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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-21 05:33:27 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

【必備】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文集錦6篇

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文集錦6篇

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1

  大學(xué)社會(huì )實(shí)踐引領(lǐng)我們走向社會(huì ),了解社會(huì ),融入社會(huì ),促使大學(xué)生積極鍛煉才干,提高思想認識,樹(shù)立為社會(huì )服務(wù)的思想。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我們收獲的不僅僅是失敗的挫折,成功的喜悅等,更多的是經(jīng)驗,社會(huì )實(shí)踐給予我們更多思考與感悟,同時(shí)也極大鍛煉我們的能力。

  本次毛概課社會(huì )實(shí)踐我們調查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,現如今的我們已經(jīng)大二,我們也曾經(jīng)有過(guò)大一時(shí)候的迷茫與不知所措,我們希望通過(guò)調查發(fā)現大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見(jiàn),讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。

  確立了調查主題我們就著(zhù)手研究調查方式,經(jīng)討論我們一致決定采取調查問(wèn)卷跟現場(chǎng)訪(fǎng)談的調查方式。同時(shí)我們開(kāi)始準備調查問(wèn)卷的內容,我們小組采用的是沒(méi)人寫(xiě)一份然后集思廣益取大家公認不錯的'題目組成一份合適的調查問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)這樣的方式我們得出一份較為完善的調查問(wèn)卷,個(gè)人認為這種集思廣益的方式值得學(xué)習借鑒,畢竟個(gè)人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。

  隨即開(kāi)始的就是我們大家一起去調查了,我們除了在本校調查還走訪(fǎng)了廣西財經(jīng)學(xué)院,廣西建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。在調查訪(fǎng)談中我們遇到了不少挫折困難,例如有些同學(xué)警惕性比較強懷疑我們是騙子,不過(guò)在經(jīng)過(guò)我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調查訪(fǎng)談。在調查過(guò)程中讓我清楚的認識到自己與人交流的能力還待加強,有時(shí)候我解釋一兩遍被調查的同學(xué)還是沒(méi)能聽(tīng)明白,這值得我反思,我應該在后面的學(xué)習生活中注意加強這方面的能力。同時(shí)我也清楚認識到團隊的力量,調查時(shí)候我們分工合作,效率大大提高,在團隊合作中除了要有強有力的領(lǐng)導更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。在未來(lái)社會(huì )工作中,同樣很多事情需要我們的合作,所以在日常學(xué)習生活中鍛煉提高團隊精神與協(xié)作能力是必須的。

  緊隨著(zhù)我們開(kāi)始調查結果分析,經(jīng)過(guò)調查結果分析,我發(fā)現調查對象中的很多同學(xué)感覺(jué)到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著(zhù)心理落差,同時(shí)他們也會(huì )有著(zhù)這方面那方面的煩惱,對大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時(shí)常會(huì )懷念起高中的生活時(shí)光。在我看來(lái),大一新生應該積極融入大學(xué)生活,真誠交友,多參加自己感興趣的各項活動(dòng),遇到問(wèn)題事情可以多向學(xué)長(cháng)學(xué)姐以及輔導員尋求幫助,努力適應大學(xué)的教學(xué)模式,提高學(xué)習主動(dòng)性,合理安排各項事情的時(shí)間。希望我們的調查分析能為解決大一新生心理落差的問(wèn)題以及適應性問(wèn)題提供一些可行合理的意見(jiàn)與建議。由于調查范圍較小以及數據分析處理能力不足,可能我們的調查分析不是很到位,但我們都在努力,努力讓這次的社會(huì )實(shí)踐調查更為完美。

  在此處社會(huì )實(shí)踐調查中,在某種程度上提高了我的各方面能力,同時(shí)也提高個(gè)人的思想認識。做事方面,需要把各種因素考慮進(jìn)去,做出合理的選擇,從而提高做事效率。組織方面,合理安排各項事務(wù),同時(shí)要有領(lǐng)導力和說(shuō)服力,同時(shí)作為優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導親和力也是必不可少的。與人交流方面,不卑不亢,保持著(zhù)禮貌隨和,同時(shí)需要言語(yǔ)清晰,言簡(jiǎn)意賅,說(shuō)服力與親和力和威嚴同時(shí)存在是最好的,不怒自威,不言自信。

  毛概課的社會(huì )實(shí)踐調查雖然結束了,但我們仍然要保持著(zhù)關(guān)注社會(huì ),善于發(fā)現社會(huì )相關(guān)問(wèn)題,積極融入社會(huì ),為畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )工作生活做好相關(guān)的準備。同時(shí)積極鍛煉自己,努力提升自己個(gè)人的實(shí)力,增強個(gè)人核心競爭力。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選取敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒(méi)人陪自我聊天;更因為在那里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀(guān)念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著(zhù)心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自我的過(guò)去,也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

  平時(shí)嬌生慣養的我們,走出校園來(lái)到社會(huì ),走進(jìn)老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們的事跡是如此的著(zhù)迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅?蛇h遠不夠,那些學(xué)生用自我平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。

  我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)光,大家就跟著(zhù)負責分飯的管理員一齊一邊慰問(wèn)一邊幫忙老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹同學(xué)們都爭著(zhù)給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙?梢灰(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè )融融。

  下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動(dòng)器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見(jiàn)我們來(lái)了。就和我們一齊玩些小游戲。

  透過(guò)聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習慣,但是時(shí)光長(cháng)了逐漸習慣起來(lái)。

  老人家在那里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)光的時(shí)候會(huì )在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,老人在那里也可算是能夠晚年安康。

  透過(guò)這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的`期望敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進(jìn)來(lái)沒(méi)一年的。我們上了2樓,發(fā)現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

  我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆,她居然哭了出來(lái)。很是悲哀難過(guò)。我們耐心的和她聊天,聽(tīng)她說(shuō)她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到那里來(lái),而且很少來(lái)看望她。有一位同學(xué)和阿婆說(shuō)我們都是您的子女。并給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開(kāi)。

  我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們此刻還是青年階段,未來(lái)亦還有相當長(cháng)的一段要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都就應心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì )象敬老院的老人那樣快樂(lè )開(kāi)心地度過(guò)自我的晚年呢?

  在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話(huà):孩子!當你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)光,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來(lái),接不上話(huà)時(shí),請給我一點(diǎn)時(shí)光,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學(xué)會(huì )的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每一天總要我絞盡腦汁,去回答不明白你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,當我重復又重復說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事,哼著(zhù)我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著(zhù)我閑話(huà)家常吧!孩子,此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì )弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì )不停的抖,不要催促我,要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一齊,就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動(dòng)。所以,請你緊緊的握著(zhù)我的手,陪著(zhù)我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著(zhù)你一步一步地走。

  老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那里分成好多個(gè)小套間,一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住,小客廳有一臺電視機。我們進(jìn)去后見(jiàn)到三個(gè)婆婆正在坐著(zhù)看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗的我們,有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng),剛接觸我們老人家有點(diǎn)見(jiàn)外,我們變化了好幾個(gè)話(huà)題,都是持續一問(wèn)一答的形式。在那里住的習不習慣在那里住得習慣不?習慣。平常那里有些什么活動(dòng)嗎?沒(méi)有。家里人經(jīng)常來(lái)探望你嗎有啊。相當尷尬,這種局面足足持續了3,4分鐘后。之后談及家人方面的問(wèn)題,有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。我們覺(jué)得她就應是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺(jué)事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說(shuō)出心中的委屈,好讓她心里好受點(diǎn),但是回答基本上都是沒(méi)事之后大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來(lái)到那里的遠離了子女在那里生活覺(jué)得很孤獨無(wú)助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問(wèn)題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說(shuō)多錯多啊。

  大概一個(gè)小時(shí)之后,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢。

  不足之處是我們準備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂(lè )于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開(kāi)心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來(lái)為大家展示下歌喉。接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。

  實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動(dòng)容且想念。這些以前也一樣年輕過(guò)且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛(ài)護。我忽然意識到自我身上的擔子,我們長(cháng)大了,肩上有了更多的職責。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3

  新學(xué)期又到來(lái)了,便也就意味著(zhù)20xx年的寒假生活已經(jīng)悄然過(guò)去。雖說(shuō)有些不舍,但是時(shí)間無(wú)法倒流。因此我們唯一能做的就是在當時(shí)珍惜時(shí)間,我很滿(mǎn)意我做到了。

  假期通常都是令人放松身心和與家人及朋友分享快樂(lè )和幸福的時(shí)光,特別是春節在這段時(shí)間里會(huì )漸漸來(lái)臨。我和我的家人們在過(guò)春節的這段時(shí)間之中用了幾天的時(shí)間去拜訪(fǎng)我們的親戚。這段時(shí)光總是令人享受并且妙趣橫生。我當然也收到了一些紅包,這讓我欣喜若狂。我還花了幾天和我的朋友們共同游玩,我們要么在綠茵場(chǎng)上踢著(zhù)足球,要么在一些商場(chǎng)里進(jìn)行購物。當我自己一個(gè)人在家的時(shí)候,我會(huì )觀(guān)看電影或者閱讀小說(shuō)。除了游玩和娛樂(lè ),我還花了很多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  今年,我們敬愛(ài)的校長(cháng)和所有的老師們并沒(méi)有給我們布置很多作業(yè),因為他們希望給我們更多休息的時(shí)間。他們還向我們推薦了一個(gè)極好的,名叫“xx”APP軟件。這個(gè)應用程序有一個(gè)完善的`系統,它可以便捷的教我們學(xué)習和記憶英文單詞,練習和提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平以及閱讀各式各樣的原版書(shū)籍。我很喜歡使用它,幾乎每天都在用。我希望我們以后能繼續使用這一款軟件。

  這個(gè)假期對我來(lái)說(shuō)是非常難忘的,它已經(jīng)成為了我的一段珍貴的記憶。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4

  為了響應黨的號召,我們小分隊以“揚愛(ài)國心,凝民族魂”為主題,在藍天碧海的舟山開(kāi)展了為期三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習舟山紅色歷史,感悟中華民族精神。

  1月28日,小雨紛紛。小分隊在熟悉路徑后來(lái)到了舟山鴉片戰爭紀念館。雨中的紀念館寧靜莊嚴,仿佛在回望著(zhù)往日的硝煙與壯烈。隊員們冒雨前行,踏著(zhù)紀念館的臺階逐級而上。懷著(zhù)崇敬而略微沉重的心情,參觀(guān)了館內陳列的史物、圖片、烈士遺像,學(xué)習了重大的戰役和烈士的英勇事跡。在館內隊員們感受到了烈士們強烈的愛(ài)國主義精神和為革命奮不顧身的民族情懷。在參觀(guān)了鴉片戰爭紀念館后,小分隊一行采訪(fǎng)了館長(cháng)。館長(cháng)用平實(shí)有力的語(yǔ)言為隊員們講解了那段布滿(mǎn)硝煙的歷史,使隊員們再次深深地被烈士們愛(ài)國精神所震撼。

  29日,小分隊一行再次來(lái)到鴉片戰爭遺址公園。公園內滿(mǎn)是高大的`樹(shù)木,郁郁蔥蔥,使得整個(gè)公園靜謐安詳。撥開(kāi)歷史的濃煙,戰爭的號角似乎仍在耳邊響起,那充斥于鼻尖的硝煙的氣息,久久未曾散去。經(jīng)過(guò)園中老人的介紹,隊員們來(lái)到了位于山腰處的百將題詞。筆力雄勁,行云流水 ,圓潤流暢,一起一回里無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)隱匿在歷史喧囂后的故事。這份愛(ài)國情感即使已經(jīng)歷近百年的滄桑依然濃烈地涌動(dòng),誰(shuí)也無(wú)法忽視,誰(shuí)也不能不為之震撼!

  30日,也是三日之行的最后一日。小分隊來(lái)到了烈士陵園。陵園位于半山腰,經(jīng)過(guò)一路的冒雨跋涉,隊員們終于來(lái)到了林茂成烈士紀念碑前。小雨淅瀝,紀念碑靜靜地矗立在山中,帶著(zhù)烈士無(wú)法散去的牽掛,久久地凝視著(zhù)遠方。一行人在雨中拜祭烈士,懷著(zhù)一份虔誠,打掃了烈士紀念碑,學(xué)習并感受著(zhù)烈士的英勇事跡。

  最終,三日的寒假社會(huì )實(shí)踐在隊員們的齊心努力中圓滿(mǎn)完成。戰爭的歲月雖已悄然遠去,那些血淚卻早已銘刻在華夏的歷史里。翻開(kāi)歷史的卷軸,那些不堪回首的屈辱將永遠使得每一個(gè)國人為之警醒!巴洺鸷,銘記歷史”。一個(gè)國家不可以永遠只被盲目的仇恨所遮蔽,但是歷史不可忘記!拔鹜鼑鴲u,振興中華”實(shí)乃國訓!三日,不長(cháng),卻值得每一個(gè)隊員永記。永記那份忠義,永記那份壯烈,永記那不屈的中華傲骨!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5

  我這次暑假找的工作很簡(jiǎn)單就是簡(jiǎn)單的電腦錄入工作,簡(jiǎn)單的運用一些所學(xué)知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,沒(méi)有輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績(jì),都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅持和堅強,來(lái)支撐起自己的希望。

  我在工作中遇到不會(huì )的問(wèn)題我會(huì )主動(dòng)的向在我身旁工作的老員工請教,向他們學(xué)習,因為我自己還存在著(zhù)缺點(diǎn)存在著(zhù)不足,我是一個(gè)大學(xué)生我也沒(méi)有那么多的時(shí)間認真鉆研,只有向他人學(xué)習,才能夠在最短的時(shí)間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長(cháng)更快。

  當然光學(xué)不練假把式,只有學(xué)而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài),我經(jīng)常需要加班來(lái)完成自己的'學(xué)習工作,我知道想要收獲,空想是沒(méi)有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長(cháng),我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒(méi)有藏私,每次都是認真教導我。

  因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現在能夠及時(shí)完成,及時(shí)作出結果。經(jīng)常有老員工與我說(shuō)要我好好努力學(xué)習,他們告訴我學(xué)習對來(lái)到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會(huì )一自身為案例跟我說(shuō)明,讓我知道了更多,也明白了更多。

  社會(huì )的競爭是非常激烈的,每天都在進(jìn)行,如果我沒(méi)有扎實(shí)的基礎總會(huì )被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門(mén)足夠的技能才能夠得到更多的收獲,才能夠成長(cháng)成參天大樹(shù)。

  知識是我們以后工作的敲門(mén)磚,也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,距離離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)補償了,離開(kāi)學(xué)校我們就沒(méi)有時(shí)間可以自由的學(xué)習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時(shí)間學(xué)習了,沒(méi)有學(xué)習范文學(xué)起來(lái)也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學(xué)習知識,奠定基礎。

  沒(méi)有來(lái)到社會(huì )中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來(lái)到大學(xué)如果只沉迷于大學(xué)享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說(shuō),而不是利用自己空閑時(shí)間去社會(huì )歷練這樣我們在離開(kāi)校門(mén)之后我們將要面對的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

  我以后還會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經(jīng)驗,讓我努力學(xué)習,鋪一條大路。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6

  這次實(shí)踐,我是到超市做理貨員,剛好家里附近的超市招工,我也是想試試,我理貨員是需要力氣的,不過(guò)我的力氣也是不小,我也是想嘗試一下,畢竟在學(xué)校其實(shí)什么使用的機會(huì ),而且我也是經(jīng)常的鍛煉,我想我還是可以做好這份的,在做的時(shí)候,我也是可以感受到一天的工作量其實(shí)還是蠻大的,雖然領(lǐng)導看我是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有分配大多的給我,但是做完之后也是知道真的還是有挺多方面我和那些真正工作的人相比差距還是蠻大的,對于工作的熟練度,如何去更好的打交道,我也是還有挺多的方面需要學(xué)習的。

  而這次工作,也是讓我嘗試到在社會(huì )底層的基本工作真的很辛苦,如果不學(xué)習,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技能,就要做這些賣(mài)力氣的工作,那么是很辛苦的,一個(gè)寒假下來(lái),我也是特別的累,感覺(jué)的身體都不是自己的,雖然自己也是成長(cháng)了,但是也是清楚知道,社會(huì )里面工作的艱辛,自己更要珍惜在學(xué)校的機會(huì ),以前我還覺(jué)得考上了大學(xué)就可以放松下了,畢竟之前高中很辛苦,但是這次實(shí)踐之后,我真的'不敢放松了,我更是要好好的珍惜機會(huì ),去多學(xué)一些東西,而不是浪費掉寶貴的大學(xué)時(shí)光了。

  我也是體會(huì )到,在社會(huì )的工作,只要你有一技之長(cháng),其實(shí)更容易生活下去,和其他同事的交談中也是知道,很多的工作對于技能,對于學(xué)歷都是有一些要求的,而如果你沒(méi)有,那么也是這些工作連面試的機會(huì )都是沒(méi)有的,那么怎么進(jìn)去,所以我必須要回到學(xué)校認真的多學(xué)一些,考取相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū),讓自己準備的更加充足,那樣當我真的畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候,我也是更加的有希望拿到我想要的工作機會(huì ),能找到更好的崗位來(lái)做。大學(xué)是不能松懈的,只有自己繼續的去努力,那么才能學(xué)得更好,更加的優(yōu)秀。讓自己有更大的收獲,獲得更多的成長(cháng)。

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