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寒假義務(wù)家教實(shí)踐報告范文
小編導語(yǔ):歡迎閱讀寒假義務(wù)家教實(shí)踐報告范文——我們活著(zhù)的每一秒,都是有意義的,那么為什么不選擇一種方式來(lái)感謝國家感謝父母的教育和栽培呢?
寒假義務(wù)家教實(shí)踐報告范文
此次寒假期間我和同學(xué)為了鍛煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教。放假初期我們通過(guò)父母還有我們自己的宣傳找到幾個(gè)初中生,我們從最基礎的方面做起,積極與學(xué)生們交流學(xué)習心得,幫助他們解決學(xué)習上的疑難問(wèn)題,憑著(zhù)我們默契的配合圓滿(mǎn)地完成了接近一個(gè)月的義務(wù)家教實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我有很多感觸,增強了與人溝通的能力,明白了給予我諄諄教誨的老師們心中的苦惱還有對學(xué)生不盡的期望,同時(shí)通過(guò)自己的努力提高了自信。
作為一名剛剛告別高中時(shí)代,通過(guò)高考獨木橋的的大一新生,一個(gè)學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活,讓我清楚地認識到我離踏入社會(huì )的時(shí)間越來(lái)越近,夢(mèng)想與學(xué)習是注定孤獨的旅行。隨著(zhù)科技的進(jìn)步,人民綜合素質(zhì)的提高,如今的社會(huì )似一對風(fēng)火輪快速的旋轉,社會(huì )各處充滿(mǎn)著(zhù)競爭的氣息,每個(gè)人都懷揣著(zhù)年少不羈的夢(mèng)想,無(wú)數平平凡凡的微小的夢(mèng)想構成了我們的中國夢(mèng)。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習理論是遠遠不夠的,如果再像以前那樣在假期就是無(wú)所事事地熬日子或是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)應付一下老師更是遠遠不夠的,正如詩(shī)人陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!币肴〉酶蟾娴淖陨戆l(fā)展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會(huì ),去進(jìn)行實(shí)踐,學(xué)習為人處事,激發(fā)自己的潛能與青春斗志,做一名真正的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當代大學(xué)生。
借著(zhù)學(xué)院布置的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì ),剛一放寒假,在家里整頓好之后,我就和閨蜜做了一番商議,準備在市中尋找假期工作,由于我有考取教師資格證的意向,恰好她又是師范大學(xué)的學(xué)生。于是我在詢(xún)問(wèn)了一些從事教師職業(yè)的親屬后決定與她一同開(kāi)一個(gè)小班,召集幾個(gè)初中生免費為他們上課。在父母親戚的協(xié)助還有我們自身的努力下我們終于找到希望通過(guò)假期學(xué)習提高成績(jì)的初中生,懷著(zhù)好奇與緊張,我們開(kāi)始了這份義務(wù)小家教工作。
我們兩個(gè)商量了一番后,覺(jué)得在外面租房子不僅太不實(shí)惠,而且沒(méi)有家里面溫暖,于是我們決定把小型家教班開(kāi)在家里。而且由于我的理科比較差我就負責他們的文史類(lèi)科目,另一個(gè)同學(xué)屬于純正的理科女,又是師范大學(xué)化學(xué)系的高材生她就自然負責他們的理科類(lèi)科目。我們用了一天的時(shí)間收拾了一下孩子們學(xué)習的場(chǎng)地,緊接著(zhù)我們就進(jìn)入了家教實(shí)習期。由于自己在陌生人面前會(huì )顯得拘謹,所以剛開(kāi)始接觸這些初中生的時(shí)候難免會(huì )有些羞澀,我同學(xué)是一個(gè)比較外向,膽大心細的女生,她就開(kāi)導我說(shuō):“你上了大學(xué)一個(gè)人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片,現在回到自己的老家倒把自己當成客人了,這么扭扭捏捏,我都有點(diǎn)替你臉紅了哈!蹦菐讉(gè)初中生也很配合地笑著(zhù)調侃我說(shuō):“老師,你在自己家里都這么放不開(kāi),讓我們這幾個(gè)到你家來(lái)學(xué)習的學(xué)生多尷尬啊!弊屑毾肓讼,自己從初中開(kāi)始就一直住校,不過(guò)是認識新的人,況且我們又是吃一方水土長(cháng)大的人,我怎么能夠這么拘謹呢,更何況我還是老師,是這個(gè)小活動(dòng)的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開(kāi)朗了,也就恢復了自己的開(kāi)朗的性格,在學(xué)生中間也能調侃自如了。
第一天上午我們沒(méi)有正式地講課,只是先跟他們介紹了一下自己,做出一個(gè)表率說(shuō)我們會(huì )好好教他們,盡我們作為老師的職責,同時(shí)也讓他們保證自己會(huì )聽(tīng)從我們的教學(xué)安排,在完成他們寒假作業(yè)的基礎上,預習一部分下學(xué)期的內容。上午我們達成共識后,下午我們就開(kāi)始教課了。因為他們對學(xué)習生活的適應能力不同,我們就帶著(zhù)他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過(guò)的內容,發(fā)現文史類(lèi)的知識他們都掌握地差不多,但是有一個(gè)男同學(xué)因為偷懶,歷史書(shū)沒(méi)有認真看,好多知識點(diǎn)都沒(méi)有背過(guò),我就給他細心地勾畫(huà)了一些重點(diǎn),讓他自己回頭再溫習一下。關(guān)于理科類(lèi),我同學(xué)也是挨著(zhù)數理化每一科給他們寫(xiě)出了知識框架,讓他們每一個(gè)人回憶一下當時(shí)所學(xué)過(guò)的知識,把忘記的知識 在課本目錄頁(yè)上圈點(diǎn)出來(lái),回去自己復習,自己實(shí)在弄不懂的就讓他們明天再問(wèn)。一天過(guò)的很快,一下午我們上了三節課,馬上就天黑了,囑咐了他們回家路上要小心一點(diǎn),到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了。
一天下來(lái),我發(fā)現當好一個(gè)家教并沒(méi)有想象中的那么困難,自己還是能夠放得開(kāi)的。初中的知識雖然記得不是很詳細但是也能給他們講一個(gè)大概,讓他們有些收獲。盡管剛開(kāi)始的時(shí)候自己對自己缺乏點(diǎn)自信,但是最后我也克服了自己心中的怯懦,變得落落大方?偠灾艺J識到了萬(wàn)事開(kāi)頭難這一真理,辦法總比困難多,當真正的尋找到一定的方法就會(huì )得心應手。通過(guò)第一天的“訓練”我克服了不自信,擁有了耐心,使得我跟其他人的交流也更愉悅順利。
離開(kāi)學(xué)校我們就要恢復到二十歲左右的尷尬年紀,變成一個(gè)人單獨面對各行各業(yè)的人。生活也不同,在學(xué)校每天的課程表都會(huì )告訴你做什么,學(xué)什么,空余時(shí)間可以自由搭配,而當家教時(shí),你不能自己隨心所欲,三天打漁兩天曬網(wǎng),否則學(xué)生會(huì )不滿(mǎn)意,他們會(huì )告訴自己的家長(cháng),然后家長(cháng)就會(huì )懷疑——我把孩子送到你這兒值不值。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的,想一想,如果你的小班辦的好,學(xué)生喜歡你家長(cháng)對你滿(mǎn)意,你不僅使自己的形象變得高大起來(lái),而且也積攢了人緣,百利而無(wú)一害,你何樂(lè )而不為呢?
另外,我們每天要上六個(gè)小時(shí)的課,因為我們的教學(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來(lái)算是比較艱苦的了。即使我們很年輕,但腰酸背痛,口干舌燥也是避免不了的。每當覺(jué)得自己閑著(zhù)沒(méi)事開(kāi)個(gè)小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué),想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢(qián)就覺(jué)得自己的決定是個(gè)錯誤,但是到了這時(shí)我總會(huì )想起孟子的話(huà):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。我把它當成我歷練的過(guò)程,覺(jué)得自己挺過(guò)去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會(huì )再次充滿(mǎn)了斗志,努力工作。自我心理暗示有時(shí)真的是一劑良藥,能夠鼓勵自己堅持下去。
具有挑戰的第二個(gè)方面是與學(xué)生相處,由于年級不同,教課的時(shí)候會(huì )凌亂,比如,本來(lái)是給初一的講題,接著(zhù)突然就要給初三的講題,腦子有時(shí)候會(huì )發(fā)懵。下課時(shí),他們經(jīng)常與我聊天,聊他們在學(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長(cháng)們的嘮叨、老師的批評,自己的成績(jì)不好„„一次次聊天都把我記憶的閥門(mén)打開(kāi),初中情景也歷歷在目,我想當時(shí)的我應該也是這樣抱怨家長(cháng)們好心的嘮叨,老師們的小批評吧。如今,上了大學(xué),身為姐姐輩的我們主要得開(kāi)導他們,于是,我耐心地與他們交談,說(shuō)出自己當時(shí)的想法并敘述了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活。我第一次覺(jué)得自己真的長(cháng)大了并且有點(diǎn)明白家長(cháng)老師們的苦衷了。以前面對這些問(wèn)題只是明白理由但心理上依舊排斥,這些日子我居然能憑自己的感受來(lái)解決一些學(xué)生的苦惱,這讓我感到無(wú)比自豪。很快,我就跟他們打成一片,聽(tīng)著(zhù)他們自己的夢(mèng)想,懷念曾經(jīng)那個(gè)志在必得,比現在努力一百倍的我。他們的夢(mèng)想讓我沉思——考一個(gè)名牌大學(xué)、當科學(xué)家、歌星„„ 我記得當時(shí)的我們只是認為上大學(xué)一切都會(huì )“船到橋頭自然直”,于是朝著(zhù)那一個(gè)目標努力,如今上了大學(xué)竟然時(shí)常會(huì )迷茫,缺少了一個(gè)個(gè)目標,也多了一些懈怠,抱怨時(shí)間的無(wú)聊,沒(méi)有了憧憬也缺乏了動(dòng)力,可是還有多少學(xué)生依舊盼望著(zhù)上大學(xué)!我意識到最初的夢(mèng)想不能忘,即使當初年少無(wú)知的我們有了些許現實(shí)和成熟,我們依然不能改變初心,要帶著(zhù)當下的自己看風(fēng)景,且行且珍惜!
解決他們問(wèn)題的時(shí)候,有時(shí)也會(huì )陷入死胡同,不知道該怎么解決,我們兩個(gè)就一起討論,百度,盡量通過(guò)自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西,無(wú)論做什么首先要有知識儲備,不能抱怨學(xué)了這么多年的課本知識沒(méi)用,F在的社會(huì )真的對我們大學(xué)生有些誤讀,我們不是只知浪費大學(xué)資源揮霍青春徒有虛名的學(xué)生,我們也是在學(xué)習研究文化知識,各方面鍛煉自己的新時(shí)代青年。我們雖然在工作時(shí)別人一眼就能看出我們是學(xué)生,但我們有積累經(jīng)驗,學(xué)習待人處事的決心與行動(dòng)。我們不是萬(wàn)能的人才,但我們也是具有活力創(chuàng )新的一代!在以后的大學(xué)生活我想我會(huì )更加堅強勇敢,更加努力學(xué)習,理論與實(shí)踐相結合。
這次社會(huì )實(shí)踐,雖然我只是當了一名小家教,但接觸的東西很多。明白了人與人之間溝通的重要性,感覺(jué)到了社會(huì )上的競爭與壓力,感受到了付出后有收獲的喜悅,也學(xué)習了一些為人處事之道。要想融入社會(huì )更好的做事做人,我總結了以下幾點(diǎn):首先做事要有自信心,自信不是盲目的自夸,更不是面對他人挑戰的畏懦自卑。自信會(huì )讓我們處事不驚,想到絕佳的解決事情的方法,甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽勇敢一些,勇敢不是魯莽,而是敢于開(kāi)口交流,獲得更多機會(huì ),大膽與他人交流,見(jiàn)賢思齊,敢于借鑒敢于動(dòng)手去做。做事最重要一點(diǎn)要堅持不懈、有始有終。在這段實(shí)踐的時(shí)間里我更明白,學(xué)會(huì )做人是最重要的事,對待他人要有一顆寬容、友好的心,要學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )調節自己的情緒,自尊他尊缺一不可。
寒假義務(wù)家教實(shí)踐報告范文
懷著(zhù)對青春的熱情和對奉獻的執著(zhù),我走進(jìn)了某某街道義務(wù)家教組織,并順利的成為其中的一份子,這是我覺(jué)得非常光榮的一件事,它教給了我許多,我始終相信愛(ài)與奉獻應當成為生活的主旋律。同時(shí),在我教化學(xué)的這些天,我也逐漸明白做任何一件事情都不是那么簡(jiǎn)單,而對待一件事情的最重要方法還取決于態(tài)度,草率不會(huì )給我們任何回報,努力會(huì )給我們意外的驚喜,而對工作的執著(zhù)與認真,會(huì )給我們成功。勤工助學(xué)在這次義務(wù)家教中取了決定性的作用,我們應該感謝它給我們提供了這么一個(gè)良好的平臺。以下,我想和大家一起分享在這幾次家教中的喜悅、收獲和愛(ài)。
很多收獲都伴隨著(zhù)嘗試,要不是當時(shí)腦袋一閃而過(guò)的嘗試這個(gè)念頭被我瞬間捕捉,那么我去做義務(wù)家教就不會(huì )那么的堅決而充滿(mǎn)信心,也不會(huì )有今天這份為付出而流汗,為奉獻而得來(lái)的喜悅。作為大學(xué)生,我們都會(huì )經(jīng)歷茫然的階段,正是因為有這么一個(gè)階段,每個(gè)人的生活才會(huì )不一般,時(shí)事早就的不僅是英雄,還可能是煮酒的僮仆,而這一切的一切,關(guān)鍵在于我們能不能,敢不敢走出自己內心的小屋。誰(shuí)都知道,屋檐下是避風(fēng)雨的好地方,安逸而滿(mǎn)是溫馨,但是你每天都躲在屋檐下,雖然躲過(guò)了風(fēng)雨,可你也錯過(guò)了陽(yáng)光。為了夢(mèng)想的絢爛,為了欣賞生活的美,我們應該勇于嘗試,走出一步,就會(huì )有第二步,第三步,成功在你的腳下,并且越來(lái)越近。在敢于嘗試的同時(shí),我們還應該不畏懼挫折,誰(shuí)的人生沒(méi)有一點(diǎn)磕磕碰碰,相信自己,相信努力可以改變,未來(lái)在我們腳下,如果決意要往前,荊棘叢又算得了什么呢? 我始終相信中華民族的傳統美德,從來(lái)不用質(zhì)疑我們的傳統。就像我始終認為奉獻是一個(gè)人活著(zhù)的最好表現形式。我們來(lái)到這個(gè)世界上,從來(lái)不是自己一個(gè)人活著(zhù),我們有爸媽?zhuān)杏H朋好友,有自己的人生伴侶。我們活著(zhù)的每一秒,都是有意義的,那么為什么不選擇一種方式來(lái)感謝國家感謝父母的教育和栽培呢?我選擇當義務(wù)家教的原因,更多的是因為我想幫助那些需要幫助的人,盡我綿薄之力,我知道自己的力量微乎其微,但是就算如此,就算是默默無(wú)聞,我也希望像曇花那樣把最美的瞬間留給世界。畢竟,一個(gè)人首先要懂得感恩,才懂得生活。
這次義務(wù)家教我教的是化學(xué),我所教的學(xué)生是集美中學(xué)的。在教的過(guò)程,我深深理解因材施教的重要性,我們對于知識點(diǎn)的拿捏,對于學(xué)生程度的了解,對于自己能力的評估,所有的一切,都需要做一個(gè)準備,假使盲目去做,不僅不能達到雙贏(yíng)的境界,還有可能緣木求魚(yú)。在者,作為一個(gè)教師,他的靈魂就是語(yǔ)言的組織,我們自己首先要有一條明確的思路,才能順著(zhù)這個(gè)意思走,把消息里蘊含的信息量充分的提取出來(lái),就像化學(xué)科目,實(shí)驗是化學(xué)的眼睛。我們對于化學(xué)反應的狀態(tài),結果,以及現象要熟記于心,當我們講一個(gè)題目時(shí),我們專(zhuān)注的不僅僅是這個(gè)題目的知識點(diǎn),看到題目的同時(shí),我們不僅要知道此題所講的知識點(diǎn),我們還希望自己能都知道相關(guān)的知識點(diǎn),舉一反三,從事物的內部聯(lián)系去教去讓學(xué)生學(xué)。這樣的效果遠比講一題是一題來(lái)的有效果。 此次義務(wù)家教是由學(xué)校勤工舉辦的,之前已經(jīng)成功舉辦五屆了。對于勤工推出的這種活動(dòng),我個(gè)人覺(jué)得很好,勤工為我們提供了一個(gè)良好的平臺,讓我們在這個(gè)舞臺上幫助別人,展現自己。對此,我要對勤工說(shuō)聲謝謝。學(xué)校勤工一直以來(lái)都致力于幫助本校學(xué)生,深切貫徹黨中央以人為本的理念,勤工以這樣的方式跟著(zhù)黨走,相信勤工一定會(huì )辦的越來(lái)越好,同時(shí)也期待勤工能有更多的活動(dòng),讓我們有更多的機會(huì )在這樣的平臺上展示自我。
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