我的日志_敘事作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常寫(xiě)日志吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日志了。那如何寫(xiě)好日記呢？以下是小編精心整理的我的日志_敘事作文，希望能夠幫助到大家。

　　2xxx。xx。xx星期五晴

　　歐耶——誰(shuí)在歡呼？原來(lái)是六（三）班的同學(xué)，為什么要歡呼呢，原來(lái)是第三節課要去閱覽室看一節課書(shū)。

　　為什么大家聽(tīng)到去讀書(shū)都這么高興？因為我們感受到讀書(shū)的時(shí)光總是那么充實(shí)那么享受，就想和一個(gè)高尚的人談話(huà)，時(shí)間一長(cháng)，你就變成了高尚的人。

　　時(shí)光似箭，似涌泉，不一會(huì )兒就到了第三節課，大家排好隊，和往常一樣。雖然有些小激動(dòng)，但不是靜靜地。到了閱覽室，我們的聲音變的更安靜了，似乎都能應道對方的心跳聲。拿書(shū)時(shí)，也不爭先恐后，排著(zhù)隊。來(lái)到閱覽室，大家都變得非常守紀律，大家都陸陸續續的坐下倆看書(shū)。

　　看書(shū)時(shí)，空氣好像變得凝重起來(lái)，我看著(zhù)《小飛俠彼得·潘》里的故事，非常的滑稽，有趣，不禁讓我嘴角一笑。我環(huán)顧一下四周，同學(xué)們目不轉睛的盯在書(shū)上，完全走進(jìn)了書(shū)的海洋，這真是文字的魅力��！我在心里暗暗贊嘆，瞧，他們正在和“高尚的人”談的津津有味呢！他們的表情隨著(zhù)文字的節奏而變換，有的在微笑，有的在苦笑，有的眼里噙著(zhù)淚水，有的露出一副疑惑的神情……這一副副表情，多么像一幅幅生動(dòng)而又奇特的風(fēng)景畫(huà)啊。

　　時(shí)間在一分一秒的流淌，只聽(tīng)鈴聲響起，該吃方了，同學(xué)們似乎還沉浸在和“高尚的人”的談話(huà)當中，無(wú)法自拔，在老師的竭力催促聲中，同學(xué)們才一個(gè)個(gè)不情愿的歸還書(shū)本，去排隊，一路上，同學(xué)們都沉默不語(yǔ)。似乎“高尚的人”還在他們的面前。

　　讀書(shū)的時(shí)間是有限的，但讀書(shū)時(shí)又是美好的，所以同學(xué)們珍惜著(zhù)每周五第三節課的一分一秒。

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