué)習對今后自己生活有用的東西啊!大家可能會(huì )感嘆：“原來(lái)這就是修身啊!”當然這只是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，大家如果有異意。歡迎大家的意見(jiàn)啊!
其次我們說(shuō)“齊家”，說(shuō)起“齊家”，這就難了!因為在這方面我發(fā)現現代人有很多問(wèn)題。因此提上一些從書(shū)本上看到并理解的不成熟的意見(jiàn)，僅供大家參考。何謂：“齊家”?臺灣的曾仕強教授在“百家講壇”中講《易經(jīng)》這布書(shū)當中的一句話(huà)很深刻，也很棒，大家不妨參考一下，他說(shuō)：“一個(gè)人只要把和自己在家中的一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人的關(guān)系處的好，那家就齊了�！蔽艺J為這話(huà)很有道理，因為在家里和你一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人就是妻子[丈夫]。因為其他人都和你有血緣關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)，打斷了骨頭還連著(zhù)經(jīng)呢!但是現在就有這樣一些人，他們夫妻關(guān)系很好，但是和自己長(cháng)輩小孩的關(guān)系就不怎么樣了。這是什么原因呢?道理很簡(jiǎn)單，他們不懂得去理解，不懂得去換位思考，以至于自己的孩子早戀，和自己的父母要分家。這是什么原因呢?我想就是大家不理解對方，而且還常常為了些小事不分清紅皂白要責罵打孩子。孩子當然不會(huì )和你交心了，你也和孩子越走越遠。孩子呢?當然是去找有共同語(yǔ)言的人講心事了，再加上孩子的抵御能力又不強，這一來(lái)二去不發(fā)生點(diǎn)什么才怪。所以我認為人要想齊家，首先要把理解放在第一位，發(fā)現自己的孩子作錯了不是一味的去責罵他。而是要和他講道理，讓他從自身去了解自己的錯誤。對待老人，不是說(shuō)給他們吃好喝好就是孝順，我們也應該理解他們內心的孤獨，要設身處地的考慮，正和前幾年流行的一首一樣�；丶铱纯�。我認為把以上所說(shuō)的都做到了，那你的家就算齊了。
當然我們除了“修身”，“齊家”外就算是一個(gè)完整的人生嗎?當然不，我們還應該有自己的理想，以及實(shí)現理想的過(guò)程。當然實(shí)現自己的理想是非常困難的。我還記得初中的語(yǔ)文書(shū)上的一篇課文上說(shuō)：“一個(gè)人小時(shí)候的理想是很大的，然而當你長(cháng)大踏入社會(huì )后，你的理想就會(huì )因為現實(shí)而慢慢變小了，甚至有的人就干脆沒(méi)有了，成了一臺賺錢(qián)的機器�！边@當然不是原文，因為原文我忘記了。但是這個(gè)事實(shí)卻實(shí)實(shí)在在的擺在我們面前。這是為什么，因為現實(shí)是殘酷的，你必須有錢(qián)才能養活自己，養活自己的家人，這就是我們之前所說(shuō)的“齊家”。這個(gè)問(wèn)題困饒了我很久。直到我學(xué)了我們老祖宗留下的《易經(jīng)》才解決了這個(gè)問(wèn)題。它告訴我們任何事都不要去走極端。也就是說(shuō)人要活在理想和現實(shí)之間。我這樣一說(shuō)大家可能聽(tīng)的云里霧去的。那么我就給大家介紹介紹吧，我的意思是說(shuō)：人要學(xué)得“圓通”，這個(gè)詞似乎很難理解，其實(shí)不然。我們可以畫(huà)這樣一個(gè)圖，從圖中去理解這個(gè)詞，就簡(jiǎn)單了。我們先畫(huà)兩條平行線(xiàn)，并且把其中任意一條線(xiàn)看作理想，另一條線(xiàn)看作現實(shí)。再在兩條線(xiàn)的中間并緊貼兩條線(xiàn)畫(huà)個(gè)圓。我們就可以看作生活在這個(gè)圓里面。當然我們可以經(jīng)過(guò)努力把這個(gè)圓盡量縮小，拉近理想和現實(shí)的距離，甚至可以把圓縮到?jīng)]有。讓現實(shí)和理想兩條線(xiàn)變成一條線(xiàn)。那恭喜你，你已經(jīng)實(shí)現理想了!大家可能會(huì )問(wèn)為什么會(huì )是圓，正方形，三角形等等難道不可以嗎?這是因為那些形狀都是帶角的，而這個(gè)角很可能會(huì )破壞自然的規律，會(huì )傷害到別人甚至自己。以才選擇了圓。這就是“圓通”的真正含義。然而有些人實(shí)現了目標之后就不去追求更好的東西了，這些人我是要予以否定的，因為他們這樣就已經(jīng)失去了成為人的意義。所謂人就是要活在理想和現實(shí)之間的，當你完成了一個(gè)理想后完全可以去追求更高的目標，去實(shí)現更好的理想啊。當然這理想是要對社會(huì )做貢獻的。為自然做奉獻的。
感悟人生的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生就如同一張白紙，等著(zhù)你用智慧去填寫(xiě)，用豐富的想象去描繪。人生的試卷有填空題，你將用什么去填滿(mǎn)它呢?你可以彈琴，因為彈琴可以使人高雅;你可以下棋，因為下棋可以益智;你可以學(xué)書(shū)法，因為書(shū)法課以修身養性;你可以繪畫(huà)，因為繪畫(huà)可以怡情;你還可以讀書(shū)，用知識豐富自己的人生，拓展自己的視野，增長(cháng)自己的才干，你也可以用吃喝玩樂(lè )來(lái)度過(guò)你的人生，但那樣是庸俗的，無(wú)味的。人生的試卷中還有問(wèn)答題，當你持著(zhù)準考證踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，他向你提問(wèn)，你來(lái)這兒是為了什么?是的，你必須知道你進(jìn)入考場(chǎng)的目的。一代偉人周恩來(lái)說(shuō)，是為了中華之崛起!那么，作為21世紀的青年，我們又是為了什么呢?
這些都是未知的，等著(zhù)你執人生之筆，為試卷涂上色彩，繪出你自己的人生。人生是一個(gè)十字路口，等著(zhù)你來(lái)選擇步入不同的生活!
感悟人生的演講稿15
朋友們：
人生一個(gè)夢(mèng)，生活靠顆心，只要心態(tài)不老，只要信念不消，不管多遠的路，都會(huì )有盡頭；不論多深的痛，也會(huì )有結束。選取其實(shí)很簡(jiǎn)單，往自己心里感到踏實(shí)的地方走，靜下心聽(tīng)自己的心聲。
用一顆完美之心，看世界風(fēng)景；用一顆快樂(lè )之心，對生活瑣碎；用一顆感恩之心，感謝經(jīng)歷給我們的成長(cháng)；用一顆寬闊之心，包容人事對我們的傷害；用一顆平常之心，看人生得失成敗。
忙碌里，誰(shuí)都有難處，現實(shí)中，誰(shuí)都有苦楚，人生，總有太多的糾結，讓我們無(wú)助；總有太多的奈何，讓我們無(wú)可。所以，有些事，能夠認真，但不要較真，心若簡(jiǎn)單，路才順當。有些事想不通，就不去想；有些人猜不透，就不去猜；有些理悟不透，就不去悟；有些路走不通，就不去走。生活就是一部百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象，人生，由人不由天，幸福，由心不由境�；钪�(zhù)的核心是健康快樂(lè )，健康是身和心的疊加，心健才能身健，身健務(wù)必心健。
路在腳下，是距離；路在心中，是追求。有追求，就會(huì )有坎坷；有期望，就會(huì )有失望；風(fēng)有風(fēng)的方向，云有云的情緒，別奢望人人都懂你，別要求事事都如意。平常一顆心，淡然一些事。與人相處，真誠一點(diǎn)；與人誤解，寬容一點(diǎn)。把塵事看輕些；把人際看淺些；把得失看淡些；把成敗看開(kāi)些。不和別人比較，不和自己計較，下心去做人，埋頭去做事，腳踏實(shí)地的走，順其自然的活，做人如飲酒，半醉半醒最適宜；做事如執筆，半松半緊最自然。
一個(gè)人的成就，不是以金錢(qián)衡量，而是一生中，你善待過(guò)多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛(ài)與被愛(ài)，兩數相加，就是成就。用一顆完美之心，看世界風(fēng)景；用一顆快樂(lè )之心，對生活瑣碎；用一顆感恩之心，感謝經(jīng)歷給我們的成長(cháng)；用一顆寬闊之心，包容人事對我們的傷害；用一顆平常之心，看人生得失成敗。
不管世界多么擁擠，都要讓心自由跳動(dòng)。因為生命的每一瞬間，都存于心，貯于憶。那些擁有，那些給予，那些珍貴的收藏，都會(huì )擁于懷，融于情，長(cháng)眠于心。一些人，一些情，一些事，都裝在心里，會(huì )累，會(huì )擠，懂得卸載，給心一個(gè)空間，讓心得以喘息，讓陽(yáng)光給以沐浴。
相信自己的堅強，但不要拒絕眼淚；相信物質(zhì)的完美，但不要傾其一生；相信人與人之間的真誠；但不要指責虛偽；相信努力會(huì )成功，但不要逃避失��；相信上帝的公平，但不要忘了，當上帝關(guān)上門(mén)的時(shí)候，學(xué)會(huì )給自己畫(huà)扇窗。相信自己的堅強，但不要拒絕眼淚；相信物質(zhì)的完美，但不要傾其一生；相信人與人之間的真誠；但不要指責虛偽；相信努力會(huì )成功，但不要逃避失��；相信上帝的公平，但不要忘了，當上帝關(guān)上門(mén)的時(shí)候，學(xué)會(huì )給自己畫(huà)扇窗。。三件讓人感到幸福的事情：有人愛(ài)，有事做，有所期盼。有人愛(ài)，不僅僅僅是被人愛(ài)，而且有主動(dòng)愛(ài)別人愛(ài)世界的潛力；有事做，讓每一天充實(shí)，事情沒(méi)有大小，只有你愛(ài)不愛(ài)做；有所期盼，生活就有期望，人不怕卑微，就怕失去期望，期盼明天，期盼陽(yáng)光，人就會(huì )從卑微中站起來(lái)?yè)肀{天。
生活中真正的快樂(lè )是心靈的快樂(lè )，它有時(shí)不見(jiàn)得與外在的物質(zhì)生活有緊密的聯(lián)系。真正快樂(lè )的力量，來(lái)自心靈的富足，來(lái)自于一種教養，來(lái)自于對理想的憧憬，也來(lái)自于與良朋益友的切磋與交流。
有些事情，拿不起，就選取放下；有些東西，要不得，就把它放棄；有些理念，想不通，就不去理會(huì )；有些過(guò)客，留不住，就讓其離開(kāi)；有些感情，理不順，就忍痛割舍；有些傷痛，揮不去，就學(xué)著(zhù)遺忘；有些過(guò)去，忘不了，就藏于心底；有些工作，做不好，就求助別人。人生，總有路可走，風(fēng)雨人生，淡然相隨。只要快樂(lè )，你就什么都不缺。緣，是多么美的相遇。而懂得，又是多么美的緣。因為懂得，所以珍惜……
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