體育教師跟崗研修日志范文（精選10篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對日志都再熟悉不過(guò)了吧，請好好地記錄下在日志里。還苦于找不到好的日志嗎？以下是小編精心整理的體育教師跟崗研修日志范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　體育教師跟崗研修日志 1

　　對于剛當老師通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習我對我以后的教學(xué)工作方向有了更新的認識：

　　一、轉變教育理念，迎接新的挑戰：

　　1、新的課程標準，體現以人為本的思想。根據課改的指導思想，學(xué)生是知識的建構者，學(xué)習是經(jīng)驗的重組和重新理解的過(guò)程，學(xué)生是自主的學(xué)習者，通過(guò)自主的知識建構活動(dòng)，學(xué)生的創(chuàng )造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮，情意得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展。

　　2、樹(shù)立了“健康第一”的思想，體現身體、心理、社會(huì )“三維”健康觀(guān)，實(shí)現運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì )適應五個(gè)領(lǐng)域目標。

　　二、熟悉新課程標準的要求在實(shí)踐中總結經(jīng)驗

　　1、課堂的觀(guān)念變了：

　�、�、課堂不在是教師表演的`舞臺，而是師生之間交往、互動(dòng)的舞臺。

　�、�、課堂不再是對對進(jìn)行訓練的場(chǎng)所，而是引導學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所。體育教學(xué)需要練習，但更需要興趣。

　�、�、課堂不只是傳授知識的場(chǎng)所，而更應該是探究知識的場(chǎng)所。

　�、�、課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場(chǎng)所，而是教師教育智慧充分展示的場(chǎng)所。

　　2、教學(xué)內容選擇余地大。教師可以根據學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)，針對體育與健康課程標準，教師對教學(xué)內容和教材處理更加機動(dòng)靈活。

　　3、評價(jià)方法有所改變。新課程體現以人為本的思想，要求評價(jià)采用自模和常模評價(jià)相結合，重視學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生的積極性、自主意識明顯提高。

　　4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會(huì )三維健康觀(guān)和五個(gè)領(lǐng)域的目標，要求教師在教學(xué)過(guò)程中考慮的更多、更仔細。

　　5、注重學(xué)生興趣的'培養。在實(shí)踐中，重視學(xué)生興趣的培養，形成特長(cháng)，為學(xué)生終身體育打好基礎。學(xué)生在課堂中表現積極、認真，學(xué)習效果好。

　　6、教師可以嘗試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實(shí)踐中注意嘗試各種教學(xué)方法，或由學(xué)生提供他們喜歡的練習方法，以提高教學(xué)實(shí)效。

　　總之，通過(guò)這此學(xué)習，使我認識到必須轉變教育觀(guān)念，摒棄傳統的教學(xué)理念，以新的角色和學(xué)生相處，樹(shù)立“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念，把選擇權讓給學(xué)生，授于魚(yú)不如授于漁，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的方法，運用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生主動(dòng)求知的欲望，激發(fā)學(xué)生練習的興趣，鼓勵學(xué)生大膽提出設想，促進(jìn)學(xué)生自主性和獨立性，突出學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生具備現代的適應能力和生存能力，使學(xué)生成為課堂教學(xué)的主角，教育的主體和獲得知識的主動(dòng)者，讓我們走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓課堂追求一份詩(shī)意，讓孩子們享受到體育的快樂(lè )！

　　體育教師跟崗研修日志 2

　　首先必須建立一種民主、和諧的師生關(guān)系

　　教師一方面要努力提高自己的師德修養和業(yè)務(wù)水平，在學(xué)生中塑造自己的良好形象，讓學(xué)生從內心感到自己的老師是值得尊敬、值得信賴(lài)、值得親近的人；另一方面，教師必須熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生和理解學(xué)生，和他們交朋友。

　　其次，要深入研究教材的魅力所在

　　我們所教的課程都具有一定的`娛樂(lè )性。教師在備課專(zhuān)研教材時(shí)，就要挖掘它的娛樂(lè )性，這也是教材的魅力所在，這樣它能吸引學(xué)生和激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

　　第三，要解決好怎么教學(xué)生，讓他們才愛(ài)學(xué)的問(wèn)題

　　我們在專(zhuān)研教材的基礎上，應當深入研究組織教法，研究此項教材怎么教學(xué)生才愛(ài)上。

　　第四，幫助學(xué)生選擇適宜的學(xué)習目標

　　適宜的學(xué)習目標具有導向、激勵和評價(jià)的功能。

　　第五，營(yíng)造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍

　　課堂教學(xué)氛圍顯得過(guò)于沉悶、呆板和壓抑，是很難吸引學(xué)生的。我們必須營(yíng)造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍，來(lái)感染和激發(fā)學(xué)生。這里有主要的三條：第一是建立一個(gè)民主、和諧的師生關(guān)系；第二是，必須充分發(fā)揚教學(xué)民主；第三是，我們要善于調控學(xué)生的情緒，并能用自己的積極情緒來(lái)感染學(xué)生。

　　第六，讓學(xué)生獲得運動(dòng)的樂(lè )趣和體驗成功的喜悅

　　學(xué)生喜不喜歡上我們的課，歸根結底在于能否在我們的課堂上獲得運動(dòng)的樂(lè )趣和有成功的情感體驗。為此，我們必須在幫助學(xué)生選擇適宜的學(xué)習目標的基礎上，還要加強“因材施教”，以實(shí)現他們的學(xué)習的目標。在這一過(guò)程中，我們要分解好他們的學(xué)習目標，幫助學(xué)生一步一步地去接近目標，并及時(shí)的加強激勵性的教學(xué)評價(jià)。

　　解決學(xué)生不喜歡上體育課的問(wèn)題，對于我們體育老師來(lái)說(shuō)，最積極的辦法就是努力提高我們的思想業(yè)務(wù)水平，深入鉆研教材，創(chuàng )新教學(xué)方法，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得、學(xué)有所成，真正獲得運動(dòng)的樂(lè )趣。

　　體育教師跟崗研修日志 3

　　通過(guò)在李德玲的工作站里的學(xué)習讓我懂得了體育的重要性，學(xué)生只有對自己、對體育課有積極的情態(tài)，才能保持體育學(xué)習的動(dòng)力，單調的教學(xué)方法，不僅會(huì )影響學(xué)習的效果，還會(huì )影響學(xué)生的學(xué)習興趣，積極性是學(xué)好體育課的重要因素，我努力創(chuàng )造寬松民主、和諧的教學(xué)空間，因此我認為體育課教學(xué)應該注重以下幾點(diǎn)：

　　一、教會(huì )學(xué)生體育的基礎知識和鍛煉方法。

　　教師應針對不同年級不同年齡來(lái)選擇教學(xué)，采取專(zhuān)門(mén)的理論教學(xué)和理論結合實(shí)踐教學(xué)的多種形式，將知識技術(shù)傳授給學(xué)生。

　　二、教會(huì )學(xué)生體育的基本技術(shù)和基本技能。

　　在體育教學(xué)中，教師要教會(huì )學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體及調整運動(dòng)負荷的方法，培養學(xué)生養成經(jīng)常鍛煉身體的習慣，并得到鍛煉的樂(lè )趣。

　　三、教育學(xué)生學(xué)會(huì )交往、交流和創(chuàng )造。

　　體育教師在教學(xué)中首先要向學(xué)生傳授的是有關(guān)人際交往方面的知識、經(jīng)驗、道德行為規范，使其充分認識交往和交流對個(gè)人學(xué)習和生活的.重要性。幫助學(xué)生妥善處理好人際交往關(guān)系、并同時(shí)在教學(xué)中有意識培養學(xué)生的創(chuàng )造意識、創(chuàng )新思維。

　　四、教育學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心和享受美好的人生。

　　教師要經(jīng)常引導學(xué)生助人為樂(lè )、求知為樂(lè )、不斷進(jìn)取等，使學(xué)生真正感到人生的充實(shí)、快樂(lè )和幸福。

　　五、教師要熟悉教材，不可以出現教學(xué)中錯誤的講解及示范動(dòng)作。

　　總之，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習必須要與實(shí)踐相結合，所以今后自己一定努力學(xué)習，積極進(jìn)取。作為一名教師要有強烈的使命感和責任感，要用我們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)，以科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng )新的精神使學(xué)校體育教學(xué)更加生動(dòng)活潑、豐富多彩，讓孩子在快樂(lè )中成長(cháng)。

　　體育教師跟崗研修日志 4

　　通過(guò)這次學(xué)習讓我們看到了學(xué)校體育改革的圣火已經(jīng)燃到了我們的身邊。我們必須抓住這一學(xué)校體育改革浪潮，全體同仁共同努力和付出，把這次學(xué)校體育新課程改革作為改變我們體育教師形象的時(shí)機。讓體育教師成為具有不可代替的，具有高超專(zhuān)業(yè)素養的、備受關(guān)注的人群。讓學(xué)校體育也像其他學(xué)科那受到社會(huì )和領(lǐng)導的關(guān)注。

　　一、教師要以身作則，行為世范。

　　身教重于言教，教師個(gè)人的范例，對于學(xué)生心靈的健康和成長(cháng)是任何東西都無(wú)法代替的最燦爛的陽(yáng)光，所以教師要加強師德修養，以自己崇高的情操和良好的'死刑道德風(fēng)范去教育學(xué)生和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。

　　二、樹(shù)立“健康第一”的新課程理念。

　　體育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，應該服從于“培養人”這一教育的大目標。體育課程的目標是培養學(xué)生健康的體魄，以使他們將來(lái)能夠精力旺盛地為社會(huì )和國家做出更大的貢獻。

　　三、加強專(zhuān)業(yè)文化學(xué)習，做一專(zhuān)多能的教師。

　　想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。通過(guò)學(xué)習，讓我更體會(huì )到學(xué)習的重要性，只有不斷的學(xué)習，不斷的提升。不斷加強修養才能勝任教育這項工作。這次培訓充溢著(zhù)對新課程理念的深刻闡釋?zhuān)�充滿(mǎn)了智慧，使我們開(kāi)闊了眼界。身為老師，要了解新理念的內涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習，不斷地反思，以適應社會(huì )發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(cháng)，在教學(xué)中學(xué)，在教研中，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習各種教育理論，勇于到課堂中去實(shí)踐，相信只要通過(guò)自己不懈的努力，一定會(huì )有所收獲，有所感悟。

　　這次培訓是緊張、充實(shí)、忙碌、有序交織在一起的，通過(guò)培訓我認識到，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，并加強自己的理論素養和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔負起教師應盡的責任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的示范帶頭作用。

　　體育教師跟崗研修日志 5

　　通過(guò)這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，對于今后如何更好的提高自己體育專(zhuān)業(yè)水平必將起到巨大的推動(dòng)作用，我將以此為起點(diǎn)，不斷梳理與反思自我，促使自己體育專(zhuān)業(yè)技能不斷提高。這次培訓我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)收獲：

　　一、及時(shí)、到位。這次培訓就好像和專(zhuān)家面對面，了解了國內體育教學(xué)的動(dòng)向，認真的閱讀名師的文章，我感到了一種從未有過(guò)的開(kāi)闊，讓我茅塞頓開(kāi)。

　　二、開(kāi)闊眼界。這次培訓我們看了名師許多優(yōu)秀的文章、上課實(shí)錄，開(kāi)闊了我的視野，也增添了我無(wú)窮的力量與信心。

　　三、我覺(jué)得每一位名師身上都閃現著(zhù)許多亮點(diǎn)，他們廣博的.學(xué)識，睿智的思想，篤實(shí)的精神，對教育的熱愛(ài)都深深地影響和感染著(zhù)我。

　　四、努力提高自身課堂效率。培養學(xué)生掌握學(xué)習方法，讓學(xué)生勇于探索，鼓勵學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習，同時(shí)，教師要對合作學(xué)習進(jìn)行指導，不能袖手旁觀(guān)，要真正關(guān)注學(xué)生，深入到合作學(xué)習中去，了解他們合作的效果、討論的焦點(diǎn)、思考的疑難點(diǎn)，提高學(xué)習效率。

　　我覺(jué)得這次研修是最有效的，是一次對自己“教育潛意識結構”的深層改造，它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(cháng)，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺階。

　　體育教師跟崗研修日志 6

　　今日跟崗研修，我有幸深入XX中學(xué)的體育教學(xué)課堂，通過(guò)觀(guān)察和參與教學(xué)活動(dòng)，收獲頗豐。

　　上午，我觀(guān)摩了一節體育課。教師運用多種教學(xué)手段，充分激發(fā)了學(xué)生的運動(dòng)興趣。在熱身環(huán)節，教師設計了有趣的團隊游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入運動(dòng)狀態(tài)。隨后，教師針對本節課的教學(xué)內容——籃球基本技巧，進(jìn)行了詳細的講解和示范。學(xué)生們在教師的指導下，積極參與練習，互相交流學(xué)習心得。

　　下午，我參與了一節體育教學(xué)研討課。在研討中，教師們就如何更好地實(shí)施體育教學(xué)策略、提高教學(xué)效果等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。我積極發(fā)言，分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和看法，同時(shí)也從其他教師的'發(fā)言中汲取了寶貴的教學(xué)智慧。

　　通過(guò)這次跟崗研修，我深刻認識到體育教學(xué)不僅要注重技能的培養，更要關(guān)注學(xué)生的興趣、情感和個(gè)性發(fā)展。在今后的教學(xué)中，我將更加注重學(xué)生的實(shí)際需求，努力創(chuàng )設多樣化的教學(xué)情境，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握運動(dòng)技能，提高身體素質(zhì)。

　　此外，我還意識到團隊協(xié)作在體育教學(xué)中的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的體育教師團隊能夠共同研究教學(xué)策略，分享教學(xué)資源，共同提高教學(xué)水平。我將積極與同事們加強溝通與合作，共同為學(xué)校的體育教學(xué)事業(yè)貢獻力量。

　　總之，今天的跟崗研修讓我受益匪淺，我將把所學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實(shí)際教學(xué)中，不斷提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的健康成長(cháng)貢獻自己的力量。

　　體育教師跟崗研修日志 7

　　今天是我參加體育教師跟崗研修的第一天，我帶著(zhù)對體育教育的熱愛(ài)和對新知識的渴望，踏入了研修基地。

　　早晨，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式，導師為我們介紹了研修的目的、內容以及接下來(lái)的安排。我深感這次研修的重要性，它不僅是一個(gè)學(xué)習交流的平臺，更是一個(gè)提升自我、拓寬視野的機會(huì )。

　　上午，我們主要學(xué)習了體育教學(xué)的基本理論。導師通過(guò)生動(dòng)的案例和深入淺出的講解，讓我對體育教學(xué)的理念和方法有了更深的理解。我意識到，作為一名體育教師，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更要有創(chuàng )新的教學(xué)方法和良好的溝通技巧。

　　下午，我們進(jìn)行了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的.觀(guān)摩。我跟隨導師來(lái)到了一所中學(xué)，觀(guān)摩了一堂體育課。課堂上，老師通過(guò)豐富的活動(dòng)設計，激發(fā)了學(xué)生的運動(dòng)興趣，也讓我看到了體育教育的無(wú)限可能。我深感自己在教學(xué)方法和手段上還有很多需要學(xué)習和提高的地方。

　　晚上，我利用課余時(shí)間對今天的學(xué)習內容進(jìn)行了梳理和總結。我意識到，體育教學(xué)不僅是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)。我需要不斷學(xué)習和探索，將新的教學(xué)理念和方法融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中，為學(xué)生帶來(lái)更好的體育教育體驗。

　　明天，我們將繼續深入學(xué)習體育教學(xué)的理論和實(shí)踐知識。我期待通過(guò)接下來(lái)的研修，能夠進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養，為培養更多優(yōu)秀的體育人才貢獻自己的力量。

　　今天的跟崗研修讓我收獲頗豐，我深感自己還有很多需要學(xué)習和提高的地方。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念，投入到接下來(lái)的研修學(xué)習中。

　　體育教師跟崗研修日志 8

　　今天是我開(kāi)始體育教師跟崗研修的第一天，心情既激動(dòng)又緊張。一大早，我就來(lái)到了XX中學(xué)的操場(chǎng)，期待著(zhù)能夠從這里學(xué)到更多的教學(xué)經(jīng)驗和技能。

　　上午，我跟隨導師張老師參與了一節體育課。張老師的教學(xué)風(fēng)格非常生動(dòng)，他善于運用各種教學(xué)工具和方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。他先是讓學(xué)生們進(jìn)行了一些熱身運動(dòng)，然后通過(guò)示范和講解，讓學(xué)生們逐漸掌握了本節課的學(xué)習內容。我在旁邊仔細觀(guān)察，張老師在教學(xué)過(guò)程中對學(xué)生的.指導非常耐心，對每個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行了詳細的講解和糾正。

　　下午，我參加了學(xué)校組織的體育教學(xué)研討會(huì )。在會(huì )上，各位老師分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得。我聽(tīng)到了很多關(guān)于如何更好地激發(fā)學(xué)生興趣、提高教學(xué)效果的建議和想法。我也積極發(fā)言，分享了自己在上午跟崗過(guò)程中的一些感受和疑惑。老師們對我的問(wèn)題進(jìn)行了耐心解答，讓我收獲頗豐。

　　除了參與教學(xué)活動(dòng)和研討會(huì )，我還利用課余時(shí)間閱讀了一些體育教學(xué)方面的書(shū)籍和資料。這些書(shū)籍和資料為我提供了更多的理論支持和教學(xué)思路。

　　通過(guò)今天的跟崗研修，我深刻感受到了體育教師的不易和責任重大。同時(shí)，我也學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)技巧和方法。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生們提供更好的體育教學(xué)服務(wù)。

　　明天，我將繼續跟隨張老師進(jìn)行跟崗學(xué)習，期待能夠有更多的收獲和成長(cháng)。

　　體育教師跟崗研修日志 9

　　今天是我在某中學(xué)進(jìn)行體育教師跟崗研修的第一天。早晨，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，一片生機勃勃的景象。我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和對知識的渴望，走進(jìn)了這所充滿(mǎn)活力的學(xué)校。

　　上午，我觀(guān)摩了張老師的體育課。張老師以其豐富的教學(xué)經(jīng)驗和獨特的教學(xué)風(fēng)格，讓我深受啟發(fā)。他通過(guò)游戲化的.教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握運動(dòng)技能。我仔細觀(guān)察了張老師的教學(xué)方法和學(xué)生的反應，記錄下了許多值得學(xué)習和借鑒的地方。

　　下午，我參與了學(xué)校體育教研組的討論會(huì )。會(huì )上，各位老師積極發(fā)言，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得。我也積極發(fā)言，分享了自己在觀(guān)摩過(guò)程中的收獲和感想。通過(guò)與老師們的交流，我更加深入地了解了體育教學(xué)的現狀和挑戰，也找到了自己在教學(xué)中的不足之處。

　　此外，我還利用課余時(shí)間，認真研讀了體育教育的相關(guān)書(shū)籍和資料，努力提升自己的理論素養。我相信，只有不斷學(xué)習和積累，才能更好地指導自己的教學(xué)實(shí)踐。

　　今天的研修活動(dòng)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的教學(xué)方法和技巧，還結識了許多志同道合的朋友。我深感自己作為一名體育教師的責任和使命，也更加堅定了自己投身教育事業(yè)的決心。

　　明天，我將繼續參加跟崗研修活動(dòng)，爭取學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步，為培養更多優(yōu)秀的體育人才貢獻自己的力量。

　　今日感悟：教育是一門(mén)藝術(shù)，需要用心去澆灌。作為一名體育教師，我不僅要關(guān)注學(xué)生的身體鍛煉，更要關(guān)注他們的心理健康和全面發(fā)展。我將繼續努力，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)更加美好的學(xué)習環(huán)境。

　　體育教師跟崗研修日志 10

　　今日，我有幸參加了體育教師跟崗研修活動(dòng)，這是一次難得的學(xué)習機會(huì )，讓我深感興奮和期待。

　　早晨，我們一行人在學(xué)校集合，準備前往研修地點(diǎn)。一路上，我們交流著(zhù)對即將到來(lái)的研修活動(dòng)的期待和想法。抵達目的地后，我們首先參觀(guān)了學(xué)校的體育設施和運動(dòng)場(chǎng)地，這里的設施完善，場(chǎng)地寬敞，給我留下了深刻的印象。

　　上午，我們觀(guān)摩了一位優(yōu)秀體育教師的課堂教學(xué)。這位老師的教學(xué)風(fēng)格嚴謹而不失活潑，能夠很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。他通過(guò)設計多種游戲和活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握運動(dòng)技能。觀(guān)摩結束后，我們進(jìn)行了討論和交流，分享了對這堂課的看法和感受。

　　下午，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作。在導師的.指導下，我們嘗試了多種教學(xué)方法和手段，如分組教學(xué)、合作學(xué)習等。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了教學(xué)方法的多樣性和靈活性，也認識到了自己在教學(xué)中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。

　　此外，我們還參加了學(xué)校體育教師的座談會(huì )。在座談會(huì )上，各位老師分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得，讓我受益匪淺。我也積極發(fā)言，提出了自己在教學(xué)中的一些困惑和問(wèn)題，得到了其他老師的解答和建議。

　　今天的學(xué)習讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了許多實(shí)用的教學(xué)方法和技巧，還結識了許多志同道合的朋友。我深知，作為一名體育教師，要不斷學(xué)習和進(jìn)步，才能更好地指導學(xué)生，幫助他們健康成長(cháng)。

　　明天，我將繼續參加研修活動(dòng)，期待能夠學(xué)到更多知識和經(jīng)驗。同時(shí)，我也將認真反思今天的學(xué)習內容，努力將所學(xué)應用到實(shí)際教學(xué)中，為學(xué)生的成長(cháng)貢獻自己的力量。

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