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路遙《人生》讀后感
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的路遙《人生》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路遙《人生》讀后感1
路遙離開(kāi)我們已經(jīng)26年了，他是用生命來(lái)寫(xiě)作的作家，他的文學(xué)人生有如劃過(guò)夜空的流星，短暫而輝煌，令人唏噓。當時(shí)，初涉文壇的路遙，憑借《人生》一書(shū)，一舉成名。
《人生》以十年wg結束后百廢待興的特殊歷史時(shí)期為背景，講述了主人公高加林跌宕起伏的命運，小說(shuō)描摹出的強烈的時(shí)代感、刻畫(huà)人物命運的沉重感以及流露出的對黃土地的無(wú)比眷戀，都給讀者帶來(lái)深深的震撼。小說(shuō)問(wèn)世后，在全國各地引起了極大的反響，作者路遙也曾收到了上千名讀者的來(lái)信。時(shí)過(guò)境遷，這部小說(shuō)未因時(shí)光的流逝而被人遺忘，時(shí)至今日，仍然有成千上萬(wàn)的讀者在熱烈地談?wù)撝?zhù)路遙和他的《人生》，并且為作品中的人物及精神所鼓勵，所感動(dòng)、所照耀，讓我們長(cháng)久的思索和懷念。
人生不能輕言放棄。高加林雖沒(méi)有考上大學(xué)，但回村里當上小學(xué)老師，除了擁有一份體面的工作、可以多掙工分外，工作之余他還可以飽覽群書(shū)，實(shí)現自己的文學(xué)夢(mèng)。但是命運捉弄，村支書(shū)高明樓利用自己的關(guān)系將高加林頂替下來(lái)，高加林重新做回了在黃土地里刨挖的農民。他憤恨、唾棄、鄙夷高明樓的不公正手段，但又無(wú)可奈何。這時(shí)，淳樸善良的本村姑娘劉巧珍向他表達了真摯熱烈的愛(ài)情，高加林重新拾起了生活的勇氣。人生玄妙之處在于，你永遠無(wú)法預測生活的下一秒會(huì )發(fā)生什么，也不會(huì )知道人生的岔路口哪條才是你的“陽(yáng)光大道”，即使你現在正處人生的低谷，也不要灰心喪氣，因為上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，說(shuō)不定，更美好的人生旅途就在后面。
人生不可過(guò)于貪求。高加林在得到巧珍的精神慰藉和愛(ài)情滋潤后，再次得到命運之神的眷顧，因為轉業(yè)回家的叔父的“照顧”，他進(jìn)城在縣委辦當了通訊員。人生的美好不僅如此，在縣廣播臺當播音員的黃亞萍巧遇高加林，他得到心中女神的垂青，黃亞萍對他發(fā)起了猛烈的愛(ài)情攻勢，經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇之后，他拋棄了劉巧珍，為了前途、為了事業(yè)、也為了虛榮，選擇了黃亞萍。但是，命運的轉折令人措手不及，正處在事業(yè)愛(ài)情巔峰的高加林怎么也不會(huì )想到，黃亞萍前男友的媽媽在這時(shí)告發(fā)了他“走后門(mén)”當記者的事實(shí)，高加林再次跌回“原點(diǎn)”，當了農民。正如莫言道出了人生境界的真諦：“世界上的事情，最忌諱的就是十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿(mǎn)了，馬上就要虧厭;樹(shù)上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒�！备呒恿值墓适聦ξ覀兒苡鞋F實(shí)意義，尤其是作為初涉社會(huì )的年輕人，要不忘初心，不要被浮華的生活表象所迷惑，為了一時(shí)的虛榮、名利而迷失自我，而丟棄自己最為寶貴的財富。
人生需要珍惜感恩。劉巧珍是作者著(zhù)力塑造的另一個(gè)主要人物，她善良而質(zhì)樸，勇敢而堅強，當面對偏僻鄉村的流言蜚語(yǔ)，她敢于沖破世俗的藩籬，勇敢的追求自己的愛(ài)情;當心愛(ài)的人為了前途而離他而去，她沒(méi)有詆毀、沒(méi)有抱怨、沒(méi)有中傷，只是默默地放開(kāi)牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，任他遠走高飛;當高加林從記者跌落成農民時(shí)，她沒(méi)有落井下石，而是阻止了母親的責備，跟村支書(shū)求情讓高加林再當老師。就像德順爺爺的話(huà)說(shuō)：“……啊，巧珍，多好的娃娃呀!那心就像金子一樣……金子一樣啊……”生活中，我們常常羨慕別人擁有的位子、票子、房子、車(chē)子，對自己伸手可及的幸福卻視若無(wú)睹，常常喟嘆“幸福在別處”，然而，人應該活在當下，一味地好高騖遠會(huì )讓自己迷失方向，珍惜與你相遇的每個(gè)人，感恩發(fā)生的每件事，是這些人和事讓你獲得豐富飽滿(mǎn)的人生，體味到生活的五味雜陳。
是的，人生就像一張有去無(wú)回的單程票，沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播。我想，一個(gè)人如果能夠對曾經(jīng)擁有的不忘初心，已經(jīng)得到的加倍珍惜，未曾得到的坦然釋?xiě)�，那么，即使遇到再多的困苦艱難，都能夠做到無(wú)怨無(wú)悔，微笑面對......
路遙《人生》讀后感2
再讀《人生》
又一次溫讀《人生》，又一次熱淚滿(mǎn)眶，又一次領(lǐng)悟那一句話(huà)——人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。
讀人生，讓我對未來(lái)的未知充滿(mǎn)了恐懼，同時(shí)又有一種希翼，所以對于現在，我有一種淡然。就像我知道每一種選擇都有著(zhù)他內定的規律，或者尊與現實(shí)或者尊于心靈；就像我知道每一次選擇我都會(huì )堅定的走下去，每一次的選擇都是一條人生路。
我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實(shí)在。路，可能有花俏的，像滿(mǎn)地遍花的羊腸小道，像鋪滿(mǎn)鵝卵石的小橋，可能還有的設計讓水漫上去，等等�？蛇@些終是旅游式的消遣，就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡，真正稱(chēng)得上路的還是那些結結實(shí)實(shí)的水泥大道。
其實(shí)孫少平就是高家林未來(lái)的寫(xiě)照，一個(gè)有韌性血氣方剛且能屈能伸的男子漢。無(wú)疑孫少平是完美的，是讓每個(gè)讀者都贊揚的那種；而高家林卻是那種桀傲浮華愛(ài)慕虛榮的，自視過(guò)高患得患失的，讓人感覺(jué)恨鐵不成鋼的那種形象�？�，難道孫少平心中就沒(méi)有過(guò)波瀾，他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛(ài)情。我想那是不可能的，這就像是在問(wèn)一個(gè)結過(guò)婚的人是不是就沒(méi)有愛(ài)的欲望一樣，答案是顯然的，可是有一種比愛(ài)更重要的責任壓在他們身上。他一定也是想的，可他知道自己以不配去擁有這份愛(ài)，他沒(méi)法給她一個(gè)溫馨舒適的家，沒(méi)法不讓她每天不擔心害怕，所有他選擇了拒接，選擇了煤礦那一個(gè)破敗卻溫馨讓人留戀的家。而巧珍，是當時(shí)樸素善良農村婦女的寫(xiě)照，她和平凡的世界中的郝紅梅一樣，一樣有一種對愛(ài)情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷，更陷的深，對愛(ài)情更執著(zhù)�？扇松牡缆飞鲜菦](méi)有平坦的，摔倒了，失敗了，丟失了，她們站起來(lái)，看著(zhù)那愈來(lái)愈遠的背影，最終她們都選擇了一種屬于自己的生活，一種更熱愛(ài)土地的生活。對于黃亞萍來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)戀愛(ài)只是一次野外漫游的邂逅，只是春天里的一場(chǎng)夢(mèng)而已，雖然美的讓人落淚。
人生，多么沉重的字眼，有誰(shuí)能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個(gè)歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動(dòng)就會(huì )疼痛，就會(huì )流血，就會(huì )進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛(ài)情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛，對于她來(lái)說(shuō)是一種致命打擊，但是，“剛強的姑娘，她既沒(méi)尋短見(jiàn)，也沒(méi)神經(jīng)失常，人生的災難打倒了她，但她又從地上爬起來(lái)了！”因為“她留戀這個(gè)世界，她愛(ài)太陽(yáng)，愛(ài)土地，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)清朗朗的大馬河，愛(ài)大馬河畔的青草和野花??她不能死！她應該活下去！她要勞動(dòng)！她要在土地上尋找別的地方找不到的東西！”這一是體現出她的堅強、堅韌；又體現出她對生活，對土地，對自然，對家鄉的深厚感情。這正透露出路遙對土地、勞動(dòng)對故鄉自然的深切熱愛(ài)和依戀。
借助別人對路遙的評價(jià)來(lái)說(shuō)一下————他塑造劉巧珍這個(gè)人物，寫(xiě)人在極其困難的景況下戰勝苦難的“崇高而光彩的道德力量”，基源于對現實(shí)生活的道德憂(yōu)慮,其目的就是要借“困難的時(shí)候”人們心靈的“高尚美好”，來(lái)“折射今天的現實(shí)生活”。認同傳統的美德，贊美利犧牲精神，克己利他的仁愛(ài)之心和道德善良，與人類(lèi)生活的意義和進(jìn)步密切相關(guān)
想起別林斯基所說(shuō)的那句話(huà)：“??生活就意味著(zhù)：感覺(jué)和思索，飽受苦難和享受快樂(lè )；一切其余的生活都是死亡。??我們先得有飽受苦難的能力，然后
才會(huì )有享受快樂(lè )的能力，不知道苦難的，也就不知道快樂(lè )，沒(méi)有哭泣過(guò)的人，也就不知道喜悅。
人生是我們沒(méi)法邁過(guò)的檻，而人必生活著(zhù)，愛(ài)才有所附加！
路遙《人生》讀后感3
看了路遙的人生之后，情緒有點(diǎn)沉重。有時(shí)候真的覺(jué)得戲如人生，人生如戲。當我們旅途不順時(shí)就應怎樣調節；當我們應對這一系列的艱難抉擇時(shí)，我們該怎樣辦；在一些誘惑面前我們，是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折，走得越長(cháng)，我們從中學(xué)到的東西越多，領(lǐng)悟得越多。
《人生》一書(shū)敘述了高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。他與兩個(gè)女生之間的事情構成了書(shū)的一個(gè)發(fā)展線(xiàn)索。我個(gè)人比較喜歡劉巧珍，她美麗善良、貼心，處處為所愛(ài)的人著(zhù)想。當高加林是一個(gè)老師時(shí)，她站在旁邊默默的關(guān)注他，雖然很愛(ài)他卻不敢表達，覺(jué)得自己配不上他。當愛(ài)的人被人頂替了班級教師職位回到家種地時(shí)，看著(zhù)他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后，心里很心疼，給他送藥水；當加林提著(zhù)饅頭到縣城賣(mài)時(shí)，她在一旁悄悄的觀(guān)察著(zhù)他，心里很替他著(zhù)急，當加林一個(gè)饅頭都沒(méi)有賣(mài)出去時(shí)，她幫他賣(mài)..........這些行動(dòng)都深深的打動(dòng)了高加林，他倆開(kāi)始談戀愛(ài)。戀愛(ài)中，有一次他倆在草堆中談話(huà)，巧珍對加林說(shuō)“當我們結婚之后，我要讓你像在學(xué)校一樣，過(guò)星期天”，還有一次她到縣城里看著(zhù)愛(ài)人的被子薄，便說(shuō)要給加林續棉花..........這些我們都能夠體會(huì )到巧珍對加林無(wú)私真摯的愛(ài)。對于巧珍，我是十分的佩服，一個(gè)女生到底有多大的胸懷才能夠這樣默默的付出，能夠苦自己，卻不愿意自己所愛(ài)的人受苦，處處為愛(ài)的人著(zhù)想，把最好的東西留給愛(ài)的人。
對于高加林我有恨也有同情。恨他無(wú)情的拋棄了真心真意他好的人，同情他來(lái)來(lái)去去最后又回到了黃土，落下一個(gè)不好的下場(chǎng)。他是一個(gè)才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生，自信、有抱負、有思想，畢業(yè)后當上了民辦班級教師，但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡，是巧珍慢慢的安撫著(zhù)他。給予了他無(wú)私的愛(ài)，讓他感受到快樂(lè )。但是當他進(jìn)城工作之后，漸漸的覺(jué)得自己與巧珍有差距，開(kāi)始拋棄在農村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時(shí)，對他說(shuō)他家里的豬生了十二個(gè)豬娃，被老母豬壓死一個(gè).......他表現出反感，不耐煩，這預示著(zhù)這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對他的熱烈追求，他更是動(dòng)搖了。黃亞萍是一個(gè)城里的`女生，有知識有文化，大膽、開(kāi)朗活潑，對高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學(xué)愛(ài)好，這拉近了他們之間的距離。在這種狀況下，最后高加林無(wú)情的丟下了巧珍，投向了那外一個(gè)女生的懷抱，我想換做此刻的一些人也會(huì )這樣做的。但是就像我們說(shuō)的一樣，任何事情有得必有失，有人告發(fā)了他進(jìn)城工作是靠關(guān)系。他又回到了生他養他的那片黃土地，所有的東西頃刻之間又沒(méi)有了，原有的愛(ài)人早已離開(kāi)，鄰居視他為負心漢。他的內心十分痛苦，世上沒(méi)有后悔藥，一切已來(lái)不及，只能認命了。我們不能把這些全怪罪在他
自己身上，造成這種結局的也有社會(huì )原因。我們應對他這種情景時(shí)，也不敢保證不會(huì )像他那樣做。在現實(shí)面前，有好多事情是被逼無(wú)奈。
到此刻為止，看過(guò)路遙的好多作品，對《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個(gè)南方人，不太了解陜北的文化底蘊。但是黃土高原千溝萬(wàn)壑的印象是很深的�！度松方o了我很多想法和啟示，其中有句話(huà)個(gè)性好“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，個(gè)性是當人年輕的時(shí)候�！笔前�，人生這條路需要我們好好的走，要記得以前對我們好的人，不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實(shí)的一面。在應對一系列艱難抉擇的時(shí)候，好好的想清楚，不要傷害那些深深?lèi)?ài)你的人，我們可能會(huì )失去一些機會(huì )，但是它還有可能會(huì )得到，有些人我們一旦錯過(guò)了就不會(huì )再有。
路遙《人生》讀后感4
一直在思考一個(gè)問(wèn)題：經(jīng)典為什么會(huì )經(jīng)久不衰、歷久彌新，它到底帶給我們什么？一直也在閱讀經(jīng)典，渴望從前人的作品中，獲得閱讀的快樂(lè )、認同和感動(dòng)，更想從中收獲知識，汲取智慧，得到力量。經(jīng)典照亮不了我們的人生，卻可以激起我們的思考與困惑，也為我們提供一些參考和指導。
路遙的成名作《人生》正是這樣一部作品。小說(shuō)以改革初期陜北高原的城鄉生活為背景，著(zhù)力塑造了高加林這一當代中國農村富有歷史深度的青年形象，描寫(xiě)了他回到土地又離開(kāi)土地再回到土地的人生變化過(guò)程，他同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發(fā)展的主要矛盾，也讓我們在閱讀之余對愛(ài)情、對人生進(jìn)行思考與探索。
初讀《人生》，給人留下印象最深地莫過(guò)于糾纏復雜的愛(ài)情了：高加林的薄情，巧珍的癡情，黃亞萍的絕情，張克南的真情……就這樣交織在一起，促使我們思考何為愛(ài)情，怎么對待愛(ài)情。千百年來(lái)，人們也都在探索它的奧秘，可它卻“如人飲水，冷暖自知”，帶給人更多的是一種感覺(jué)，一種體驗。雖然我們無(wú)法給出確切的答案，但我們卻可以判斷什么不是愛(ài)情，也許，高加林和巧珍的愛(ài)情悲劇，一開(kāi)始就已經(jīng)注定。有文化、有理想的高加林即使在他和巧珍那段最開(kāi)心的日子里，也始終想著(zhù)怎樣走出貧瘠的山川。他最初會(huì )接受巧珍，更多的原因或許是他做農民的困頓與需要安慰的心理。并不是說(shuō)他看不起農民，他是農民的兒子，只是多年的教育經(jīng)歷漸漸褪去了他身上的泥土味，他沒(méi)有想過(guò)要像父親一樣一輩子做個(gè)農民。但巧珍對加林的愛(ài)卻是不附加條件的，沒(méi)有前提，無(wú)怨無(wú)悔，愛(ài)得純粹，愛(ài)得徹底，愛(ài)得讓人痛徹心扉。
大馬河橋上，雪花飄揚。分手的時(shí)刻，巧珍哽咽地說(shuō)：“加林哥，我盡管愛(ài)你愛(ài)得要命，但知道我配不上你了。我不識字，給你幫不上忙，還要拖累你的工作……”她搖搖晃晃跨上自行車(chē)走了，狗皮褥子掉在了雪地上……愛(ài)情的過(guò)程異常動(dòng)人，愛(ài)情的結果卻很殘酷。沒(méi)有終成眷屬，難道我們就不需要愛(ài)情了嗎？當然不是，生命是一個(gè)過(guò)程，而不是目的，愛(ài)情也是。盡管結果可能不夠圓滿(mǎn)，可是僅憑結果評價(jià)愛(ài)情顯然不夠客觀(guān)，沒(méi)有過(guò)程的風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有兩個(gè)人的相濡以沫，結果也許只是不幸地開(kāi)始。從悲劇的本身我們看到的不應該只是悲劇，而是希望，是人活著(zhù)的勇氣與激情，我們也正是從那些遺憾和悔恨中不斷成熟成長(cháng)起來(lái)，而這正是愛(ài)情甚至生命價(jià)值的體現。
愛(ài)情是無(wú)常的，幸福卻是真實(shí)的。對于巧珍來(lái)說(shuō)，馬拴的一句話(huà)“我一輩子就是當牛做馬，也不能委屈了你，咱鄉里人能享多少福，我都要叫你享上……”這何嘗不是一種真正的幸福？幸福千千萬(wàn)，存于心而不是顯于形。對于高加林來(lái)說(shuō)，做了場(chǎng)好夢(mèng)，猛摔下來(lái)，他也不該惋惜，他的愛(ài)情不在這里。
1992年黃土高原開(kāi)始落雪的時(shí)節，路遙離開(kāi)了他熱情謳歌的這個(gè)世界，離開(kāi)了我們，時(shí)年42歲。雖然他不是一個(gè)天才作家，把生活的苦難和殘酷寫(xiě)出來(lái)也不是他的特色，但是他的好處在于真誠，在于他盡可能地挖掘與表現了每個(gè)人本身潛在的樸素而又寶貴的精神，把年輕人的貧窮、窘迫寫(xiě)得如此無(wú)辜、純潔甚至可愛(ài)、可敬，這才是路遙的不同凡響之處。
貧窮不是罪過(guò)，寒酸不是低賤，落魄依然純真，這正是高加林們心靈的詩(shī)意，也包含著(zhù)生活的真理——這樣的人猶如一個(gè)貴族，應當得到尊重�！度松纺軌蛟谇嗄耆酥心餍�30年，原因也在于此。對于眾多渴望憑一己之力在社會(huì )上立足的求學(xué)者、打工者來(lái)說(shuō)，他們依舊面臨著(zhù)殘酷的生存壓力，而《人生》中那種不屈不撓的信仰，在任何一個(gè)時(shí)代，都能為苦苦掙扎和奮斗中的青年帶來(lái)溫暖和撫慰，給以他們永遠的感情共鳴與精神鼓勵！
“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候……”柳青的話(huà)，既是對我們青年人的忠告，也可以看做是對《人生》的注解。
我們的人生該怎么走過(guò)��？
路遙《人生》讀后感5
初次邂逅《人生》是在一個(gè)寧靜的午后，寬敞的書(shū)店里偶爾傳來(lái)幾句細碎的交談，我的視線(xiàn)在書(shū)架間掠過(guò)，《人生》就這樣毫無(wú)戒備地闖入了我的眼睛。
人生？如此大的課題讓懵懂的我有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦，細細想來(lái)，每個(gè)人都對人生充滿(mǎn)著(zhù)幻想，金錢(qián)、美食、名譽(yù)都是人生的彩頭，人們窮其一生不停地追逐著(zhù)。但是讀了路遙的《人生》，我才懂得了什么是真正的“人生”。
主人公高加林在短短的幾年里，就經(jīng)歷了一番曲折，他回鄉，進(jìn)城，又回到農村。他擁有過(guò)人的才華，有著(zhù)有朝一日出人頭地的夢(mèng)想，他勤奮努力，眼看就要得到想要的結果了，但命運終要懲罰他的貪心、驕傲、虛榮，于是轉了一大圈又回到了原來(lái)的位置。人生的起起浮浮，讓他嘗遍了生活的酸甜苦辣。
其實(shí)，誰(shuí)的人生會(huì )一帆風(fēng)順，坦途萬(wàn)里呢？有人大聲地嘲笑他“活該！”，但這期間的掙扎與煎熬，又有誰(shuí)能體會(huì )？他努力改變命運有什么錯？又是誰(shuí)操縱著(zhù)那根叫做“命運”的線(xiàn)？任憑他努力掙脫也無(wú)濟于事？
高加林的民辦教師被村霸高明樓的兒子頂替，命運要他從此回到“面朝黃土，背朝天”的生活。他憤慨、掙扎，沖動(dòng)地想著(zhù)報復，然而最終他還是不得不向現實(shí)低頭。人生本該如此，少不了磕磕絆絆。面對人生的溝壑，高玉德老漢的坦然與寧靜像一張堅實(shí)的盾，穩住了一顆慌亂的心。
在他最為失意落魄的時(shí)候，巧珍的出現撫慰了他受傷的心。按書(shū)中的話(huà)說(shuō)：“她是個(gè)斗大字不識一升的俊女子”雖然沒(méi)念過(guò)書(shū)，但她溫柔善良、勇敢無(wú)私、純潔美麗，用她金子般的心來(lái)守護著(zhù)她心底的愛(ài)人——高加林。為了加林哥，她毫無(wú)畏懼地刷牙，不顧眾人的嘲笑；與加林哥大方地相伴騎車(chē)，不顧父親的毆打；在加林哥賣(mài)不出饅頭時(shí)豪爽地幫助他，不顧等待的艱辛，路途的遙遠；在高加林被遣送回村后，不計前嫌地為高加林求情。她為加林做的每一件事都那么地心甘情愿、不求回報，唯一的愿望就是加林同樣愛(ài)她。在她偉大的愛(ài)面前，一切都顯得那么渺小。
命運給高加林開(kāi)了個(gè)玩笑，叔父的到來(lái)讓他走后門(mén)當上了縣上的記者。雖有馬屁精馬占勝的幫助，但他對馬占勝、高明樓這樣的領(lǐng)導是鄙視的，在高加林的內心深處，一股正義之火熊熊燃燒。高加林辭別了巧珍，來(lái)到了縣城！他年輕氣盛，才華橫溢，吹拉彈唱，能文能武，很快就成了縣城引人注意的角色，縣城的生活讓他傲氣凌人，平凡而又自負，這也增加了人物的復雜性。
“生活啊，生活！有時(shí)候它把現實(shí)變成了夢(mèng)想，有時(shí)候它把夢(mèng)想變成了現實(shí)�！币苍S他始終盼望著(zhù)黃亞萍的愛(ài)慕，黃亞萍的愛(ài)慕也確實(shí)攪亂了他悸動(dòng)的心，他的人生面臨著(zhù)一次重要的抉擇，黃亞萍的愛(ài)情來(lái)的如此突然，讓他痛苦萬(wàn)分。高加林是矛盾的，愛(ài)上黃亞萍就意味著(zhù)和她去南方，走入更廣闊的天地，而巧珍只會(huì )牢牢地把他拴在這黃土地上。他再次面臨選擇。
高加林選擇了與巧珍絕交，大馬河靜靜流淌的河水見(jiàn)證著(zhù)這一切，可憐的姑娘啊，遭到愛(ài)人的背叛，她的內心該是多么痛苦��！高加林是無(wú)情的，在人生的轉折點(diǎn)選擇了比感情更為重要的冷冰冰的前程，高加林是可憐的，他在恍惚之間丟掉了懷中的一塊金子——巧珍，他傷害了自己患難與共的親人！人生��！人生！這次你帶給高加林的應是一輩子的遺憾！
因為走后門(mén)被舉報，人生果真又把高加林送上了他想擺脫的黃土地，巧珍與馬栓結婚，黃亞萍也離他而去。在大馬河畔，那第一次與巧珍牽手，又殘忍把她拋棄的地方，經(jīng)歷過(guò)的一切似乎就在昨天，這個(gè)曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志的帥小伙，似乎老了許多。
人生對高加林來(lái)說(shuō)是深刻的，對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，人生中的每一步棋看似遙遠迷離，但其實(shí)就掌握在我們的手中。當高加林再一次踏上生養他的黃土地，再一次凝視木然卻善良的鄉親們時(shí)，相信他不再有厭惡與憎恨，更多的是對黃土地抹不去的深情。在經(jīng)過(guò)這番考驗后，相信高加林一定會(huì )更踏實(shí)堅定地走過(guò)漫漫人生路。
路遙的“并非結局”帶給我們的憬悟應是如此吧！
路遙《人生》讀后感6
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。
《人生》這本書(shū)講了高加林的部分青年生活故事，故事大概是這樣的：
高加林沒(méi)有考上大學(xué)，在村里面教書(shū)，雖然沒(méi)有編制，但他仍然對生活充滿(mǎn)了希望，因為他相信，以他的能力，未來(lái)肯定能轉正，擺脫農民的身份。但是好景不長(cháng)，村支書(shū)高明樓的二兒子高三星高中畢業(yè)了，需要有份相對“體面”的工作，高明樓就憑借其村支書(shū)的關(guān)系，將三星替換了加林——加林失業(yè)了，他要重新變回農民的身份，這個(gè)打擊是非常巨大的，加林也非常的氣憤，但礙于父母“如果揭發(fā)高明樓，以后在村里的日子肯定不好過(guò)”的想法及苦苦哀求，加林放棄了揭發(fā)檢舉的想法。
日子終究要繼續下去。在家里面悶了幾天后的加林，終于走出家門(mén)、走進(jìn)田里，開(kāi)始勞作，為了讓村民們看到自己的毅力、能力，中間很少休息，雙手滿(mǎn)是血泡。母親為了減輕他的痛苦，蒸了一籃白面饅頭讓他拿去城里賣(mài)錢(qián)，但加林沒(méi)有戰勝自己的好面子，畢竟原來(lái)他可是干干凈凈、會(huì )打球、會(huì )讀書(shū)的學(xué)生，現在成了農民！不幸的是，千躲萬(wàn)躲，還是碰到了高中同學(xué)黃亞萍和張克楠，在他們面前匆匆打了招呼后以自己去親戚家匆匆告別。為了不再遇到其他同學(xué)，他選擇去了圖書(shū)館，看書(shū)看得入迷，直到天黑才出來(lái)，饅頭已經(jīng)無(wú)法賣(mài)出去了，所以回了家。
在回家的路上，碰到跟蹤他一天的巧玲，這位善良的姑娘，將饅頭送到城里姨媽家，謊稱(chēng)幫加林把饅頭賣(mài)完了并把錢(qián)給了加林。這一舉動(dòng)拉近了兩人的關(guān)系，加林面對“二能人”劉立本家漂亮的二女兒巧玲，加之他已恢復農民身份，巧玲對他來(lái)說(shuō)是非常好的伴侶，兩人終于在一起了。在一起后，加林的生活也不再像之前一樣灰暗，也逐漸的接受了農民的身份，他甚至可以一個(gè)人到城里拉糞，甚至在拉糞時(shí)可以當面與高中同學(xué)張克楠的母親爭執。生活逐漸好轉，并且幸福。
但一段時(shí)間后，遠在他鄉做高官的叔叔高高玉志即將返鄉任職，打破了這份平靜的美好�！澳苋恕瘪R占勝為了拍領(lǐng)導馬屁，立即給加林在報社找了一份工作，加林遠離村莊、遠離巧玲，回到城里工作，有了城里戶(hù)口，成為了城里人。他在報社里，努力工作，充分展現了自己的才華，是縣里的一位才子�；謴统擎倯�(hù)口的他，重新贏(yíng)得了黃亞萍的青睞，畢竟兩人在高中時(shí)就非常聊得來(lái)，由于畢業(yè)后加林重返農村，才斷了聯(lián)系。勇于追求愛(ài)情的黃亞萍終于向加林表白了，并告訴他她父親很快就回南京工作，如果兩人在一起，可以一起回南京工作。一方面，加林和亞萍確實(shí)聊得來(lái)，自從加林到報社工作后，非常有成就感，覺(jué)得和巧玲沒(méi)有共同話(huà)題，和巧玲不能聊政治、不能聊文學(xué)，只能聊村里面的家長(cháng)里短，這不是他要的生活；另一方面，南京是個(gè)大都市，是加林向往的生活，于是，兩人紛紛與原來(lái)的戀人分手，高調的在一起了。雖然期間加林的父親、德順爺爺上門(mén)勸告加林，但無(wú)功而返。
但好景不長(cháng)，張克楠的母親舉報加林的工作是走后門(mén)得來(lái)的，在加林滿(mǎn)心憧憬去南京工作時(shí)，縣委決定取消加林工作、城市戶(hù)口。這一刻，他才后悔自己曾經(jīng)的選擇，意識到自己的錯誤、在別人的恭維中迷失了自我。他意識到自己與亞萍再無(wú)可能，勇敢的向亞萍說(shuō)出自己愛(ài)的是巧玲，與亞萍分手。
但是，回到村里面的加林再也無(wú)法擁有巧玲了，他失去了一個(gè)非常愛(ài)她的女孩——在與加林分手后，迅速與他人結了婚，以減少悲傷。得知加林失去工作的巧玲，主動(dòng)勸說(shuō)姐姐一起去找村支書(shū)、姐姐的岳父——高明樓將村里新增的老師名額給加林，這一消息是由德順爺爺告訴加林的，加林知道后趴在地上痛哭...
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