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社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-29 10:30:51 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文匯編6篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文匯編6篇

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  孩子們經(jīng)過(guò)緊張忙碌的學(xué)習之后,終于有機會(huì )得到全身心的放松。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,培養他們綜合實(shí)踐能力,我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè),現將有關(guān)事宜布置如下,望家長(cháng)在家督促孩子完成。

  “快樂(lè )新年,溫馨感恩”快樂(lè )體驗活動(dòng)

  1.快樂(lè )新年串串燒

  學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節、元宵節的文化內涵,展示節日收獲和感悟。

  活動(dòng)小貼士:

  1-2年級學(xué)生自制一份“新春賀卡”或寫(xiě)一句新春寄語(yǔ)給父母或親人,培養自己對家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心;

  3-6年級學(xué)生自編自創(chuàng )“節日小報”,將自己了解的春節、元宵節的知識、故事、名篇佳句、對聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報。

  2. 我愛(ài)我家

  一二年級開(kāi)展“我是父母的'小幫手”家庭生活體驗活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習在家庭中當一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗自己的理財能力,培養生活自理的習慣。

  活動(dòng)小貼士:

  要求學(xué)生在家幫助家長(cháng)做力所能及的事,低年級可由家長(cháng)幫助進(jìn)行記錄,活動(dòng)結束時(shí)家長(cháng)寫(xiě)上評語(yǔ)?梢泽w驗日記的形式記下自己參加活動(dòng)的感受,可配上活動(dòng)照片若干張。

  3. 溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

  三四五六年級同學(xué)在春節大團圓這個(gè)喜慶的節日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚傳統美德,人人做到“四個(gè)一”:向長(cháng)輩拜一次年,對父母說(shuō)一句感謝的話(huà),向師長(cháng)送上一個(gè)問(wèn)候,給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。

  活動(dòng)小貼士:

  以日記形式記下自己的活動(dòng)感受,可配上照片若干張。

  活動(dòng)具體要求

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中隊組織初評,選出優(yōu)秀作品布置班級,推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選活動(dòng)。部分獲獎作品將通過(guò)校園櫥窗、廣播臺、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

  快樂(lè )新年串串燒

  1-2年級自制“新春賀卡”每班5份;

  3-6年級自編自創(chuàng )的“節日小報”每班5份。

  我愛(ài)我家

  體驗日記配活動(dòng)照片每班各5份。

  溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

  體驗日記配活動(dòng)照片每班各5份。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  一、目的意義:

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養學(xué)生自理、自護能力,學(xué)會(huì )合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開(kāi)展“走進(jìn)秋天”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野,努力在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生的'意志、品質(zhì)和情操,不斷增強學(xué)生團結協(xié)作意識,努力提升學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力。

  二、領(lǐng)導組織安排:

  總指揮:z總協(xié)調:z

  年級負責人:z

  班級負責人:各班班主任(詳見(jiàn)安排表)

  后勤保障:總務(wù)處

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月16日(周三)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):市人民公園

  五、準備工作:

  1、活動(dòng)前,班主任應提前向學(xué)生說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、參觀(guān)線(xiàn)路、活動(dòng)要求,讓每個(gè)學(xué)生明白活動(dòng)的目的要求和意義。

  2、班主任要事先將學(xué)生合理地分成幾個(gè)管理小組,指定小組的組長(cháng),協(xié)助老師管理。

  3、班主任對學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長(cháng)思想工作,留校安排,并與家長(cháng)聯(lián)系。

  六、活動(dòng)要求:

  1、正副班主任和配班老師增強責任意識,加強對學(xué)生的安全、守紀、文明、抗挫等教育,樹(shù)立學(xué)校的良好形象。

  安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動(dòng)安全,活動(dòng)過(guò)程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。

  守紀教育:教育學(xué)生要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。學(xué)生集隊要守時(shí),活動(dòng)要按時(shí)、按地點(diǎn)、按要求,按小組集體行動(dòng),不得擅自離隊,不得單獨行動(dòng),有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。

  文明教育:

 、僮⒁庾陨韮x表和學(xué)校的形象,要求學(xué)生統一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。

 、谡麄(gè)活動(dòng)過(guò)程中要保持整齊、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;

 、垡袷貐⒂^(guān)游覽規定,不破壞公園里設施。

 、芤獝(ài)護公共設施,不攀折樹(shù)枝、踩踏花草;活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。

  節儉教育:活動(dòng)過(guò)程不允許浪費和攀比,更不允許亂用零花錢(qián)。

  抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達到鍛煉自身、挑戰自我的目的。

  環(huán)保教育:教育學(xué)生愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理環(huán)境衛生。

  2、活動(dòng)過(guò)程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調、分工合作,全過(guò)程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀、文明。

  3、為強化活動(dòng)安全管理,增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應變。

  七、具體安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  周三(11月16日)下午綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間。

  2、安全負責人:各班正副班主任

  3、參加對象:一年級全體師生

  4、安全注意事項

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。朱保小學(xué)特舉行本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對象 部分學(xué)生代表 三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年4月26日 四、活動(dòng)地點(diǎn)

  朱保小學(xué)農科教實(shí)踐基地 五、活動(dòng)過(guò)程

  4月25日選拔參加活動(dòng)學(xué)生代表,學(xué)生4月26日課間操后在學(xué)校集合。政務(wù)處人員帶領(lǐng)孩子到農科教實(shí)踐基地觀(guān)賞海棠花,參加力所能及的勞動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求

  政務(wù)處人員認真做好學(xué)生的參觀(guān)、勞動(dòng)安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)時(shí)的'絕對安全。

  學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校統一安排,確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項規章制度,愛(ài)護參觀(guān)地的一草一木和公共財物,要加強自我服務(wù)管理意識,培養生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生

  活常規的教育和良好習慣的培養,開(kāi)展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動(dòng)。

  在組織學(xué)生參觀(guān)過(guò)程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺(jué)遵守秩序,愛(ài)護文物和公共設施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

  朱保小學(xué) 20xx年4月23日

  關(guān)于組織學(xué)生到農科教實(shí)踐基地活動(dòng)的

  通 知

  各班級:

  小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。朱保小學(xué)將開(kāi)展到農科教實(shí)踐基地活動(dòng)。

  一、活動(dòng)對象 部分學(xué)生代表 二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年4月26日 四、活動(dòng)地點(diǎn)

  朱保小學(xué)農科教實(shí)踐基地 五、活動(dòng)過(guò)程

  4月25日選拔參加活動(dòng)學(xué)生代表,學(xué)生4月26日課間操后在學(xué)校集合。政務(wù)處人員帶領(lǐng)孩子到農科教實(shí)踐基地觀(guān)賞海棠花,參加力所能及的勞動(dòng)。

  請各班主任接通知后,組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

  朱保小學(xué) 20xx年4月20日

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  中學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)是中學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),提高辨別是非能力,增強社會(huì )責任感的重要途徑,為貫徹省教委關(guān)于普通中學(xué)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)的意見(jiàn),搞好我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng),特提出以下意見(jiàn):

  一、組織領(lǐng)導

  學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng),由政教處協(xié)助校德育工作領(lǐng)導小組負責

  組織實(shí)施,每年度或學(xué)年度召開(kāi)有關(guān)會(huì )議,共同制訂學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)的實(shí)施計劃,安排社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)。

  二、參加對象

  1、全體學(xué)生參加。

  2、各年級分管領(lǐng)導、班主任、任課教師必須參加,并承擔組織領(lǐng)導工作。

  3、鼓勵其他教師積極參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)。

  三、社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)的時(shí)間、內容、安排意見(jiàn):

  1、活動(dòng)時(shí)間:學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間與假期統籌安排,確保每學(xué)期有

  一周時(shí)間開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)。

  2、活動(dòng)場(chǎng)所:以本校社會(huì )實(shí)踐教育基地為主。

  3、活動(dòng)主要內容有以下幾項:

 、排c區人武部中的科室聯(lián)系,請區人武部派員來(lái)校,指導組織

  高一年級新生十天左右的軍訓,學(xué)習軍事知識,并進(jìn)行國防教育、革命傳統教育、遵守紀律和行為規范等教育。

 、泼磕甏、秋季,各組織一次全體師生遠足參觀(guān)活動(dòng),并與調查社會(huì )實(shí)踐基地、參加適當的勞動(dòng)實(shí)踐相結合。

 、桥c政治、史地教研組聯(lián)合組織學(xué)生到工廠(chǎng)、農村進(jìn)行政治、經(jīng)濟形勢調查及鄉土歷史考查,到野外進(jìn)行地理考察等活動(dòng)。

 、冉M織學(xué)生參加每年三月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”。在校內開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的.同時(shí),適當組織到社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)掛鉤單位開(kāi)展公益勞動(dòng),弘揚雷鋒精神,逐步建立為人民服務(wù)的觀(guān)念。

 、衫眉倨,組織學(xué)生在暑假內參加十天左右的社會(huì )勞動(dòng),在寒假參加五天左右的社會(huì )勞動(dòng),并積極參加當地有關(guān)單位組織的有益活動(dòng),深入開(kāi)展寒暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,掌握勞動(dòng)技能,使我校優(yōu)良校風(fēng)在社會(huì )上廣泛輻射。

  四、切實(shí)加強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教育基地建設

  學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)的基地建設,是保證學(xué)生參加校外社會(huì )實(shí)踐教育順利開(kāi)展的重要環(huán)節。為此,學(xué)校已根據我區實(shí)際,與社會(huì )實(shí)踐教育基地建立了固定的聯(lián)系,在自愿和可行的原則下,不斷開(kāi)拓新基地,簽訂協(xié)議書(shū)。

  五、及時(shí)記載,認真考核

  1、學(xué)生每參加一項社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)之后,均需及時(shí)填寫(xiě)“社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)表”,該表應及時(shí)按要求匯總,然后交到政教處。

  2、學(xué)生開(kāi)展的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),由政教處、團委進(jìn)行檢查、評比。

  3、各年級班主任對學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)情況認真考核并做出鑒定。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)設想:

  為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂(lè ),培養幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的.發(fā)展,我們將在20xx年3月26-27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀(guān)圖書(shū)館社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月26日――3月27日分批參觀(guān),

  3月26日下午3點(diǎn):大(1)班大(2)班

  3月27日上午9點(diǎn):大(3)班大(4)班大(5)班

  三、活動(dòng)地點(diǎn):宜豐縣圖書(shū)館

  四、活動(dòng)參與者:大班組全體老師及全體幼兒

  五、活動(dòng)目標:

  1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求。

  2、體驗閱讀氛圍,培養幼兒的閱讀興趣。

  3、培養幼兒的觀(guān)察力和與人交往的技能。

  4、引導幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,并增強機體意識。、

  六、幼兒園活動(dòng)準備:

  1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話(huà)活動(dòng)。

  2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。(周、龔)

  3、家園布署(尊敬的各位家長(cháng):您好!我園將于3月26日-27日開(kāi)展組織小朋友參觀(guān)宜豐縣城圖書(shū)館,體驗圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。請小朋友務(wù)必穿園服和運動(dòng)鞋,準時(shí)到園。謝謝配合!)

  4、幼兒經(jīng)驗準備(外出及讀取書(shū))

  5、拍照(幸*)

  6、路線(xiàn):幼兒園步行到縣圖書(shū)館(每班所有老師都要到位)。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)穩定幼兒情緒,做好準備工作。

  (二)提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

  (三)組織幼兒集體去圖書(shū)館。

  (四)帶幼兒參觀(guān)少兒圖書(shū)館的環(huán)境,觀(guān)賞大視頻介紹片,了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。

  (五)體驗圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū),安靜閱讀。

  (六)鼓勵幼兒采訪(fǎng)圖書(shū)管理員,大膽提問(wèn)交流,進(jìn)一步了解借書(shū),還書(shū)的方法。

  活動(dòng)結束:

  1、全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念

  2、老師引導幼兒小結感受并組織回園。

  3、新聞?wù)掌蟼鳎盒?

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  學(xué)習踐行“倡文明新風(fēng) 度祥和節日”的精神,引導學(xué)生在寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)文化知識,砥礪道德品質(zhì),提升文明素養,弘揚楚天學(xué)子的精神,汲取前進(jìn)動(dòng)力,促進(jìn)知行合一,努力為我們的城市貢獻力量。

  二、主題詞

  “祖國在我心中”“閱讀伴我成長(cháng)”、“我們的節日”、“荊門(mén)—我們在行動(dòng)”

  三、特色活動(dòng)

  (一)“祖國在我心中”實(shí)踐活動(dòng)

  寒假是我們進(jìn)行讀書(shū)的最佳時(shí)間,我們楚天學(xué)校的學(xué)生要多讀書(shū),讀好書(shū),在進(jìn)行閱讀的基礎上進(jìn)行以“祖國在我心中”為主題的征文、書(shū)畫(huà)、攝影、手抄報、情景劇等豐富多彩的展示活動(dòng)。

  (二)“我們的節日”實(shí)踐活動(dòng)。

  春節是我們國家最傳統的節日,但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們獲得很多,也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼:“年文化現在正受到猛烈的沖擊……沒(méi)有年意了!沒(méi)有年味了!恐怕這是當代中國人一種很深的失落,一種文化的失落!

  現在的孩子們對于春節的理解更加膚淺了,春節的由來(lái)、傳說(shuō)、古老的民俗,他們一概不感興趣。社會(huì )的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,讓他們無(wú)從體會(huì )過(guò)去的艱苦生活;多渠道的信息吸收,讓他們不再寵愛(ài)書(shū)本里充滿(mǎn)魅力的歷史民俗,他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過(guò)年在他們心目中,毫無(wú)特殊感覺(jué)。

  過(guò)年的味道,如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義,只留一個(gè)空殼,讓人覺(jué)得毫無(wú)意義且疲于應付。年味越來(lái)越淡,是因為傳統文化被越拋越遠。傳統文化的傳承和保護,是每個(gè)中國人都應該擔負起的一種責任和義務(wù),“越是民族的,就越是世界的!弊屛覀円黄饠y手,讓年味來(lái)的更猛烈些吧。

  1.寫(xiě)春聯(lián)——大力弘揚祖國傳統文化,倡導手書(shū)春聯(lián),制止印刷品對聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學(xué)生書(shū)法教育,提高傳統文化意識。書(shū)法教育是一項復雜的系統工程,要把它發(fā)揚光大,希望家長(cháng)和學(xué)生重視支持和配合。

  2.剪貼窗花——窗花起源于冰花,所以古時(shí)又稱(chēng)剪窗花為“剪彩”。宋、元以后,春節剪貼窗花的風(fēng)俗逐漸普及,人們用剪紙表達自己慶賀春回大地的歡樂(lè )心情。目的加深學(xué)生對傳統文化的了解,增進(jìn)學(xué)生對傳統文化的情感和興趣,提高學(xué)生動(dòng)手能力。

  3.學(xué)做中國結——中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品,始于上古先民的結繩記事。據《易系辭》載:“上古結繩而治,后世圣人易之以書(shū)目契!敝袊Y由于年代久遠,其歷史貫穿于人類(lèi)史始終,漫長(cháng)的文化沉淀使得中國結滲透著(zhù)中華民族特有的,純粹的文化精髓,富含豐富的文化底蘊。中國結象征團圓美好,目的提高學(xué)生動(dòng)手能力,增進(jìn)家庭和諧。

  (三)“閱讀伴我成長(cháng)”實(shí)踐活動(dòng)(開(kāi)學(xué)上交作品)

  書(shū)墨飄香——“我讀過(guò)的難忘詩(shī)文”經(jīng)典書(shū)摘活動(dòng)。結合中小學(xué)書(shū)法教育,通過(guò)每天一帖的毛筆書(shū)摘或每天一頁(yè)的硬筆書(shū)摘,加深學(xué)生對中華經(jīng)典的理解,引導學(xué)生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的`熏陶。開(kāi)學(xué)后,每名學(xué)生上交毛筆或硬筆書(shū)寫(xiě)的詩(shī)文作品各一篇。

  (四)“手抄報”實(shí)踐活動(dòng)(開(kāi)學(xué)上交作品)

  1、七年級學(xué)生以“我們的節日--春節”為主題做一份手抄報。

  2、八年級學(xué)生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報。

  (五)社會(huì )調研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)

  (1)社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)

  參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

  (2)社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調查

  關(guān)于生活節能狀況調查研究

  農村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查

  關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查

  道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調查

  初中生對壓歲錢(qián)收支的調查與研究

  了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

  (3)科技小作品

  看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)和xx。

  (4)濟困助學(xué)行動(dòng)

  參與愛(ài)心捐贈。少打一次的,少買(mǎi)一本閑書(shū),少吃一次零食,節約零花錢(qián),奉獻點(diǎn)滴愛(ài)心,用春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)來(lái)幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友。

  社會(huì )調研以社會(huì )調研報告的形式來(lái)上交書(shū)面作品

  四、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)要求

  以上活動(dòng)學(xué)生任選2到3項,開(kāi)學(xué)時(shí)以班級為單位集體上交上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長(cháng)手冊中加分。

  五、開(kāi)學(xué)要求

  上交寒假作業(yè)和寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作品。

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