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人生讀后感集錦15篇
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的人生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
人生讀后感1
在讀《哲學(xué)與人生》之前，看過(guò)一段傅先生給臺大新生講課的視頻，就覺(jué)得傅先生講的特別平和，但內容的確讓人觸動(dòng)。也許草草聽(tīng)一聽(tīng)覺(jué)得沒(méi)什么，很快就從思緒中劃走;但如果深思，卻覺(jué)得有很多令人深省的問(wèn)題，不得不讓人越發(fā)思考。所以讀這本書(shū)的目的，也是想能從本書(shū)中找到更多的問(wèn)題，找到解決這些問(wèn)題的心靈答案。
當打開(kāi)這本書(shū)，發(fā)現好像內容和書(shū)名有些不搭，更像是一本關(guān)于哲學(xué)史的書(shū)，像是傅先生將一幅長(cháng)長(cháng)的人物畫(huà)卷慢慢的在你眼前打開(kāi)，讓總多的哲學(xué)大師（熟知的中國哲學(xué)家和不太熟知的西方哲學(xué)家）從你面前緩緩走過(guò)。當你已經(jīng)習慣，沉浸在這幅畫(huà)卷中的時(shí)候，突然發(fā)現在不知不覺(jué)中，古人已經(jīng)一一走過(guò)，只留下若隱若現的背影，最后是傅先生在講他的“多元與融合”，在講他的“身·心·靈”。
哲學(xué)，讓我這個(gè)理科生也能看得懂，把思維的模式和心里的感受寫(xiě)的讓大家可以簡(jiǎn)單的體會(huì )，這種哲學(xué)是我第一次遇到的。
正如書(shū)中所言，我一直以為哲學(xué)是形而上的東西，是拗口的長(cháng)句加上難懂的邏輯，是“哲人之學(xué)”。哲學(xué)，與我等凡人何干？
看完這本《哲學(xué)與人生》，才知道我的粗淺，也才痛恨眾多所謂的哲學(xué)人士的誤人子弟。
其實(shí)哲學(xué)是“哲人解讀凡人感受之學(xué)”，而這種感受只是略略高于生活，能給凡人深思和啟示，能讓凡人帶著(zhù)思考和追求活在這個(gè)世界上。
每個(gè)人的一生都帶著(zhù)哲學(xué)，自己的人生，自己的哲學(xué)，自己所生活世界的哲學(xué)。人為何而活，哲學(xué)給出很多答案，本書(shū)沒(méi)有給出答案，傅先生卻一直在用行動(dòng)證明著(zhù)什么。也許，每個(gè)人在即將離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，才會(huì )有頓悟的感覺(jué)，但那時(shí)已無(wú)法交流。
對《哲學(xué)與人生》這本書(shū)而言，都只不過(guò)是哲學(xué)通知教育中的一朵浪花，但這朵浪花卻讓我產(chǎn)生了對哲學(xué)的濃濃興趣，也許這就是這朵浪花起到的作用。
天空中雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)。
人生讀后感2
時(shí)針劃過(guò)大一，仿佛轉瞬間就來(lái)到了大二，原以為的時(shí)間很長(cháng)，變成了近在眼前。二十弱冠的我們，明明也還是懵懂的少年，卻要一個(gè)人背起行囊，獨立遠行，我們的青春，正邁入了正途，我們的人生，已在揚帆起航。
看路遙的《人生》，仿佛真的在旁觀(guān)小說(shuō)主人公高加林一波三折的一生。他高中畢業(yè)回到村里后當上了民辦小學(xué)的教師，好景不長(cháng)，他就被有權有勢的大隊書(shū)記高明樓的兒子頂替了，重新回到了土地。正當他失意無(wú)奈，甚至有些絕望的時(shí)候，善良美麗的農村姑娘劉巧珍闖進(jìn)了他的生活，她的愛(ài)質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿(mǎn)激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)�？稍俅位氐匠鞘械母呒恿�，在經(jīng)過(guò)反復考慮后，接受了黃亞萍的愛(ài)，當他委婉地對巧珍表達了他的這種選擇后，巧珍含淚接受了�？珊脡�(mèng)難圓，高加林通過(guò)關(guān)系得到城內工作這件事終于被人告發(fā)了，他要面對的是重新回到生他養他的那片土地，他所有的理想和抱負如同過(guò)眼云煙難以挽留了。最終他褪去了驕傲，認清了現實(shí)，接受了德順爺爺的一番話(huà)，而后懊悔的撲倒在了地上。
其實(shí)人生有時(shí)便是這樣，這個(gè)充滿(mǎn)故事的詞，總會(huì )落下酸甜苦辣咸的痕跡，如同我們一樣，如那小說(shuō)中的高加林一般，想法設法的掩飾那些不體面的過(guò)往，可就算我們在歇斯底里，也都無(wú)濟于事。最后，我們想明白了：“人生，其實(shí)無(wú)非是矛盾與選擇的綜合體，無(wú)關(guān)對錯，僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔一切后果�！�
青春的我們，也許經(jīng)歷過(guò)聚散和離分，也許嘗受過(guò)懷疑的眼神，可我們的生命卻不斷的延伸。在這個(gè)熱氣騰騰的年紀里，每個(gè)人都是在橫沖直撞的成長(cháng)。在黑暗里，我們守著(zhù)光亮，不斷地失敗，又再次開(kāi)始，親愛(ài)的，我知道你很累，可我們都不要放棄，你終將與光明相擁，好嗎。我們的人生，正青春，所以你要過(guò)的值得。
人生讀后感3
不知道以什么樣的方式開(kāi)始，寫(xiě)下坦誠的文字。許是應該像作者一樣，從平靜得如往常般的一天開(kāi)始，平鋪直敘。
前半本就像往常毫無(wú)波瀾的日子，冗長(cháng)、乏味，卻又帶點(diǎn)苦澀和若隱若現的甜。博格并不是一個(gè)世外桃源，它只是被遺棄的經(jīng)濟殘骸，只是這樣混亂、蕭瑟的環(huán)境下，平庸到碌碌無(wú)為甚至毫無(wú)生氣的生活卻莫名令人向往。
自閉地將一個(gè)個(gè)文字鎖起來(lái)，關(guān)進(jìn)心里，將書(shū)行清空�；钪�(zhù)，總是孤寂而被誤解的。因為經(jīng)常，它只是一個(gè)人的事情�？墒�，哪怕帶來(lái)些許慰藉的環(huán)境一成不變，我們也終將被人心蠱惑。幸好那是一群無(wú)知而無(wú)畏的孩子們。他們大大咧咧地闖入布里特?瑪麗的生活，強行而真誠地填滿(mǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)空白，驅散陰霾。如果我們可以種下光明，那大概，可以收獲孩子。
即使借了孩子們的勇氣，生活依然只是生活，該有的選擇、糾結和煩亂，依然會(huì )到來(lái)。麻煩總會(huì )如期而至，除非時(shí)間停滯。愛(ài)情、感動(dòng)、妥協(xié)和面包，該怎么選擇。后半本是高潮，情節波瀾壯闊，我們期待著(zhù)作者的選擇，一如等待著(zhù)生活的結局。
命運，大概是在自己做出無(wú)數次選擇之后，生活的面目。我們總在期待命運，卻也總被生活束縛。當選擇與生活妥協(xié)，我們每個(gè)人都是預言家，能看到自己平鋪直敘的結局�？墒�，作者筆鋒回轉，布里特?瑪麗作出了一個(gè)出人意料的決定。不，這不是她一個(gè)人的決定，是被孩子們赤忱之心推動(dòng)著(zhù)，作出的最勇敢無(wú)畏的決定：做最渴望的自己。
假如只剩下三天生命，該如何活著(zhù)。我們大概不會(huì )再努力妥協(xié)，大概不會(huì )再肆意揮霍。也許會(huì )懊悔從前，也許會(huì )感嘆再來(lái)不及成為一個(gè)更好的人。那么為什么有些事情趁著(zhù)大把的光陰不去做呢？所有的妥協(xié)，最后都會(huì )變成命運。
世間皆有因果，今天的自己，是昨日自己的果，是未來(lái)自己的因�？赐噶斯磐駚�(lái)生命的軌跡，是不是可以嘗試著(zhù)做一點(diǎn)點(diǎn)改變，期待一下未曾料到的驚喜，讓生活豐滿(mǎn)一點(diǎn)。畢竟，奇跡之所以是奇跡，是因為努力的結果在思考之外。
人生讀后感4
百歲人生下的我們應該怎么辦？
以現在醫療領(lǐng)域的進(jìn)步，我們完全可以想象未來(lái)自己的百歲生活。但即將到來(lái)的長(cháng)壽時(shí)代，我們仍然以現在的生活方式和理念是可以應對的嗎？并不是，這本書(shū)警醒我們，百歲人生會(huì )對我們的工作、教育、家庭格局、思考方式、生活方式都帶來(lái)巨變，我們應該為之提前規劃。
首先，百歲人生會(huì )給我們帶來(lái)哪些挑戰？
第一，健康。雖然我們能活到一百歲，但前提是我們能夠精神矍鑠、不病痛纏身；第二，財務(wù)。退休后的養老金在物價(jià)不斷上漲的情況下，其實(shí)際購買(mǎi)力實(shí)則下降，另外，低生育率下，公共財政負擔更重。更需要自己做好退休后的養老金儲備；第三，職業(yè)。人工智能環(huán)境下，簡(jiǎn)單的機械勞動(dòng)將被取代，專(zhuān)業(yè)+不可替代性+通識成為新時(shí)代人才所需要具備的素質(zhì)。第四，婚姻。百歲人生下，婚姻的適配性和可選擇性凸顯。消費和精神上的互補、情感上的寄托成為新時(shí)代人們的婚姻追求。
我們作為個(gè)體，應該如何應對這種變化呢？
首先，健康方面。養成良好的生活習慣，住在健康的地方，規律飲食，維持和諧的家庭、友誼、親密關(guān)系，增加心理健康和幸福感，保證我們的身心健康；
其次，財務(wù)方面。通過(guò)未來(lái)的需要改變我們現在的計劃和決策，了解自己的消費習慣和財務(wù)狀況，提升自己的金融知識，讓自己財務(wù)健康和增值；
再次，職業(yè)方面。拿出時(shí)間來(lái)重新學(xué)習和掌握新技能，終身學(xué)習是必然的趨勢；
最后，婚姻方面。我們需要讓自己快速成長(cháng)，培養自己的經(jīng)濟能力、獨處能力、關(guān)愛(ài)他人的能力。過(guò)好自己一個(gè)人的生活的同時(shí)，逐漸學(xué)習過(guò)好兩個(gè)人及一家人的生活。
百歲人生是機遇，也是挑戰。我們需要成為一個(gè)更好的自己，以便在變化如此之大的時(shí)代，適應并很好地生活下去。最后，希望我們都能做好準備，迎接百歲生活！
人生讀后感5
這本書(shū)寫(xiě)的是真好，很快就看完了，中篇小說(shuō)吧算是，高加林是個(gè)鄉村老師，被同村姑娘劉巧珍暗戀，高加林被村書(shū)記兒子頂了工作，一個(gè)人煩悶消沉，劉巧珍姑娘勇敢表達愛(ài)情，兩人慢慢走在一起，因為家庭差距比較大，不被看好，兩人都在偷偷堅持，后來(lái)高加林叔叔從新疆軍隊專(zhuān)業(yè)回來(lái)在當地當了勞動(dòng)局長(cháng)，下面人拍馬屁安排他去縣里當了干事，出訪(fǎng)總結記者一類(lèi)的活，一下子提高了身份，算是真正的城里人，恰巧城里有他兩個(gè)同學(xué)黃亞萍和什么克男，這兩個(gè)同學(xué)畢業(yè)后慢慢走在一起，其實(shí)黃亞萍一直喜歡高加林，只是高加林回村里兩人差距太遠，來(lái)了城里之后，黃亞萍敢愛(ài)敢恨拋棄了什么克南跟高加林表白，高加林兩面為難，思慮再三，其實(shí)內心已經(jīng)偏向了將要去南京的黃呀萍，對劉巧珍更多的是愧疚，克男老媽見(jiàn)不得未來(lái)兒媳婦跑掉，找關(guān)系舉報高加林走后門(mén)，后來(lái)高加林被踢出城市，滾回農村，這時(shí)候，劉巧珍已經(jīng)死心，雖然深?lèi)?ài)高加林，也不想拖累他后腿，答應了農村老實(shí)娃黃栓還是馮栓，三五天迅速簡(jiǎn)單的舉行了婚禮，高加林外出學(xué)習一月，意氣風(fēng)發(fā)的回來(lái)縣里才知道自己的一切都沒(méi)有了，跟黃亞萍斷了關(guān)系，因為根本不是一路人，狼狽回到村里，一直在想劉巧珍的好，劉巧珍的姐姐本來(lái)要在村里鬧口給高加林難堪，被劉巧珍下跪懇求方式勸回，并積極找村支書(shū)明樓和自己老公想辦法讓高加林再回到教師崗位上，而不用去當農民。高加林最終難過(guò)后悔，愛(ài)人已為他人妻子，縣里風(fēng)光早已如夢(mèng)，一切如幻影一般，可惜沒(méi)有挽回余地。
本來(lái)以為還有續集，沒(méi)有了。故事到寫(xiě)就結束了。
假如沒(méi)有克南他媽舉報，高加林和黃亞萍應該會(huì )如愿去南京體驗新城市生活，也不能說(shuō)高加林選擇錯誤，如果高加林選擇劉巧珍，遲早生厭惡之心，人只有在落魄時(shí)候才會(huì )患得患失，得到了會(huì )想得到更好的，失去了只想要回原來(lái)的。
人生讀后感6
<季羨林談人生>這本書(shū)中闡述了一位望九之年的世紀老人對人生的深刻思考。季羨林的思想像一本厚厚的百科全書(shū)，讀之使人明智，而他的品格卻像一目見(jiàn)底的清水，大德大智隱于無(wú)形。這本書(shū)字里行間流露著(zhù)他的謙遜品格與平和心態(tài)。
對于寒窗苦讀十年后的我，人生閱歷很少，很難說(shuō)清人生是什麼，人生的意義何在。季老告訴我們：如果人生真有意義與價(jià)值的話(huà)，其意義與價(jià)值就在于對人類(lèi)發(fā)展的承上啟下，承先啟后的責任感。是啊，只有擁有責任感的人，才能夠成為“社會(huì )的脊梁”。
對人生，季老懷著(zhù)一種“要信命，但不能完全信命”的態(tài)度。中國古話(huà)說(shuō)：“盡人事而聽(tīng)天命”，我想，這句話(huà)是不無(wú)道理的，也很符合哲學(xué)主客觀(guān)辯證統一的原理。季老認為：首先必須“盡人事”，否則餡兒餅決不會(huì )自己從天上落到你嘴里來(lái)，但又必須“聽(tīng)天命”，人世間波詭云譎，因果錯綜，只有能做到“盡人事而聽(tīng)天命”，一個(gè)人才能永遠保持心情的平衡。我想，不急功近利，也不怨天尤人，不以物喜，不以己悲，人生尋求的就是一種平衡吧！
王靜安在<人間詞話(huà)>中說(shuō)：“古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)過(guò)三種境界�！薄白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”此地一境界：“衣帶漸寬中不悔，為伊消得人憔悴”此第二境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”此第三境界。季老認為大家能拿出“衣帶漸寬中不悔”的精神做學(xué)問(wèn)或干事業(yè)，這是成功的必由之路。他指出天資+勤奮+機遇=成功。
季老的長(cháng)壽之道是：“走運時(shí)，想到倒霉，不要得意過(guò)了頭，倒霉時(shí)，要想到走運，不必垂頭喪氣，心態(tài)始終保持平衡。我想這可以用我以前看過(guò)的一句話(huà)來(lái)概括，那就是；“得意時(shí)，淡然；失意時(shí)，坦然�！�
在生命的進(jìn)程中，我們需要用心去探索生命的價(jià)值和真諦。只要我們在這條探索的道路上揮灑過(guò)辛勞的汗水，就一定會(huì )擁有一個(gè)無(wú)悔的人生。
人生讀后感7
《人生》這本書(shū)，讓我明白了許多道理，也讓我看到了做人的眾多無(wú)奈和社會(huì )的殘酷。
對與高加林這一形象，他的最后境況，我覺(jué)得這是他應得的。作為一個(gè)農村人，想擺脫農村種地生活的想法固然是好的，但他的一些做法卻令我氣憤。起初，我很同情他被撤銷(xiāo)教師資格，但是隨著(zhù)劇情的發(fā)展，我覺(jué)得他是一個(gè)自私、冷漠、無(wú)情的`人，為了自己的事業(yè)和前途，毅然決然地拋棄了在他困難時(shí)陪他的巧珍；憑著(zhù)巧珍對他的愛(ài)，而肆意傷害她。
他通過(guò)走“后門(mén)”獲得了一個(gè)工作崗位，最后也被人無(wú)情地揭發(fā)并將其打回原形。
書(shū)中巧珍的形象，我覺(jué)得她過(guò)于懦弱，自卑。以為有文化的人高高在上，對別人的安排總是屈服，盡管內心也很不愿意，但對高加林的愛(ài)戀讓自己處于一個(gè)被動(dòng)的地位。我認為，當高加林向她提出分手時(shí)，她應該勇敢一些，其實(shí)他們是可以在一起的。
這也諷刺了婦女在那個(gè)時(shí)代的下等地位，只有被安排的命運沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)，最后也以痛苦結局而告終�！度松纷屛颐靼�，有上進(jìn)心、愛(ài)慕一個(gè)人固然是美好的，但也應講究原則，講究方法，靠自己的努力奮斗來(lái)的才是最美好的。
我們不能抱怨父母沒(méi)能給我們一個(gè)富裕的生長(cháng)環(huán)境，畢竟生長(cháng)在什么家庭，處在什么樣的社會(huì )誰(shuí)也不能決定。但是，我相信，只要我們能夠努力，夠勇敢，愛(ài)情總會(huì )有的，房子車(chē)子也會(huì )有的。
在這里我想對所有奮斗的同學(xué)們說(shuō)：“努力吧，奮斗吧，拼搏吧，不要在高考結束時(shí)才后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習，我希望所有的學(xué)生都能夠拼兩個(gè)春夏秋冬，搏高考無(wú)怨無(wú)悔！
人生讀后感8
《極限人生》是爸爸在暑假中推薦給我的一本自傳體小說(shuō)。這本書(shū)曾讓我幾次熱淚盈眶，我從來(lái)沒(méi)有想到，我們人類(lèi)忍耐的能力、求生的能力、求知的欲望竟然可以達到如此極限！小說(shuō)主人公“石癡”的原型就是作者朱彥夫本人。他1933年出生于沂蒙山區的沂源縣山村，因家貧如洗，一天學(xué)都沒(méi)有上過(guò)。1947年，“石癡”參軍，先后參加過(guò)100多次戰斗，身上負了10多處傷，立過(guò)3次功，先是在淮海戰役中傷了腿，既而在抗美援朝戰場(chǎng)上失去了四肢和左眼。成了“肉轱轆”、“冬瓜段”的朱彥夫仍然覺(jué)得自己是戰士，不能讓國家和人民就這樣養著(zhù)。他開(kāi)始拼命地鍛煉生活自理能力，在無(wú)數次失敗之后，終于學(xué)會(huì )了吃飯、學(xué)會(huì )了穿衣、學(xué)會(huì )了裝卸假肢等，還學(xué)會(huì )了認字寫(xiě)字。在群眾的推舉下當上了村支書(shū)，一干就是25年，帶領(lǐng)村民很好地改變了小山村的面貌。
我的第一點(diǎn)感受是：人，活在這個(gè)世界上，都應該像朱彥夫一樣，想著(zhù)為社會(huì )奉獻些什么，而不是索取些什么。主人公“石癡”是在保家衛國的戰斗中致殘的，是國家的功臣，完全可以理所應當地讓國家養著(zhù)。但他覺(jué)得如果那樣，還不如死了的好。
我的第二點(diǎn)感受是：人，活在這個(gè)世界上，就應該像朱彥夫一樣，自強不息，做到生命不息，奮斗不止�！笆V”作戰勇敢，在戰斗中失去了雙手、雙腿，從部隊復員后一度生活不能自理，后來(lái)，通過(guò)刻苦訓練學(xué)會(huì )了自理。寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)，作者先用嘴咬著(zhù)筆寫(xiě)字，口水順著(zhù)筆桿往下流，因為沒(méi)有手擦，稿紙全被口水弄濕了，字都看不清了……經(jīng)過(guò)無(wú)數字的反復練習，掌握了用兩只斷胳膊夾著(zhù)筆合力寫(xiě)字的本領(lǐng)，并寫(xiě)出了這部長(cháng)篇小說(shuō)，被稱(chēng)為“中國的保爾”。
“石癡”是人不是神，他的身上既有人性的優(yōu)點(diǎn)，也有人性的弱點(diǎn)，他也曾在痛苦中徘徊過(guò)，也在失意中彷徨過(guò)，但最終還是戰勝了自己，挑戰了人體的極限，挑戰了人生的極限。
人生讀后感9
這是一個(gè)關(guān)于重新開(kāi)始的故事。關(guān)于愛(ài)、勇敢與成長(cháng)。
你們覺(jué)得，人生，能用一紙清單來(lái)規劃嗎？
布里特瑪麗，一個(gè)超級無(wú)趣的63歲的女人。她從未出過(guò)遠門(mén)，每天6點(diǎn)準時(shí)吃飯，打掃一定要用菲克新牌的小蘇打，每天都要列一張清單，不允許有任何的波瀾。但是，一個(gè)讓她50多年都沒(méi)有取下過(guò)左手無(wú)名戒指的人——肯特，卻出軌了。她開(kāi)始害怕，自己死掉的時(shí)候，就像新聞上那些老人一樣，沒(méi)有人注意到。于是她來(lái)到了博格，找到了一份工作。博格是一座足球小鎮。這里有一群野孩子，一群小混混，一個(gè)酒鬼和一個(gè)盲人。這些人，這些事，讓她的生活開(kāi)始脫離了正軌。
弗雷德里克·巴克曼是這本小說(shuō)的作者。他十分擅長(cháng)用細致入微的文字，把這個(gè)人物的一切都扎根在你的心中，控制你哭，控制你笑，仿佛有一種魔力。比如說(shuō)，這一段：“推購物車(chē)的總是肯特。布里特瑪麗會(huì )走在他的身旁，扶住購物車(chē)的一角。并非為了掰直車(chē)子指引方向，而是因為喜歡抓著(zhù)肯特也正抓著(zhù)的東西。正因如此，無(wú)論去哪里，他們基本都會(huì )在一起�！弊x完這一段，很真實(shí)，但是也讓人很心疼：為了別人而活呀，也許自己看來(lái)很快樂(lè )，但是卻迷失了真正的自己。
《清單人生》這本書(shū)告訴我們，人生的意義在于一切未知的東西。我們不需要為了別人而活，也不需要籠罩在別人的陰影下面。每個(gè)人的心中都得有一個(gè)信仰吧。為它而活吧！像布里特瑪麗一樣，盡管已經(jīng)63歲，也要重新開(kāi)始，一路駛向人生的遠方。也許，會(huì )在一個(gè)轉角處遇見(jiàn)更好的風(fēng)景，或是直接抵達自己的心之所向。沒(méi)有人可以指揮你——只有你，緊握著(zhù)生活的方向盤(pán)，嘴角咧開(kāi)。就算你已經(jīng)老了，踩下油門(mén)，向前吧。
人生讀后感10
所謂感動(dòng)人生，你首先必須要有傷感動(dòng)人的故事和教化人生的哲理。
里面有無(wú)私奉獻的親情催人淚下，有患難與共的友情使人相信世間有真情，同樣也有至死不渝的愛(ài)情，讓人回憶無(wú)窮。
父母是子女最好的安慰者，同時(shí)也是兒女最親切的保護者。但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)父親為給子女上大學(xué)用肉體的疼痛換來(lái)的嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位母親為了讓兒子活著(zhù)竟然比運動(dòng)員的速度還快，不惜犧牲自己?jiǎn)�？父母是偉大的，他們愿意為子女付出一切，卻不求一絲回報，這就是感動(dòng)。
“貧窮不是哭泣的理由�！�，這句話(huà)是一位大學(xué)生說(shuō)的話(huà)。在父母雙亡，家境貧寒的情況下，堅持不懈地為了理想而奮斗，一路上他沒(méi)有落淚，有的是激勵和努力，因為他堅信，貧窮不是哭泣的理由，這也就是人生。
父母撫育子女是親情的自然流露，朋友為朋友是友情的義不容辭，而我們對人生卻是毫不猶豫地區接受而不是一味地逃避責任。什么叫感動(dòng)？不是因為傷心、貧困，而是一種發(fā)自?xún)刃�，讓心靈與精神同時(shí)為此而震撼。在淚水中明白現實(shí)，在貧困中懂得堅強。
人生需要感動(dòng)，而感動(dòng)也離不開(kāi)生活。它可能只是一件小事，一件不起眼的小事，但它都會(huì )在人生中留下痕跡。在未來(lái)畫(huà)上一道美麗的弧線(xiàn)，為這個(gè)社會(huì )涂上美麗的顏色，給人以啟迪，讓你的心微顫。
感動(dòng)人生用最美麗的篇章闡述了一個(gè)個(gè)感人的故事，語(yǔ)言精辟，情感豐富，人物情感惟妙惟肖，字里行間散發(fā)著(zhù)美，陶冶你的情操，讓你深有感觸且回味無(wú)窮。
人生需要感動(dòng)，世界需要感動(dòng)，那么，讓我們一起創(chuàng )造感動(dòng)！
人生讀后感11
人生很漫長(cháng)，但緊要處只有幾個(gè)，要慎重選擇。
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有那么幾步，個(gè)性是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，無(wú)論哪一個(gè)，走錯一步，能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期，也能夠影響一生。就像《人生》中的高加林一樣，其實(shí)所有的路都是他自己選取的。
沒(méi)有人的人生路是筆直、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強，沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強悍，應對周?chē)氖澜绾妥约旱纳�，沒(méi)有人有絕對的自信。一句話(huà)，我們都以前是弱者，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數的努力，才成為此刻的自己。于是，在高加林身上，我們無(wú)一例外地看到了自己的影子，我們能夠體會(huì )他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會(huì )有知識有抱負的他，應對自己重新成為農民這一現實(shí)時(shí)的苦悶，甚至當他獲得巧珍的感情時(shí)，作為讀者的我，內心也浸潤著(zhù)清涼的感動(dòng)，對加林在不幸中的幸福感同身受。
文學(xué)作品的神奇之處在于，它在制造距離的同時(shí)，也制造了關(guān)聯(lián)性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺(jué)地產(chǎn)生“同感”。
書(shū)中有句話(huà)特別好“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候�！弊鍪乱獞{自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實(shí)的一面。在面對一系列艱難抉擇的時(shí)候，好好的想清楚，不要傷害那些深深?lèi)?ài)你的人，我們可能會(huì )失去一些機會(huì )，但是它還有可能會(huì )得到，有些人我們一旦錯過(guò)了就不會(huì )再有。
人生讀后感12
誠善良的巧珍，堅毅勇敢的高加林，高傲美麗的黃亞萍，熱愛(ài)生活的的德順老漢，八面玲瓏的高明樓……構成了農村與城市的生動(dòng)畫(huà)卷。
我最?lèi)?ài)巧珍，愛(ài)她的質(zhì)樸善良，雖然她沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但她有著(zhù)自己的追求，她不喜歡權貴，偏偏愛(ài)上了一個(gè)普通的民辦教師高加林。當高加林被辭退時(shí)，她的安慰，她鼓起勇氣的表白，讓高加林重燃對生活的期望；當高加林讓她刷牙學(xué)習文化人的氣質(zhì)時(shí)，她拋棄所謂的偏見(jiàn)，蹲在河畔下刷著(zhù)牙，豁出了臉；當高加林提出分手時(shí)，她對高加林的行為給予體貼和理解。她愛(ài)高加林，但她不會(huì )失掉自己的尊嚴。她執著(zhù)愛(ài)情，但她也是自卑軟弱的，她認為自己沒(méi)有資格與那個(gè)學(xué)識淵博的城市女孩黃亞萍爭一爭。
而文章的主人公高加林，他對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的憧憬，他向往城市，但他并不認為鄉下人就該低人一等。書(shū)中的高加林沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，沒(méi)有可歌可泣的愛(ài)情。每一次的波折，每一次的抉擇不過(guò)是一個(gè)平凡人述說(shuō)著(zhù)平凡事�！m然從來(lái)也沒(méi)鄙視過(guò)任何一個(gè)農民，但他從來(lái)都沒(méi)有當農民的精神準備。正高度概括他的一生，也是他做出無(wú)數抉擇的源頭所在。
人活一世，不能處處叫人滿(mǎn)意，但時(shí)刻懷著(zhù)謙虛與熱情，便會(huì )得到很多。
正如路遙所說(shuō)：‘‘一個(gè)人應該有理想，甚至應該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現實(shí)生活，去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。
我們應該真正看清生活中無(wú)數不合理的東西，不能帶給自己和他人無(wú)窮的悔意。生活固然會(huì )讓我們迷失自己，但每條路的走向，是自己的抉擇。
我們的人生都像是高加林和巧珍，平平淡淡，普普通通。但我們人生中每一個(gè)抉擇都極為重要，正如學(xué)習，高考，選擇大學(xué)……我們要堅定當下，仔細做好每一個(gè)選擇，懂得寬容和理解自己，繼續努力，不忘初心，砥礪前行。
人生讀后感13
去年暑假，我去禹城買(mǎi)輔導資料以及一些有哲理性的書(shū)籍。我的手在書(shū)架上來(lái)回地摸索著(zhù)，終于一本書(shū)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，它就是《品味人生》。
我從小就愛(ài)聽(tīng)故事，因為在這故事中我可以學(xué)到一些不可估量的道理。它比家人的關(guān)心以及教育更具有說(shuō)服力。碰巧的是那幾天一直在下雨，我就津津有味的“吃書(shū)”。在讀的過(guò)程中沒(méi)讀懂，就要讀好幾遍，我弟弟就說(shuō)“才這么幾篇還沒(méi)讀完��！”我說(shuō)：“弟弟，讀書(shū)不只是讀，而是看你學(xué)到了什么�！�
讀完以后掩卷沉思，我覺(jué)得人生何嘗不是一本書(shū)？在你出生時(shí)就是一張白紙，它是否能變成一幅美麗的畫(huà)卷就靠你自己去描繪。人生就意味著(zhù)責任，就意味著(zhù)創(chuàng )造。
讀完這本書(shū)后，我最大的收獲就是自己得到了改變。
記得以前我自卑，不愛(ài)出門(mén)，見(jiàn)了鄰居朋友一句話(huà)也不說(shuō)，整天郁悶，凡事想不開(kāi)，對同學(xué)不懂得謙讓?zhuān)瑢ε笥巡欢藐P(guān)心，對父母不懂得理解，對自己不懂得尊重…
這一切都發(fā)生了變化，也許你會(huì )懷疑，一本書(shū)就會(huì )有這么大的魔力？其實(shí)，不只是這本書(shū)的作用，更是自己內心的想法。為什么這么說(shuō)呢？這本書(shū)說(shuō)的有道理。我愿意去接受并且我的內心也想去改變。這本書(shū)它使我的心更加充實(shí)，思想也趨于成熟，當然，這還需要以后我人生的經(jīng)歷來(lái)實(shí)踐。
我，已不是那個(gè)任性的小女孩了。
我想說(shuō)，青少年們，知識是永無(wú)止境的，為什么我們要拒絕知識呢？也許你覺(jué)得知識枯燥乏味，在學(xué)校里像監獄一般，可是你為什么不換一種思維呢？無(wú)論怎樣，都取決于你的想法，不同的人穿著(zhù)同樣的衣服，你對他的印象好壞摻雜了一些感情色彩，這不取決于你的想法嗎？
朋友們，換一種想法吧！在人生道路上，在選擇過(guò)程中保持著(zhù)積極向上的姿態(tài)，總能笑到最后…
品味人生，就是感悟人生，體會(huì )人生，體會(huì )人生的過(guò)程，希望我們都能交一張滿(mǎn)意的答卷。
人生讀后感14
翻開(kāi)《小學(xué)語(yǔ)文閱讀新干線(xiàn)》這本書(shū)，我就深深的被這本書(shū)的內容給吸引住了。從這本書(shū)中，我開(kāi)拓了視野，學(xué)到了許多自己不知道的知識，感受到了世界文學(xué)的博大精深。在這本書(shū)中，我最喜歡《從容人生》這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了一位老人不慎掉了一只鞋子，然后她把另一只也扔了出去，為的是讓撿到的人得到一雙新鞋。那位老人從容面對人生得失的豁達心態(tài)，令人頓生敬意，也令人深思。每個(gè)人都是命運的掌握者。如果你學(xué)會(huì )了掌握命運，那么你也就掌握了人生。有許許多多的人在風(fēng)華正茂時(shí)不珍惜時(shí)間，不懂得追求，到老后就感嘆上天的不公。也許有人相信“天意難違”，其實(shí)命運不是上天安排的，而是掌握在你的手中，那就得看你如何生活的了。
聽(tīng)母親說(shuō)，我小時(shí)侯很小氣。自己喜歡的東西誰(shuí)都不給，如果別人跟我搶?zhuān)摇皩帪橛袼�，不為瓦全”，這就是我的脾氣，因此，我很不討人喜歡。然而，當我讀了《從容人生》這篇文章后，我醒了。與那老人相比，我自愧不如。
記得有一次期末考試，我沒(méi)考到前幾名，因此也與“三好學(xué)生”失之交臂，想想自己每年都是三好生，就今年不是，感到十分沮喪。母親當時(shí)就開(kāi)導我說(shuō)：“沒(méi)什么，下次努力爭取，沒(méi)有常勝的將軍嗎�！笨墒俏业男睦飬s一直憤憤不平�，F在想來(lái)不禁覺(jué)得好笑。在人的一生中失去是必有的，然而老天是很公平的，當你失去一樣東西的同時(shí)也會(huì )得到屬于你的東西。
在我們的生活中，還會(huì )面臨著(zhù)許許多多的失去。當失去時(shí)，我們不能懊悔、嘆息，我們應該去體味它，從中我們會(huì )發(fā)現生活的樂(lè )趣。
人生讀后感15
我喜歡這本書(shū)，毫不保留地說(shuō)。
書(shū)里對一切感覺(jué)和情緒的描述全都恰到好處，不得不佩服又感謝作者和翻譯。
當別人對你感興趣，而你又不習慣別人對你感興趣的時(shí)候，八成會(huì )覺(jué)得煩。悲痛是突如其來(lái)的，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)所謂的“五個(gè)階段”——否定、憤怒、討價(jià)還價(jià)、沮喪、接受，而是五種感覺(jué)一齊上陣，同時(shí)折磨著(zhù)你，凝聚成一股從內心深處燃燒起來(lái)的足以吞噬萬(wàn)物的火焰。
喜歡在垃圾山里撿燦爛故事的故事
“我母親干了一輩子社會(huì )服務(wù)工作，她總是說(shuō)，在這些成堆的垃圾話(huà)里面，在垃圾山的中間，你總能發(fā)掘出一個(gè)陽(yáng)光燦爛的故事。就憑這一點(diǎn)，這份工作也值得做�！澳褪俏业年�(yáng)光燦爛的故事，布里特—瑪麗�！�
重燃了養花的欲望
那些花盆里面看著(zhù)似乎只有土，可土層深處埋藏著(zhù)靜候春天等待發(fā)芽的花種，嚴酷的寒冬要求養花人從信念中汲取力量，不被表象迷惑，堅持不懈地給花種澆水，相信光禿禿的花盆中遲早會(huì )鉆出希望的嫩芽。布里特—瑪麗不再清楚地知道自己是否懷有信念或是希望，也許兩者她都沒(méi)有。
重燃了對足球的激情
足球是一種奇怪的運動(dòng)，它不會(huì )死乞白賴(lài)地求著(zhù)你愛(ài)它，只會(huì )頤指氣使地命令你愛(ài)它。
“足球強迫生活繼續下去�？傆行碌谋荣�、新的賽季。人們總會(huì )夢(mèng)想一切變得更好。這是一項神奇的運動(dòng)�！�
想去巴黎
“我年紀大了，不適合去巴黎了�！薄鞍屠枘昙o多大？
感謝這本書(shū)，給了我一種久違的感動(dòng)，為博格的所有人，包括布里特瑪麗（其實(shí)我已經(jīng)把她算進(jìn)了博格），肯特，就業(yè)市場(chǎng)的女孩（實(shí)際已是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)�，也包括�?ài)吃巧克力的老鼠。
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