【精品】社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文集錦五篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案5篇，歡迎大家分享。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
為了全面提高我轄區未成年人的思想道德素質(zhì)，使青少年學(xué)生能度過(guò)有意義的寒假和暑假，昌國街道決定在20xx年寒暑假期間推出“發(fā)現身邊的最美，成就最美的自己”社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)，現將《昌國街道未成年人成長(cháng)俱樂(lè )部20xx年寒暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》印發(fā)給你們，請認真貫徹落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：發(fā)現身邊的最美，成就最美的自己
二、參加對象：街道轄區內的未成年人（以中小學(xué)生為主）
三、活動(dòng)時(shí)間：寒暑假
四、活動(dòng)內容
1、做有為少年，與文明同行。以 “爭創(chuàng )全國文明城市 建新區美好家園”為契機，廣泛開(kāi)展“講文明 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，引導未成年人講文明、懂禮儀、守秩序。開(kāi)展“暑期我當家”、 “社區小樓門(mén)長(cháng)”、“文明小宣傳員”、“文明小引導員”等活動(dòng)，通過(guò)征文、志愿者服務(wù)活動(dòng)等形式進(jìn)一步在未成年人中加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，引導未成年人學(xué)習美德、弘揚美德，踐行美德，在家中為長(cháng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì )為他人獻愛(ài)心，提升道德素養。舉辦“雷鋒精神我傳承文明禮儀我行動(dòng)”假期實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人學(xué)雷鋒、樹(shù)美德，積極參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。緊扣“文明出行”主題系列活動(dòng)，組織轄區未成年人參加交通漫畫(huà)評比、交通安全板報巡展等活動(dòng)，增強他們的文明交通意識。組織開(kāi)展“知榮明恥我先行”主題黑板報（手抄報）展示、“知榮明恥我先行”主題團隊會(huì )、“記錄我身邊‘知榮明恥新風(fēng)尚’故事（可以是文章、照片、錄音、dv等多種形式）”、知榮明恥實(shí)踐日活動(dòng)、“知榮明恥我先行”實(shí)踐心得短語(yǔ)征集等活動(dòng)。通過(guò)以上各種形式，引導未成年人積極參與文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，把文明禮儀養成教育貫穿于暑期生活的.全過(guò)程。
2、做道德少年，與快樂(lè )同行。組織社區青少年開(kāi)展“大手牽小手 學(xué)子品書(shū)香”活動(dòng)，由家長(cháng)帶學(xué)生“讀一本好書(shū)、聽(tīng)一次講座、逛一次展覽館、寫(xiě)一篇觀(guān)后感”的“四個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生在內心樹(shù)立起“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的理念，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生積極向上的學(xué)習、生活熱情�！白鲇械律倌�，踐行我的中國夢(mèng)”為主題，通過(guò)“放飛夢(mèng)想，未來(lái)無(wú)限”主題征文比賽、“我的中國夢(mèng)”朗誦比賽、電子書(shū)制作、小小志愿者實(shí)踐活動(dòng)、國學(xué)培訓班、專(zhuān)題講座等多樣的活動(dòng)方式，引導未成年人熱愛(ài)祖國，誦讀中華經(jīng)典，了解中華傳統文化，做有德之人。圍繞我們的各個(gè)傳統節日，結合“感恩于心回報于行”主題道德實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、奉獻愛(ài)心，爭當愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標兵。通過(guò)組織未成年人參觀(guān)各類(lèi)紀念館，聽(tīng)愛(ài)國故事、講愛(ài)國故事等活動(dòng)方式接受愛(ài)國主義教育和革命傳統教育，增強愛(ài)國主義情懷。
3、做陽(yáng)光少年，與健康同行。開(kāi)展動(dòng)感青春籃球比賽、未成年人趣味運動(dòng)會(huì )、健身嘉年華等多樣的活動(dòng)動(dòng)員未成年人參加體育健身活，體驗健康快樂(lè )，開(kāi)展以“小手拉大手”為主題的親子活動(dòng)，舉行“和諧家庭快樂(lè )游戲”早教親子游戲秀、“悅在我型我秀”書(shū)香家庭親子才藝秀活動(dòng)。在注重青少年身體健康的同時(shí)也要注重其心理的健康。在寒暑假期間，開(kāi)展 “放飛心靈，快樂(lè )成長(cháng)”未成年人心理健康教育系列活動(dòng)。圍繞當前青少年學(xué)習壓力大、不健康飲食習慣等問(wèn)題，通過(guò)心理專(zhuān)家進(jìn)社區進(jìn)行心理健康教育宣講，開(kāi)設青少年健康服務(wù)熱線(xiàn)，組建學(xué)生團輔冬令營(yíng)和夏令營(yíng)等活動(dòng)，幫助孩子樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(cháng)。
五、工作要求
1.加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)。各社區要把“發(fā)現身邊的最美，成就最美的自己”活動(dòng)作為加強未成年人思想道德建設的有力抓手，根據本活動(dòng)方案，因地制宜地制定出相應的活動(dòng)計劃，明確任務(wù)，推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。要充分調動(dòng)志愿者積極性，動(dòng)員更多社會(huì )力量積極參與未成年人活動(dòng)。要充分整合愛(ài)國主義教育基地、公益性文化設施等陣地資源，拓展未成年人活動(dòng)平臺。
2.結合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各社區要結合冬令、寒假、暑假特點(diǎn)和節慶特色，立足辦得到、易操作、受歡迎，就近就便組織活動(dòng)，努力使“發(fā)現身邊的最美，成就最美的自己”活動(dòng)貼近未成年人生活實(shí)際，貼近家長(cháng)和社會(huì )需求，以豐富多彩、充滿(mǎn)活力的活動(dòng)項目吸引更多的未成年人參與，贏(yíng)得廣大家長(cháng)支持。
3.落實(shí)責任，確保安全。各社區要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，指定專(zhuān)人負責，切實(shí)加強活動(dòng)的安全管理，保證每一項活動(dòng)的管理人員、場(chǎng)地設施、應急措施落實(shí)到位。室內活動(dòng)要有疏散通道，室外活動(dòng)要避免惡劣天氣。社區以外活動(dòng)要征得家長(cháng)同意，確�；顒�(dòng)開(kāi)展安全萬(wàn)無(wú)一失。
4.加強宣傳，挖掘典型。各社區要充分發(fā)揮新聞單位、街道網(wǎng)站、社區宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，對未成年人參與實(shí)踐活動(dòng)的情況和收獲進(jìn)行宣傳和展示，形成全社會(huì )關(guān)心未成年人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。要加強信息溝通，工作中好的做法、好的典型、好的經(jīng)驗要及時(shí)上報交流，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。寒假活動(dòng)整體開(kāi)展情況請于2月27日之前上報街道宣傳口，暑假活動(dòng)整體開(kāi)展情況請于9月4日前上報街道宣傳口。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
一、宗旨與目的
為鼓勵我院學(xué)生“走向社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、鍛煉能力”，在實(shí)踐中更好地拓展自身素質(zhì)，于xxxx年5月展開(kāi)本年度學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以鼓勵學(xué)生利用暑假時(shí)間，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和工作能力，增強自主意識，磨礪學(xué)生意志、培養學(xué)生社會(huì )責任感和民族精神，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。把所學(xué)的知識付諸實(shí)踐、奉獻社會(huì )，把理論與實(shí)際相結合。提高我院學(xué)生對社會(huì )的適應能力，適應未來(lái)人才市場(chǎng)需求。培養素質(zhì)高、能力強的`高素質(zhì)應用型人才。
力爭做到將暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與了解國情、服務(wù)社會(huì )相結合，與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，與課外學(xué)術(shù)活動(dòng)相結合，與青年志愿者活動(dòng)相結合，與學(xué)生社會(huì )實(shí)習相結合，力爭在形式上有創(chuàng )新、有特色，在內容上有突破。
二、組織機構
學(xué)院成立暑期社會(huì )實(shí)踐組委會(huì )，由學(xué)工部和教務(wù)部牽手合作，由團委負責組織實(shí)施，具體包括監督、管理、組織、匯報、評優(yōu)等工作，實(shí)習報告《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。
三、經(jīng)費來(lái)源
xxxx年暑期社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)費來(lái)源主要由學(xué)生自籌和學(xué)院專(zhuān)項支持經(jīng)費兩部分組成，學(xué)校鼓勵申報項目自身爭取其它資金的支持。學(xué)院專(zhuān)項支持經(jīng)費由學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐組委會(huì )進(jìn)行統一管理。
四、主題方向
1、調研類(lèi)：關(guān)注中國社會(huì )發(fā)展現狀，把握時(shí)代脈搏，對社會(huì )發(fā)展中的新現象、新問(wèn)題，結合專(zhuān)業(yè)特色確定一個(gè)中心課題在一定地區內進(jìn)行考察和調研，展開(kāi)深入思考。
2、實(shí)踐類(lèi)：圍繞共建和諧社會(huì )，創(chuàng )建文明社區，開(kāi)展各種公益活動(dòng)，協(xié)助街道、社區居委會(huì )開(kāi)展各項活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的志愿者服務(wù)，進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行社會(huì )實(shí)習等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。
3、其他。
五、組織形式
1、原則上要求學(xué)生自發(fā)組織，可以社團，班級等為單位進(jìn)行組隊，也可以跨系跨年級組隊，為了保質(zhì)保量完成暑期社會(huì )實(shí)踐的申報項目，規定每個(gè)學(xué)生只能參加1個(gè)項目的申報，建議3至10名學(xué)生組成項目組（每個(gè)申報項目組至少3名學(xué)生組成），并邀請1位指導老師。
2、對社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn)及實(shí)踐課題和實(shí)踐項目?jì)热�，不作具體明細要求，但必須對課題內容嚴格審批，以確保適合學(xué)生和申報項目的合法性。學(xué)生可深入到社會(huì )機構、企事業(yè)單位、街道居委、政府部門(mén)等進(jìn)行社會(huì )調查等各項實(shí)踐工作。強調結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中要注意安全，遵守國家法紀法規。
3、活動(dòng)課題由各申報項目組自由選擇，若需進(jìn)入相關(guān)企業(yè)亦由學(xué)生自行聯(lián)系，選題范圍不限，內容不限，各參賽隊針對某一課題制定活動(dòng)計劃，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)。
六、啟動(dòng)申報
1、項目申報從5月8日開(kāi)始，申報截止至5月15日。按時(shí)遞交項目計劃書(shū)的項目組，在組委會(huì )備案，待評審委員會(huì )審批后，根據審批情況，將所有申報項目分成ⅰ類(lèi)項目和ⅱ類(lèi)項目（ⅰ類(lèi)項目為學(xué)院專(zhuān)項經(jīng)費支持項目，ⅱ類(lèi)項目為學(xué)生自籌經(jīng)費項目）。
2、經(jīng)過(guò)評審委員會(huì )審批通過(guò)的項目組，可以進(jìn)入項目活動(dòng)的開(kāi)展。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
學(xué)習踐行“敢為人先、追求卓越”的十六中精神，引導學(xué)生在寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)化知識，砥礪道德品質(zhì)，提升明素養，弘揚中華美德，汲取前進(jìn)動(dòng)力，促進(jìn)知行合一，努力為十六中的和美發(fā)展貢獻力量。
二、主題辭
“我們的節日”、“十六中學(xué)—我們在行動(dòng)”、“閱讀伴我成長(cháng)”。
三、特色活動(dòng)
�。ㄒ唬拔覀兊墓澣铡睂�(shí)踐活動(dòng)。
春節是我們國家最傳統的節日，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們獲得很多，也失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年化現在正受到猛烈的沖擊……沒(méi)有年意了！沒(méi)有年味了！恐怕這是當代中國人一種很深的失落，一種化的失落�！�
現在的孩子們對于春節的理解更加膚淺了，春節的由、傳說(shuō)、古老的民俗，他們一概不感興趣。社會(huì )的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，讓他們無(wú)從體會(huì )過(guò)去的艱苦生活，多渠道的信息吸收，讓他們不再寵愛(ài)書(shū)本里充滿(mǎn)魅力的歷史民俗，他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物，過(guò)年在他們心目中，毫無(wú)特殊感覺(jué)。
過(guò)年的味道，如今再難有了。年的載體已從一種化行為演化為一種形式主義，只留一個(gè)空殼，讓人覺(jué)得毫無(wú)意義且疲于應付。年味越越淡，是因為傳統化被越拋越遠。傳統化的傳承和保護，是每個(gè)中國人都應該擔負起的一種責任和義務(wù)，“越是民族的，就越是世界的�！弊屛覀円黄饠y手，真正體味中國年的味道。
1．寫(xiě)春聯(lián)——大力弘揚祖國傳統化，倡導手寫(xiě)春聯(lián)，制止印刷品對聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學(xué)生書(shū)法教育，提高傳統化意識。書(shū)法教育是一項復雜的系統工程，要把它發(fā)揚光大，希望家長(cháng)和學(xué)生重視支持和配合。
2．剪貼窗花——窗花起于冰花，所以古時(shí)又稱(chēng)剪窗花為“剪彩”。宋、元以后，春節剪貼窗花的風(fēng)俗逐漸普及，人們用剪紙表達自己慶賀春回大地的歡樂(lè )心情。目的加深學(xué)生對傳統化的`了解，增進(jìn)學(xué)生對傳統化的情感和興趣，提高學(xué)生動(dòng)手能力。
3．學(xué)做中國結——中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品，始于上古先民的結繩記事。據《易系辭》載：“上古結繩而治，后世圣人易之以書(shū)目契�！敝袊Y由于年代久遠，其歷史貫穿于人類(lèi)史始終，漫長(cháng)的化沉淀使得中國結滲透著(zhù)中華民族特有的，純粹的化精髓，富含豐富的化底蘊。中國結象征團圓美好，目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力，增進(jìn)家庭和諧。
以上三項活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后舉辦作品展評，對評選出的優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書(shū)和獎品，并在校園網(wǎng)刊登。
�。ǘ笆袑W(xué)—我們在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)
引導學(xué)生從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，大力弘揚關(guān)心他人、助人為樂(lè )的奉獻精神，勇于擔當、明禮誠信的道德情操，不計得失、無(wú)私奉獻的崇高品格。鼓勵學(xué)生結合實(shí)際，制定假期明禮儀行動(dòng)計劃，自覺(jué)踐行明的公共禮儀和個(gè)人禮儀。通過(guò)做義務(wù)明宣傳員、社區服務(wù)志愿者等實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)傳播明理念，倡導明風(fēng)尚，影響他人，帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì )。
請在確保安全的情況下，由家長(cháng)指導進(jìn)行，并寫(xiě)下實(shí)踐報告或者心得，開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校，對部分優(yōu)秀作品，上交參加區市比賽。
�。ㄈ伴喿x伴我成長(cháng)”實(shí)踐活動(dòng)（開(kāi)學(xué)上交作品）
1、書(shū)墨飄香——“我讀過(guò)的難忘詩(shī)”經(jīng)典書(shū)摘活動(dòng)。結合中小學(xué)大閱讀活動(dòng)，認真閱讀從學(xué)校借閱的本外書(shū)籍（也可以自己購買(mǎi)或借閱一些中華經(jīng)典美閱讀），認真做好讀書(shū)筆記并寫(xiě)一篇600字左右的讀書(shū)心得，開(kāi)學(xué)后讀書(shū)筆記和心得一塊上交，參加展評。
2、做好軟筆和硬筆書(shū)法訓練工作。
寫(xiě)一手美觀(guān)大方的字，不僅能體現一個(gè)人的化修養、內在氣質(zhì)，更是愛(ài)國精神的體現。今年寒假，學(xué)校提倡通過(guò)每天一張毛筆書(shū)法或硬筆書(shū)法訓練，加深學(xué)生對中華經(jīng)典的理解，引導學(xué)生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀化的熏陶。開(kāi)學(xué)后，每名學(xué)生必須上交學(xué)校下發(fā)的三張硬筆書(shū)法作業(yè)，喜歡軟筆書(shū)法的同學(xué)，可以上交自己的優(yōu)秀作品參加展評。
�。ㄋ模笆殖瓐蟆睂�(shí)踐活動(dòng)（開(kāi)學(xué)上交作品）
1、六、七年級學(xué)生以“我們的節日——春節”為主題做一份手抄報。
2、八、九年級學(xué)生以“明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報。
四、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)要求
以上活動(dòng)學(xué)生任選2到項，開(kāi)學(xué)上交作品。對評選出的優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書(shū)和獎品，并在校園網(wǎng)刊登。同時(shí)將優(yōu)秀作品推薦到上級單位參加展評，并在《綜合素質(zhì)評價(jià)手冊》中加分。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
的寒假即將到來(lái)，為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》的文件精神，引導廣大青年學(xué)生在實(shí)踐服務(wù)中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，讓在院學(xué)生深入社會(huì )，在交流中提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自我。同時(shí)也為了弘揚愛(ài)院精神，積極宣傳推介母校，吸引各地中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生報考我院，就寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
回訪(fǎng)母校，相約xx，攜手成長(cháng)
二、工作職責
回訪(fǎng)母校，拜訪(fǎng)老師，與學(xué)弟學(xué)妹交流，向高中母校的`應歷屆畢業(yè)生介紹我院的優(yōu)勢特色、專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、招生狀況及就業(yè)情況等信息和政策，鼓勵更多的優(yōu)秀畢業(yè)生報考我院。
三、參加活動(dòng)的對象及要求：
我院全日制在讀學(xué)生。參加活動(dòng)的同學(xué)應熱愛(ài)xx，善于交流，熱情、有責任心，對學(xué)院基本情況有較全面了解。
四、活動(dòng)內容和形式：
1、送一份祝福。放假前或春節前給自己曾就讀高中的班主任、任課老師送份祝福（可寄一份新年賀卡，也可發(fā)短信或電話(huà)祝福）；
2、做一次回訪(fǎng)。利用春節前后，拜訪(fǎng)一次自己曾就讀高中的班主任、任課老師，表達對老師的感激之情，匯報自己在大學(xué)學(xué)習的情況，并請老師對自己提出在大學(xué)學(xué)習階段的建議和希望；
3、開(kāi)展一次交流或座談。與母�，F在高三在讀的學(xué)生召開(kāi)一次座談會(huì )或與幾名高三學(xué)生交流，介紹自己的大學(xué)見(jiàn)聞，交流各自的人生理想和目標。收集有意向報考我院的考生信息并對我院做一次宣傳，吸引更多學(xué)生報考我院，使我院的生源數量、質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高；
4、寫(xiě)一份心得體會(huì )。結合訪(fǎng)談情況，就當代青年的學(xué)習目標、思想狀況（高中學(xué)生或高中教師）、人生理想和自己的生涯規劃相結合撰寫(xiě)一份五百字以上的心得體會(huì )。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員時(shí)間：1月5日前
�。ǘ﹦�(dòng)員形式：輔導員以社會(huì )實(shí)踐主題班會(huì )形式動(dòng)員
�。ㄈ﹫竺绞剑涸谳o導員處登記報名，并以班級為單位，輔導員將班級學(xué)生報名表于1月6日前統一交招生辦公室。
�。ㄋ模┗啬感Ｐ麄鲿r(shí)間：1月7日至1月15日
�。ㄎ澹┬麄饕螅鹤龊脤x商務(wù)學(xué)院進(jìn)行宣傳的相關(guān)的準備，回母校拜訪(fǎng)恩師，并對學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行宣傳。
六、成果匯報暨表彰
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，應注意安全和做好活動(dòng)記錄（照片、視頻等）�；顒�(dòng)結束后認真總結，填寫(xiě)《寒假回訪(fǎng)母校宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)反饋表》，上述材料輔導員收集齊于2月13日17時(shí)前將紙質(zhì)文稿交到招生辦公室，電子版發(fā)郵箱：。
�。ǘ┐舜位顒�(dòng)納入學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成績(jì)考核，招生辦和團委將對此項活動(dòng)的反饋資料進(jìn)行審閱，將對表現優(yōu)秀者進(jìn)行榮譽(yù)表彰。（具體時(shí)間待定）
附件：1.《xx在院生回訪(fǎng)母校宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)班級報名表》
2.《寒假回訪(fǎng)母校宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)反饋表》
xx商務(wù)職業(yè)學(xué)院
十二月二十七日
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想和意義
1、指導思想：將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、意義：
1) 改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
2) 參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式和組織原則：
�。ㄒ唬┙M織形式：學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的6-10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，可以聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等）為指導老師。參與社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
二）組織原則：
1、就近就便、力所能及、保障安全。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，立足于所在社區、鄉村。實(shí)踐過(guò)程中要增強安全意識，不參加危險、無(wú)安全保障的活動(dòng)。團隊規模要適中，不開(kāi)展跨區的活動(dòng)。同一社區、同一鄉村的學(xué)生應在組長(cháng)的統一安排下開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)的安排要以力所能及為前提。
2、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗
社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的.方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
三、社會(huì )實(shí)踐的主要內容：
�。ㄒ唬┦罴賹�(shí)踐調查（參考主題如下，也可自選主題）：
1）關(guān)于生活用水狀況調查研究； 2）關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查； 3）白色污染調查研究 ； 4）交通安全問(wèn)題研究； 5）村民交通意識及對策； 6）鄉村道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)； 7）當地資源狀況調查； 8）中學(xué)生的休閑生活調查研究 ； 9）中學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究 ； 10）中學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究 ； 11）中學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究 ； 12）中小學(xué)零用錢(qián)數量的調查。
要求：各班必須從上述課題中選擇一個(gè)實(shí)踐調查課題，放暑假前在班內作好合理分工、分組工作，開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期內以班為單位上交全
部社會(huì )調查報告及10篇調查文章（用A4方格紙謄寫(xiě)）。
�。ǘ⿲�(shí)踐活動(dòng)安排
1、感恩于心，回報于行。暑假期間繼續開(kāi)展“感恩活動(dòng)”。每位學(xué)生開(kāi)展“我當三天家”的活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )家長(cháng)的艱辛，培養學(xué)生的愛(ài)心、孝心、責任心。
2、“綠色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務(wù)活動(dòng)。學(xué)生可以通過(guò)報紙、網(wǎng)絡(luò )、電視、實(shí)地查看等形式了解、倡導低碳生活，呼吁更多的人關(guān)心和愛(ài)護環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。
3、開(kāi)展志愿服務(wù)，共建和諧社區。在注重自身安全的同時(shí)開(kāi)展以交通、飲食、防水、防電、防火安全和
娛樂(lè )安全為主要內容的宣傳活動(dòng)，為創(chuàng )
建和諧社會(huì )作貢獻。同時(shí)注重增加文明
禮儀的學(xué)習宣傳活動(dòng)。
�。ㄈ┦钇谧x書(shū)活動(dòng)
利用暑期開(kāi)展讀一本好書(shū)的活動(dòng)，形成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍，從而開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、感受快樂(lè )，增強精神力量，并寫(xiě)好讀書(shū)征文。
四、活動(dòng)總結
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1、學(xué)生要認真填寫(xiě)《初中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表》，以書(shū)面形式做好實(shí)踐活動(dòng)總結并附帶證明材料。以小組為單位活動(dòng)的，由組長(cháng)牽頭負責認真撰寫(xiě)一份社會(huì )實(shí)踐調查報告，并附上所有參加本組活動(dòng)人員名單。
2、各班級在開(kāi)學(xué)后一周內要對活動(dòng)開(kāi)展情況及個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐表進(jìn)行總結評比，評出班級暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總人數10%)，并上報學(xué)校(附社會(huì )實(shí)踐證明材料或活動(dòng)照片、個(gè)人事跡材料)，由年級組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)指導小組評定校級社會(huì )實(shí)踐集體和個(gè)人，評選結果記入班級考核。
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