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人生海海讀后感(通用31篇)
當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的人生海海讀后感,歡迎閱讀與收藏。
人生海海讀后感 1
剛看完一本麥家的《人生海!。這是名家新著(zhù),有理有趣。
在虛構的村莊里,卻有著(zhù)一群活生生的人:最有傳奇色彩的人物“上!,“我”家里的主心骨“爺爺”,滿(mǎn)嘴跑火車(chē)的老保長(cháng)、年少貪玩的“我”……
書(shū)的開(kāi)始是一片異樣卻安寧的村莊,村民們吵吵鬧鬧,對上校多種版本的猜測;后來(lái)66年那個(gè)黑暗的.年代到來(lái),上校被抓,傷了“小胡子”后逃走,后由于爺爺的告密又被抓,再后來(lái)就瘋了!拔摇币驗闋敔數母婷芏蝗萦诖迩f,于是被送出村莊,再回來(lái)時(shí)已經(jīng)物是人非。上校已經(jīng)只是個(gè)只有六七歲心智的殘疾人了。好在結局不差,有了愛(ài)人的悉心照料,最終死得安然。
看這部小說(shuō),像看到了一個(gè)真實(shí)的村子。任何事都可能引來(lái)風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),人情往來(lái)之間有著(zhù)斤斤計較,人總是容易被懷疑,被取綽號。
看這部小說(shuō),也是聽(tīng)了很多道理,看到了人生!盃敔數脑(huà)”,報紙上的話(huà)都有其道理。上校起起落落的一生,印證了“人生海!彼淖。分享幾句書(shū)中的話(huà):
尤愛(ài)最后一句,這種睿智的話(huà)有些人終其一生都不能悟到,有些人則是要在失去幸福時(shí)才知道珍惜。
最煩的是就長(cháng)輩,總是那么在意別人的看法,用別人的道德標準來(lái)看待自己孩子的出息。偏偏那又是親人,說(shuō)不得,勸不動(dòng)。其實(shí),自己過(guò)得順意就行,何必在意別人的看法,被別人一句話(huà)就懷疑人生呢?
人生海海讀后感 2
只有被生活傷害過(guò)的人,才能真正溫柔地對待每一個(gè)人。
看完以后又聽(tīng)了一遍《野子》,你看我在勇敢的微笑。說(shuō)到底是很淺顯的事,生活的勇氣,但看多了社會(huì )新聞知道這不是那么容易的事,幸福的生活是一樣的,不幸的生活卻各有各的不幸。說(shuō)的輕松只是你不曾經(jīng)歷。
麥家是成功的,他成功的說(shuō)了一個(gè)故事。有鄉村民情的淳樸,有愛(ài)國情懷、有對那段歷史的嘲弄,如同嘲弄小瞎子,有些人永遠不會(huì )變,一直活在歷史中發(fā)臭腐爛。但有些人會(huì )一直活在人們的記憶中如同金子做的手術(shù)刀。村中的人對他一直抱有好奇,八卦,可更多的是對他的`敬佩,一直憑著(zhù)自己的意愿做事,那么自由和驕傲的人,刺青成了他永遠不能為外人道的事。在結尾刺青被改成了一幅畫(huà),我哭了,感覺(jué)他再也不用為了刺青感到恥辱了。
人生海海,在適合不過(guò)的書(shū)名,包含了爺爺、父親、老保長(cháng)和里面每個(gè)人的人生。如同海面,有高有低,可能一不小心就葬身大海,但我們都愛(ài)過(guò)大海平靜,浩瀚的時(shí)候。生活不易,努力前行。
人生海海讀后感 3
最近安利一本麥家老師的新書(shū)《人生海!!叭松:!笔蔷溟}南語(yǔ),這四個(gè)字中裝載了厚重的人生況味:人生似海,起落沉浮。本書(shū)的故事來(lái)源于麥家老師童年的一件小事。
那年,麥家還只有十一歲。一天下午,他與同學(xué)一起到生產(chǎn)隊勞動(dòng),遠遠地看到一個(gè)老人。老人正在挑糞,看起來(lái)十分落魄。一個(gè)稍大點(diǎn)的同學(xué)告訴麥家:“別看那人現在生活窘迫,那個(gè)人其實(shí)上過(guò)抗美援朝的戰場(chǎng)。而且,他在打仗的時(shí)候。最重要的地方受了傷!睆哪侵,這個(gè)人就一直生活在麥家的腦海里面,像個(gè)種子,種在他心里。也成為故事的核心。
苦難就是人生的魔刀石,它會(huì )把你磨得越來(lái)越鋒利,也越來(lái)越堅硬,沒(méi)有苦難的人生其實(shí)是非常輕薄的.,輕薄的人生沒(méi)有也罷。人生就是要有一個(gè)厚度,有厚度的人生才拿得起、放得下,才是不會(huì )被生活打敗的。
如果一個(gè)人在時(shí)代中穿行纏斗一生,那么離奇的故事里總會(huì )藏著(zhù)讓人嘆息的人生況味,即有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來(lái)的仁慈!叭松:!笨傆行┦露悴贿^(guò),有些人留不住,有些心會(huì )破碎。別為往事介懷,逃避不是結局、孤單未必不快樂(lè )、擁有未必長(cháng)久,唯有面對讓心堅強。放下那些遺憾、不甘、悲痛、放過(guò)自己。將緊緊擁抱昨天的雙手放開(kāi),才能遇見(jiàn)最美的未來(lái)。
人生海海讀后感 4
一本好書(shū),在打開(kāi)的那一瞬間,一只腳就已經(jīng)邁進(jìn)了另一個(gè)世界,就像是?吭凇八姆种弧闭九_的火車(chē),當你抬起另一只腳的時(shí)候,一段陌生之旅就開(kāi)始“轟轟”的啟動(dòng)了。
時(shí)光是不能倒流的,然而往事卻像那老屋墻角的青苔,濕滑,隱澀,在梅雨的季節,在空曠的舊階上,一點(diǎn)一點(diǎn)的`鋪滿(mǎn),一直鋪到你心里。生活的苦難是最肥沃的土壤,只有你的心在苦難里扎了根,靈魂才能夠長(cháng)成蓬勃的樹(shù)冠!度松:!肪褪且豢蒙L(cháng)在苦難里的樹(shù),那粗壯、曲折、蒼勁的枝干,瑟瑟、凌亂、濃密的葉子,在陽(yáng)光下努力的活著(zhù)!
“人生海!薄松绾棋暮Q,變換莫測,暗流涌動(dòng),有壯麗,有洶涌。
“人生海!薄,生在這人海中,愛(ài)恨交織,恩恩怨怨,有鄙夷,有包容。
這是一本能帶走你“魂魄”的書(shū),用最樸實(shí)的語(yǔ)言,用最真切的感受,讓你的腳步隨著(zhù)它的字跡一步步走進(jìn)那個(gè)平庸的,世俗的,卻又真實(shí)無(wú)比的時(shí)代。
敢死不叫勇氣,活著(zhù)才需要勇氣。既然每個(gè)人都跑不掉逃不開(kāi),那不如去愛(ài)上生活。
人生海海讀后感 5
讀完全書(shū),淚流不止。
“我”把“上!睅资甑娘L(fēng)雨人生故事串起全書(shū),也引出“我”和全家以及整個(gè)村莊的歷史命運,不得不感嘆一聲:人生海海,千回百轉。
個(gè)人比較喜歡前兩部分的描寫(xiě),第三部分“我”的敘述啰哩巴嗦,肚皮上刻字的獵奇心理和川島芳子強入總覺(jué)得有點(diǎn)牽強,不過(guò)故事的結尾還是賺足了我的'眼淚。
時(shí)代、命運、悲情、英雄,深深刻畫(huà)出上校這個(gè)主角人物的傳奇,敢死不是勇氣,活著(zhù)才需要勇氣。爺爺的角色反差讓我們更加深刻地體會(huì )到人性的復雜,復雜會(huì )讓你無(wú)法用一貫的道德標準去衡量一個(gè)人的是非對錯,正所謂歷史造就人也毀滅人。
第三部分的很多名言都加上了“報紙上說(shuō)”的前綴,讓人感覺(jué)到官方紙媒時(shí)代的傳奇。
報紙上說(shuō),世界上有一種英雄主義,就是認清了生活真相后,依然熱愛(ài)生活。生活告訴你,世界上還有一種英雄主義,就是認清了你的真面目后,依然愛(ài)著(zhù)你。
報紙上說(shuō),幸福是養自己心的,不是養人家眼的。
報紙上說(shuō),生活不是你活過(guò)的樣子,而是你記住的樣子。
人生海海讀后感 6
看完了《人生海!,總是不經(jīng)意會(huì )想到去年看的那不勒斯四部曲(啊,一年過(guò)去了),其實(shí)前者給我感覺(jué)雖然好,但閱讀過(guò)程里還是會(huì )有莫名的被作者不斷點(diǎn)明中心的感覺(jué),一種類(lèi)似“強調人生海!钡囊馕,本身小說(shuō)故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說(shuō)明了,但字句中有意無(wú)意會(huì )出現旁白一樣的點(diǎn)題,莫名覺(jué)得缺憾。
那不勒斯四部曲里面呢,即便口吻同樣是“我”,那不勒斯里的女性的“我”情緒的.動(dòng)靜比海海里的“我”看似更波動(dòng),更狹逼一些,但整部看完,其實(shí)是平靜的。它和時(shí)代一同沉浮,也和會(huì )成為歷史的必然沉浸下來(lái),它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣,落在某處了,讀完若有所失的,又是必然的。
《海!纷x完是拉扯不掉的一種愁苦感,一方面是我生理本能抗拒的時(shí)代背景,一方面也是我對人生愁苦感的體會(huì ),覺(jué)得唉就是這樣,就是這樣,但又想撇開(kāi)不要。
一晚突然想起有個(gè)那不勒斯的讀者曾回復我說(shuō):“好書(shū)很多,時(shí)間有限,沒(méi)必要浪費在這本上!
好壞怎么判別啊,就是先滿(mǎn)足了各樣的好奇心先嘛
人生海海讀后感 7
雖然《人生海!凡皇钦檻饝乙勺髌,但是整個(gè)作品仍然體現了作者高超的講故事能力,層層設迷層層解密,吸引著(zhù)你讓你不自覺(jué)的讀下去,想要去探尋主人公到底經(jīng)歷了什么,結果又是什么樣的。
里面的人物悲劇有點(diǎn)類(lèi)似余華的《活著(zhù)》,又比《活著(zhù)》多了一份溫情與英雄主義,畢竟人物主人公不是貧民,而是有一定身份地位卻生活在小村莊里的上將。但是在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,無(wú)論是底層貧民還是上層人物,在時(shí)代的裹挾下,都經(jīng)歷了人性的`黑暗、社會(huì )的不公。主人公是上將,除了上將這條主線(xiàn),還有村子里的其他人作為支線(xiàn),也都有豐滿(mǎn)立體的形象,比如粗俗下流但也有一份義氣擔當的老保長(cháng)、懂很多人生道理但仍然沒(méi)有過(guò)好這一生的爺爺、重情重義卻又自私的父親、吃苦耐勞卻又命途多舛的前妻、善良孝順但又犯下錯誤的林姑娘,以及無(wú)緣無(wú)故被他人牽連受盡苦難的我等等。似乎我以及我身邊的人沒(méi)有一個(gè)一生順遂的,人生起起伏伏諸多磨難。但是幾乎所有人又都挺過(guò)來(lái)的,所謂的挺過(guò)來(lái)不是生活變好了,只是在苦難的生活中繼續活著(zhù),即使是茍延殘喘地活著(zhù)。
小說(shuō)是在真實(shí)故事上改編的,不是每一個(gè)故事都是真實(shí)的,但是那時(shí)的環(huán)境、那時(shí)的事件都是真實(shí)的,讓你毫不懷疑這個(gè)世界上就是存在著(zhù)這樣的一群人,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這么一些事。故事雖不是懸疑,但是充滿(mǎn)了懸念,不再劇透。書(shū)中有很多金句以及爺爺的人生哲理,其實(shí)現在看來(lái)都是有道理的,只是不是每一個(gè)懂道理的人都能按照道理的內容去活著(zhù)。人生海海~
人生海海讀后感 8
據說(shuō),出租車(chē)司機會(huì )忘掉所有乘客,除非你把錢(qián)包落在他車(chē)上,他沒(méi)收也好,歸還也罷,都是他最美好的回憶。她把最寶貴的青春和初戀落在朝鮮長(cháng)津湖邊的血土上,這片土地形同她故鄉,會(huì )會(huì )魂牽夢(mèng)繞的,她沒(méi)收不了,也歸還不了。因為嵌入血肉了,只能同血肉同生同亡。
初戀的感覺(jué)是甜蜜的秘密,是緊張的`等待,是偷窺,是手不經(jīng)意中相碰觸電的感覺(jué),是炮聲轟轟中的害怕和禱告,是午后的陽(yáng)光在風(fēng)中行走,是威風(fēng)吹來(lái)了稻花香,是徹夜不眠的累人旅程,是各種復雜幽秘,別出心裁的明測暗探?傊羌毮伂嵥榈,孤僻,怪異,情亂神迷,神神叨叨。她改變不了事實(shí),甚至樂(lè )于耽于這種逝去的事實(shí)中,不免說(shuō)的鋪張,讓我覺(jué)得啰嗦。
“我這輩子只對他這么愛(ài)過(guò),愛(ài)的小心翼翼又天昏地暗!
她又列數種種心花怒放又揪心斷腸的細節,事跡,癡迷于逝去的青春和灼傷眼淚的甜滋滋的苦澀中,流連忘返。這是她畢生的輝煌,一生盤(pán)根錯節的痛的根子,彩虹一樣的,驚人的美麗,也是驚鴻一瞥的殘酷。她心里在燃燒,一顆孤寂的心在一往情深。沒(méi)人會(huì )忘掉自己的寶貝藏在哪里,也沒(méi)人會(huì )忘掉刺穿自己的箭。
人生海海讀后感 9
第一次讀麥家的書(shū),是從一個(gè)公眾號推薦來(lái)的,劇情挺引人入勝的,一開(kāi)始由兩個(gè)不同的稱(chēng)號(上校和太監)吸引著(zhù)人繼續往下讀想揭開(kāi)謎底。在那樣一個(gè)食物和精神都貧瘠的年代,在那樣一個(gè)落后的山村,上校滿(mǎn)身抱負,一心投入愛(ài)國事業(yè)中,忍辱負重,奈何命運常常捉弄于人,一個(gè)在戰前殺敵,戰后救死扶傷的民族英雄,最終卻被一群乳臭未干的小毛孩紅衛兵們整得精神失常。令人唏噓憤懣。
然而,讀完覺(jué)得故事略顯蒼白牽強,雖然最終的謎底是上校為的是保護自己肚皮上的刺青,不愿被人知曉,寧愿被人稱(chēng)作太監,放棄喜歡的女人,甚至那樣一個(gè)善良正直的男人不惜割掉別人的舌頭,挑斷其手筋腳筋,但是,作為一個(gè)外科手術(shù)專(zhuān)家,去掉肚皮上的字很難嘛,所以全書(shū)最終的解釋是那塊刺青的`時(shí)候我覺(jué)得有點(diǎn)失望,不過(guò)最后小瞎子和“我”說(shuō)的那段詆毀父親的話(huà),以及后來(lái)證實(shí)是假的,讓我覺(jué)得這是這本書(shū)的亮點(diǎn),最后并沒(méi)有洗白小瞎子,讓他懺悔,而是讓他繼續是個(gè)混賬,我覺(jué)得這里對人性刻畫(huà)的太出彩了。有些人從小到大就是壞沒(méi)法改變的。
總之,故事描述的還不錯,文筆很好!
人生海海讀后感 10
這本小說(shuō)我是通過(guò)樊登讀書(shū)轉過(guò)來(lái)的,才讀了幾章就發(fā)現原來(lái)小說(shuō)描寫(xiě)的場(chǎng)景就在我的隔壁——富陽(yáng)農村,而我在蕭山。里面的鄉村俚語(yǔ)還是那么熟悉,讓我有了強烈的代入感和認同感,可能這是其他很多讀者感受不到的。
讀完回味這本書(shū),感覺(jué)有點(diǎn)沉重,在那個(gè)扭曲的時(shí)代,英雄和小丑顛倒的年代,真正的.英雄淪為被恥笑、踐踏的對象,而那些跳梁小丑卻拿著(zhù)所謂的真理,肆意妄為。本書(shū)的線(xiàn)索就是上校肚臍下面的那幾個(gè)字,這幾個(gè)字貫通了這本書(shū),也貫通了上校的人生,雖然到最后我們也不知道究竟是那幾個(gè)字,但我想我們也不必知道。上校用上了一生去掩蓋這個(gè)所謂的恥辱,其實(shí)我們知道,這也是他的軍功章,是他為這個(gè)國家,這個(gè)民族奉獻的印記!
書(shū)里面有一段“我”和小瞎子的對話(huà),他說(shuō)上校的下場(chǎng)比他慘,我們站在上帝的視角卻能看到,上校過(guò)得遠遠比他幸福,有愛(ài)他的人陪著(zhù)他,用童心走完最后的路……
心有雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來(lái)的。
上校的人生就似那片大海,有狂風(fēng)暴雨也有波濤洶涌,但終歸囊括萬(wàn)物!
人生海海讀后感 11
看到騰訊出的《文學(xué)的日!,史航對話(huà)麥家,才知道他,然后花了三天時(shí)間讀了這本《人生海!。
看了文學(xué)的日常,感覺(jué)麥家是個(gè)怎么都不開(kāi)心的人,是如此的悲觀(guān)主義,麥家的工作室在西溪濕地,風(fēng)景如畫(huà)。但還是不開(kāi)心,小心,謹慎。
《人生海!肺易x到了父子關(guān)系,英雄主義,自我和解。
父子關(guān)系里最讓我感動(dòng)的是爺爺對父親的愛(ài),爺爺愛(ài)的付出跟父親所感受到的往往會(huì )有差異,甚至背道而馳,很多的父子關(guān)系都經(jīng)歷相背,而隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢相近,但是相背的力道太大,兒子往往要花一輩子時(shí)間才能感受到父親的愛(ài)。更可悲的是,有時(shí)候沒(méi)有和解的機會(huì ),父親會(huì )先離開(kāi)。
上校是沒(méi)有欲望的,耶穌式的。所以他不是真正的人,他是神的`化身。整本書(shū)我看到的都是麥家自己在跟自己和解的過(guò)程,小瞎子就是他心中的魔咒。當他看到黃金手術(shù)鉗的時(shí)候描述“在我手上,它確實(shí)是吉祥的,靈丹一樣的,一下驅散了蛀噬我多年的心病。我輕輕撫摸著(zhù)包,心底暖洋洋的,感到又一只溫柔之手在撫慰我,也許正是上校在天之靈的手吧”這個(gè)時(shí)候,小瞎子這個(gè)魔咒被擊碎,在不完美的人生中,麥家接受了過(guò)去,砥礪前行。
人生海海讀后感 12
前兩部看得拖拖拉拉,基本處于一種想起來(lái)就看一眼的狀態(tài)。昨天睡前莫名就想起了它,于是“考完試后要早睡”這個(gè)flag又倒了。
第三部的感覺(jué)是沉重的,開(kāi)篇那種撲面而來(lái)的鄉村小調的感覺(jué)早已不見(jiàn)。時(shí)間像無(wú)聲的'小偷,一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著(zhù)我們對生活的記憶。上校瘋了是我完全沒(méi)有想過(guò)的。那樣的一個(gè)人怎么會(huì )瘋呢,那樣的一個(gè)人怎么能瘋呢?可他就是瘋了?磸V場(chǎng)上那一大段描寫(xiě)的時(shí)候我看得飛快,心里亂哄哄的,不停地鄙視著(zhù)沖上去的人們。但同時(shí)也在期待著(zhù)一個(gè)大人物從天而降,就好像站在刑場(chǎng)等待著(zhù)騎著(zhù)快馬飛馳而來(lái)的欽差,來(lái)喊一句“刀下留人”。直到我翻了頁(yè),進(jìn)入了下一個(gè)自然段,只見(jiàn)一句直白又精煉的敘述擺在了那里——上校瘋了。這是英雄末路,還是最殘忍的一種方式。
初中大張老師的一句話(huà)我到現在都記得,雖然原句是魯迅說(shuō)的,可我就是忘不掉那個(gè)場(chǎng)景。
“悲劇是什么?悲劇就是把美好的東西撕碎了給大家看!
上校變成了孩子,一切仿佛回到了起點(diǎn)。人生是輪回么,朝氣,光芒,智慧,苦難,磨礪,屈辱,這些留在沙灘上的印記會(huì )被海浪一點(diǎn)一點(diǎn)沖刷,無(wú)論它曾經(jīng)劃得多深多大。而后也繼續有人寫(xiě)著(zhù),畫(huà)著(zhù)。我們都在海上漂著(zhù),或許偶然間可以閃爍微光,或許轉眼就被巨浪卷入海底。掙扎著(zhù)對抗生活,對抗命運,掙扎著(zhù)躍出海面,然后繼續翻騰。
人生海海讀后感 13
這個(gè)周末看完麥家的《人生海!,人生海海取自閩南話(huà)。
人生如大海般多變,起起落落,沒(méi)有過(guò)不去的坎,學(xué)會(huì )放下。
人生海海這本書(shū)里的每個(gè)人都有自己的生活方式。
有人愛(ài)面子,有人愛(ài)權力,有人愛(ài)吹牛,有人在乎善良。不管怎樣勉強活著(zhù),還是勉強失去,都是作者筆下主人翁的選擇。
上校是一個(gè)神一樣的存在,他與眾不同,他當過(guò)學(xué)徒,當過(guò)兵打過(guò)仗。學(xué)過(guò)醫救過(guò)人,用現在的話(huà)說(shuō)他絕對是一個(gè)學(xué)霸級的人物。鶴立雞群。
作者根據故事的隱喻告訴我們:
1沒(méi)有完美的人生,不完美才是人生。
許多人都在追求完美的人生,要需要家庭和和睦。又要富有,必須要身體健康,就需要工作順利?傊裁炊枷胍,人生并不是完美的。它的缺陷才是人,需要去體驗的東西。只有缺陷,才能襯托我們已經(jīng)擁有得到的美好。
2世上沒(méi)有如果只有后果。
人往往后悔的時(shí)候會(huì )說(shuō):如果當初怎么樣,就會(huì )怎么樣。但這個(gè)世界沒(méi)有如果,只有過(guò)去的因,造成現在的'果。我們要接受后果,不要為未來(lái)種下現在的因。
3箱子里存的錢(qián)是越多越好,心里的事越少越好
人之所以變得焦慮,就是因為心里裝著(zhù)太多的事。事情解決不了,就會(huì )讓人抑郁煩躁。讓人不開(kāi)心,就如佛家所說(shuō)要放下,這樣你的人生將會(huì )不一樣。
人生海海。人生似海,裝著(zhù)殘酷,又有仁慈。
希望大家都能去讀一讀這本書(shū),堅持自己選擇的路徑走下去
只要我們自己不放棄,不拋棄,你就是那個(gè)成功的自己。
人生海海讀后感 14
麥家重磅力作,莫言、董卿盛贊。上校贏(yíng)了所有的仗,卻敗給一個(gè)微不足道的秘密。茅盾文學(xué)獎得主麥家暌違8年,打磨5年,挑戰常人不敢落筆之處,解密人性的荒唐與高尚。人生海海,何必在意一時(shí)沉!
其中有一句話(huà)讓我觸動(dòng)很深“世界很大、天外有天、人外有人,不能太任性著(zhù)性子,該低頭是要低頭,該認錯時(shí)要認錯”。人要低頭做事,赫爾岑說(shuō):“書(shū)——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是講究牟的'老人對剛剛開(kāi)始生活的青年的中選,這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他崗位的站崗人的命令!逼诖环N精神!
文字樸實(shí)、精準、幽默,開(kāi)始讀是會(huì )捧腹大笑,看到最后,合上書(shū)竟會(huì )黯然淚下!“人生海海,敢死不叫勇氣,活著(zhù)才需要勇氣!
世上只有一種英雄主義,就是在認清了審過(guò)真想后依然熱愛(ài)生活的人,精彩的地方就在于其充滿(mǎn)跌宕起伏,我們雖然不知道前面能遇到什么困難,但是我們可以決定面對困難的態(tài)度。假如生活欺騙了我們,我們不要悲傷,我們也不要生氣,要相信,歡樂(lè )的日子中獎來(lái)臨。
如果用一首詩(shī)來(lái)形容《人生海!,那就是“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。
人生海海讀后感 15
麥家的《人生海!焚I(mǎi)了很久時(shí)間,最近抽空才看完?赐旰,心中百味雜陳,不斷回味書(shū)中的片段,總想記錄點(diǎn)什么,卻無(wú)從下手,不知從何落筆。
人生海海是一句閩南語(yǔ),是指人生如同茫茫大海,潮起潮落,漂泊無(wú)定,暗含人一生之中存在著(zhù)許許多多不確定的因素。讀后感
麥家說(shuō),人生太復雜,太寬廣,如果沒(méi)有一顆悲憫心,沒(méi)有一點(diǎn)所謂的生命的頑強,那在人生面前基本上是要敗下陣來(lái)。
這本書(shū)圍繞著(zhù)“上!边@個(gè)神秘的人物塑造了多個(gè)人物形象:愛(ài)講人生道理的爺爺、沉默寡言的父親、世故圓滑又帶些許仗義的'老保長(cháng)、冷漠殘酷無(wú)知的小瞎子、因愛(ài)生恨一往情深相扶終老的林阿姨......
這本書(shū),看的讓人很揪心,那個(gè)秘密每一次都要呼之欲出,卻又峰回路轉的岔開(kāi),岔出上校身上更多的故事娓娓道來(lái)。小說(shuō)中沒(méi)有一個(gè)完人,每個(gè)人身上都背著(zhù)自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史洪流中,每一個(gè)人都在苦難中掙扎,每個(gè)人都在掙扎中努力的活著(zhù)。
在故事的末尾,林阿姨在認真料理完上校的遺體,自己也鎮靜的穿戴好一套和上校一模一樣的壽衣,安靜的追隨他所愛(ài)的人而去,她終于活過(guò)了他,又最終如愿陪他同死而去,興許這是為了與所愛(ài)的人在另一個(gè)世界仍能廝守,此時(shí)此景,淚水瞬間模糊了整個(gè)世界.......
世上只有一種英雄主義,就是看清了生活的本質(zhì)后,依然熱愛(ài)生活。
生活從來(lái)不完美,不完美才是生活。
人生海海讀后感 16
初讀這本書(shū),我覺(jué)得他是太監,讀到一半我覺(jué)得他是上校,讀完這本書(shū)我覺(jué)得他是英雄。
人生海海,是的人生就像大海一樣寬廣,你不知道它的深度,更無(wú)法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會(huì )過(guò)成什么樣子,也不知道我們會(huì )活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的,生活自有他的軌跡,但是上校在經(jīng)歷了如此多的生命的打擊之后依然沒(méi)有放棄熱愛(ài)生活,沒(méi)有放棄給爺爺寫(xiě)大字報。
正是這種對于生命無(wú)限的包容和熱愛(ài),以及對于他人的悲天憫人的情懷和不計較個(gè)人的恩怨得失的大智慧能夠讓他在經(jīng)歷了人生的.種種磨難之后依然能夠安然地活下去。
恐懼和羞恥心就像是一粒種子,一旦在人的心中種下,就會(huì )生根發(fā)芽,并不斷地長(cháng)大。上校那么勇敢的一個(gè)人,在戰場(chǎng)上殺敵無(wú)數,救人無(wú)數的人,卻被自己身上的一個(gè)名字所打倒。爺爺是被自己所謂的面子所打倒,其實(shí)也是怕自己丟了老祖宗的臉的恐懼讓他鋌而走險揭發(fā)上校,釀成這樣家破人亡的悲劇,爺爺和父親的結局并不比上校好到哪里去。至少上校是了無(wú)牽掛地離開(kāi)了這個(gè)世界 但爺爺和父親呢?
愛(ài)的對立面往往是恨,恰恰也是所有不幸的開(kāi)端。林阿姨因為愛(ài)上校而不得被慘遭小人暗算,一生都在贖罪,不管怎樣,大概是命運的兜兜轉轉吧,最終兩個(gè)人還是結婚了。
人生海海,多行不義必自斃。多行善事,就是在為自己鋪路,上校一生善良,最后雖然落的個(gè)傻癡的下場(chǎng),但因為年輕時(shí)救過(guò)林阿姨的命,為自己的后半生鋪下了路,也為自己積下了福。
我覺(jué)得,人生海海這個(gè)名字真的好。其實(shí)想打九分,但是又沒(méi)有九分這個(gè)選項,剛開(kāi)始給了八分,后來(lái)想想還是給了十分,希望麥家能夠再出一些這樣的精品吧,這個(gè)時(shí)代需要您這樣優(yōu)秀的作家來(lái)蕩滌我們浮躁的內心。
人生海海讀后感 17
空檔時(shí)間,看完了麥家的新書(shū)《人生海!,腦海里不斷的回味書(shū)中的一些片段,總想寫(xiě)點(diǎn)什么,思緒萬(wàn)千,卻無(wú)從下手。
麥家的這本《人生海!分v述了一個(gè)傳奇而充滿(mǎn)人生況味的故事。一個(gè)原本風(fēng)光無(wú)限的上校,一生贏(yíng)了無(wú)數場(chǎng)仗,最后卻敗給一個(gè)不足道的秘密。讓人忍不住去猜想,上校究竟藏了怎樣一個(gè)秘密?整個(gè)故事圍繞這個(gè)“秘密”展開(kāi),從“我”的視角,講述了主角上校浮浮沉沉的`一生,也是“我”從少年成長(cháng)到中年的半生,在守護欲與窺探欲的對抗中推進(jìn),可讀性非常強。整本書(shū)沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,卻能于無(wú)聲處震撼人心。離奇的故事里藏著(zhù)讓人嘆息的人生況味,既有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來(lái)的仁慈。
書(shū)中把農村的那種味道描寫(xiě)得非常到位、真實(shí)。既有鄉親們的真誠、淳樸與善良,又有鄉下人的低俗、愚昧和卑劣,眾生百態(tài),一覽無(wú)余。不過(guò)我相信,世間大多數人還是善良的,只希望那些人間惡魔不要傷害他們,也希望我們能永遠真誠善良。
人生海海是一句閩南語(yǔ),是形容人生復雜多變又不止這意思,它的意思像大海一樣寬廣,但總的是教人好好活的意思!叭松:,我們像海灘上的兩粒沙子一樣相遇!焙迷诹职⒁探K究找到了瘋了的上校,余下的后半生,于林阿姨而言,既是愛(ài),也是救贖。人生海海,苦難總會(huì )過(guò)去。那些藏在真相和現實(shí)里的深情和善良讓人感動(dòng)不已,讀到上校離開(kāi)的那一段,眼淚止不住的往下掉,真真是一個(gè)閃著(zhù)金光的人呀……
麥家說(shuō):“世上只有一種英雄主義,就是看清了生活的本質(zhì)后,依然熱愛(ài)生活。生活從來(lái)不完美,不完美才是生活!
人生海海讀后感 18
昨天讀完《人生海!返诙壳4張,今天讀完后四章,不由得解開(kāi)了許多對于上校的疑惑。
1.老保長(cháng)對上校的態(tài)度轉變
上校剛剛從軍回村時(shí)與老保長(cháng)結下的梁子,對于日后上校對老保長(cháng)的幫助來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直不值一提。
老保長(cháng)受了上校莫大的好處,上校即便在監獄受難,都還惦記著(zhù)老保長(cháng)的生命安全,不忘記要幫老保長(cháng)還清賭債,上校對于老保長(cháng)的恩情,遠遠大于他倆的過(guò)節。
村里所有人都叫上!疤O”時(shí),他很少惱的,村里人有事,他不計前嫌得幫,他也不要什么回報,只要一碗面做報酬,看的出,上校實(shí)際是一個(gè)善良、有情義的人,所以,不難理解,上校被審判時(shí),老保長(cháng)拼命維護他。
2.老保長(cháng)滿(mǎn)口下流話(huà),但是卻是一條好漢。
老保長(cháng)在小說(shuō)的出場(chǎng)就給人一種下流的印象,在“我”眼中的好感度很低,“我”甚至一度因為老保長(cháng)跟自己敬愛(ài)的爺爺抬杠而認為他是壞人,但是老保長(cháng)雖然明面上當過(guò)日偽軍的保長(cháng),但是私底下卻做了不少好事。
若非知道老保長(cháng)的為人,以上校的聰明增們會(huì )帶一個(gè)做過(guò)日偽軍保長(cháng)的人去自己地下工作的地方,甚至還讓他接觸過(guò)自己的頂頭上司。
3.滿(mǎn)口道理的爺爺成了“我”心中最大的 反轉
“我”幾乎是在爺爺的教導下長(cháng)大的,從小聽(tīng)爺爺講道理,聽(tīng)到后來(lái)“我”甚至都能用他講的道理來(lái)反駁他了,但是在自己兒子的名譽(yù)問(wèn)題上,在自家的面子問(wèn)題上,爺爺關(guān)心則亂,極其不理智得做出了揭發(fā)上校的.舉動(dòng),讓“我”們一家變成了過(guò)街老鼠,人人喊打,使他變成了所有人眼中的壞人。
不得不說(shuō)這篇小說(shuō)的角度,以小孩子的視角來(lái)探索和理解成年人的世界,一邊像局外人,一邊滿(mǎn)足了讀者的好奇心,再加上麥家獨特的人物描寫(xiě),讓每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),個(gè)性鮮明獨特。
人生海海讀后感 19
也許不幸的童年是很多作家創(chuàng )作的靈感之源,但與此同時(shí),不幸的童年也會(huì )成為一個(gè)人一生都擺脫不去的陰影。它隱秘而又陰郁地潛藏在心靈深處的某個(gè)小角落里,這個(gè)小角落有時(shí)會(huì )成為精神力量的寄放之所,有時(shí)又會(huì )被無(wú)限放大甚至吞噬整個(gè)心靈。它既滋養你的創(chuàng )作天賦,又毀滅你快樂(lè )的權利。
麥家說(shuō),“有人天生有的一些東西,我注定一輩子也有不了了。我只能帶著(zhù)童年那些傷疤和傷痛的'記憶走下去,并寫(xiě)下去,這大概就是我無(wú)解的人生!
終于明白為什么會(huì )有人如此偏執甚至極端地熱愛(ài)寫(xiě)作,或許那只是一種被逼無(wú)奈之下的“自救”,是拯救陷入孤獨的心靈的唯一方法,但同時(shí)寫(xiě)作也會(huì )使人無(wú)限接近于死亡的狀態(tài)。羅蘭巴特說(shuō),回憶是寫(xiě)作的開(kāi)始,反過(guò)來(lái),寫(xiě)作是死亡的開(kāi)始。所以,沒(méi)有嘗試過(guò)寫(xiě)作的人根本無(wú)法理解作者在寫(xiě)作的過(guò)程中曾經(jīng)歷過(guò)什么。那是暗無(wú)天日的痛苦和一次次自我否定的挫敗感共同累積交織的狀態(tài)。
在讀《人生海!返倪^(guò)程中曾無(wú)數次感受到這種既熟悉又陌生的孤獨感,同時(shí)也對作者麥家心懷敬佩。他獨自承受著(zhù)這種瀕臨死亡的孤獨,以決絕之姿挑戰自己突破自己,像一位英勇無(wú)畏的戰士一樣揭開(kāi)自己的傷疤與那些痛苦的過(guò)往搏斗。
幸運的是,經(jīng)歷了五年孤立無(wú)援的撕扯對抗,《人生海!纷罱K圓滿(mǎn)完成。
這部作品飽含悲憫與傷痛,作者卻對這種情緒始終隱忍克制,甚至在即將爆發(fā)之前選擇戛然而止。也許作品中并沒(méi)有大部分讀者期待的那種澎湃激烈的情節,但這就是作品的高級之處。留給你的永遠是那一絲說(shuō)不清道不明耐人尋味又捉摸不定的悵然若失之感,好像最終得到了某種解脫,但其實(shí)又深陷其中讓人久久難忘、魂牽夢(mèng)縈。
人生海海讀后感 20
作者叫“燕子”與其說(shuō)是低調還不如說(shuō)太土呢,名字很土,但是文章寫(xiě)得很高大上,更多的是女性類(lèi)勵志的故事,她把她30年的經(jīng)歷全部呈現在書(shū)中,我也想做“燕子”對于生活而言滿(mǎn)足了一切自己的夢(mèng)想,而說(shuō)到底我還是那么個(gè)俗人,放棄不了自己所謂的各種“穩定”,穩定的生活、穩定的工作、穩定的收入……、
沒(méi)辦法彌補在該好好學(xué)習的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習的日子,余下來(lái)的'日子用這個(gè)快生銹了的腦袋瓜子好好的考證吧。只能就這樣平庸的做著(zhù)自己不喜歡的各種“穩定”,向往著(zhù)羨慕著(zhù)蘇明玉那樣的生活,一個(gè)電話(huà)無(wú)所不能的本領(lǐng),一個(gè)眼神鎮壓了一群人,一個(gè)精明的決定可以為老板挽回各種損失,還有一個(gè)女強人該有的灑脫和意志的堅定。
作者曾在第一章就提了一個(gè)我們高考政治里的內容關(guān)于“相對自由和絕對自由”的哲學(xué)問(wèn)題。自由真的是絕對,我的自由就是周末的時(shí)候能多在床上躺一分鐘就多一分鐘,其他的已無(wú)奢侈之談了。在我這般年齡里上有老下有小的,哪邊有點(diǎn)事情都是得累的半死的狀態(tài)。媽媽生病住院期間我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了,一個(gè)人每天出門(mén)和進(jìn)門(mén)都不知道是怎么出怎么進(jìn)的,狀態(tài)很差。還好一切還算順利,總算是不幸中的萬(wàn)幸了。
“燕子”在她的書(shū)里放進(jìn)了太多鄭重而珍貴的情感,那是收斂也擋不住的鋒芒,經(jīng)歷和傷痛煉過(guò)的智慧與力量。我在那些文字中,常常能感到心里流動(dòng)的熱量,總有一種似曾相識的感覺(jué),和想要流淚的沖動(dòng),太想要那樣的經(jīng)歷和生活狀態(tài)了,只是很多時(shí)候我沒(méi)辦法去實(shí)現,在現實(shí)和責任面前我敗下陣來(lái)。但愿以后的日子里我也能青春不老,而青春不老的秘訣就是“和熱愛(ài)的事情待在一起”。
人生與海較為相似,只有劈浪前行才能看到最真實(shí)的自己。
人生海海讀后感 21
人生如海里的海浪!
我以為是一個(gè)人對自己一生的敘述,后來(lái)才知道是一部小說(shuō),它真實(shí)的讓我覺(jué)得肯定書(shū)里的人都有原型,剛開(kāi)始以為上校是書(shū)的全部主角,后來(lái)發(fā)現人生海海寫(xiě)的不只是上校的一生,是“我”,上校,林阿姨,爺爺,父親,一個(gè)村莊的一生。
上校是一個(gè)為國家奉獻了自己的身心的人,他從來(lái)不活在別人的嘴巴下,他有好多秘密,救過(guò)無(wú)數的人,最后瘋了,卻有林阿姨照顧了一生,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮活到了94歲,以前的豐功偉績(jì)也好,不堪往事也罷,都被他遺忘在了內心深處,偶爾像魚(yú)一樣,越出水面透了透氣,不知道是不幸還是不幸中的萬(wàn)幸。林阿姨和上校就像是冥冥中注定的牽在一起的'人似的,她和他的相遇,和互相的傷害和毀滅。卻也造就了他們也許注定這下半輩子是夫妻;蛟S下一輩子也是,我相信上校心里是有她的,比如那張畫(huà),她說(shuō)教他什么都不會(huì ),除了養蠶,而林阿姨也許是欠他的,在以為的情況下,中了副院長(cháng)的計謀,她直到后來(lái)才知道,可是卻也是深?lèi)?ài)他的,記得她說(shuō)過(guò),這個(gè)世界上壞人太多了……摘了幾句文里深刻的話(huà),
人和獸之間,只隔著(zhù)一團憤怒。
鄉親面前自大不得的,即使你上升到月亮上,你的祖宗也在他們腳下。
幸福是養自己的心,不是養別人的眼。
我饒過(guò)了他,也饒過(guò)了我自己。
世上只有一種英雄主義,那就是在認清生活之后依然熱愛(ài)生活。
人生海海讀后感 22
都說(shuō)世間不如意事十之八九。人之一生,面對紛繁復雜之事,你若計較,處處都有怨言;你若放寬,時(shí)時(shí)都是春天。人生無(wú)常,心安即是歸處。麥家2019年的新作《人生海!,再次讓我們見(jiàn)證了人生不易,世事多變,恰如書(shū)名,那就是“人生海!保喝松蟠蠛R粯用CH,沒(méi)有固定的去向,總是會(huì )起起落落,總是有很多不定因素。盡管世事多艱,唯有堅守本心,方得始終。
長(cháng)篇小說(shuō)《人生海!芬越弦粋(gè)小山村--雙家村為開(kāi)端,從國共內戰到抗日戰爭、解放戰爭、朝鮮戰爭,直至對越自衛反擊戰大跨度的時(shí)間,把圍繞主人公“上!卑l(fā)生在雙家村及與雙家村一干人物相關(guān)的故事一一串起,的.起起伏伏,勾畫(huà)出了一個(gè)山村因“上!倍鸬膸状说亩髟骨槌疬@里既有國仇,又有家恨。人心的復雜、生活的艱辛、多舛的命運,均有涉及,一一向讀者展開(kāi),讓人欲罷不能。全書(shū)無(wú)論是人物形象,還是心理描寫(xiě),細致入微,給人以身臨其感,在這里一步步走進(jìn)雙家村,忍不住去探究去圍觀(guān)上校的秘密、村民的命運。
主人公“上!钡钠鸱拿\,猶如大海潮起潮落,他沒(méi)有因為“金一刀”超凡技藝挽救過(guò)無(wú)數人的命而獲得好運,而永立潮頭之上。也沒(méi)有因為不堪屈辱變成瘋子而徹底跌落谷底,而一蹶不振。人生海海,就是殘酷和溫情綻放出的瑰麗。
人生海海讀后感 23
麥家的《人生海!焚I(mǎi)了很久時(shí)間,最近抽空才看完?赐旰,心中百味雜陳,不斷回味書(shū)中的片段,總想記錄點(diǎn)什么,卻無(wú)從下手,不知從何落筆。
人生海海是一句閩南語(yǔ),是指人生猶如茫茫大海,潮起潮落,漂泊無(wú)定,暗含人一生之中存在著(zhù)許很多多不確定的因素。
麥家說(shuō),人生太困難,太寬廣,假如沒(méi)有一顆悲憫心,沒(méi)有一點(diǎn)所謂的生命的頑固,那在人生面前根本上是要敗下陣來(lái)。
這本書(shū)圍圍著(zhù)“上!边@個(gè)神奇的人物塑造了多個(gè)人物形象:愛(ài)講人生道理的爺爺、緘默寡言的父親、世故圓滑又帶些許仗義的老保長(cháng)、冷漠殘酷無(wú)知的小瞎子、因愛(ài)生恨一往情深相扶終老的林阿姨......
這本書(shū),看的讓人很揪心,那個(gè)隱私每一次都要呼之欲出,卻又峰回路轉的岔開(kāi),岔出上校身上更多的故事娓娓道來(lái)。小說(shuō)中沒(méi)有一個(gè)完人,每個(gè)人身上都背著(zhù)自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史洪流中,每一個(gè)人都在苦難中掙扎,每個(gè)人都在掙扎中努力的活著(zhù)。
在故事的末尾,林阿姨在謹慎料理完上校的.遺體,自己也冷靜的穿戴好一套和上校一模一樣的壽衣,靜謐的追隨他所愛(ài)的人而去,她最終活過(guò)了他,又最終如愿陪他同死而去,也許這是為了與所愛(ài)的人在另一個(gè)世界仍能廝守,此時(shí)此景,淚水瞬間模糊了整個(gè)世界.......
世上只有一種英雄主義,就是看清了生活的本質(zhì)后,仍舊酷愛(ài)生活。
生活從來(lái)不完備,不完備才是生活。
人生海海讀后感 24
戰爭和性是很暴露人性的事情,以它們來(lái)詮釋人性的作品有很多,這也是很多作家樂(lè )于挑戰的事,麥家這部作品同樣以性為突破口,講述了那個(gè)瘋狂年代的人性的荒唐與光輝。在作者逐層揭開(kāi)上校褲襠之謎的過(guò)程中,我們看到上校的褲襠可以讓他放浪形骸,也可以讓他狹隘自卑。他的醫術(shù)和褲襠可以讓他在軍隊左右逢源,可也正是這褲襠的絕活讓上校遭受刺字之辱,最后逼得他竭嘶底里,終于瘋掉了,真不知道到底是性控制了人,還是人掌握了性。
雖然全書(shū)都在圍繞這個(gè)刺字之謎在講述,但我想作品的重心還是在講這幾個(gè)刺字對于上校以及周?chē)嗣\的改變以及人性的暴露。上校本人雖然風(fēng)流倜儻,但卻是個(gè)于國于人都有一番忠誠和熱心的漢子,但自從被刺字之后心中從此埋下了屈辱的種子,這讓他羞于接受愛(ài)人勇敢的求愛(ài),讓他把刺探他秘密的小瞎子弄成殘廢,最終也讓他在審判大會(huì )上沖向人群,被活活逼瘋。爺爺看似個(gè)明白人,喜歡講大道理,卻是個(gè)為所謂的.名譽(yù)和面子活著(zhù)的人,因為他的揭發(fā)而讓全家陡遭厄運、家破人亡。
想必作家麥家也對上校充滿(mǎn)了同情,上校的瘋實(shí)際上對他是一種救贖,他迎來(lái)了可以與自己同死的愛(ài)人,褲襠里的恥辱記憶已然忘卻。報紙上說(shuō),生活不是你活的樣子,而是你記住的樣子,那么對于上校來(lái)說(shuō),生活一定沒(méi)有那么多屈辱和悲哀了。
人生海海讀后感 25
“人就像一枚硬幣,有兩面,遇到好的一面是你的運氣,遇到壞的一面是你晦氣,如果兩面都叫你遇到,則不免要垂頭喪氣!边@是一個(gè)人必須所經(jīng)歷的,人生海海,每一場(chǎng)相遇都是一次成長(cháng),每一次的經(jīng)歷都能讓你更加清晰的去看清這個(gè)世界。
讀完麥家先生的《人生海!,不禁讓人感慨,時(shí)代的環(huán)境決定了一個(gè)時(shí)代人的命運?部酪埠,挫折也罷,英雄、小人、好人、壞蛋,在苦難面前,有人選擇了寬恕與原諒,開(kāi)始新的生活;有人選擇沉淪,在舊時(shí)代的陰影之下郁郁而終,成為陪葬品。
人生海海,敢死不叫勇氣,活著(zhù)才是需要勇氣。面對不堪的言語(yǔ),嚴酷的刑法,內心的`孤獨,所信任的人的背叛,一定有人會(huì )勇敢的堅持下來(lái),對這個(gè)世界發(fā)出屬于他的吶喊。
人生海海,潮起潮落。在那個(gè)時(shí)代,苦苦追求的到頭可能是一場(chǎng)空歡喜,即使得到,也未必是所祈求的。選擇的權力往往不在自己手中,或許與社會(huì )和解,與自己言和,才能走得更遠。我們最終會(huì )發(fā)現,“人生海海,山山而川,不過(guò)爾爾”。
人生海海讀后感 26
人生海海,讀完上校的一生,才覺(jué)得自己生活上遇到的事都不是事,在那個(gè)戰亂的年代,聰明能干又愛(ài)國的上校承擔了遠遠超出常人的責任,承受著(zhù)非常人能受的身體的'折磨,人格的羞辱,闊達和隱忍讓他堅持到最后。相比之前,主角的父親是一個(gè)普通人,他沒(méi)有上校的能力眼界和擔當,但是不妨礙他們保持一輩子最好的朋友。普通人只要能接受自己的平凡,保持初心,明辨是非,也一定能有自己的價(jià)值。主角的爺爺,原本是一個(gè)很明理的人,但是他只考慮自己家族名譽(yù),而做出了傷害上校的行為。在這種大是大非面前,他因為一己私心,不顧是非對錯,終究讓家族前途盡毀。村民也是一群不明理,不辯是非,隨波逐流的人。之前都說(shuō)著(zhù)上校的壞話(huà),嚼著(zhù)上校的口舌,當爺爺把上校舉報抓走后,又紛紛說(shuō)上校是大好人,爺爺把他舉報了,爺爺整個(gè)家族都是壞蛋,沒(méi)法容忍他們繼續留在村里,卻全然忘了以前自己對上校的羞辱和鄙視。仿佛村里沒(méi)有一個(gè)他們統一針對的大壞蛋,他們的生活就沒(méi)有意思一樣。當然,社會(huì )上多的是這樣的人,孔子說(shuō)沒(méi)必要跟三季人辯論,對于這些人,根本不必在意他們對自己的看法,不招惹,能避則避,躲不掉也不必怕事。
人生海海讀后感 27
人生海海,一個(gè)富有深意的名字,一本書(shū),一段旅程。讀完《人生海!,我仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀的人生,感受到了無(wú)數起落浮沉。這本書(shū)講述了上校在人生海洋中的故事,他的.人生充滿(mǎn)了起起落落,但無(wú)論何時(shí),他都堅定地航行著(zhù),無(wú)畏無(wú)懼。這使我深深地感到,人生雖然充滿(mǎn)了未知和變數,但只要我們有堅定的信念和決心,就能夠戰勝一切困難和挑戰。
書(shū)中的上校是一個(gè)充滿(mǎn)智慧和勇氣的人,即使在遭遇命運的打擊和人生的困境時(shí),他也從不放棄,始終保持著(zhù)對生活的熱愛(ài)和信念。他的故事告訴我們,人生就像大海一樣,有時(shí)平靜,有時(shí)洶涌澎湃,但總會(huì )有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。我們要學(xué)會(huì )在人生的海洋中,勇敢前行,不放棄希望。
讀完這本書(shū),我最大的感受是人生無(wú)常,命運多舛。但在這波濤洶涌的人生海洋中,我們要學(xué)會(huì )勇敢前行,不放棄希望。正如書(shū)中所說(shuō),“人生就像大海一樣,有時(shí)平靜,有時(shí)洶涌澎湃,但總會(huì )有風(fēng)平浪靜的時(shí)候!敝灰覀冇袌远ǖ男拍詈妥非,就能夠戰勝一切困難和挑戰。
人生海海讀后感 28
感覺(jué)像讀了三到四本不相干的書(shū),風(fēng)格太割裂。本以為麥家返璞歸真寫(xiě)鄉土,結果第二部分還是忍不住走向諜戰傳奇,最后變成十七年文學(xué)傳奇和九十年代都市傳奇。并不喜歡這種絮絮叨叨的文風(fēng),而敘述視角的不當切換也總讓人出戲。麥家擅長(cháng)講諜戰故事,這次想玩深度就漏了怯。大段大段的自白看似真誠其實(shí)極不真誠,人物像說(shuō)書(shū)人一樣講故事,讀者只能知道人物想告訴你的,但是人物其實(shí)并不可信!度松:!窔w根到底還是一個(gè)傳奇故事,沒(méi)法深入探討人類(lèi)的心靈困境。那些被討論到的困境,都是社會(huì )性的。包括主旨“人生海!,不也是一句“報紙上得來(lái)的.話(huà)”嗎?
故事邏輯上其實(shí)有頗多破綻,明明都是相似的事件,有些奇跡可以發(fā)生而有些奇跡不會(huì )發(fā)生,一會(huì )兒神通廣大一會(huì )兒無(wú)能為力,成為有選擇性的發(fā)生,悲劇本身也變得牽強,太像是一個(gè)作者隨心所欲構造的故事,而不是活生生的人物自然生發(fā)的命運。心靈鋪墊的薄弱和故事邏輯上的硬傷讓人搞不懂書(shū)中每一次逃離的意義和必要。最討厭那些說(shuō)教氣的句子,前半部分作者明明用童年“我”的視角去講故事,但又太想講道理,找不到合適的方式達到潤物細無(wú)聲,就用“爺爺說(shuō)”這種生硬的方式表達。后半部分爺爺不在了,誰(shuí)來(lái)承擔這個(gè)說(shuō)教的角色?于是又有了“報紙說(shuō)”,其實(shí)都是“麥家說(shuō)”,寫(xiě)雜文一樣。作者強行介入文本其實(shí)挺沒(méi)勁的,就像昆德拉說(shuō)的,“發(fā)現惟有小說(shuō)才能發(fā)現的東西,乃是小說(shuō)唯一的存在理由!痹(huà)雖然偏激了點(diǎn)但道理不假,能用一句話(huà)表達的東西為什么要寫(xiě)成小說(shuō)?換句話(huà)說(shuō),這難道不是觀(guān)念性的主題先行嗎?感覺(jué)講了這么多故事,就是為了那些“爺爺說(shuō)”和“報紙說(shuō)”的句子做注腳。也模仿一次這種句式表達:報紙上說(shuō),這種麥家式的表達,直接干癟,像淺水灘,一覽無(wú)遺。如果真正的好小說(shuō)就像大海,那《人生海!肪拖耠娪啊读_馬》的開(kāi)頭。最奇怪的是母親的缺位,難道只有男人的傳奇故事值得被講述?六十天賣(mài)了六十萬(wàn)本,真的很會(huì )營(yíng)銷(xiāo)了。
人生海海讀后感 29
這十天里,我讀了一本書(shū)《人生海!,這本書(shū)的作者是麥家。他用第一人稱(chēng)的敘事方式,講述了一個(gè)人在那個(gè)時(shí)代里的一生。
這是關(guān)于上校的一生,他曾經(jīng)有讓人羨慕無(wú)比的榮譽(yù)和一生,他當過(guò)醫生,用自己高超的醫術(shù),在戰場(chǎng)上拯救了無(wú)數人的生命;他當過(guò)特務(wù),與日本人周旋,打探情報。
在那個(gè)戰火紛飛的時(shí)代,上校用自己小小的手術(shù)刀救了無(wú)數瀕臨死亡的'生命,醫術(shù)高超的他在戰場(chǎng)上救人,妙手回春。而本是有機會(huì )當上副院長(cháng)的他,卻被另外一位候選人設計陷害,被開(kāi)除,只能回家鄉。
他經(jīng)歷過(guò),但他從未向生活屈服過(guò)。他曾經(jīng)為國家出生入死,他在日本當特務(wù),與一個(gè)個(gè)陰險狡作的人周旋,把自己的生死置之度外。而他自己卻被川島芳子所害很深,在他的小腹上刻上了讓他屈辱一生的字。
他為守護自己的尊嚴,寧愿不與自己心愛(ài)的女人在一起,也要守住這秘密;他善良,愛(ài)護生靈,他給他的貓最好的,不管什么時(shí)候,心中仍惦念著(zhù)他的貓;他堅強,在被司令抓起來(lái)后,仍嘲笑司令,盡管生活殘酷地對待他,但仍然樂(lè )觀(guān)面對生活。他是一個(gè)英雄!
最后他等來(lái)了愿意守候他一生的人,他為了守護自己僅剩的尊嚴變成了瘋子,他的智商僅有七八歲小孩一般。而她用自己的善良打動(dòng)了全村人,大家都愿意她將上校接走,上校得以度過(guò)那安靜幸福的晚年。
人生海海,敢死不叫勇氣,活著(zhù)才需要勇氣?赡苋松L(cháng),我們不知道未來(lái)有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少苦難。但我們可以勇敢地去面對未來(lái)的一切,生活比我們想象的殘酷,它是無(wú)情的。但只要我們還熱愛(ài)生活,信心滿(mǎn)滿(mǎn),我們總能看見(jiàn)未來(lái)的美好。
上校,他是一個(gè)英雄。他被歲月的洪流遺忘了,被黑暗而殘酷的社會(huì )摧殘,被生活折磨。即使“身敗名裂”的他被現實(shí)折磨,但他仍然愿意樂(lè )觀(guān)地去對待生活。
生活像大海,你不知道它什么時(shí)候是晴天,什么時(shí)候是暴風(fēng)驟雨,但我知道前面一定有希望,一定會(huì )到達那夢(mèng)想的彼岸。
人生海海讀后感 30
無(wú)意間看到這本書(shū),開(kāi)了頭就停不下來(lái),一定要一口氣看完。剛開(kāi)始看的時(shí)候,我還有點(diǎn)疑惑,這本小說(shuō)怎么語(yǔ)言這么優(yōu)美,比如描繪村莊或者人物外號等。于是我被作者深厚的文學(xué)功底折服。而這本書(shū)的視角也很吸引我,故事以一個(gè)十幾歲的小孩子的視角來(lái)寫(xiě),并且是以一個(gè)個(gè)“往事”串聯(lián)起來(lái)。主人翁是蔣正南,全書(shū)只提過(guò)一次他的名字,而最多的稱(chēng)呼是“太監”、“上!、“金一刀”、“小爹”。他是全村最奇怪的人,人們背地里取笑他,然而家家戶(hù)戶(hù)有什么事都找他商量。他養兩只貓,像養兒子一般,為了貓甚至可以放棄大好機會(huì )。他有一個(gè)皮包,里面有金子打的十幾件手術(shù)器具。他入了國民黨,也當過(guò)共產(chǎn)黨特務(wù),還參加過(guò)抗美援朝。他忠貞為國卻多次入獄受苦。他被愛(ài)他的女人害的丟了前途。他有一個(gè)好兄弟卻被兄弟的父親害的入獄。他被小瞎子看到了他的.秘密于是斷了小瞎子手筋和舌頭。他最后瘋了和愛(ài)他的女人結婚了。他像個(gè)孩子一樣的活到了接近一百歲......
故事很精彩,看到精彩處,實(shí)在想拍案叫絕。雌老虎、老保長(cháng)、、老巫頭、小瞎子……這些人活生活現,故事蕩氣回腸。
作者刻畫(huà)的主人翁是那么的有血有肉,讓人心生敬佩。首先,他從小就很厲害,比如學(xué)木匠,很快就學(xué)會(huì )了。還有打仗受傷在醫院看醫生救治病人,自學(xué)了醫術(shù)。比如救了門(mén)耶穌和老首長(cháng)等等人……他當特務(wù)深入敵人內部,忠貞為國等等。這樣一個(gè)人真的像金子閃閃發(fā)光。
閱讀真是一件開(kāi)心的事情,哪怕有幾處甚至讓我看的落下眼淚,但是卻給我一些啟發(fā)。文中有一處我印象很深刻。老巫頭說(shuō):“為什么驚蟄不能動(dòng)土?因為驚蟄是蛇蟲(chóng)百豸蘇醒的節氣,地里土里都窠著(zhù)各種幼蟲(chóng)胎卵,嬌氣得很,動(dòng)了土就要了它們的命了。哪怕害蟲(chóng)也是性命,要讓它們投胎活一世,不能叫它們投不了胎,死在胎盤(pán)里,這是做人的起碼!边@本書(shū)用蔣正南的故事告訴我們做人的道理。這是一本值得回看的書(shū)。
人生海海讀后感 31
這十天里,我讀了一本書(shū)《人生海!,這本書(shū)的作者是麥家。他用第一人稱(chēng)的敘事方式,講解并描述了一個(gè)人在那個(gè)時(shí)代里的一生。
這是關(guān)于上校的一生,他曾經(jīng)有讓人艷羨無(wú)比的榮譽(yù)和一生,他當過(guò)醫生,用自己超群的醫術(shù),在戰場(chǎng)上挽救了多數人的生命;他當過(guò)特務(wù),與日本人周旋,打探情報。
在那個(gè)戰火紛飛的時(shí)代,上校用自己小小的手術(shù)刀救了多數面臨死亡的生命,醫術(shù)超群的`他在戰場(chǎng)上救人,妙手回春。而本是有時(shí)機當上副院長(cháng)的他,卻被另外一位候選人設計陷害,被開(kāi)除,只能回家鄉。
他經(jīng)驗過(guò),但他從未向生活屈服過(guò)。他曾經(jīng)為國家誕生入死,他在日本當特務(wù),與一個(gè)個(gè)陰險狡作的人周旋,把自己的生死置之度外。而他自己卻被川島芳子所害很深,在他的小腹上刻上了讓他屈辱一生的字。
他為守護自己的尊嚴,寧愿不與自己心愛(ài)的女人在一起,也要守住這隱私;他和善,愛(ài)惜生靈,他給他的貓最好的,不管什么時(shí)候,心中仍惦念著(zhù)他的貓;他堅毅,在被司令抓起來(lái)后,仍訕笑司令,盡管生活殘酷地對待他,但仍舊樂(lè )觀(guān)面對生活。他是一個(gè)英雄!
最終他等來(lái)了情愿守候他一生的人,他為了守護自己僅剩的尊嚴變成了瘋子,他的智商僅有七八歲小孩一般。而她用自己的和善打動(dòng)了全村人,大家都情愿她將上校接走,上校得以度過(guò)那靜謐華蜜的晚年。
人生海海,敢死不叫志氣,活著(zhù)才須要志氣?赡苋松L(cháng),我們不知道將來(lái)有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少苦難。但我們可以英勇地去面對將來(lái)的一切,生活比我們想象的殘酷,它是無(wú)情的。但只要我們還熱愛(ài)生活,信念滿(mǎn)滿(mǎn),我們總能望見(jiàn)將來(lái)的美妙。
上校,他是一個(gè)英雄。他被歲月的洪流遺忘了,被黑暗而殘酷的社會(huì )摧殘,被生活熬煎。即使“身敗名裂”的他被現實(shí)熬煎,但他仍舊情愿樂(lè )觀(guān)地去對待生活。
生活像大海,你不知道它什么時(shí)候是晴天,什么時(shí)候是暴風(fēng)驟雨,但我知道前面必須有盼望,必須會(huì )到達那幻想的此岸。
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