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社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-15 18:37:00 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文錦集10篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文錦集10篇

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標和要求:

  1、 春天是一年中最美的季節,是學(xué)生踏青春游的好季節.通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養學(xué)生團結協(xié)作意識.

  2、 教育學(xué)生愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛生. 為強化春游活動(dòng)安全管理,增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的.順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應變,小學(xué)生春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。

  活動(dòng)計劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

 。2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險游戲;

 。3)不觸摸電線(xiàn)。

 。4)在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊要向老師請假并結伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng):

  在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數一數樹(shù)的數量,比一比樹(shù)的高矮、粗細、看一看哪些樹(shù)是長(cháng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì )語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句。

  活動(dòng)建議:

  1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(cháng).1人,負責每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數,組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng )可貼、暈車(chē)藥等。

  2、建議學(xué)生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結束后,對學(xué)生強調一定要立即準時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、、建議同學(xué)統一穿校服、穿運動(dòng)鞋。

  活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題和應急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災,學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、 就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  作業(yè)設計:

  找春天,感受春天的美好,寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話(huà)。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  學(xué)習踐行“倡文明新風(fēng) 度祥和節日”的精神,引導學(xué)生在寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)文化知識,砥礪道德品質(zhì),提升文明素養,弘揚楚天學(xué)子的精神,汲取前進(jìn)動(dòng)力,促進(jìn)知行合一,努力為我們的城市貢獻力量。

  二、主題詞

  “祖國在我心中”“閱讀伴我成長(cháng)”、“我們的節日”、“荊門(mén)—我們在行動(dòng)”

  三、特色活動(dòng)

  (一)“祖國在我心中”實(shí)踐活動(dòng)

  寒假是我們進(jìn)行讀書(shū)的最佳時(shí)間,我們楚天學(xué)校的學(xué)生要多讀書(shū),讀好書(shū),在進(jìn)行閱讀的基礎上進(jìn)行以“祖國在我心中”為主題的征文、書(shū)畫(huà)、攝影、手抄報、情景劇等豐富多彩的展示活動(dòng)。

  (二)“我們的節日”實(shí)踐活動(dòng)。

  春節是我們國家最傳統的節日,但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們獲得很多,也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼:“年文化現在正受到猛烈的沖擊……沒(méi)有年意了!沒(méi)有年味了!恐怕這是當代中國人一種很深的失落,一種文化的失落!

  現在的孩子們對于春節的理解更加膚淺了,春節的由來(lái)、傳說(shuō)、古老的'民俗,他們一概不感興趣。社會(huì )的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,讓他們無(wú)從體會(huì )過(guò)去的艱苦生活;多渠道的信息吸收,讓他們不再寵愛(ài)書(shū)本里充滿(mǎn)魅力的歷史民俗,他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過(guò)年在他們心目中,毫無(wú)特殊感覺(jué)。

  過(guò)年的味道,如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義,只留一個(gè)空殼,讓人覺(jué)得毫無(wú)意義且疲于應付。年味越來(lái)越淡,是因為傳統文化被越拋越遠。傳統文化的傳承和保護,是每個(gè)中國人都應該擔負起的一種責任和義務(wù),“越是民族的,就越是世界的!弊屛覀円黄饠y手,讓年味來(lái)的更猛烈些吧。

  1.寫(xiě)春聯(lián)——大力弘揚祖國傳統文化,倡導手書(shū)春聯(lián),制止印刷品對聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學(xué)生書(shū)法教育,提高傳統文化意識。書(shū)法教育是一項復雜的系統工程,要把它發(fā)揚光大,希望家長(cháng)和學(xué)生重視支持和配合。

  2.剪貼窗花——窗花起源于冰花,所以古時(shí)又稱(chēng)剪窗花為“剪彩”。宋、元以后,春節剪貼窗花的風(fēng)俗逐漸普及,人們用剪紙表達自己慶賀春回大地的歡樂(lè )心情。目的加深學(xué)生對傳統文化的了解,增進(jìn)學(xué)生對傳統文化的情感和興趣,提高學(xué)生動(dòng)手能力。

  3.學(xué)做中國結——中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品,始于上古先民的結繩記事。據《易系辭》載:“上古結繩而治,后世圣人易之以書(shū)目契!敝袊Y由于年代久遠,其歷史貫穿于人類(lèi)史始終,漫長(cháng)的文化沉淀使得中國結滲透著(zhù)中華民族特有的,純粹的文化精髓,富含豐富的文化底蘊。中國結象征團圓美好,目的提高學(xué)生動(dòng)手能力,增進(jìn)家庭和諧。

  (三)“閱讀伴我成長(cháng)”實(shí)踐活動(dòng)(開(kāi)學(xué)上交作品)

  書(shū)墨飄香——“我讀過(guò)的難忘詩(shī)文”經(jīng)典書(shū)摘活動(dòng)。結合中小學(xué)書(shū)法教育,通過(guò)每天一帖的毛筆書(shū)摘或每天一頁(yè)的硬筆書(shū)摘,加深學(xué)生對中華經(jīng)典的理解,引導學(xué)生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶。開(kāi)學(xué)后,每名學(xué)生上交毛筆或硬筆書(shū)寫(xiě)的詩(shī)文作品各一篇。

  (四)“手抄報”實(shí)踐活動(dòng)(開(kāi)學(xué)上交作品)

  1、七年級學(xué)生以“我們的節日--春節”為主題做一份手抄報。

  2、八年級學(xué)生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報。

  (五)社會(huì )調研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)

  (1)社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)

  參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

  (2)社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調查

  關(guān)于生活節能狀況調查研究

  農村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查

  關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查

  道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調查

  初中生對壓歲錢(qián)收支的調查與研究

  了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

  (3)科技小作品

  看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)和xx。

  (4)濟困助學(xué)行動(dòng)

  參與愛(ài)心捐贈。少打一次的,少買(mǎi)一本閑書(shū),少吃一次零食,節約零花錢(qián),奉獻點(diǎn)滴愛(ài)心,用春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)來(lái)幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友。

  社會(huì )調研以社會(huì )調研報告的形式來(lái)上交書(shū)面作品

  四、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)要求

  以上活動(dòng)學(xué)生任選2到3項,開(kāi)學(xué)時(shí)以班級為單位集體上交上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長(cháng)手冊中加分。

  五、開(kāi)學(xué)要求

  上交寒假作業(yè)和寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作品。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,引導學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注社會(huì ),關(guān)心城市發(fā)展,培養學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀(guān)的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀(guān)xx城市展規劃覽館、污水處理廠(chǎng)與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的:

  1。將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),關(guān)心社會(huì )發(fā)展,關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。

  2。改變學(xué)習方式,拓展學(xué)習資源,拓寬發(fā)展空間。

  3。參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣。

  4。了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉保護環(huán)境的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月25日上午8:00———11:30(周三)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  污水處理廠(chǎng)、城市規劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校

  四、參加人員:

  五、六年級

  五、組織部門(mén)及職責

  組織部門(mén):教科處

  領(lǐng)導成員:

  總負責人:xx(負責活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀律、安全教育等工作。)

  聯(lián)絡(luò )人員:

  醫療救護:xx隨隊參加活動(dòng),配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

  跟班情況:

  負責人:

  五年級四班

  1;顒(dòng)前召開(kāi)五、六年級班主任及帶隊教師會(huì )議(周二下午第一課),明確各自職責。

  2。班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀律教育,培養學(xué)生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:

 。1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀(guān)中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

 。2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護公物,講文明、講禮貌,愛(ài)護環(huán)境衛生。

 。3)服從安排聽(tīng)指揮,站隊做到快靜齊,善于觀(guān)察多思考。

 。4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識,有事及時(shí)向帶隊老師報告。

  3。往返前認真清點(diǎn)人數,有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的'活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。

  4;顒(dòng)結束后5。1、5。2和6。2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5。3和6。1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀(guān)手抄報,5。4和6。3上交參觀(guān)心得體會(huì )(A4紙打。。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀(guān)照片上交教科處(電子版)。

  5。參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  一、指導思想和意義

  1、指導思想:將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),去關(guān)心社會(huì )發(fā)展,去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。

  2、意義:

  1) 改變學(xué)習方式,拓展學(xué)習資源,拓寬發(fā)展空間。

  2) 參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣,增進(jìn)生存體驗。

  二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式:

  1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(cháng),可以聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  具體過(guò)程參考如下:

  A、編組、選題;

  B、聘指導教師;

  C、制定活動(dòng)方案;

  D、小組研究設計具體操作;

  E、實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗)

  F、分析活動(dòng)資料(定量:用統計圖表定量分析自己的調查結果;定

  性:用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規律特點(diǎn)。)

  G撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告

  三、注意事項:

  1、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì ),體驗社會(huì )角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。

  2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養特長(cháng),提高綜合素質(zhì)。

  3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)中獲取自己所需要的內容。

  4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。

  四、社會(huì )實(shí)踐的主要內容:

  1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。

  2、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現

  代化建設成果、工廠(chǎng)、鄉鎮企業(yè)……),例如以當地的'居民小區為調查研究的對象和內容,可以“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

  3、 社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  1)關(guān)于生活用水狀況調查研究

  2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查

  3)白色污染調查研究

  4)交通安全問(wèn)題研究

  5)村民交通意識及對策

  6)鄉村道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)

  7)當地資源狀況調查

  8)中學(xué)生的休閑生活調查研究

  9)中學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究

  10)中學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究

  11)中學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究

  12)中小學(xué)零用錢(qián)數量的調查

  參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  為了提高孩子的社會(huì )實(shí)踐能力,鍛煉孩子的勞動(dòng)能力,豐富孩子的課余生活,四三班家委會(huì )決定組織開(kāi)展一次“姜南莊采摘柿子”活動(dòng),組織孩子們走向美麗的果園,讓他們在碩果累累的季節里放飛心情,親自采摘,感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,在品嘗秋果甘甜的同時(shí),深切體會(huì )果農的辛苦勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日(星期六)12:00-16:00(視天氣情況)

  集合地點(diǎn):z

  出行方式:最好自駕游,如沒(méi)車(chē)大家可商議拼車(chē)。

  三、活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展親子登山比賽。以家庭為單位開(kāi)展親子登山比賽,大約10分鐘左右。

  2、采摘柿子:以家庭為單位進(jìn)園采摘柿子、品嘗柿子;顒(dòng)時(shí)間大約在1到2小時(shí)之間。

  3、參觀(guān):里口山的廣福寺景色優(yōu)美,摘完柿子后,集體參觀(guān)。(此項免費)

  3、活動(dòng)感想:每位同學(xué)活動(dòng)后要將本次活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)游記,發(fā)布在班級平臺上。

  4、費用:入園費每人10元,如想帶回,按10元3斤收費,可自帶方便袋。(提前準備好零錢(qián))

  四、活動(dòng)的準備事項

  1、本次活動(dòng)時(shí)間為半天,參觀(guān)完廣福寺后,大家即可自行返回;顒(dòng)當天最好穿旅游鞋或平底鞋,因為柿子園在山上,請為自己的孩子準備好水、零食等用品;

  2、有照相機的請帶好相機,為孩子們留下活動(dòng)的`美好瞬間,活動(dòng)后上傳至班級平臺。同時(shí),歡迎家長(cháng)們踴躍在班級平臺發(fā)表一下自己對活動(dòng)的感想以及建議。

  五、注意事項

  1、出于安全考慮,參加活動(dòng)的家長(cháng)一定要負責好自己孩子的安全,同時(shí),做好對孩子的安全及環(huán)保教育,做到服從組織,不能隨便亂跑,不能隨地亂丟垃圾。

  2、如果在學(xué)校西門(mén)集合,請在11:00準時(shí)到位,電廠(chǎng)的同學(xué)可直接到目的地。

  3、請填好下面表格:

  孩子姓名 報名人數 家長(cháng)簽字 聯(lián)系電話(huà) 是否有車(chē) 是否同意拼車(chē)

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  全面落實(shí)中小學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐工作是培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的要求,是深入推進(jìn)以德育為核心、以培養創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是貫徹課程改革要求、實(shí)現課內外有效銜接,促進(jìn)中小學(xué)生健康全面發(fā)展的基本途徑,F結合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)本校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  為全面貫徹我校中長(cháng)期改革和發(fā)展綱要,等文件精神為指導,遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念,挖掘周邊社會(huì )資源,整合校內、外教育資源,豐富教育教學(xué)內容,拓展校外教育途徑,創(chuàng )新校外教育形式,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。通過(guò)課程與社會(huì )資源利用項目的實(shí)踐研究,逐步建立健全社會(huì )實(shí)踐工作機制,確保學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間和空間,進(jìn)一步加強我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作。

  二、組織實(shí)施

  (一)組織機構

  學(xué)校成立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導工作小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),分副校長(cháng)擔任副組長(cháng),負責對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調指導。具體活動(dòng)由教學(xué)質(zhì)量部和學(xué)生發(fā)展部負責實(shí)施,學(xué)校發(fā)展部負責校本培訓和課程開(kāi)發(fā),后勤保障部負責做好服務(wù)工作。

  (二)活動(dòng)形式

  社會(huì )實(shí)踐以班級或小隊為單位,在校外實(shí)踐基地或校內組織開(kāi)展。學(xué)校、班級集體組織的實(shí)踐活動(dòng)由教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部和班主任負責;以年級、班級為單位的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由年級組長(cháng)及班主任負責統籌和管理;學(xué)生團隊組織的實(shí)踐活動(dòng)由團總支、大隊部、指導教師和小隊長(cháng)負責;家長(cháng)自愿組織的實(shí)踐活動(dòng)由參與教師和家長(cháng)義工負責。

  三、具體實(shí)施

  (一)建立領(lǐng)導工作小組

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xxx

  主要負責部門(mén):教學(xué)質(zhì)量部、學(xué)生發(fā)展部、學(xué)校發(fā)展部、后勤保障部

  1、教學(xué)質(zhì)量部負責社會(huì )實(shí)踐課程的落實(shí)。

  2、學(xué)生發(fā)展部負責組織協(xié)調工作,組織、指導開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  3、學(xué)生發(fā)展部和學(xué)生發(fā)展部負責將課程與校內、外社會(huì )資源有效整合,開(kāi)發(fā)實(shí)踐活動(dòng)項目。

  (二)實(shí)施主要內容

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括校內實(shí)踐和校外實(shí)踐兩部分,主要由軍訓、勞技教育、各類(lèi)參觀(guān)考察活動(dòng)、社會(huì )調查和社團活動(dòng)等組成。要求每一位學(xué)生都要積極參加。通過(guò)融入社會(huì )、感受生活,增強對社會(huì )的認識與理解、體驗與感悟,增強社會(huì )責任感。

  1、校內實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)校內的各項實(shí)踐活動(dòng),以豐富學(xué)生學(xué)習生活并促進(jìn)其 健康成長(cháng),這是學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容的重要來(lái)源。具體包括以下幾類(lèi): 課程類(lèi)實(shí)踐活動(dòng):拓展選修課程、探究課程等。

  學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng):愛(ài)國主義感恩等主題活動(dòng)。

  其他實(shí)踐活動(dòng):少先隊活動(dòng)、團支部活動(dòng)、校內公益勞動(dòng)等。

  2、校外實(shí)踐活動(dòng)

  組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐、觀(guān)察與思考,進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生視野和思路,增進(jìn)對社會(huì )的認識和理解。具體包括以下幾類(lèi):

  節假日實(shí)踐活動(dòng):國家重大節日、紀念日、民族傳統節日活動(dòng)。

  社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng):雛鷹假日小隊活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)等。

  參觀(guān)考察實(shí)踐活動(dòng):參觀(guān)德育教育基地、組織學(xué)生參加春、秋季素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)等。

  社會(huì )體驗性活動(dòng):軍訓、學(xué)工;組織環(huán)保、社情國情民情等方面的社會(huì )調查,引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )。

  四、評價(jià)

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的評價(jià)應以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念出發(fā),要關(guān)注每一位學(xué)生的'全面發(fā)展和持續發(fā)展。評價(jià)的目的在于推動(dòng)每一個(gè)學(xué)生在原有水平上有新的進(jìn)步,應從學(xué)生發(fā)展的角度去評定,多給予肯定與鼓勵。

  根據學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的情況,給予一定的實(shí)踐分。實(shí)踐情況將作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員以及推優(yōu)等工作的依據之一。

  評價(jià)方法:

  班級集體活動(dòng):由學(xué)生自評、互評、班主任或指導教師考核相結合。

  小隊自主活動(dòng):由學(xué)生分別進(jìn)行組內互評和全班交流、展示、互評,指導教師、家長(cháng)志愿者參與評定過(guò)程。

  學(xué)生實(shí)踐情況詳細記錄在《學(xué)生成長(cháng)記錄手冊》中,學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和教務(wù)處負責審核,并在學(xué)期結束前統一公示學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容與評價(jià)情況。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生積極向上的社會(huì )責任,讓學(xué)生養成知禮明責、勇于擔當社會(huì )責任。

  2、結合雷鋒紀念日,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生的奉獻精神和創(chuàng )新意識。

  3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生參與社區建設,樹(shù)立良好的社區環(huán)境意識,形成良好的育人氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月4日下午2:30~3:20活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內部、東村村委會(huì )、寧車(chē)沽敬老院

  物品準備:

  掃帚、大垃圾袋、小鏟刀、水桶等清潔工具。

  活動(dòng)安排

  一、活動(dòng)形式

  1、以班級為單位,分兩個(gè)部分進(jìn)行,七年級同學(xué)以“校園整潔責任我擔當”為主題,在校園內組織衛生清整活動(dòng)。八、九年級同學(xué)以“社區環(huán)境整潔責任我擔當”為主題,在社區及敬老院,對周邊白色垃圾和圍墻樓道張貼物進(jìn)行清理;并到敬老院給老人關(guān)心,講故事。

  2、學(xué)生在德育處組織下,由班主任及團員教師帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)開(kāi)展清整活動(dòng)。

  二、活動(dòng)過(guò)程及安全預案

  1、活動(dòng)安全領(lǐng)導小組及職責:

  組長(cháng):吳春蘭

  副組長(cháng):王建芬 楊立勇 張樹(shù)軍

  組員:班主任及團員教師

  主要職責:

 、倩顒(dòng)前德育處、各班班主任要認真全面地對全體學(xué)生進(jìn)行本次活動(dòng)的`安全常識教育,以保證活動(dòng)有序開(kāi)展。

 、诎踩I(lǐng)導小組成員應密切關(guān)注,正確有效地處理活動(dòng)過(guò)程中的偶發(fā)事件。

 、刍顒(dòng)中負責人:吳春蘭

 、苄痊F場(chǎng)負責人:王建芬

  活動(dòng)組織教師:七年級班主任及團員教師

 、菪M馍鐓^現場(chǎng)負責人:楊立勇 張樹(shù)軍

  活動(dòng)組織教師:八、九年級班主任及團員教師入黨積極分子

  2、活動(dòng)過(guò)程

 、傧挛绲谝还澱n下課,全校學(xué)生在操場(chǎng)集合,班主任清點(diǎn)本班參加活動(dòng)的人數,隨后進(jìn)行本次活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)并提出活動(dòng)的要求。

  2、各班提前做好分工,校外組進(jìn)行衛生清掃,對張貼的小廣告以進(jìn)行清理,撿拾白色垃圾;校內組由班主任及團員教師組織學(xué)生進(jìn)行衛生死角的清理以及操場(chǎng)內石子的清理。

  3、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程約為50分鐘,活動(dòng)結束后由班主任在對全班學(xué)生進(jìn)行集中并對本次活動(dòng)進(jìn)行小結,對表現突出的同學(xué)給予表?yè)P,并號召同學(xué)向其學(xué)習。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  暑假的原則: 安全 、快樂(lè ) 、有意義!

  一、活動(dòng)主題

  以“社會(huì )實(shí)踐伴成長(cháng),全面發(fā)展促和諧”為主題,引導青年學(xué)生同社會(huì )緊密結合,利用假期時(shí)間將學(xué)習和勞動(dòng)機密結合,在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉,有所體會(huì ),有所收獲,勤于學(xué)習,勇于實(shí)踐,磨練意志,增長(cháng)才干,努力實(shí)現全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)意義

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節,對于促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì )、增長(cháng)才干、鍛煉毅力、培養品格,增強社會(huì )責任感具有不可代替的作用。

  三、活動(dòng)內容

  為深化活動(dòng)主題,使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,結合學(xué)校實(shí)際,特對今年的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容作如下規劃:

  1、社會(huì )實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結合

  將社會(huì )實(shí)踐的陣地首先放在家庭中,教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng),不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的辛勞,也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責任。

  2、積極開(kāi)展志愿活動(dòng)

  積極參與組織社區、農村的科普宣傳和健康文化體育活動(dòng),為孤寡老人打掃衛生等志愿服務(wù)活動(dòng),倡導文明道德新風(fēng),促進(jìn)基層精神文明建設,大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

  3、制定每天的學(xué)習計劃

  在實(shí)踐的同時(shí),不能忘記學(xué)習,每天制定學(xué)習計劃,完成老師布置的假期作業(yè),并且能夠有計劃地在假期讀幾本好書(shū),看幾部好的影視作品,并做好讀書(shū)筆記和觀(guān)后感。

  4、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽

  要求結合平安校園的建設,作品必須是原創(chuàng ),提供“JPG”格式電子版并附10英寸樣片,組照4—8張為宜。參賽作品須統一在照片背面右下角粘貼作品登記表(見(jiàn)附件1)。(每班與7月28返校時(shí)上交1—2件作品。)

  5、組織參加美麗中國國家版圖知識競賽與手繪地圖比賽

 。1)全國國家版圖知識競賽網(wǎng)絡(luò )賽,比賽時(shí)間20xx年8月31日,網(wǎng)址XX及微信公眾號,已正確率作為標準,要求每位學(xué)生都參與。

 。2)手繪地圖大賽

  以美麗中國為主題,以地圖為載體,通過(guò)繪畫(huà)形式表達對美麗中國、美好家鄉的贊美和熱愛(ài),作品要求原創(chuàng ),涉及中國版圖作品應參照有關(guān)規定繪制,完整表現我國的'領(lǐng)土,參賽作品最大為A3。(與7月28返校時(shí)每班上交1—2件作品。)

  四、活動(dòng)組織形式

  假期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐以個(gè)人單獨開(kāi)展為主,可適度組織小分隊,統一開(kāi)展活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。

  3、遵守“誠實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

  六、時(shí)間安排

  活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)假期期間;

  驗收時(shí)間:7月28日返校時(shí)上交

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:“尋找你眼中的春天”主題實(shí)踐活動(dòng)

  二、時(shí)間、地點(diǎn):20xx年4月13日 金山風(fēng)景區

  三、參加人員:七、八年級學(xué)生

  四、出行方式:乘車(chē)

  五、領(lǐng)導小組:

  xx

  六、準備工作:

 。1)“八禮四儀我踐行”主題活動(dòng)

 。2)進(jìn)行勞動(dòng)紀律教育,安全、文明教育

 。3)車(chē)輛安排

 。4)午餐準備(學(xué)生自備)

  七、活動(dòng)內容:

  1、鎮江地方史社團實(shí)地采風(fēng),了解鎮江的人文和歷史。

  2、攝影社團采風(fēng)活動(dòng),電子照片交廖志宇老師。

  3、開(kāi)展“綠色出行 低碳生活”環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  4、開(kāi)展“八禮四儀”主題教育活動(dòng)之——倡導文明旅游,從我做起。

  5、開(kāi)展“文明城市創(chuàng )建,我參與” 志愿者體驗活動(dòng)。

  6、生物組競賽活動(dòng)。

  7、游金山風(fēng)景區。(禁止學(xué)生參與水上項目,如劃船等)

  八、活動(dòng)步驟:

  1、10:00 七、八年級乘車(chē)出發(fā),前往金山風(fēng)景區。

  2、10:20 到達目的地。

  3、11:00--15:00 以班級為單位主題活動(dòng)。

  4、15:15—15:30 各班在中心大門(mén)口集中,清點(diǎn)人數;顒(dòng)結束。

  九、應急措施:

  學(xué)生、教職員工發(fā)現意外情況(交通事故、意外受傷等),應立即向部門(mén)負責人、總指揮層層匯報,采取必要的`自救措施;并視傷害具體情況及時(shí)撥打當地110、120請求救助,保護好現場(chǎng)并要總指揮立即報告主管教育行政部門(mén),根據指示制定具體救助方案,并和當地有關(guān)部門(mén)及人員密切合作、妥善處置。出現打架斗毆現象,一經(jīng)發(fā)現,任何師生、教職員工應及時(shí)勸阻并立即向班主任匯報,班主任立即進(jìn)行處理,情節嚴重的要立即向部門(mén)負責人、總指揮匯報。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

  武夷山之旅

  活動(dòng)背景:今年武夷山被評為我國首批5A級旅游景區,為了提高我們自行車(chē)協(xié)會(huì )的影響力和活動(dòng)質(zhì)量,繼續奉承我們協(xié)會(huì )的宗旨,我們此次活動(dòng)選擇了“游武夷,探民族風(fēng)情”的主題活動(dòng)。

  此次活動(dòng)完全由廈門(mén)理工學(xué)院,廈門(mén)大學(xué),集美大學(xué)有關(guān)協(xié)會(huì )的同學(xué)自發(fā)組織、自愿參與。

  活動(dòng)意義:

  1,本次活動(dòng)是我們學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之一,在活動(dòng)過(guò)程親身中觀(guān)察體會(huì )武夷山的民族風(fēng)情及旅游經(jīng)濟的發(fā)展,提高我們學(xué)生對社會(huì )的認識與了解。

  2,通過(guò)此次活動(dòng),可以鍛煉同學(xué)們的組織、協(xié)調、領(lǐng)導、溝通能力,培育隊員團結友愛(ài)。在活動(dòng)中體驗大自然的魅力。

  3,向省外的學(xué)生宣傳我們福建省的名勝旅游區,提高同學(xué)們對福建的認識。

  景點(diǎn)介紹:

  武夷山風(fēng)景名勝區位于福建省西北部武夷山市境內,在市區以南約15公里,處在武夷山脈北段的東南麓,景區面積約70平方公里。這里是典型的丹霞地貌,億萬(wàn)年大自然的鬼斧神工,形成了奇峰峭拔、秀水瀠洄、碧水丹峰、風(fēng)光絕勝的美景,古人說(shuō)它“水有三三勝,峰有六六奇”,被譽(yù)為“奇秀甲東南”。

  武夷山風(fēng)景區內有三十六峰、七十二洞、九十九巖及一百零八景點(diǎn)。不僅全年有景,四季不同,而且陰晴風(fēng)雨,其山川景色亦幻莫測,瑰麗多姿,F全區分為武夷宮、九曲溪、桃源洞、云窩天游、一線(xiàn)天——虎嘯巖、天心巖、水簾洞七大景區。它兼有黃山之奇、桂林之秀、泰岱之雄、華岳之險、西湖之美。

  【九曲溪景區】

  游程指南:

  1、度假區至九曲竹筏碼頭8公里。

  2、古人游九曲逆水而上,從一曲到九曲,現代人乘竹筏游九曲從九曲至一曲,即從 星村碼頭順流而下至武夷宮上岸,全程9.5公里,歷時(shí)約2小時(shí)。一個(gè)人一百,規劃方案《社會(huì )實(shí)踐方案設計》。

  景觀(guān)解說(shuō):

  九曲溪是武夷山的精華所在,因水繞山行折成九曲而得名。九曲溪兩岸奇峰怪古林立,曲曲山回轉,峰峰水抱流,每一曲都有奇麗景名,山水畫(huà)意。當你乘座古樸竹筏漂流而下,抬頭可觀(guān)山景,俯首能賞水色,側耳則聽(tīng)溪聲,垂手即觸清流。至淺灘,浪遏飛舟;過(guò)深潭,水平如鏡。不僅能領(lǐng)略有驚無(wú)險的情趣,而且有人在畫(huà)中游的無(wú)比愜意。

 。ㄋ危┲祆洹毒徘琛烽_(kāi)頭唱道:

  武夷山上有仙靈,山下寒流曲曲清。欲識個(gè)中奇絕處,閑聽(tīng)棹歌兩三聲。

  注:《九曲棹歌》是南宋理學(xué)家朱熹偕友同游九曲時(shí)寫(xiě)下的,共有10首,第一首為小引,其后每曲一首,寫(xiě)出了文化與自然相融的美感。1188年刻于九曲溪各曲之畔的巖壁。

  【武夷宮景區】

  游程指南

  武夷宮位于一曲大王峰下,與度假區一溪之隔,遙遙相望。路程不到2公里,步行或打的.都十分方便。游覽時(shí)間一般為1-2小時(shí),通常是乘竹筏上岸后到武夷宮景區游覽,九曲竹筏漂流與武夷宮正好半日行程。

  景觀(guān)解說(shuō)

  武夷宮位于一曲溪畔,大王峰下,是武夷山最古老的宮觀(guān),又名天寶殿、沖佑觀(guān)、萬(wàn)年宮等,始建于唐天寶年間(公元742-755年),至今有1000多年歷史。南宋詞人辛棄疾、詩(shī)人陸游、理學(xué)家朱熹等都曾主管過(guò)武夷宮。武夷宮現已演化為地名。

  主要景觀(guān)有武夷山博物館、三清殿、大王峰、幔亭峰、獅子峰、換骨巖、三姑石、宋街、朱熹紀念館、柳永紀念館等,是集自然景觀(guān)、園林建筑、歷史文化為一體的景區 。

  【天游峰景區】

  游程指南:

  天游景區位于九曲溪的五曲、六曲,是武夷山風(fēng)光中第一勝景。從度假區到天游景區約3公里路程,一般游覽是從天游峰的前山上后山下,時(shí)間為半天。

  景觀(guān)解說(shuō):

  主要景觀(guān)有御茶園、武夷精舍、云窩、噓云洞、聚樂(lè )洞、小一線(xiàn)天、水月亭、水云寮、隱屏峰、接筍峰、茶洞、曬布巖、伏虎巖、司馬泉、仙浴潭、雪花泉、一覽亭、天游觀(guān)、胡麻澗等。

  【桃源洞景區】

  游程指南:

  桃源洞景區位于天游景區的西面,距離度假區約3公里。到桃源洞游覽應從天游景區的入口進(jìn)入,有兩種走法,一是從曬布巖下沿九曲溪邊走到松鼠澗沿澗而上;二是登天游后往后山下至半山往右折可直通桃源洞。

  游覽時(shí)間1-2小時(shí)

  主要景觀(guān): 桃源洞、鼓樓巖、天壺巖、金磚泉、開(kāi)元堂道觀(guān)、瑯瑯巖、北廊巖、三柳峰等。

  【虎嘯巖景區】

  游程指南:

  虎嘯巖景區位于九曲溪南面,入口處距離度假區約3.5公里。游覽時(shí)間一般1.5小時(shí)左右。

  線(xiàn)路一:從度假區驅車(chē)直達虎嘯巖入口,好漢坡--半入云--定命橋--集云關(guān)--賓曦洞--語(yǔ)兒泉--法語(yǔ)懸河--天成禪院--不浪舟--普門(mén)兜--白蓮渡--一線(xiàn)天。游覽時(shí)間一般為3小時(shí)左右。

  線(xiàn)路二:從度假區驅車(chē)直達虎嘯巖入口,好漢坡--半入云--定命橋--集云關(guān)--賓曦洞--語(yǔ)兒泉--法語(yǔ)懸河--天成禪院--普門(mén)兜--白蓮渡--不浪舟--玉女峰出口。

  游覽時(shí)間一般為1.5小時(shí)左右。

  【水簾洞大紅袍景區】

  游程指南: 水簾洞--大紅袍景區位于武夷山景區北部,包括水簾洞、大紅袍和天心永樂(lè )禪寺等。大紅袍入口、水簾洞入口距離度假區都是3公里左右,有公路直達。

  有四種線(xiàn)路可供選擇:

  一、先游天心永樂(lè )禪寺,結束后,再從大紅袍入口經(jīng)流香澗--飛來(lái)峰--玉柱峰--慧苑寺--鷹嘴巖--丹霞嶂古崖居--水簾洞,徒步距離4.5公里時(shí)間約3小時(shí)。全程游覽時(shí)間約4小時(shí)左右。

  二、與路線(xiàn)一正好相反,全程游覽時(shí)間約4小時(shí)左右。

  三、從大紅袍入口,游九龍窠--大紅袍后原路返回,再游天心永樂(lè )禪寺;蛳扔翁煨挠罉(lè )禪寺后再游九龍窠--大紅袍。游覽時(shí)間約2小時(shí)左右。

  四、從水簾洞入口,游水安全帽洞--丹霞嶂古崖居--鷹嘴巖--慧苑寺即返回。

  游覽時(shí)間約2小時(shí)。

  【蓮花峰遇林亭景區】

  游程指南:

  蓮花峰--遇林亭景區位于武夷山景區的西北部,海拔536米,相對高度314米,距離度假區約15公里,沿環(huán)景公路即可到達。 山腳下是遇林亭景區,進(jìn)石牌坊攀登1358級石階即達蓮花峰頂的妙蓮寺。

  游覽時(shí)間: 蓮花峰約2.5小時(shí)。遇林亭約1小時(shí)。

  【閩越王城景區】

  游程指南:

  閩越王城景區位于武夷山市興田外鎮城村村,距離度假區28公里。游覽時(shí)間為半天。 閩越王城之旅

  這是一段遠逝的故事

  城村閩越王城古漢城遺址 面積約48萬(wàn)平方米,夯土城墻2896米。經(jīng)考古專(zhuān)家考證,閩越王城是二千多年前西漢閩越國的王城。在西漢初年近一個(gè)世紀內,是福建政治、經(jīng)濟、軍事、文化的中心。

  有城門(mén)兩座,東西遙望,直道相通。城內有大型建筑4處、冶鐵作坊5處、居住區15處,還有烽火臺、排水系統、取暖系統等。從遺址中出土了大量的文物:陶器、鐵器、銅器、罐、盆、缽、瓿、壺、盅、鐵矛、鐵劍、銅鏃、弩機等新建有大型博物館來(lái)展出這些文物。

  城村 越城是中國南方保存最為完整、規模最大、出土文物最多的重要考古遺址,被列為第四批全國重點(diǎn)文物保護單位。與閩越王城古漢城遺址相鄰的村莊叫城村,歷史上繁榮的經(jīng)濟造就了城村富有特色的古建筑風(fēng)格,至今保留有一址、二樓、三祠、四門(mén)、五碓、六渡、七牌樓、八景、九廟、36巷、99井和幾十棟明清建筑,成為閩越王城旅游區重要的組成部分。

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