如何寫(xiě)自我鑒定
自我鑒定是作為學(xué)生抑或是工作了的我們所必須要做的工作，畢業(yè)要鑒定、工作調動(dòng)要鑒定、組織考察也要鑒定。因此，鑒定正如我們的檔案，也是我們終身要做的事。那么如何寫(xiě)好鑒定，再這我分三個(gè)方面來(lái)講：
一、什么是自我鑒定
字面理解就是自我的鑒別與肯定，鑒別自己在之前的一段時(shí)間里值得肯定的情況。那么書(shū)面化來(lái)描述是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對自己的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結，篇幅短小，語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要，具有評語(yǔ)和結論性質(zhì)，自我鑒定可以使自己查漏補缺，提升自己，重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。
二、學(xué)生自我鑒定寫(xiě)作方法
第一步，寫(xiě)標題“自我鑒定”，或者在自我鑒定前面加上稱(chēng)謂，如“大學(xué)生自鑒定”、“畢業(yè)生自我鑒定”等。
第二步，正文剛開(kāi)始的第一段一般是將自己的姓名、年齡、出生年月等基礎信息敘述一邊，也就是先做一個(gè)自我介紹。
第三步，接下來(lái)一般從四方面來(lái)分段做自我鑒定，比如在思想方面，學(xué)習了什么思想，什么精神，什么理論，得到了什么思想感悟等等;在學(xué)習方面，將前一段日子學(xué)習了哪些類(lèi)別的知識都簡(jiǎn)要敘述一邊，講一下學(xué)習的收獲;在工作方面，把自己做過(guò)的一些主要工作簡(jiǎn)述一下，分析一下自己所做的成績(jì)如何;在生活方面，將自己日常生活中的優(yōu)缺點(diǎn)都說(shuō)一下。
第四步，最后再總結一下，對日后工作或學(xué)習提出一些新的要求或者目標，今后為達到目標會(huì )更加努力。
三、工作人員自我鑒定寫(xiě)作方法
第一步，寫(xiě)標題“自我鑒定”或者“工作自我鑒定”。
第二步，正文開(kāi)頭是總結性地回顧一下以往的學(xué)習和工作情況，接下來(lái)具體的就從兩方面來(lái)做自我鑒定，一方面是從取得的成績(jì)、獲得的榮譽(yù)以及優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處等正面作出鑒定闡述，將之前一段日子里工作或者學(xué)習取得的榮譽(yù)和成績(jì)、學(xué)習獲得的心得等作出敘述，再將自己好的表現以及展現出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)要敘述，給予自己肯定的評價(jià);另一方面則是從自身的缺點(diǎn)出發(fā)，列出自己做的不足之處，提出需要改正或者改進(jìn)的地方，客觀(guān)的做自我批評。
第三步，最后依然是總結一下，對日后工作或者學(xué)習提出新要求，但是一般而言著(zhù)重偏向改掉不足之處、完善自身，感謝領(lǐng)導之類(lèi)。
[范例參考]
本人在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身學(xué)習能力的要求，有針對性的認真了解和學(xué)習對有關(guān)計算機應用核心課程，為自己的在現職位的工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對計算機的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習成績(jì)也比較理想。在計算機應用方面，我個(gè)人覺(jué)的這階段我看重加強了學(xué)習有關(guān)于計算機應用的所有知識和經(jīng)常練習不斷提高自身的水平，爭取取得了一定效果和進(jìn)步。
在計算機應用的學(xué)習上，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合暑期社會(huì )實(shí)踐，從而提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題能力�！皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習、工作的動(dòng)力，除了必修課外，還自學(xué)Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、Dreamweaver MX等軟件.根據導師的指導，研讀了大量關(guān)于計算機應用的知識，逐步明確了這方面的知識的重要性，通過(guò)自身不斷的努力，以及與同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據自身愛(ài)好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì )活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。
畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養，為走出校園融入社會(huì )做好了準備。
本人在學(xué)習計算機應用的階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、在工作中，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年多。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
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