關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文匯編六篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
依據上級文件要求，認真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標準》對學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求，培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，使我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)自由、快樂(lè )、幸福、陽(yáng)光的寒假，今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)自然”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為使本次活動(dòng)健康有序開(kāi)展，特制定此活動(dòng)方案。
一、指導思想和意義
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)注大自然，自己嘗試解決研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智，培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)目的
以學(xué)生為主體，以“受教育，長(cháng)才干，做貢獻”為核心，根據青少年成長(cháng)特點(diǎn)，以培養青少年審美能力、觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神為目標，通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使青少年了解生活、認識世界、豐富體驗，學(xué)會(huì )基本的生活技能，成為生活的主人；培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重他人勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)；引導學(xué)生親近自然，培養對自然的興趣，養成熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)；使學(xué)生在與人溝通交流過(guò)程中，接觸社會(huì )、了解社會(huì )、適應社會(huì )，培養適應群體、樂(lè )于合作、幫助他人的良好習慣與能力。
三、工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)內容
根據學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn)，實(shí)踐活動(dòng)內容圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：
�。�1）開(kāi)展春節慶�；顒�(dòng)；
�。�2）幫助家長(cháng)做家務(wù)；
�。�3）與人交談，學(xué)會(huì )關(guān)心父母和他人；
�。�4）學(xué)會(huì )制作食品和手工藝品；
�。�5）認識植物和動(dòng)物；
�。�6）做好人好事；
�。�7）走進(jìn)村街調研，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物；
�。�8）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應做的50件事》的內容，根據學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則，各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生根據自己的實(shí)際情況，在此基礎上進(jìn)行拓展，做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下：
低年級：選擇些簡(jiǎn)單易做的小事，可在家長(cháng)幫助下完成，能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱(chēng)。
中年級：可選擇些簡(jiǎn)單的事獨立完成，能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內容，寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì )。
高年級：多選擇些力所能及的事獨立完成，能詳細記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內容、過(guò)程，有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì )。
六、組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人（本校教師、學(xué)生家長(cháng)等）為指導老師�；顒�(dòng)過(guò)程中，一定要向老師、家長(cháng)請教，活動(dòng)小組成員有分工有合作，及時(shí)交流、溝通、總結、調整。
2、具體過(guò)程參考如下：
A、編組并選題：選題要結合學(xué)生自己的認知實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。
B、找指導教師：一定要找1—2名老師擔任指導老師，負責實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導及內容把關(guān)。
C、制定活動(dòng)計劃及設計具體操作方法（活動(dòng)名稱(chēng)、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內容及設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷等）；
D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)（觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗等）。
E、分析活動(dòng)資料，及時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì )、感想，培養學(xué)生文字表達能力和觀(guān)察分析能力（通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，收獲了哪些，有何心得體會(huì )，自己的`意見(jiàn)建議等）。
七、主要措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，廣泛動(dòng)員
學(xué)校高度重視此項工作，切實(shí)加強領(lǐng)導，積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì )議等多種形式，向學(xué)生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì )，號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導小組、領(lǐng)導機構，倡導由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。
�。ǘ┚慕M織，確保落實(shí)
結合本校實(shí)際，明確具體標準，使活動(dòng)內容豐富、形式多樣，滿(mǎn)足不同年級、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要，確保學(xué)生活動(dòng)參與率達到百分百。要嚴格按照方案規劃，選派責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校為單位設立網(wǎng)、群，宣傳欄展示活動(dòng)成果，及時(shí)指導工作，使活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ㄈ┘訌姽芾�，保證實(shí)效
成立工作領(lǐng)導小組，并指定專(zhuān)人負責，加強組織、引導，要挖掘和利用家長(cháng)教育資源，向廣大家長(cháng)進(jìn)行通報，做好家長(cháng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極爭取家長(cháng)的理解和支持�？勺尲议L(cháng)與孩子一起制定行動(dòng)計劃，并為學(xué)生實(shí)施計劃積極創(chuàng )造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要征得家長(cháng)的同意，要有輔導老師陪同，做到安全第一。
�。ㄋ模┦占Y料，總結表彰
每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄，寫(xiě)出體會(huì )、感想，培養學(xué)生文字表達能力和觀(guān)察分析能力。寒假開(kāi)學(xué)后，對假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結，以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展，進(jìn)行交流分享。對那些認真實(shí)踐、活動(dòng)內容豐富、成效顯著(zhù)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P獎勵。
八、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬�、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段：學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議；班主任召開(kāi)主題班會(huì )；學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng)：學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，推選出組長(cháng)自主選題，自己聘請1—2名指導教師（學(xué)校教師或家長(cháng)），初步制定小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃（活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線(xiàn)路、器材準備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項等）。
�。ǘ�、1月28日—2月24日開(kāi)展活動(dòng)
�。ㄈ�、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料（A4打印紙質(zhì)或電子稿）：
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表
2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料；
3、實(shí)踐活動(dòng)調查、考查報告及其他資料。
�。ㄋ模�、3月4日——3月15日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結、表彰（具體時(shí)間待定）
1、以班級為單位，以班會(huì )、板報、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
2、評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國家規定的高中學(xué)生的必修程，包括研究性學(xué)習活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)三方面內容，共2個(gè)必修學(xué)分。為更好地組織學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)活動(dòng)，現要求如下：
一、社會(huì )實(shí)踐
1社會(huì )實(shí)踐三年共6學(xué)分，每學(xué)年一周時(shí)間。時(shí)間達到一周及以上，并有相應證明材料者給予學(xué)分認定；時(shí)間不足一周或沒(méi)有相應證明材料的不予以學(xué)分認定；對弄虛作假者，取消學(xué)分認定資格及重修資格。
2學(xué)生三至十人為一組選擇一個(gè)研究題，采用分工合作的方式進(jìn)行調查、采訪(fǎng)、參觀(guān)、研究等實(shí)踐活動(dòng)，本假期時(shí)間不少于個(gè)工作日。
二、社區服務(wù)
1高中三年，學(xué)生不少于10個(gè)工作日社區服務(wù)，得2學(xué)分，本假期不小于個(gè)工作日。
2學(xué)生自主選擇活動(dòng)方式，包括志愿者服務(wù)類(lèi)和義務(wù)勞動(dòng)等。例如：在學(xué)校、社區、醫院、敬老院（如談話(huà)、表演、勞動(dòng)等）或其他單位，以志愿者活動(dòng)形式開(kāi)展。
三、填寫(xiě)《學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)寫(xiě)實(shí)記錄及考核登記表》
請學(xué)生自行到學(xué)校網(wǎng)站或郵箱下載登記表，按照要求填寫(xiě)完整。社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)分別裝訂，一律側裝訂。小組活動(dòng)應在放假前做好計劃，指導教師簽字。
學(xué)校網(wǎng)站地址：xx
郵箱地址：xx密碼：xx
此表將裝入學(xué)生個(gè)人成長(cháng)檔案袋并帶入高校，提醒學(xué)生務(wù)必重視。
四、每人完成一份寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告（打印、手寫(xiě)均可），與登記表同時(shí)上交。
以上材料以級部為單位收齊，于開(kāi)學(xué)后2周內交學(xué)生處認定，完成后由級部歸檔保存。
五、實(shí)踐活動(dòng)安全第一，量力而行，盡量爭取與指導教師一起活動(dòng)。
請關(guān)注全國青少年科技創(chuàng )新大賽的.內容,期待你積極參與
網(wǎng)址：xx，具體項目有：
1青少年科技創(chuàng )新成果競賽；
2科技輔導員科技教育創(chuàng )新成果競賽；
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽；
4青少年科技創(chuàng )意比賽；
關(guān)于舉辦龍口市首屆中小學(xué)航模競賽活動(dòng)的通知
為推進(jìn)我市創(chuàng )客教育工作開(kāi)展，普及和推廣航�；顒�(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，經(jīng)研究決定，于20xx年4月舉辦龍口市首屆中小學(xué)航模競賽活動(dòng)。
一、競賽項目
1手擲飛機直線(xiàn)距離賽；
2橡筋動(dòng)力飛機放飛競時(shí)賽；
橡筋動(dòng)力直升機放飛競時(shí)賽；
4電動(dòng)自由飛留空競時(shí)賽；
四軸飛行計時(shí)飛行賽；
6遙控固定翼模型飛機穿越龍門(mén)賽；
7遙控固定翼模型飛機繞標計時(shí)賽；
8模擬遙控固定翼起飛著(zhù)陸賽。
二、學(xué)校歡迎有興趣、有特長(cháng)的同學(xué)利用假期自制或購買(mǎi)有關(guān)模型、零等，并做到熟練操作，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行初評，挑選優(yōu)秀選手逐級參加市、地航模比賽，成績(jì)納入班級考評。
三、航模競賽活動(dòng)規則見(jiàn)郵箱：xx密碼：xx
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
各學(xué)院團委：
為引導我校青年學(xué)生深入學(xué)習貫徹黨的十七大精神，認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，拓展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐服務(wù)領(lǐng)域，弘揚志愿者服務(wù)精神，為我校大學(xué)生促成長(cháng)、長(cháng)才干提供有效平臺，校團委決定，將于20xx年寒假期間繼續組織開(kāi)展寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
踐行綱要建xx，學(xué)習實(shí)踐報祖國
二、活動(dòng)內容
本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要與學(xué)校開(kāi)展的“新農合”調研工作相結合，與亞運會(huì )志愿服務(wù)相結合，與課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)相結合，力爭在形式上有創(chuàng )新，在內容上有突破：
1、積極踐行《珠三角綱要》精神，進(jìn)行調研活動(dòng)
深入珠江三角洲地區城鄉開(kāi)展課題式調查研究，調研參考方向包括城鄉區域協(xié)調發(fā)展、建設資源節約型與環(huán)境友好型社會(huì )、構建現代產(chǎn)業(yè)體系、增強自主創(chuàng )新能力和深化體制改革等，廣大學(xué)生根據實(shí)際情況，深入開(kāi)展《綱要》宣傳和解讀，不斷激發(fā)廣大群眾落實(shí)《綱要》的主人翁精神。
在粵東、粵西和粵北地區開(kāi)展實(shí)踐的“珠三角綱要”實(shí)踐團隊以調查研究珠三角對這些地區的輻射、服務(wù)和帶動(dòng)功能，促進(jìn)要素流動(dòng)和產(chǎn)業(yè)轉移等為重點(diǎn)。
2、深入開(kāi)展新農合調研活動(dòng)
按照學(xué)校統一要求及部署，立足自身的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，了解新農合政策的具體內容以及在農民中間的普及度，真實(shí)反映農民對此政策的看法及受益程度，真正深入基層了解農民的真實(shí)需要，并通過(guò)調研分析提出可行性建議，以此幫助農民反映心聲，為政府今后實(shí)施和推廣新型農村合作醫療政策提供科學(xué)依據、幫助和建議。
3、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)
廣大青年學(xué)生利用春節前后，深入社會(huì )，以文藝演出、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助、社區保潔擴綠、敬老助殘、法律宣傳和咨詢(xún)等形式，在就近的城市、社區、農村廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)，服務(wù)社區和鄉村的兩個(gè)文明建設，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚，營(yíng)造良好的“迎亞運、促和諧”的社會(huì )氛圍。
4、開(kāi)展在校學(xué)子尋找校友足跡的活動(dòng)
校友，作為大學(xué)人才培養的成果，他們的發(fā)展、他們在社會(huì )上取得的成績(jì)和榮譽(yù)，是母校實(shí)力和聲譽(yù)最直接的體現，在我校60年校慶即將來(lái)臨之際，我校將開(kāi)展校友尋覓訪(fǎng)談活動(dòng)，在校學(xué)生可利用假期幫助尋訪(fǎng)我校校友。
5、我為南醫添光彩——寒假招生宣傳活動(dòng)
我校是一所立足全國，面向全世界的以醫科為主的多學(xué)科共同發(fā)展的大學(xué)，是一所仍保留著(zhù)軍隊優(yōu)良傳統的.大學(xué)。我校面向全國31個(gè)省、自治區、直轄市及港澳地區招生。我們歡迎來(lái)自于五湖四海的莘莘學(xué)子，為我們南醫的明天注入新鮮的血液。
6、服務(wù)家鄉
在家鄉開(kāi)展題為“我愛(ài)家鄉，我為家鄉做貢獻”的各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，深入調查研究，運用充分的科學(xué)文化知識，為地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展提供合理化的建議。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐團隊要通過(guò)走訪(fǎng)、調查等多種手段發(fā)現、了解當地一些亟待解決的社會(huì )問(wèn)題，并將這些問(wèn)題整理后形成社會(huì )實(shí)踐報告或實(shí)踐論文。
三、活動(dòng)組織形式
1、個(gè)人實(shí)踐。寒假社會(huì )實(shí)踐仍以個(gè)人社會(huì )實(shí)踐為主，各學(xué)院團委積極配合支持學(xué)生做好相關(guān)實(shí)踐
2、團隊實(shí)踐。以團隊形式以就近就便為原則，以各自家庭所在市、縣、區開(kāi)展活動(dòng)，不允許跨省、縣、區，凡違反者，后果自負。各學(xué)院團委要做好指導、監督工作。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。
開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)十七大精神、加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、爭當實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)排頭兵的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、深入基層了解國情、奉獻社會(huì )的重要途徑。各學(xué)院團委要高度重視此項活動(dòng)，成立社會(huì )實(shí)踐工作領(lǐng)導小組，各學(xué)院指定實(shí)踐活動(dòng)指導老師具體負責該項活動(dòng)，保障此項活動(dòng)有組織、有紀律的開(kāi)展。
2、注意安全，講求實(shí)效
各院團組織要認真做好活動(dòng)期間的安全教育工作，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識，認真制定并落實(shí)好安全紀律，切實(shí)履行好安全職責，嚴防各種意外事故的發(fā)生。同學(xué)在開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，務(wù)必牢固樹(shù)立安全意識，確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。
3、廣泛動(dòng)員，精心組織
各級各類(lèi)學(xué)生組織要根據院團委要求，從實(shí)際出發(fā)，廣泛動(dòng)員，精心組織；
4、堅持就近就便原則
因甲流疫情、春運交通壓力大等因素的影響，此次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)應遵循就近就便原則，立足于學(xué)生所在或鄰近的城市、社區、鄉村。希望廣大青年學(xué)生在確保身體健康的前提下，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐關(guān)注民生，促民族意識、責任意識、感恩意識的形成，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假。
五、做好總結
�。ㄒ唬┬聦W(xué)期返校后，各學(xué)院對大學(xué)生寒假開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐情況進(jìn)行總結交流。要認真做好社會(huì )實(shí)踐團隊和學(xué)生個(gè)人的實(shí)踐成績(jì)評定工作。通過(guò)團支部、團小組的專(zhuān)題交流會(huì )，深化鞏固社會(huì )實(shí)踐成果。
�。ǘ┳龊脤偕鐣�(huì )實(shí)踐調查報告的評比工作。各學(xué)院要認真進(jìn)行初評，并將初評結果交與校團委社會(huì )實(shí)踐部。上交內容包括
1、調查或實(shí)習總結報告、實(shí)踐論文；
2、照片和dv視頻資料；
3、實(shí)踐感想短文；
4、新聞媒體報道、實(shí)踐宣傳冊、感謝信、回執等證明資料。
(論文、調研報告書(shū)寫(xiě)可參考《南方醫科大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)手冊》)
六、總結與評審
各學(xué)院于新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一、二周內上報院社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀團隊、社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀論文。校團委經(jīng)審核后將公布各學(xué)院的先進(jìn)名單。
共青團南方醫科大學(xué)委員會(huì )
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
寒假來(lái)，為了進(jìn)一步加強思想政治教育，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐、教育、指導塑造、激勵作用，引導青年學(xué)生和群眾密切，在服務(wù)的實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)踐中要想出類(lèi)拔萃，提高社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力，實(shí)現全面發(fā)展，根據學(xué)校的統一部署，結合實(shí)際的系統，決定在xx年寒假期間，鼓勵學(xué)生在寒假期間廣泛社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )活動(dòng)的觀(guān)察。具體的安排如下：
一、活動(dòng)主題
到excel做模型大膽的實(shí)踐中，尋求發(fā)展
二、內容
�。ㄒ唬﹣�(lái)開(kāi)發(fā)一個(gè)社會(huì )調查。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安排方案
動(dòng)員我們的年輕學(xué)生回家在社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )觀(guān)察，應該看到自從改革開(kāi)放以來(lái)，特別是“XXX”的家鄉在發(fā)生的巨大變化，也要深入了解我國基本單元當前經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展現狀，善于與歷史、發(fā)展，比較觀(guān)察與分析問(wèn)題;既要清楚地看到中國當前的經(jīng)濟發(fā)展困難和挑戰，也要充分實(shí)現隱含巨大的機會(huì )和有利條件，進(jìn)一步堅定迎接挑戰，戰勝困難的`信心。
�。�2）一個(gè)志愿服務(wù)。
調動(dòng)學(xué)生充分利用寒假回家重現期，積極由當地政府或共產(chǎn)主義青年團組織的村莊和城鎮和社區提供各種志愿服務(wù)活動(dòng)，深入到養老院、兒童福利院，這個(gè)地方比如孤兒院，實(shí)施“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)，大力弘揚無(wú)私奉獻和愛(ài)的合作精神，在基本單元的鍛煉自己，并有助于社區，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )主義精神文明建設與和諧社會(huì )建設的貢獻。
�。�3）對于一個(gè)先進(jìn)的字符。
動(dòng)員年輕學(xué)生在寒假期間成功倡議的校友，英雄典型，黨員們，如先鋒移動(dòng)自己（效果）或在社會(huì )有積極影響，社會(huì )有重要貢獻先進(jìn)的字符，認真研究和先進(jìn)的字符的感人事跡和偉大的精神，通過(guò)一個(gè)深?lèi)?ài)國主義、集體主義、教育，不斷提高道德情操和文明的成就。
�。�4）開(kāi)發(fā)就業(yè)實(shí)踐。
動(dòng)員和引導學(xué)生充分利用寒假期間，根據自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和未來(lái)就業(yè)意向，深入基層或企事業(yè)單位有針對性的開(kāi)展就業(yè)實(shí)踐，在積累社會(huì )經(jīng)驗，提高自己的素質(zhì)和進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，了解社會(huì )對人才培養的具體要求，我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，這一趨勢的發(fā)展，從未來(lái)就業(yè)打好基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
為認真開(kāi)展素質(zhì)教育，全面落實(shí)教育體育局20xx年綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的管理工作，讓學(xué)生走近自然、接觸社會(huì )，開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和時(shí)間能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現就我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)制定以下方案：
一、指導思想和目的
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì )教育有機結合的重要載體。開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強學(xué)生思想道德建設，培養現代化建設所需人才為指導思想，通過(guò)有計劃、有組織、有選擇的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，及認識、分析、解決問(wèn)題的綜合能力，為學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展需要奠定良好的基礎。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內容
(一)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間，一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間，利用課內、課外和節假日時(shí)間解決，課內時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計劃中規定的時(shí)間解決。
(二)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行，包括社會(huì )調查(參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn))、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、環(huán)�；顒�(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。
(三)低年級學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以校內外有計劃的活動(dòng)為主，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所，重在體驗;中、高年級的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì )調查(參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn))、社區服務(wù)、國防教育、公益勞動(dòng)、環(huán)�；顒�(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等，以社區和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地，外出活動(dòng)一般應在市行政區內。
(四)鼓勵教師創(chuàng )新社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方式。
三、組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的原則
(一)堅持教育性和實(shí)踐性相結合的原則。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要堅持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學(xué)生的認知規律和身心特點(diǎn)，遵循教育教學(xué)規律，引導學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)，把學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中，實(shí)現學(xué)校教育和社會(huì )教育的有機結合。
(二)堅持主體性和指導性相結合的原則。學(xué)生是參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主體，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，應充分調動(dòng)其積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問(wèn)題的動(dòng)機和興趣，培養學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng )新的意識和實(shí)踐能力。同時(shí)，教師應教給學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基本技能，幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
(三)堅持時(shí)代性和創(chuàng )新性相結合的原則。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容要貼近學(xué)生學(xué)習和生活實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng )“合格+特長(cháng)”學(xué)生活動(dòng)，把握時(shí)代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養，注重學(xué)生創(chuàng )新精神和特長(cháng)的培養。
(四)堅持安全性和嚴密性相結合的原則。保證學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的安全，是全社會(huì )的責任。班主任和輔導教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責任人。在組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長(cháng)參與管理，防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(cháng)(監護人)要教給學(xué)生自救和自我保護方法，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。到社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所(含校外教育場(chǎng)所、愛(ài)國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區等)班主任要和社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所在保證設施安全的基礎上，向學(xué)生講清與實(shí)踐內容相關(guān)的操作程序、安全制度，培養學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現的安全問(wèn)題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。
三、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的評定和考核
(一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為必修內容，列入學(xué)校教育教學(xué)計劃中，切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內容結合起來(lái)，并作為評定“合格+特長(cháng)”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項依據。
(二)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)認證的單位包括：社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所、社區居委會(huì )、市、區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組、學(xué)校大隊部。一般由接待單位、社區居委會(huì )等在《學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)手冊》中相應的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門(mén)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組或學(xué)校大隊部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展相對集中的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要積極協(xié)調接待單位，統一為參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生認證。學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況的考評工作，由學(xué)校大隊部或班主任負責。
(三)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評定分A(優(yōu))、B(良)、C(中)、D(差)四個(gè)等級，班主任可根據學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評。
四、加強對學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的管理
(一)學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組，對全校學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統籌協(xié)調、督促指導、考核評估，宏觀(guān)管理我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作。
(二)教導科要建立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)管理的長(cháng)效機制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設置和指導考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng)，幫助師生把各種成果和建設性意見(jiàn)推薦給區教育體育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂(lè )，鼓勵和保護學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的'積極性。
(三)班級要建立社社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò )，吸納有意愿的家長(cháng)參加，建立健全組織管理機構。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀念館、商場(chǎng)、企事業(yè)單位、社區等取得聯(lián)系，通過(guò)多種渠道和形式，建立一個(gè)相對固定、便于中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長(cháng)宣講開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義，爭取家長(cháng)對此項工作的支持和配合。
(四)要堅持報批制度，嚴格履行申報審批手續。凡組織學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，班級在學(xué)期開(kāi)學(xué)前要制定計劃，教導科提前一周向教育科提出書(shū)面申請，經(jīng)批準后方可按有關(guān)規定實(shí)施。
(六)組織學(xué)生開(kāi)展集中的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，教師要隨班、隨組指導和管理，組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開(kāi)展軍事訓練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過(guò)程中，教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐，切實(shí)負起教育責任，不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導員而離崗從事其他工作。
(七)教導科結合大隊部。根據學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導班級制定學(xué)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，指導教師申請社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課題立項
五、活動(dòng)安排
三月份
1、各班制定活動(dòng)計劃。
2、一年級參觀(guān)人民公園，根據剛學(xué)過(guò)的第一單元內容，帶孩子去公園找春天。
3、一年級在家里結合剛學(xué)過(guò)的課文對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)長(cháng)輩，愛(ài)家人的教育。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去，在家里聽(tīng)從父母的教導，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心父母，體諒父母。
4、二年級教室驗證魚(yú)放入盛滿(mǎn)水的杯子里，水會(huì )不會(huì )滿(mǎn)出來(lái)!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力，養成遇到問(wèn)題動(dòng)手實(shí)驗的習慣!
5、三年級參觀(guān)文廟，了解鄭州文廟的歷史，增進(jìn)同學(xué)們對鄭州的感情，為自己是個(gè)鄭州人或能來(lái)到鄭州就讀而感到光榮。
6、四、五年級走進(jìn)大自然，觀(guān)察春天，感受春天。
7、六年級南彩小區進(jìn)行講文明講禮貌幫助社區打掃衛生、清理小廣告
四月份
1、一年級通過(guò)上網(wǎng)、請教家長(cháng)及閱讀圖書(shū)查閱一些資料，了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生知識，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。
2、一年級紫荊山廣場(chǎng)讓學(xué)生融入春天，回到生活中去感受春天。
3、三年級人民公園欣賞郁金香感受大自然的美;培養熱愛(ài)大自然的感情。
4、四年級烈士陵園懷念革命烈士，為他們掃墓。
5、五年級在班級開(kāi)展種植養殖活動(dòng)，了解生物生長(cháng)過(guò)程，發(fā)現生物生活、生長(cháng)規律。
6、三——六年級學(xué)生參加二七區中小學(xué)主體實(shí)踐活動(dòng)。
五月份
1、二年級在教室學(xué)生動(dòng)手做一做，看看誰(shuí)的手最巧!展示自己的小制作，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的。
2、三、四年級購書(shū)中心帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到書(shū)店，感受一下那里的氣氛，能夠推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)更好地開(kāi)展，讓學(xué)生成為愛(ài)讀書(shū)的人。
3、四年級體育館帶著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到亮麗的體育館，讓孩子們在這溫暖的春風(fēng)里進(jìn)行觀(guān)賞比賽。
4、五年級去可樂(lè )公司參觀(guān)可樂(lè )生產(chǎn)流水線(xiàn)，了解可樂(lè )的生產(chǎn)過(guò)程。
5、六年級到人民公園游園接受大自然、感受大自然、了解大自然。
6、慶�！傲弧眹H兒童節開(kāi)展校園藝術(shù)節活動(dòng)
7、三——六年級學(xué)生參加二七區綜合實(shí)踐教育基地活動(dòng)。
六月份
1、和植物交朋友―――認識校園里的植物
2、書(shū)香伴童年――-誦讀古詩(shī)文
3、三——六年級學(xué)生參加二七區中小學(xué)校外實(shí)踐(省博物院)活動(dòng)。
七、八月份
1、參加讀書(shū)夏令營(yíng)
2、書(shū)香伴童年和爸爸、媽媽一起讀書(shū)好書(shū)伴我過(guò)暑假。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過(guò)自主參加一項有意義的社會(huì )體驗活動(dòng)，在歡樂(lè )、輕松的氛圍中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)
二、活動(dòng)要求：
1.“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。（對象：一、二年級）
通過(guò)家長(cháng)和孩子大手拉小手的方式，組建“愛(ài)心小公民”志愿隊，在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng)，引導孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習傳統禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統文化，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。具體要求：自選開(kāi)展一項活動(dòng)，用相機、手機（照片2～3張或一段視頻）記錄活動(dòng)過(guò)程，并附上相應活動(dòng)的`文字說(shuō)明。
2.“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。（對象：三、四年級）
以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂(lè )一家親”運動(dòng)會(huì )，進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時(shí)，增強家庭成員團隊協(xié)作意識，增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3.“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。（對象：五、六年級）
邀請精通地方傳統節慶習俗的長(cháng)者擔任輔導員，開(kāi)展（1）“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓活動(dòng)；（2）“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調查”、“元宵燈會(huì )”等文化活動(dòng)；（3）“臘八節里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節慶活動(dòng)。體驗各項節日民俗，體會(huì )中華民族傳統文化的魅力。具體要求：根據上述活動(dòng)內容，自選一項開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項：
1.請各班主任按要求布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，開(kāi)學(xué)的第一天，請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品，在班上進(jìn)行評選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選，設一、二、三等獎若干名，評比結果計入有品位班級評比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2.請一至六段的年段長(cháng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果匯報”，要求年段長(cháng)對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓：展示作品，簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
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