學(xué)生德育自我鑒定8篇
學(xué)生德育自我鑒定1
道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺(jué)地遵守學(xué)生行為準則和學(xué)校的各項規章制度,以及尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)護集體、公共道德等方面的情況。
例:本人本學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心。尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),對于自己的職責認真負責,擔任xx-x 期間嚴格執行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內工作。
2.學(xué)習和健康方面。主要指學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì),以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),班級值日時(shí)熱情投入。并且積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)和公益活動(dòng),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
例:在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,課堂專(zhuān)注聽(tīng)課,積極響應;平時(shí)作業(yè)認真完成,及時(shí)上交、校對;同時(shí)做好課后的預習、復習工作,養成良好的學(xué)習習慣,能較為扎實(shí)的掌握基礎知識。
3.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。
缺點(diǎn):紀律方面、學(xué)習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。打算:今后??
最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。
那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人,經(jīng)過(guò)學(xué)習只會(huì )討乖,希望別人的贊賞。不過(guò),再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個(gè)強人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。
學(xué)習努力,樂(lè )于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個(gè)很堅強的人。我的高三就這樣子。
我叫xx-x,陽(yáng)光自信的我對生活充滿(mǎn)希望,對待同學(xué)熱情開(kāi)朗,尊敬師長(cháng),團結 同學(xué),樂(lè )于助人。在高一短短的學(xué)習生活中,我刻苦學(xué)習,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社組織的各項活動(dòng),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學(xué)習中不夠努力,成績(jì)沒(méi)有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會(huì )取得成功。
高二是高中時(shí)期的轉折點(diǎn),我很清醒的認識到了這一點(diǎn)。在生活中保持自己的.樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度,在學(xué)習上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。 高三的挑戰,人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感覺(jué)伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想,每天無(wú)數次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰,我別無(wú)選擇。我相信只要我堅持不懈的學(xué)習下去,不斷請教,踏實(shí)的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
學(xué)生德育自我鑒定2
1.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺(jué)地遵守學(xué)生行為準則和學(xué)校的各項規章制度,以及尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)護集體、公共道德等方面的情況。
例:本人本學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心。尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),對于自己的職責認真負責,擔任xx-x期間嚴格執行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內工作。
2.學(xué)習和健康方面。主要指學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì),以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),班級值日時(shí)熱情投入。并且積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)和公益活動(dòng),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
例:在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,課堂專(zhuān)注聽(tīng)課,積極響應;平時(shí)作業(yè)認真完成,及時(shí)上交、校對;同時(shí)做好課后的預習、復習工作,養成良好的學(xué)習習慣,能較為扎實(shí)的掌握基礎知識。
3.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。
缺點(diǎn):紀律方面、學(xué)習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。
南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核暫行辦法
南金字(XX)6號
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“把德育放在首位”的指導思想,更有效地提高學(xué)生的政治思想品德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,逐步使德育考核標準客觀(guān)化、定量化、科學(xué)化,把學(xué)生的政治思想教育和科學(xué)管理有機地結合起來(lái),在總結幾年來(lái)我院試行德智體綜合測評的基礎上,特制定學(xué)生德育考核暫行辦法。
一、考核內容
根據省教育廳高教局蘇教高政(89)55號通知精神,結合我院實(shí)際情況,圍繞國家教委頒發(fā)的(89)教政字的003號文件《高等學(xué)校學(xué)生行為準則(試行)》的主要內容,將其歸納為政治表現等十個(gè)方面,分四個(gè)等級(優(yōu)、良、中、差)對學(xué)生進(jìn)行德育考核。
二、考核辦法
學(xué)生德育考核應抓住平時(shí)的記實(shí)考核與期末的總結考核兩個(gè)環(huán)節。
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,年級導師應組織學(xué)生骨干,依據國家教委頒布的《高等學(xué)校學(xué)生行為準則(試行)》的`內容,對每個(gè)學(xué)生平時(shí)的表現,從十個(gè)方面,進(jìn)行記實(shí)性考試。對學(xué)生平時(shí)表現出來(lái)的好、差兩方面的事例,都要及時(shí)、具體地做好記錄(可采用班干部輪流記班級日記與年級導師及時(shí)填寫(xiě)《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德
育考核記實(shí)卡》相結合的辦法)。記實(shí)性考核的結果,是期末總結考核評分的基矗
2、期末總結考核的評分工作共分六步:
(1)學(xué)習動(dòng)員?己饲皯獙W(xué)生進(jìn)行考核動(dòng)員,明確考核目標,提出具體要求并使學(xué)生熟悉、掌握德育考核的各項內容和評分標準;
(2)自我小結。結合考核內容,聯(lián)系自己一學(xué)期來(lái)的表現,進(jìn)行認真的自我小結,并填寫(xiě)《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》;
(3)集體評議。在自我小結的基礎上,以班級(年級或小組)為單位,相互評議,肯定成績(jì),指出不足,并由年級導師公布每個(gè)學(xué)生的記實(shí)考核情況;
(4)相互測評。在小組評議的基礎上,學(xué)生用記名方式,在規定的考核等級比例范圍內,對本班(本年級或本小組)同學(xué)進(jìn)行集中測評,并填寫(xiě)《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核測評表》;
(5)測評處理。 年級導師組織學(xué)生干部對測評結果進(jìn)行統計處理(即將測評等級按優(yōu)5、良4、中3、差2進(jìn)行累加即得每位學(xué)生的測評得分)。按測評得分的高低排出名次,作為學(xué)生工作組和年級導師確定該學(xué)生德育考核等級的主要依據;
(6)評定等級。在廣泛征求任課教師意見(jiàn)的基礎上,由年級導師根據該學(xué)生的記實(shí)考核情況、獎懲情況和測評得分,評定每位學(xué)生德育考核的等級,經(jīng)學(xué)生工作組審核后公布考核結果,并填寫(xiě)在《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》上,同時(shí)做出簡(jiǎn)要的定性評語(yǔ),指出優(yōu)點(diǎn)和不足。
學(xué)生德育自我鑒定3
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從XX年進(jìn)入電機學(xué)院就讀以來(lái),一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于這學(xué)期參加了我校開(kāi)辦的黨課并通過(guò)黨課考試,有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀的人才的目標和對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的'事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。
我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)生德育自我鑒定4
我是一名活潑開(kāi)朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問(wèn)題,身為一名班長(cháng),我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問(wèn)題,努力改正錯誤,奮發(fā)圖強。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類(lèi)的書(shū)籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼,F在,我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標,并以此加倍努力,將來(lái)用學(xué)到知識報答自己的.祖國。
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
初中3年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
積極參加各項活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)生德育自我鑒定5
時(shí)光如梭,轉眼間高中生活即將結束。高中三年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的三年。我已經(jīng)漸成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的合格中學(xué)生。我熱愛(ài)祖國,忠心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》。
我思維敏捷活躍,上進(jìn)心強,具有獨立思考的能力與良好的創(chuàng )新能力,我曾在XX年獲得過(guò)“中華杯”創(chuàng )新作文大賽三等獎。在學(xué)習知識的同時(shí),我也不忘進(jìn)行體育鍛煉,增強身體素質(zhì),我喜愛(ài)籃球運動(dòng),曾在高二學(xué)年度與隊友密切合作,勇奪年級男子籃球聯(lián)賽第二名,為班級爭得榮譽(yù)。我還注重計算機應用的學(xué)習,因而成;為班上計算機與多媒體的管-理-員,我對工作認勞認怨,使得修理計算機更成為我的特長(cháng)之一。
我本著(zhù)學(xué)以致用的`精神做出了大量出色的工作,得到了老師和同學(xué)的一致肯定。
學(xué)習上我自覺(jué)認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競爭意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極意見(jiàn),配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復習。我對語(yǔ)言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。
學(xué)生德育自我鑒定6
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國,用建設有中國特色的社會(huì )主義理論武裝自己,積極參加學(xué)習小組,逐步提高自己的`政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。作為班長(cháng),我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。
學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門(mén)賽區表?yè)P獎,高三年獲第xx屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。
學(xué)生德育自我鑒定7
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學(xué)習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。
這一年的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多知識,為自己的未來(lái)打好基礎。熱心幫助有需要的同學(xué),團結友愛(ài),樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅強和寬容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地學(xué)習,時(shí)刻向自己的目標前進(jìn),我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高,因此成績(jì)出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績(jì)。
在校,團結友愛(ài),熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),對班級交給的.任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。
那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人,經(jīng)過(guò)學(xué)習只會(huì )討乖,希望別人的贊賞。
不過(guò),再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個(gè)強人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。
學(xué)習努力,樂(lè )于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個(gè)很堅強的人。
以上是我對高中三年的自我鑒定!
學(xué)生德育自我鑒定8
通過(guò)在大學(xué)的三個(gè)月的學(xué)習,意識了自己在思想和法律有很多的不足,特別是在法律素質(zhì)方面。不過(guò)我相信在以后的學(xué)習我會(huì )彌補我的不足。
對于自己的認識在思想道德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。 勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
我一直自覺(jué)遵守國家各項法律和校規校紀,沒(méi)有違反過(guò)各項紀律,沒(méi)受過(guò)任何處分 在學(xué)習方面嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。平時(shí)注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,充分利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能夠熟練的`操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在身體、心理素質(zhì)方面在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。,和同學(xué)團結一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
在大學(xué)四年間我會(huì )積極發(fā)揚“厚德博學(xué),強吾興邦”的黑科技精神,在學(xué)習和生活上都嚴格要求自己,艱苦奮斗。并且在認真學(xué)習的同時(shí),也不忘積極地參與社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,做到知行合一。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助,面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān),我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強不息!
在生活上,我誠實(shí)守信,待人友好,樂(lè )于助人,一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結友愛(ài),注重配合其他學(xué)生干部 完成各項工作。
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