暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文1
這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中自己收獲了很多。記得一開(kāi)始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學(xué)校團隊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),結果讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì )經(jīng)驗,也讓我知道了很多。
六月份組成團隊時(shí),我主動(dòng)打電話(huà)要求參加學(xué)姐組成的團隊,學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有十一個(gè)人,可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人,有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機會(huì ),最終只有五個(gè)人并肩作戰了,中間有些環(huán)節也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,不過(guò)這次和學(xué)長(cháng)們一起合作,機會(huì )難得,我堅持了下來(lái)。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì )付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。
在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的準備工作,有關(guān)問(wèn)卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問(wèn)卷調查。其實(shí),當時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費時(shí)間,不過(guò)當調查時(shí)我突然發(fā)現認真討論問(wèn)卷是有必要的,因為有很多問(wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。
差不多七月六號我們就開(kāi)始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區居委會(huì ),社區干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),我們一家挨著(zhù)一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問(wèn)卷了,真實(shí)地反映了社區環(huán)境衛生等方面的問(wèn)題,他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導傳達相關(guān)問(wèn)題。接下來(lái)的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)我也遇到了不理我的情況,那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi),看上去蠻自傲的,不過(guò)我還是走開(kāi)了,自討沒(méi)趣。其實(shí),社會(huì )就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì )適應?赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì )多從別人的角度看問(wèn)題,不能充滿(mǎn)抱怨和不滿(mǎn)去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應該學(xué)會(huì )與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì )。
通過(guò)兩天的努力,終于把問(wèn)卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問(wèn)題,我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我負責想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況,每天必做,這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。
接下來(lái)的'工作是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會(huì ),組長(cháng)讓我做主持人,那時(shí)特興奮,第一次挑戰這樣的任務(wù),給了我不少的壓力和動(dòng)力,所以每天都在忙著(zhù)寫(xiě)串詞開(kāi)場(chǎng)白等臺詞,然后便是忙著(zhù)背臺詞。那次晚會(huì )開(kāi)展得非常順利,狼山鎮的領(lǐng)導也來(lái)參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問(wèn)題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對我來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)機會(huì )讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個(gè)當眾講話(huà)會(huì )緊張的人,可這次沒(méi)有(其實(shí)也有點(diǎn)),很自信,圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
第二,增強了我的自信心,讓我覺(jué)得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現了自己的不足:其實(shí)做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì )臨場(chǎng)應對,而我沒(méi)有,我只是背好了臺詞,并沒(méi)有那種能力,以致中間有些環(huán)節打亂時(shí)我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應了過(guò)去。其次,平時(shí)要練練口才,多練習普通話(huà),學(xué)會(huì )與觀(guān)眾溝通。
最后我們還幫園林社區做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調查。圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我得到了很多。不管學(xué)習還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會(huì )堅持,堅持就會(huì )成功。第二,不畏艱難,學(xué)會(huì )克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結精神,互相幫助,共進(jìn)共退。第四,學(xué)會(huì )與別人合作,學(xué)會(huì )與別人交流,學(xué)會(huì )處理好與社會(huì )人的關(guān)系。最后,積極參加,主動(dòng)做事,要學(xué)會(huì )勤奮,做一個(gè)積極向上充滿(mǎn)活力的人。當然還有很多的收獲,就不說(shuō)了。他們充實(shí)著(zhù)我,增強了我的自信心。
以上便是我參加本次活動(dòng)的個(gè)人總結,收獲不少,在學(xué)習,工作,人際關(guān)系等各個(gè)方面,讓我結識了更多的朋友,滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì )。
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為期兩周的社會(huì )實(shí)踐結束了,這兩周有辛酸有苦楚,也收獲了歡樂(lè )。不是35°的高溫就是可以淹沒(méi)金陵古都的暴雨,要么是頂著(zhù)烈日跑遍南京各大小旅游景點(diǎn),要么就是冒著(zhù)大雨去各個(gè)組織機構碰壁。這兩周,認識了以前完全陌生的隊友,這兩周,在空蕩蕩的校園自己陪自己。
放了假的學(xué)校很安靜,特別是東區,但是也很荒涼,東區的食堂關(guān)了,于是東區的孩子的午飯就是各種泡面米線(xiàn)。早上,擠上擁擠的`公交車(chē)再轉地鐵,隨著(zhù)漫不經(jīng)心的游客涌進(jìn)了旅游景點(diǎn),可是我們沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)漫步,我們也沒(méi)有時(shí)間去觀(guān)賞那美麗的風(fēng)景,我們關(guān)注的都是各種景點(diǎn)的指示牌及標志,看多了以至于條件反射到哪都會(huì )看看這兒的標志對不對,哪錯了,正確的是怎樣的。
其實(shí),來(lái)了南京上學(xué)這么久,從來(lái)沒(méi)有去過(guò)南京的旅游景點(diǎn),這次算是把這四年里要去的地方去遍了。
這兩周很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個(gè)人的時(shí)候。原本30號考完就會(huì )收拾行李馬上回家卻因為社會(huì )實(shí)踐留了下來(lái)?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個(gè)人躺在宿舍也會(huì )怕,也會(huì )無(wú)聊起來(lái)。
其實(shí)在團隊跟大家在一起的時(shí)間還是蠻快樂(lè )的,大家一起走訪(fǎng)一起收集對青奧的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理資料……
晚上,因為宿舍太熱睡不著(zhù),等著(zhù)日出,早上有精神的去走訪(fǎng)調查。不得不說(shuō),團隊里的女生很給力,不怕苦不怕累,不會(huì )喊腿酸,沒(méi)有怨言,隊長(cháng)也很給力,很有想法,第一次做社會(huì )實(shí)踐就能想的很周到。
不管怎么說(shuō),這次的社會(huì )實(shí)踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文3
暑期社會(huì )實(shí)踐快要結束了,在這個(gè)時(shí)候,突然閑下來(lái)了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時(shí)也不由得有很多想法。
在這社會(huì )實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習的中,給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話(huà)叫一個(gè)人賺錢(qián)難,一群人捐錢(qián)容易嗎?人多力量大,而對于團結的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問(wèn)卷一樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們以?xún)扇艘唤M的方式,高效準確地整理出來(lái)了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問(wèn)卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團隊帶著(zhù)我前行,感謝大家。
另外,還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動(dòng),當然也不可能自己去組織活動(dòng)。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長(cháng)一段時(shí)間內,我都有些不負責任的把失敗的.責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多,沒(méi)有虧欠這個(gè)團隊,而別人做了很少,但事實(shí)上現在反思一下,在當時(shí)的情況和條件下,確是我的不對。這本來(lái)就是我這個(gè)隊長(cháng)應該做的事,隊長(cháng)理所當然的要沖在最前面,比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時(shí),我沒(méi)能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性,最終導致慘敗,這是我的責任。而通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得確實(shí)學(xué)到了很多,對團隊的作用和團隊中各個(gè)角色所擔當的任務(wù)和責任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
此外,還有一件讓我很糾結的事。就是那次我獨攬了四個(gè)題目分析,這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了,在那邊干等著(zhù)我,大家都沒(méi)飯吃了。這讓我很慚愧。后來(lái)劉文問(wèn)我為何不告訴隊長(cháng),讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒(méi)能真正理解團隊協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯!
好啦,在這暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束之際,同時(shí)也是我們回家之時(shí),祝大家暑期玩得開(kāi)心,下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文4
一、實(shí)踐目的
面對再過(guò)兩年就要走上社會(huì )的自己,在大學(xué)的這個(gè)暑假也開(kāi)始關(guān)注起招聘廣告來(lái)了,其中印象特別深的是大多數都要求有工作經(jīng)驗,而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來(lái)呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗的想法,暑假近兩個(gè)月的時(shí)間比較長(cháng)是最可以利用的,我想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
二、實(shí)踐內容
為了把學(xué)到的知識轉化為服務(wù)社會(huì )的本領(lǐng),我決定投身于同學(xué)們辦的補習班團隊中,放暑假之前,一個(gè)高中同學(xué)聯(lián)系我,說(shuō)他要辦一個(gè)補習班,現在正缺人手,希望我也能加入。我覺(jué)得這是個(gè)投身實(shí)踐的好機會(huì ),于是欣欣然答應了。我們補習班團隊一共有六人,我從學(xué);丶艺泌s上了招生的好時(shí)候,說(shuō)到這我有必要將我們的補習班的具體情況講一下。
1、7月10日開(kāi)始為期5天的招生工作。招生期間,主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單,向他們講解補課的具體內容及收費情況,有意向的家長(cháng)進(jìn)行登記。在小區的每個(gè)樓門(mén)口和街道欄桿上貼宣傳頁(yè),盡可能大的擴大宣傳力度。
2、7月15號進(jìn)行公開(kāi)課的試講,一一給登記過(guò)的家長(cháng)打電話(huà),讓他們帶孩子來(lái)聽(tīng),期間繼續宣傳,家長(cháng)決定給孩子報名的,進(jìn)行收費。
3、16號正式開(kāi)課,開(kāi)始為期一個(gè)月的老師生涯。我主要講初中和小學(xué)的數學(xué),每天在上課之前查資料備課,上課時(shí)不光要講好課,更主要的是和和孩子們溝通,讓他們愿意聽(tīng)課,聽(tīng)懂課。
我們的補習班規模有點(diǎn)小,主要對象是我們家鄉阜寧縣板湖鎮的中小學(xué)生們,我們鎮是個(gè)貧困縣的貧困鎮,考慮到很多家長(cháng)的經(jīng)濟情況制定了相對較低的學(xué)費。能為蘇北的教育添磚加瓦,大家都很自豪,因為蘇北教育相對較弱,每年考上大學(xué)的是多么的少?吹竭@種情況,我們深深地為家鄉擔憂(yōu),作為家鄉走出的青年,我們感到我們有這個(gè)責任也有這個(gè)義務(wù)去幫助家鄉的學(xué)弟學(xué)妹,盡自己微薄之力。再有,現在大學(xué)生暑假都有社會(huì )實(shí)踐,我們辦了這個(gè)補習班也能為一部分大學(xué)生提供補習的崗位,充實(shí)暑假生活。還有就是學(xué)生在整個(gè)暑假期間,將近兩個(gè)月不上課,對一些意志力不強的同學(xué),他們可能就是渾渾噩噩地過(guò)完暑假,就算那些意志力強,能以上學(xué)的態(tài)度過(guò)完暑假,可大家知道獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞,一個(gè)人孤獨地學(xué)完整個(gè)暑假我想效果也好不到哪去,這時(shí)補課的好處就顯現出來(lái)了,我們把那些想學(xué)的同學(xué)都聚在一起,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。我們還希望我們的補課模式能一屆一屆地傳下去,讓跟多的人從中獲益,而不僅僅是一兩年這么簡(jiǎn)單。我們辦學(xué)的目的就在此。
剛開(kāi)始我在對家長(cháng)進(jìn)行介紹時(shí),總是講的不清楚,表達不明確,不能讓家長(cháng)信服。慢慢的,我就有了自信,講話(huà)也變得流利了,我想這是我最大的收獲了。我的英語(yǔ)口語(yǔ)并不好,在講課的過(guò)程中,總有學(xué)生會(huì )糾正我的發(fā)音,一個(gè)月下來(lái),英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。而且很多以前忘掉的單詞都記了起來(lái)甚至學(xué)了不少新的單詞。我是一個(gè)內向的人,不怎么愛(ài)和人交流,經(jīng)過(guò)一個(gè)月和孩子們的相處,發(fā)現自己慢慢變得活潑了,愛(ài)笑了。很多孩子的想法都很新奇,和他們在一起,自己也變得童真。一個(gè)多月,雖然很辛苦,但收獲的要遠遠多得多,這在將來(lái)會(huì )是一筆不小的財富通過(guò)這次的實(shí)踐,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以,我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要。
三、實(shí)踐結果
通過(guò)這次的實(shí)踐,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以,我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要。
這些天里我們沒(méi)有睡過(guò)一天好覺(jué),每天晚上備課到深夜,我終于感受到我們敬愛(ài)的老師是多么的辛苦!為了我們,老師們付出的實(shí)在太多了,在此我向老師們說(shuō)聲謝謝!!!
從我們準備到結束的這幾個(gè)月中,過(guò)程有苦有辣,有酸有甜,通過(guò)這件事我鍛煉了自己的意志,增加了能力,我真切的感覺(jué)了自己的成熟。更明白了社會(huì )實(shí)踐的益處,我感到十幾年的學(xué)習沒(méi)有白費,第一次真正做到了學(xué)以致用。 四.實(shí)踐總結及體會(huì )
在補習班實(shí)習的這一個(gè)月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實(shí)習中我深深的體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的.學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在;叵脒@次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
1.扎實(shí)的知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎。我在這次實(shí)習中雖然沒(méi)有用到自己的專(zhuān)業(yè)知識,但十幾年在校學(xué)習的知識像英語(yǔ)、數學(xué)甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當好老師,贏(yíng)得家長(cháng)信任、學(xué)生喜愛(ài)的關(guān)鍵。
2.要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,或更長(cháng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
3.不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語(yǔ):“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事.”在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己.
4.團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門(mén)內部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔當,你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍! 結束語(yǔ):學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )更是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件。從實(shí)踐中走來(lái),雖然沒(méi)有帶回什么精湛的技術(shù),但卻帶回了也許是我一生中最寶貴、最具陽(yáng)關(guān)的、最值得珍惜的收獲。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文5
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì )、了解社會(huì )、運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認識、了解巢湖濱水景觀(guān)。這次活動(dòng)以濱水景觀(guān)設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng )建更美好的巢湖而努力。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學(xué)會(huì )了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì )合作,這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導我們去觀(guān)察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習,我們對巢湖濱水景觀(guān)有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;
二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗;
三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會(huì )更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分,并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀(guān)的區域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營(yíng)造濱水城市景觀(guān),即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當地的自然環(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開(kāi)放空間對于城市、環(huán)境的調節作用越來(lái)越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據環(huán)巢湖地區旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀(guān)調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區旅游業(yè)可持續發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區。大自然的.神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長(cháng),同時(shí),社會(huì )實(shí)踐也成就了我們,社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì ),也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文6
20xx年的暑假,不像其他室友那樣一放假就飛奔回家,我選擇了加入團隊,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。雖說(shuō)以前有過(guò)一些實(shí)踐,但都只是“打打醬油”,所以這是我人生中的第一次正式的暑期社會(huì )實(shí)踐。
我們的團隊叫做xxx,研究的主題是南京景區標志標準化問(wèn)題。在隊長(cháng)沈玲燕同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行的很成功,當然,我們也遇到了一些困難。
開(kāi)始幾天,我們寫(xiě)好了策劃,可是真正實(shí)施的時(shí)候,卻發(fā)現如果按著(zhù)策劃一步一步走,根本就行不通,所以,我們又加班加點(diǎn)地修改策劃,直到完全有可行性為止。后來(lái)我們開(kāi)始步入正軌,從“暴走”南京各大景區到細游玄武湖和雨花臺,我們搜集了很多景區標志的資料,同時(shí),我們也向南京市民和游客進(jìn)行問(wèn)卷調查,回來(lái)后整理,然后發(fā)現問(wèn)題。另外,為了迎接南京青奧會(huì )和慶祝建黨90周年,我們還向來(lái)自全國各地的游客們搜集祝福語(yǔ)。所有的這些,都讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
社會(huì )實(shí)踐,要的就是我們走進(jìn)社會(huì ),開(kāi)始實(shí)踐。這一次,我們走進(jìn)了景區這個(gè)小社會(huì ),實(shí)踐了影響每個(gè)游客的旅游質(zhì)量的'標志問(wèn)題。我們發(fā)現,許多景區的標志都不夠標準規范,這對于南京走向國際化城市有負面影響。因此,標志標準化,需要市民的監督,更需要政府的給力!
第一次暑期社會(huì )實(shí)踐,我獲益匪淺。其中的酸甜苦辣,都將是我大學(xué)生活美好的一頁(yè)!
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文7
今年暑假我校根據西湖區教育局團工委關(guān)于切實(shí)開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的指示,認真組織部署了今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F總結如下:
一、積極動(dòng)員、認真部署:
學(xué)校在期末結束前召開(kāi)了多層面的學(xué)生干部和教師會(huì )議,及時(shí)傳達了活動(dòng)精神,并作了認真部署。各班、團支部分別召開(kāi)班會(huì )和支部會(huì )議,討論決定今年的實(shí)踐主題和調查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會(huì )實(shí)踐的計劃,上報到校團委。校團委對部分班級、團支部的社會(huì )實(shí)踐計劃提出了修改意見(jiàn),使其更具合理性和可操作性。
二、責任到人、及時(shí)反饋:
有了科學(xué)、合理的計劃是搞好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)前提,但如果不能落實(shí)開(kāi)展,那也只能是紙上談兵。為此校團委要求各班、團支部落實(shí)具體的負責人,明確活動(dòng)小組中每位同學(xué)的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實(shí)踐活動(dòng)。
三、認真總結、深刻反思:
暑假結束后,各班、團支部按要求及時(shí)總結了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),收集相關(guān)材料,撰寫(xiě)了社會(huì )調查報告。更重要的一點(diǎn),同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁椚蝿?wù)而去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),廣大同學(xué)認為,在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對社會(huì )的了解,學(xué)習到了許多書(shū)本上不曾體現的知識;同時(shí)也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會(huì )調查后,對所反映出來(lái)的一些社會(huì )問(wèn)題和現象進(jìn)行了反思,如市民的'社會(huì )公德意識、交通法規意識等等,培養了學(xué)生的社會(huì )責任感和主人翁意識。
總結我校今年暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況,有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、形式多樣,參與面廣。
今年我校初一、初二共有26個(gè)班級開(kāi)展了形式多樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),統計發(fā)現,共有625人次參加了各類(lèi)活動(dòng),占學(xué)生總數的80%多,除此之外,全校157名團員都按時(shí)到所在社區報道注冊,參加社區組織的各類(lèi)活動(dòng)。
今年暑期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)形式十分豐富,有組織開(kāi)展社會(huì )調查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的,還有的同學(xué)深入工廠(chǎng)、商店、超市體驗生活的。這些活動(dòng)都不同程度的讓學(xué)生了解了社會(huì )、培養了能力。
二、成果斐然。
今年我校組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì )各界的好評。學(xué)生上報的好人好事共計132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學(xué)生撰寫(xiě)的社會(huì )調查報告25篇,其中獲校級優(yōu)秀的調查報告有12篇。校級暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體5個(gè)。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文8
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區、回報社會(huì )的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著(zhù)酷熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì )實(shí)踐當中,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,在一所中小型超市當收銀員,而且周?chē)芏嗤瑢W(xué)也有兼職。所以當回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應該不大。但現實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因為周?chē)沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導學(xué)習,一般都是一對一的輔導。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿(mǎn)意的,因為它是最能體現一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規,但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。
我輔導的學(xué)生都是初中生,輔導的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(cháng)通了個(gè)電話(huà),進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習情況,在對學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類(lèi)型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設置的一些特點(diǎn),對初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)準備之戰”的道理。第二天我就帶著(zhù)緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對于試講的結果,家長(cháng)還是比較滿(mǎn)意的。然后我跟家長(cháng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門(mén)功課還是蠻好的,對英語(yǔ),主要是沒(méi)有興趣,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄;貋(lái)以后,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì )產(chǎn)生了。
做好一切準備之后,我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續續的,有的單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,我想,只要在增強點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì )有幸當大的進(jìn)步的。我對他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵,之后,我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的,可能是因為英語(yǔ)差而對應于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現這一點(diǎn)以后,我對自己的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調整,要進(jìn)一步發(fā)現他們在英語(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來(lái),就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著(zhù)也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話(huà),你就必須會(huì )讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是相互互補的,所以要培養對英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習知識的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)就是“興趣是最好的老師”,而實(shí)踐證明,這句話(huà)是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛(ài)好開(kāi)始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習與娛樂(lè )結合在一起,勞逸結合,幾天下來(lái),他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸,并對英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的'好感。而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法,對于這個(gè),我還是按照書(shū)上的順序,正正規歸來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習,有時(shí)是書(shū)上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個(gè),首先從題目本身著(zhù)手,然后就這一類(lèi)型展開(kāi)分析,相同類(lèi)型的題目稍加改變就會(huì )變得很不一樣,但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì )再覺(jué)得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過(guò)了就會(huì )變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。
以上就是我輔導學(xué)生的大致內容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結束,在這個(gè)過(guò)程中,我對于自己第一次當老師的表現還是比較滿(mǎn)意的,學(xué)生對英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著(zhù)這對于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀(guān)念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達到了社會(huì )實(shí)踐的目的。此次社會(huì )實(shí)踐或許會(huì )存在一些問(wèn)題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有能力承擔起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就會(huì )變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對于我來(lái)說(shuō),還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己認識更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
人生沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,現在,我對于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì ),當別人稱(chēng)我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我帶來(lái)的光榮與自豪感。20xx年的這個(gè)夏天,在我的內心里,我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說(shuō):繼續加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì )能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財富。
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