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暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2024-10-18 00:28:55 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

【精品】暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文錦集十篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文錦集十篇

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1

  今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )下層建設的心得。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)假期中的社會(huì )實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì )是個(gè)大課堂,對我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來(lái)的社會(huì )布滿(mǎn)劇烈的競爭,這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學(xué)習之余要多多參加社會(huì )實(shí)踐。

  多多向社會(huì )學(xué)習,在學(xué)習中發(fā)現自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì )中立于不敗之地。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著(zhù),作為當代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會(huì )實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng )業(yè)、更是現今大學(xué)生更趨勢的社會(huì )實(shí)踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用。

  自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的'機會(huì )。深切下層,同下層領(lǐng)導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養,理解了從大眾中來(lái),到大眾中往的真正涵義,熟習到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(cháng)成才的正確之路。艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才華。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才華,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足。

  對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應當提早走進(jìn)社會(huì )、熟習社會(huì )、適應社會(huì )。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2

  今年暑假我來(lái)到了xx吊索具制造有限公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習,短短兩周的工作過(guò)程使我受益匪淺。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已.

  xx有限公司是從事各類(lèi)吊索具生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家,已有三十年的生產(chǎn)歷史,主要生產(chǎn)復合吊裝繩成套索具、高強纖維吊裝帶、起重鏈條成套索具、引紙繩、注塑繩、軟梯、安全帶等幾大系列、土百種規格的產(chǎn)品,廣泛適用于電力油田、機電、化工、港口、造紙等行業(yè),產(chǎn)品在長(cháng)江三峽、黃河小浪底工程、大亞灣核電站、秦山核電站等國內重點(diǎn)工程中得到廣泛應用。在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的',為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

  在公司,領(lǐng)導也批評過(guò)我,而且,我會(huì )對此終生難忘:“你看你干的這點(diǎn)活兒,是不是上學(xué)上傻了,這都不會(huì )干!”其實(shí)也沒(méi)什么大事,就是干活不夠仔細,但當時(shí)忒別難受,臉上一陣紅一陣白的,自尊心全沒(méi)了。大學(xué)打工重要的不是得到什么,而是付出了多少;不是會(huì )得到什么,而是學(xué)會(huì )了什么;檢驗人的能力有一個(gè)最簡(jiǎn)單的標準,就是看他在工作中所表現出來(lái)的態(tài)度。事實(shí)上,無(wú)論你在假期里做了什么工作,或多或少都能提高一個(gè)人內在或外在的能力,并且可以深切體會(huì )勞動(dòng)者的艱苦不易,在實(shí)踐中揮汗如雨的過(guò)程恰恰是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。

  暑期的實(shí)踐生活雖然不長(cháng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3

  前言

  調查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,這已經(jīng)成為了一股熱潮。但是,一提起“三下鄉”,卻鮮有人感興趣。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對“三下鄉”的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待“三下鄉”,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。

  調查對象:攸縣酒埠江鎮酒木村中隨意50個(gè)在不同大學(xué)就讀的大學(xué)生。

  調查內容:本次調查通過(guò)對大學(xué)生有興趣參加“三下鄉”、“打暑假工”或不參加社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)心于自己的專(zhuān)業(yè)做出選擇,并闡述原因來(lái)了解大學(xué)生對“三下鄉”的看法,最后根據自身的實(shí)踐做出合理的分析與建議。

  調查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。

  調查結果:總共有42人選擇做兼職,其中有32人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占了總數的64%,10人選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的,F在的大學(xué)生已經(jīng)將兼職看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。有2人選擇“三下鄉”,占了總數的4%;有6人選擇在校期間不打算參加社會(huì )實(shí)踐,專(zhuān)心于自己的專(zhuān)業(yè)。

  主體

  在調查中發(fā)現只有2人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加三下鄉活動(dòng)”一項,說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當然,也不能否認有的大學(xué)生對“三下鄉”根本不太了解。

  為了讓我自己對“三下鄉”有比較深刻的了解,我在我們村里辦了一個(gè)義務(wù)的學(xué)習班,雖然沒(méi)有“三下鄉”那樣艱苦,可是我想性質(zhì)是一樣的,都是為了幫助渴望知識的孩子們得到更多的學(xué)習機會(huì )。這是我第一次站上教師這個(gè)舞臺,有八雙眼睛望著(zhù)我,開(kāi)始時(shí)我非常的激動(dòng)和緊張,但是后來(lái)我就慢慢地適應了這個(gè)舞臺。在這次教學(xué)的過(guò)程中,我也遇到了好多的難題,比如:有2個(gè)孩子領(lǐng)悟能力比較差,跟不上進(jìn)度,而有個(gè)孩子特別調皮,總擾亂課堂;還有2個(gè)學(xué)生根本對學(xué)習提不上興趣等等。我很沒(méi)有信心,當時(shí)我想我不教了算了,反正他們又沒(méi)交錢(qián),我為什么要這么賣(mài)力呢!人總是這樣,一遇到挫折就容易退縮,失去自信?僧斘乙徽旧夏莻(gè)小講臺時(shí),我就覺(jué)得不甘心,也覺(jué)得對不起那些孩子們。所以,我想我不能失去信心,不能這么不負責任,于是,我開(kāi)始慢慢的重拾信心,慢慢地一點(diǎn)一滴的去教他們,耐住自己的性子,開(kāi)始建立好我們之間的關(guān)系,激發(fā)他們對學(xué)習的熱情。在這段時(shí)間,他們學(xué)的很快樂(lè )。最后,40天過(guò)去了,他們都有了些進(jìn)步,雖然不是很大,卻讓我很高興!

  這次模擬的“三下鄉”實(shí)踐期間,我收獲了很多,尤其是在保持自信心在工作中的重要性這一點(diǎn)上。在這次社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)中,我面臨著(zhù)很多的困難,既有學(xué)生方面的,也有我自身方面的'。這時(shí),自信心是必要的;如果你沒(méi)有足夠的自信心是不可能在任何一份工作中生存的。我總記得老師曾對我說(shuō)過(guò)得一句話(huà):“你要相信下一刻就是成功!”他這句話(huà)的意思是要我們全身充滿(mǎn)正能量,抱定“我們一定能成功”的信心,一路走下去,無(wú)論我們會(huì )遇到多少或多大的風(fēng)雨。當然,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。我們要明確社會(huì )經(jīng)驗缺乏,知識面不廣等種種原因是會(huì )使自己缺乏自信心,但是有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決多了。

  這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐,也是第一次站上教師這個(gè)舞臺。這次親身體驗讓我對社會(huì )有了較深的感觸,讓我明白到“三下鄉”是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )之思想的有效途徑。通過(guò)這次模擬“三下鄉”活動(dòng),有助于我更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近四十天的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中收獲很多東西,例如:老師應有的謙卑與責任,孩子們進(jìn)步時(shí)的快樂(lè )和自信心在工作中的重要性等等,這都將讓我終身受益;也更加進(jìn)一步明確了我的成材之路與我所肩負的歷史使命。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生寶貴的精神財富。

  當然,在此次社會(huì )調查中,我也是費了很大的功夫才把調查的資料全部整理好,這讓我明白了兩個(gè)道理,一是我們在做任何事的時(shí)候應該講究方法,事前應做計劃。這次社會(huì )調查中我就是安排的不合理,而且事前又沒(méi)有做計劃,所以就花費的時(shí)間比較長(cháng);二是我們在做事的時(shí)候應該發(fā)動(dòng)一切可發(fā)動(dòng)的力量,要相信群眾的力量是無(wú)窮大的!在統計方面,我本來(lái)可以發(fā)動(dòng)哥哥嫂嫂的力量整理好的,可我偏偏一個(gè)人弄了很久,而且效率又不高,只是到最后關(guān)頭,我才要他們幫了我一把。實(shí)在是懊悔極了!不過(guò),俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有問(wèn)題怎么會(huì )有解決方法呢”。所以,方法和群眾的力量雖然加起來(lái)不足十個(gè)字,但是卻是這個(gè)暑假以來(lái)我感觸較深的道理之一。我相信在以后的生活或工作中,我一定會(huì )牢記這幾個(gè)字,并將其牢牢貫徹。

  現在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,“三觀(guān)”指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位,決定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。對于這種情況,我想現在的高校應加強宣傳的力度,畢竟教育在我國還是相當受重視的,我相信我們的家長(cháng)也會(huì )重新更定自己的觀(guān)念,也會(huì )給孩子傳達一個(gè)正確的觀(guān)念。這就對于我們的“三下鄉”活動(dòng)有很大的推動(dòng)作用,也有利于我們青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  結束語(yǔ)

  當前,大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作。

  其實(shí),在極大多數高!叭锣l”活動(dòng)是被學(xué)校所認可和鼓勵的,而且它也是屬于社會(huì )實(shí)踐中的一種。雖然在這種社會(huì )實(shí)踐相對于其他的社會(huì )實(shí)踐(暑假工)來(lái)說(shuō),條件是很艱苦的,而且是一種義務(wù)勞動(dòng),并沒(méi)有酬勞,但是“三下鄉”活動(dòng)卻正是在這種艱苦的條件下更能鍛煉我們吃苦耐勞的能力,更能鍛煉我們的生存能力;再說(shuō),也可以運用我們獲得的知識幫助一些需要幫助的人,讓我們的社會(huì )價(jià)值得到肯定;而且可以讓我們接觸不同的人,有利于我們更好的處理人際關(guān)系;最重要的是讓我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。在此,我也希望能有更多的大學(xué)生關(guān)注“三下鄉”活動(dòng),并去親身體驗!

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4

  這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對我個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次巨大的人生財富。

  課堂上,老師傳授給我們先進(jìn)的理論知識,教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些知識都出自課本,是我們的前人苦心專(zhuān)研的成果。通過(guò)這次社會(huì )調查實(shí)踐,我深深地體會(huì )到這樣一句話(huà):“大學(xué)老師給予我們的,不僅僅是魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,一個(gè)人要想走出校門(mén),踏入社會(huì )后能有所作為,那么現在就得學(xué)會(huì )親身社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)主動(dòng)去求知,不能一味“紙上談兵”。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用社會(huì )實(shí)踐證明自己,我們是最棒的!所以,這次社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )最真實(shí)的一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況現在都還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了很多意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。感謝學(xué)校給我們這次實(shí)踐機會(huì ),感謝我的導師給我們的意見(jiàn)和建議,感謝我的隊友和一切幫助過(guò)我和未曾謀面的陌生人,是你們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng),并且給我希望、堅強和力量。感謝你們!

  作為一名當代大學(xué)生,除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能外,許多東西還需要我們自己去探索,要我們自己親身去創(chuàng )造,俗話(huà)說(shuō):"實(shí)踐出真知。"其意思就是只有通過(guò)實(shí)踐才能明白事物包含的真理,也只有通過(guò)親身實(shí)踐才能探究出解決問(wèn)題的辦法,而老師只是一個(gè)引導者,一個(gè)放飛我們夢(mèng)想的人,一個(gè)點(diǎn)燃我們激情的人,一個(gè)激發(fā)我們斗志的人。這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷加深了我對處在社會(huì )最底層人的了解,使我融入到社會(huì )了解更多的人和事,拉近了我與社會(huì )的距離,也激發(fā)了我對學(xué)習知識的渴望,使我懂得珍惜現在所擁有的良好的學(xué)習生活環(huán)境,進(jìn)一步明確了我們當代青年學(xué)生的成材之路與肩負的國家賦予的神圣歷史使命。因此,我決定在下一個(gè)假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,也為以后順利的進(jìn)入社會(huì )打一個(gè)好的基礎。

  在社會(huì )實(shí)踐調查期間,我們去了許昌市市中心的中小型企業(yè),了解他們的待遇問(wèn)題以及生活壓力狀況,探討本市是否宜居以及是否有過(guò)創(chuàng )業(yè)的打算,還去了胖東來(lái)等大型企業(yè)。我們事先已經(jīng)想好了題目,可以以答題的形式填寫(xiě)答案,都是一些簡(jiǎn)單的選擇題,一方面考慮到他們可能會(huì )很忙,沒(méi)空聽(tīng)我們的長(cháng)篇大論,另一方面我們也需要一些比較實(shí)際的證據證明我們的結論,這些測試題恰好能夠從側面反映這個(gè)社會(huì )問(wèn)題。通過(guò)這次調查,我們發(fā)現,他們中有80%以上的人,月工資在800——1500元之間,只有極少一部分人月工資在3000——6000元之間,由此可見(jiàn),人們在本地區生活壓力不小,應該足夠引起政府的重視。同時(shí),這也給我們敲響了警鐘。在將來(lái)的日子里,我們走出了大學(xué)校門(mén),踏入了社會(huì ),我們該如何適應這復雜的環(huán)境?我們又將面臨怎樣的就業(yè)壓力?只有從現在做起,深入了解社會(huì ),尤其是這個(gè)社會(huì )最底層的人們,因為我們就是要從這個(gè)最底層做起,敢于吃苦,不怕流淚,只有對自己的定位做出理性的分析,我們才會(huì )在這個(gè)社會(huì )上立足。

  雖然,在調查期間,我們遇到了很多困難,比如他們的員工不理會(huì )我們,好像我們如空氣一般,還有的店長(cháng)居然把我們當做詐騙團伙,把我們拒之門(mén)外,等等。不過(guò),從中我也深刻領(lǐng)悟到,迫于生活的壓力,現今騙子是越來(lái)越多,他們利用人們的同情心來(lái)騙取錢(qián)財,久而久之,人們騙怕了,也就不再相信陌生人的言語(yǔ),從而導致了現在的人情冷漠,缺少關(guān)愛(ài),這些現象也值得我們思考。還好,令我們欣慰的是,我們也遇到了不少好心的阿姨,她們主動(dòng)提出幫助我們,如果人數不夠的話(huà),還可以找朋友親人。是她們的熱情讓我感動(dòng),我感覺(jué)我的眼眶潮濕了,我忽然感覺(jué)到,整個(gè)世界只因她們而變得美麗多彩!

  這一路上,我學(xué)會(huì )了要不停地向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則。這一段時(shí)間,我所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事之前要先學(xué)會(huì )做人,明白做人的`道理,懂得如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的原則。正所謂“三人行,必有我師”,這次經(jīng)歷使我明白了要向他們學(xué)習很多知識、道理,我們就像是“井底之蛙”,沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗,一定要虛心向他們學(xué)習。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我價(jià)值的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。這樣的話(huà)就實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我們以后認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,用法律維護自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固穩固的基礎!

  調查的結果并不重要,重要的是過(guò)程。在這個(gè)調查過(guò)程中,我學(xué)到了受益終身的東西,那就是實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,關(guān)愛(ài)他人,奉獻社會(huì )。我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,還要學(xué)會(huì )如何讓自己的知識應用于社會(huì ),創(chuàng )造出新的東西。要敢于嘗試,勇于創(chuàng )業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的輝煌。趁著(zhù)自己年輕的時(shí)候,多出去看看,看看外面的世界,不要總是拘泥于自己的學(xué)校和家,我們不能做“井底之蛙”,我們需要多出去歷練歷練,多積累經(jīng)驗,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )對祖國有用的人才!

  通過(guò)本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )也做出了自己的貢獻。但我們也存在著(zhù)不足,所以在以后的日子里,我們會(huì )更加的珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,并不斷的深入到實(shí)踐中去,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為以后更好的服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  我相信,“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁兒,胸懷“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,不斷提高自身的素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,這樣才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我們每個(gè)人都應該在奮斗,生活也正是因為有奮斗才會(huì )更加精彩。

  經(jīng)過(guò)這幾天的忙碌,我從中了解到,在面對專(zhuān)業(yè)不對口這個(gè)逆境時(shí),我們必須要沉著(zhù)應對。這個(gè)問(wèn)題在當今大學(xué)生中普遍存在,我們應該擺正心態(tài),嘗試著(zhù)提高面試技巧,提高個(gè)人自學(xué)的能力,做一門(mén)學(xué)一門(mén)的能力。據我初步了解,能從事自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生還是屬于少數,所以,這次調查我也從側面了解到,有些大學(xué)生能夠使我清楚地了解當今形勢以及從中總結方法,以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調查,我們也充分發(fā)揮了團隊精神,以及使自己在實(shí)踐中得到鍛煉。

  如果說(shuō)這次社會(huì )調查是一次實(shí)踐,那么我會(huì )認為它是我們人生的一個(gè)很重要的課題!它也是我們人生中的一次很重要的旅行!我們帶去知識的同時(shí)也收獲了知識、經(jīng)驗與感動(dòng)!我很榮幸能夠參加此次學(xué)校組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)讓我自己得到了鍛煉,也結識了很多新的朋友,對許昌地區就業(yè)宜業(yè)情況進(jìn)行了更加深入的了解,加深了對自己專(zhuān)業(yè)的理解,讓我明白了我們既要學(xué)好書(shū)本知識,更要參加社會(huì )實(shí)踐才能提升自己的能力。

  總之,我從這樣一次實(shí)踐中深深地懂得了好多以前不懂得的道理,也想著(zhù)要從此做好自己,做一個(gè)有責任的人,一個(gè)有理想的人,一個(gè)有道德的人!,同時(shí)也讓我更好地認識到了實(shí)踐的重要性。社會(huì )實(shí)踐團隊中的我們不僅學(xué)會(huì )了同甘共苦,共同學(xué)習提高,而且也在實(shí)踐中收獲了許多人生中寶貴的經(jīng)驗,讓我們能夠在今后的學(xué)習、工作中可以學(xué)以致用。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5

  暑假期間我去了重慶觀(guān)音橋的味千拉面的體驗打工生活,順便也掙錢(qián)補貼日常生活。在這個(gè)假期之前我就參加了該公司兼職培訓學(xué)習,在培訓期間我們主要是了解企業(yè)文化及服務(wù)理念和規則等。味千拉面是一家中國控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國內有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創(chuàng )始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億,這是一個(gè)女強人奮斗的過(guò)程,他沒(méi)上過(guò)正規的大學(xué)卻戴著(zhù)一副算是高度的眼鏡,她將理論知識與實(shí)踐有機的結合創(chuàng )造了一個(gè)中國女性的神話(huà)。

  我來(lái)到了味千拉面以后,我被分配到了廚房操作間,開(kāi)始只是負責煲米飯,那個(gè)有嚴格的水和米的比例,開(kāi)始我每次都用量杯很是笨拙,漸漸的熟練后就有了一種感覺(jué)。接下來(lái)我便學(xué)習了烤炸爐的操作,開(kāi)始烤制一些東西出品,由于烤炸的物品種類(lèi)繁多,而且產(chǎn)品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個(gè)師傅,那是從另外一個(gè)店里調來(lái)的全職,在他的耐心教導和我認證學(xué)習下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨工作,這只學(xué)了廚房的很小的一部分,我不滿(mǎn)足于現狀接著(zhù)又學(xué)習了做石鍋,鐵板飯的做法,這個(gè)比我第一次學(xué)的要簡(jiǎn)單很多,在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個(gè)崗位相當的復雜,炒的種類(lèi)多,還要記原料種類(lèi)及其用量,炒制的先后順序等,關(guān)于這有一本專(zhuān)門(mén)的廚房料理書(shū),這些都只有下班后從店長(cháng)那借來(lái)翻看,我克服了好多困難同時(shí)也在同事的熱心幫助下在接下來(lái)的十天左右虛心學(xué)習請教指導,在我的努力下現在也基本掌握,在這個(gè)假期將要結束時(shí),我也基本能一個(gè)人在廚房上班,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的飛躍。

  在這短短的30天的實(shí)踐活動(dòng)中,有太多酸辛的淚水也有很多的快樂(lè )體會(huì )和收獲,我領(lǐng)略到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)“of course”,回首這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,能力提高了許多,這些是根本在學(xué)校里學(xué)不到的。我深刻的體會(huì )到?jīng)]有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎尋常的感覺(jué),其次就是紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,社會(huì )實(shí)踐是我們理論和實(shí)踐的最佳結合點(diǎn),尤其是大學(xué)生的我們只是重視理論的學(xué)習而忽視實(shí)踐環(huán)節的重要性,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實(shí)踐活動(dòng)也磨練了我的意志,俗話(huà)說(shuō)天將降大任于斯人也在短短的30天里,我被油燙傷過(guò),被高溫的烤爐灼燒過(guò)手,也被刀切過(guò)手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的`內心精神上的刺激,見(jiàn)到我的大多數同事更多的是歧視的眼光,遇到不會(huì )的時(shí)總會(huì )有人說(shuō),你不是大學(xué)生嗎?這句話(huà)深深的刺痛了我,我就心里暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認為我只是一個(gè)裝了很多書(shū)的呆子。當然也有許多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會(huì )主動(dòng)幫助我,空閑時(shí)間還一起聊天,關(guān)于文憑就業(yè)經(jīng)驗社會(huì )方面以及他們的經(jīng)歷等,其中有我不少值得借鑒的經(jīng)驗和指導我今后發(fā)展的道路,在此真切的感謝他們。

  在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì )企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,才能比一部分人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。

  暑期的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財富將是使我終生受用,社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )各階層人的了解,拉近了我與社會(huì )的距離。作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐是必不可少的環(huán)節,在今后的學(xué)習生活中我會(huì )擺正自己的心態(tài),心得體會(huì )正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對家庭、對人民、對社會(huì )有用的人。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6

  我去參加了小區里組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

  我很早就來(lái)到了居委會(huì )門(mén)口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現好多學(xué)生們早就在那里等候多時(shí)了。

  在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來(lái)的希望們,被分成了若干個(gè)小組,心得體會(huì )由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿(mǎn)地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西“決一死戰”,為了建設我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì ),我們必須在這滿(mǎn)地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

  在各位大媽大叔做了動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,我們帶著(zhù)手套,拿著(zhù)塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì )稍微休息,聊兩句話(huà)。

  據了解,大多數同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯,空著(zhù)肚子來(lái)參加社會(huì )活動(dòng)的'。當時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著(zhù)合唱曲,但他們沒(méi)有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!

  一個(gè)小時(shí)以后,戰役差不多結束了,我們看著(zhù)那碧綠草地,沒(méi)有一絲雜色,還有居委會(huì )大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂(lè )油然而生,嘴角都掠過(guò)了一絲小小的微笑。

  我們的付出是值得的!這社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)是終生受用的!

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7

  這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我明白:不要抱怨這個(gè)社會(huì )是如何如何的殘酷,因為這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變什么。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液。這次工作,對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的'知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  實(shí)踐活動(dòng)結束了,每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來(lái)到村鎮的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個(gè)團隊。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂(lè )。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8

  沒(méi)有華麗的外衣,更沒(méi)有矯揉造作,所有的人都在為工作努力著(zhù)。

  在參與大學(xué)生到政府部門(mén)暑期實(shí)踐的過(guò)程中,我的體會(huì )是深刻的。我在#區商務(wù)委的經(jīng)濟運營(yíng)與規劃科工作,在初到部門(mén)的一刻,帶我的鄭剛老師就說(shuō),你到這里是來(lái)學(xué)習的,不是來(lái)打雜的。我心中不免一陣感動(dòng),經(jīng)歷過(guò)不少實(shí)習的我同樣經(jīng)歷過(guò)端茶倒水、打印復印的工作,通常是包攬一個(gè)辦公室的打印復印,但是在這里,我受到了尊重。

  這是初到部門(mén)的印象,好的老師帶給我好的心情,也讓我對任務(wù)更加有信心。我的任務(wù)是研究奢侈品行業(yè)對淮海中路商業(yè)能級的提升作用。為了做好這項調研,我實(shí)地考察了淮海中路上的奢侈品店,如:Chanel、LV、Cartier等;對100名消費者做了關(guān)于淮海中路的消費意愿調研;并通過(guò)郵件向美國消費者了解他們對第五大道的`印象以進(jìn)行標桿比較。除此之外,我也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和歷史數據豐富我的研究課程。這樣的任務(wù)安排不僅與我的專(zhuān)業(yè)對口,讓我學(xué)以致用,也增長(cháng)了我的見(jiàn)識,讓我更加了解上海的商業(yè)、目睹上海的發(fā)展并熱愛(ài)上海。

  除此之外,我還有幸成為第二小組的組長(cháng)。我們的組員來(lái)自于各個(gè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè),也來(lái)自五湖四海。不同的背景讓我們互通有無(wú),我們在一起相處得非常愉快。

  我們共同完成的任務(wù)主要有三個(gè)?简炍覀円庵镜挠小坝艘婚L(cháng)跑活動(dòng)”,我們在世博會(huì )二號口集合,身著(zhù)小藍莓,進(jìn)行了3.5公里的長(cháng)跑;鍛煉我們合作能力有“簡(jiǎn)報活動(dòng)”,在這里我們互相分享我們的工作,如付兵同學(xué)在商務(wù)委工作,他經(jīng)常在菜市場(chǎng)或商場(chǎng)考察安全、設施問(wèn)題;韓小剛同學(xué)則在司-法-部門(mén)面臨一些市民的投訴問(wèn)題;而郭露同學(xué)則會(huì )編寫(xiě)一些法律的小知識和故事。

  不同的分享豐富了我們的實(shí)踐,更加增進(jìn)了我們的感情。除此之外,我們在實(shí)踐的最后一天,還要舉行歡送會(huì ),到時(shí)我們會(huì )表演一些節目,在編制節目與游戲的過(guò)程中,更是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們還利用業(yè)余時(shí)間,一同走訪(fǎng)了#區的田子坊以及計劃共同去熱帶風(fēng)暴。

  我們的友誼不僅在同學(xué)間,更在部門(mén)的老師與市民間。在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,我們與指導老師建立了深層次的感情,我們曾一起到太平洋百貨檢查消防工作、一起看電影“唐山大地震”。面對即將的離別,大家心中充滿(mǎn)了不舍;對于在街道工作的同學(xué),短短的45天,他們接觸了很多社會(huì )底層的居民,他們更了解了政府關(guān)注民生工作的意義所在。

  作為一名黨員,這樣的實(shí)踐活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是難能可貴的。在這么年輕的時(shí)候就能在上海的核心區域深入了解機關(guān)工作,更讓我對政府部門(mén)的職責有了更深層次的認識。我所看到和聽(tīng)到的,是大家齊心協(xié)力辦好世博會(huì )所付出的努力,是他們對待市民與企業(yè)的熱情與耐心。他們認真了解招商引資的優(yōu)惠政策、努力解決民生問(wèn)題,為生活努力著(zhù)、為部門(mén)努力著(zhù)、也為地區百姓考慮著(zhù)。暑期實(shí)踐是會(huì )劃上句號的,但我的職業(yè)生涯卻是漫長(cháng)的。把實(shí)踐過(guò)程中所學(xué)到的東西、領(lǐng)悟到的敬業(yè)精神貫徹到以后的日常學(xué)習工作中去,才是這次社會(huì )實(shí)踐的意義所在。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇9

  我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì )到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和熱情,當然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念。

  孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對于一二三這三個(gè)年級的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的.獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個(gè)年級的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀(guān)念和自己的想法。

  所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎勵對他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線(xiàn),一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。

  一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對他們成績(jì)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話(huà):一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(cháng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì )長(cháng)久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗。

  只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì )有幾個(gè)學(xué)習成績(jì)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會(huì )也證明,老師喜歡學(xué)習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。

  看到成績(jì)好的孩子取得好成績(jì),我們當然會(huì )高興;但當你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jì)差的小孩成績(jì)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì )喜歡怎么樣的老師,會(huì )討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì )讓我在以后步入社會(huì )的道路上,給我以啟迪和警醒。

暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇10

  這一段時(shí)間的學(xué)習,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習工作中表現的更好。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

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