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暑假社會(huì )實(shí)踐報告格式
轉眼難忘的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了,相信收獲不少,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)實(shí)踐報告了。那么什么樣的實(shí)踐報告是與眾不同的呢?下面是小編整理的暑假社會(huì )實(shí)踐報告格式,歡迎閱讀與收藏。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告格式 篇1
一、論文要求
1、要求論點(diǎn)鮮明、論據充分、文字精煉、數據可靠,篇幅在3000~8000字為宜。
2、格式要規范,請參照“格式要求”進(jìn)行撰寫(xiě)。
二、論文格式要求
1、標題:一般不超過(guò)20個(gè)漢字(副標題除外)。
2、作者姓名(學(xué)號)、院系:按“作者姓名、學(xué)號、院系全稱(chēng)”格式。
3、摘要:用第三人稱(chēng)寫(xiě)法(不以“本文”、“作者”等為主語(yǔ),可用“文章”),一般不超過(guò)200字。
4、關(guān)鍵詞:3-8個(gè),中間用分號相隔。
5、正文:3000-8000字為宜,結構要嚴謹,表達要簡(jiǎn)明,語(yǔ)義要確切,論點(diǎn)要鮮明,論據要充分,引用要規范,數據要準確。
6、文內標題:要簡(jiǎn)潔、明確,層次不宜過(guò)多,層次序號為:一、(一)、1、(1)、1)。
7、數字用法:凡是公歷世紀、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數、計量均用阿拉伯數字;夏歷和清代以前的歷史紀年用漢字,并以圓括號加注公元紀年;鄰近的兩個(gè)數字并列連用以表示的概數,采用漢字。
8、表格:采用三線(xiàn)表,表內序號一律為阿拉伯數字,表序與表題居中置于表格上方。
9、參考文獻:對引文作者.出處、版本等詳細情況的`注明。格式與示例:
(1)專(zhuān)著(zhù)格式:主要責任者.題名[文獻類(lèi)型標識].出版地:出版者,出版年.
示例:[1]陳朝陽(yáng),王克忠.組織行為學(xué)[M].上海:上海財經(jīng)大學(xué)出版社,2001.
(2)論文集格式:作者.題名[文獻類(lèi)型標識].編者.文集名.出版地:出版者,出版年.
示例:[2]劉守勝.中國歷史分期之研究[A].關(guān)鴻,魏憑.人生問(wèn)題發(fā)端——斯年學(xué)術(shù)散論[C].北京:中國發(fā)展出版社,2001.
(3)期刊文章格式:主要責任者.題名[文獻類(lèi)型標識].刊名,年,卷(期).
示例:[3]呂文良.產(chǎn)業(yè)結構變動(dòng)與產(chǎn)業(yè)政策選擇[J].社科縱橫,2003,(5).
(4)報紙文章格式:主要責任者.題名[文獻類(lèi)型標識].報紙名,出版日期(版次).
示例:[4]丁士修.建筑工程管理[N].建設日報,2005-12-24(11).
◆同一專(zhuān)著(zhù)、論文集、期刊、報紙文章,都一律只用一個(gè)序號,而且要把頁(yè)碼統一標注在文章中相應序號之后。
◆參考文獻的不同類(lèi)型用不同的大寫(xiě)字母標注,如專(zhuān)著(zhù):[M];論文集:[C];報紙文章:[N];期刊文章:[J];學(xué)位論文:[D];報告:[R];標準:[S];專(zhuān)刊:[P]。
10、注釋?zhuān)河糜趯ξ膬饶骋惶囟▋热莸慕忉尰蛘f(shuō)明,其序號為:①②③……,注釋置于頁(yè)腳。
11、聯(lián)系方式:包括作者的院系、電話(huà)、電子郵箱等,便于聯(lián)系與溝通。
版面格式
頁(yè)面設置
(1)頁(yè)邊距
上:2.5厘米
下:2厘米
左:2.5厘米
右:2厘米
裝訂線(xiàn):0厘米
(2)頁(yè)眉:1.5厘米
頁(yè)腳:1.5厘米
(3)紙型:A4,縱向
(4)插入頁(yè)碼,位置:頁(yè)面底端
對齊方式:外側
暑假社會(huì )實(shí)踐報告格式 篇2
實(shí)踐報告正文
一、實(shí)踐目的:這部分一般是以引言或前沿的形式主旨,主要介紹實(shí)踐的目的.以及意義。同時(shí)對實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。
二、實(shí)踐內容:社會(huì )實(shí)踐報告的這部分先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實(shí)踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結果:這部分要圍繞實(shí)踐目的,重點(diǎn)介紹實(shí)踐中遇到的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的對策、建議等。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹對實(shí)踐的效果。通過(guò)這次實(shí)踐有什么收獲和體驗是要著(zhù)重闡述的方面。如果這部分的內容較多時(shí)可逐一匯報(用小標題—)。撰寫(xiě)報告的最后部分,應該提出自己在實(shí)踐中的不足之處,以及如何彌補不足,同時(shí)簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)、努力的方向。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告格式 篇3
一、概念與特點(diǎn)
調查報告是對某項工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導匯報調查情況的一種文書(shū)。
調查報告有以下幾個(gè)特點(diǎn):
。ㄒ唬⿲(xiě)實(shí)性。調查報告是在占有大量現實(shí)和歷史資料的基礎上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀(guān)事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調查報告的基礎。
。ǘ┽槍π。調查報告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專(zhuān)題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以,調查報告反映的問(wèn)題集中而有深度。
。ㄈ┻壿嬓。調查報告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),但又不是材料的機械堆砌,而是對核實(shí)無(wú)誤的數據和事實(shí)進(jìn)行嚴密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規律性的東西,得出科學(xué)的結論。
二、分類(lèi)
調查報告的種類(lèi)主要有以下幾種:
。ㄒ唬┣闆r調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。
。ǘ┑湫徒(jīng)驗調查報告。是通過(guò)分析典型事例,總結工作中出現的新經(jīng)驗,從而指導和推動(dòng)某方面工作的一種調查報告。
。ㄈ﹩(wèn)題調查報告。是針對某一方面的問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)項調查,澄清事實(shí)真相,判明問(wèn)題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問(wèn)題的途徑和建議,為問(wèn)題的最后處理提供依據,也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調查報告。
三、寫(xiě)法
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
。ㄒ唬祟}。標題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“xx關(guān)于xxxx的調查報告”、“關(guān)于xxxx的調查報告”、“xxxx調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問(wèn)題,副題標明調查的對象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的`規范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――xxxx大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
。ǘ┱。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái);第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
3、結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞。
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