實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀日記模板9篇
一天的時(shí)間即將結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
轉眼間，牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童就變成了1.5米的小學(xué)畢業(yè)生。我在學(xué)校度過(guò)了六年快樂(lè )的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活即將結束了，與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。我永遠銘記同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。那次春游，我們一起手拉手，肩并肩度過(guò)每一個(gè)歡樂(lè )時(shí)刻。那次運動(dòng)會(huì )，我們一起奮斗共同贏(yíng)得榮譽(yù)。同學(xué)遇到困難時(shí)，我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘，我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。
我永遠銘記同學(xué)們的互相幫助。那次，班上的一位同學(xué)嘔吐了，臭味兒傳出很遠，我們沒(méi)有一個(gè)人厭惡，而是飛快地拿起工具，快速打掃起來(lái)。張家旭拿著(zhù)掃帚，彎下腰，把臟東西掃進(jìn)簸箕里。緊跟著(zhù)的董自成拿著(zhù)84消毒液也擠進(jìn)來(lái)，往地上灑了一點(diǎn)。王崇翰和付文杰用拖把賣(mài)力地擦著(zhù)。與此同時(shí)，幾位細心的女同學(xué)在輕聲安慰那個(gè)不舒服的同學(xué)，整個(gè)班級就像一個(gè)和諧的大家庭。
我永遠銘記同學(xué)們的愛(ài)心付出。一個(gè)同學(xué)偶然間知道了老師的生日，于是全班同學(xué)都精心準備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板，我做了生日快樂(lè )的PPT，侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設計、安排桌子的擺放形狀，一位同學(xué)像工作認真的工程師一樣，右手拿著(zhù)刻刀，左手拿著(zhù)尺子仔細測量，雕刻了一個(gè)祝老師生日快樂(lè )的牌子。當老師走進(jìn)教室，全班同學(xué)一齊喊：“祝老師生日快樂(lè )!”老師的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)……這副感人的畫(huà)卷，我是永遠也不會(huì )忘記的。
這六年的小學(xué)生活中，有太多的溫暖太多的快樂(lè )，難忘的同學(xué)，難忘的老師，難忘的母校組成了一本記憶的相冊，永遠珍藏在我的心中。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天十點(diǎn)鐘媽媽送我去學(xué)游泳，我換好衣服就做游泳前的預備操，接著(zhù)就下水了。
剛開(kāi)始我還不敢游，教練就讓我把手放到肚子上，在水上練飄，順便做蛙泳腿的動(dòng)作。我做了一會(huì )兒，老師就我們自己游去了。一開(kāi)始我不敢游戲，雖然我鼓起勇氣下了水，但老是扶著(zhù)岸。老師說(shuō)如果你再扶著(zhù)岸，我就給你的浮帶放氣，你扶一次，我放一次，直到放完為止。我想，如果放氣那豈不是更可怕嗎？最后我終于鼓起勇氣站了起來(lái)，向深水區內游去，我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不可怕，但心還是懸著(zhù)的，我慌忙地游了起來(lái)，一會(huì )兒我覺(jué)得有些累了，就游到岸邊想休息一下，老師說(shuō)問(wèn)我還害怕嗎，我說(shuō)還有點(diǎn)兒，老師說(shuō)還有點(diǎn)兒？我說(shuō)不是的，是有點(diǎn)累了，老師就讓我趴在岸邊休息一下，然后老師又讓我在淺水區玩了一會(huì )兒，后來(lái)老師還是全體小朋友面前表?yè)P我和穿黃色衣服的小女孩，說(shuō)我們今天能鼓起勇氣游，是一種進(jìn)步，值得表?yè)P，讓我們倆要繼續加油，我和那個(gè)小女孩重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們就下課了。
可是我今天竟然把浮帶和泳衣給弄丟了，那真是一件丟人的事兒！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天，我非常高興，因為我要去城北小學(xué)參加比賽。
當我來(lái)到城北小學(xué)四年級三班的教室時(shí)，我看見(jiàn)了我的老師，還有我的幾個(gè)同學(xué)，我在教室等啊等啊。終于，老師來(lái)叫我的名字了，我就跟著(zhù)老師進(jìn)了參賽的教室。
當評委老師叫下一位同學(xué)時(shí)，我就勇敢的走上去了。首先我向評委老師問(wèn)好，再做自我介紹，然后我就開(kāi)始了朗讀，我朗讀的是“假如”。
朗讀完了，我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
這次我想為大家介紹的是花生，我相信花生這個(gè)食物是大家都吃過(guò)的，可是就是在這樣的一個(gè)個(gè)的花生里卻有著(zhù)我們人類(lèi)因該學(xué)習的東西，這到底是一個(gè)怎么樣的東西呢?這是就是花生的精神。說(shuō)到了這里大家的腦袋上都冒出了一個(gè)問(wèn)號吧?其實(shí)花生的精神就是低調、不炫耀和多用。
為什么我要說(shuō)它們是低調的呢?因為蘋(píng)果、李子、桃子、葡萄那些都是把他們的果實(shí)高高的掛在樹(shù)上，讓人們都口水流下三千尺啊!但是花生呢?你們想想花生的果實(shí)都長(cháng)在地底下而不是把它高高的掛在樹(shù)上。那為什么我要說(shuō)花生是不炫耀和多用的呢?因為蘋(píng)果這些水果的外表都是那么的漂亮那么紅�？墒腔ㄉ鷧s不是那樣，花生的外皮粗糙而且還不漂亮�；ㄉ�不僅這樣，它們不像蘋(píng)果那樣只有一種吃法，花生有很多種吃法比如說(shuō)：花生餅、花生油、直接吃等等。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
養花日記_250字
星期日下午，爸爸帶我去買(mǎi)花種，我買(mǎi)的花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是說(shuō)它開(kāi)出來(lái)的花是孔雀形狀的。 一到家，我就迫不及待的把種子拿出來(lái)，只見(jiàn)種子一半兒白，一半兒黑。接著(zhù)，我把花盆拿出來(lái)，把種子放進(jìn)去，然后澆上溫水，最后蓋上保鮮膜。白天讓充足的陽(yáng)光給它們溫暖，讓它們快快發(fā)芽。每天一回到家，我都要看它們一眼，給它們澆澆水，施施肥。 過(guò)了一個(gè)星期，當我回到家，我發(fā)現種子發(fā)了好幾個(gè)芽。有的兩瓣；有的四瓣；有的才從泥土里鉆出來(lái)，露出一點(diǎn)點(diǎn)小臉，還有的在拼命地往泥土外面鉆，它們也想看看外面的世界。 我真高興呀，我的勞動(dòng)成果沒(méi)有白費，我還在等待開(kāi)花的那一天快快來(lái)到.
300字日記四：小花園
我們的校園美麗極了。操場(chǎng)旁?xún)膳判∪~榕，青翠欲滴；水池中艷麗的荷花，絢爛無(wú)比；綜合樓后粗壯的大樹(shù)，高大挺拔。美麗之物應有盡有，但我最?lèi)?ài)的，還是那個(gè)美麗的小花園。走進(jìn)小花園，首先看見(jiàn)的是一個(gè)花壇。濕潤的土質(zhì)，培育出一叢叢、一簇簇鮮艷、芬芳的花朵�？蓯�(ài)的'玫瑰、粉嫩的杜鵑叢中綴滿(mǎn)了不知名的綠草、白花，顯現出無(wú)限的生機。這個(gè)美麗的花壇像一個(gè)大大的三層蛋糕，但比每一個(gè)蛋糕都香、都美。從花壇向下走，便看見(jiàn)兩對雙杠。每到大家有空時(shí)，就愛(ài)來(lái)這兒翻杠。同學(xué)們矯健的身子、有力的雙腿、靈活的手臂在快掉漆的雙杠上一次次的翻越。不知過(guò)了多久，終于見(jiàn)到了一張勝利的臉——流著(zhù)些汗，露出爽朗、帶些疲乏而又透著(zhù)些霸氣的微笑。再往下走，就能看見(jiàn)些梨樹(shù)。春天時(shí)，梨花如一道雪白、薄薄的輕紗遮住了梨樹(shù)光禿禿的枝干。走道梨樹(shù)旁，一股沁人心脾的芬芳撲鼻而來(lái)，讓你沉醉其中，無(wú)法自拔。小花園，我愛(ài)你！美麗的校園，我愛(ài)你。
日記300字：我家的花_300字
我家陽(yáng)臺上開(kāi)了很多花，有三種顏色。粉色的是海棠花，紫色的是杜鵑花，白色的是茉莉花。茉莉花很小，杜鵑花稍微大點(diǎn)，海棠花顏色有點(diǎn)淡。它們的葉子都各不相同，有的是小小的，有的是手掌形的，有的葉子大大的。 我很喜歡那些花。我每天都給它們澆水，澆了水之后，它們的葉子上都沾滿(mǎn)了小水珠。泥土也變得濕濕的了，它們都不渴了。我希望那些花每天都開(kāi)著(zhù)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
今天萬(wàn)里無(wú)云，父親說(shuō)：“我們去放風(fēng)箏吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好哇！”我們來(lái)到錢(qián)塘江邊，那里風(fēng)和日麗，波濤洶涌，錢(qián)江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。
我拿出事先買(mǎi)好的風(fēng)箏，它的顏色是紅黃相間的，形狀是三角形的，有一個(gè)笑臉的表情，非�？蓯�(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏放在父親的手里，說(shuō)：“放”，風(fēng)箏便向高處飛翔，我跑得滿(mǎn)頭大汗，父親說(shuō)讓我玩一會(huì )兒，我就把風(fēng)箏遞給了父親。突然父親不小心把風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上，我急得直跺腳，父親找了一位清潔工叔叔，他爬上了樹(shù)才把掛在大樹(shù)上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
我們玩得可開(kāi)心了！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
今天是清明節，大家去奶奶家祭祖——那些已經(jīng)逝去的親人。但不同與往日的是，這個(gè)清明節晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。
去奶奶家的路上，我趴在車(chē)玻璃窗上向外看——哈！人可真多呀！男女老少，抱花的，拎水果的，提冥幣的，都在往外趕，和大家一樣，去祭祖，掃墓呢！
來(lái)到奶奶家，就見(jiàn)院子后的油菜花開(kāi)得正旺，綠油油的葉，金燦燦的花，在陽(yáng)光下閃閃亮亮的。試著(zhù)清明少了幾分清冷與落寞，多了幾分生機和明快。
清明節的習俗，大家是要拜一拜祖先。奶奶將桌上整齊地擺放好飯菜和碗筷。老爺爺和老奶奶的遺像立在燭臺上，就好像他們還在世一樣，一切都是那么井井有條�？梢�(jiàn)對他們的敬。根據輩分，奶奶，爸爸，叔叔……最后是晚輩的我了！我雙手合十，朝遺像恭恭敬敬拜三拜。
儀式結束了，全家一起吃完午飯。爸爸和叔叔去墓地掃墓，而我，留在家中燒紙錢(qián)。將手中的一百元冥幣一張一張扔入瓷缸中，看著(zhù)它們燒成灰。傳說(shuō)，紙錢(qián)燒的越多，冥府的人錢(qián)越多呢！雖然只是傳說(shuō)，卻成了我的動(dòng)力，扔紙錢(qián)扔的更勤了更帶勁兒了，因為我希望他們在那活的更好！
這個(gè)節日真好！讓大家一家聚在一起緬懷先祖！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
今天，為了撿回掉到樓下的兩只拖鞋，我和媽媽吵了一通。我說(shuō)我來(lái)去撿，媽媽說(shuō)她去撿，我們倆互不相讓?zhuān)銧幬页车�，但最后的結果嘛，嘿嘿，我贏(yíng)咯！于是，我走出涼爽的空調間，來(lái)的炎熱的外面，呃，好熱啊，太陽(yáng)就像個(gè)大火爐似的�？緹崃舜蟮�、樹(shù)木、小草……唔，拖鞋在哪捏？我有點(diǎn)后悔出來(lái)了。我分析了一下，對了，應該在那邊！我走過(guò)去，想要去拿，可是，可是那邊好多樹(shù)，會(huì )不會(huì )很刺咧？恩，正在我猶豫不決的時(shí)候，我想起了媽媽剛剛說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“你去拿，你拿得到嗎？不要空手回來(lái)哦！”恩，我一定要找到拖鞋！
我閉了閉眼，深呼吸，走了進(jìn)去。唔，真是出師不利！我被一棵美人蕉刺到了，幸虧不疼。我繼續找，找啊找啊找，啊，找到一只紅拖鞋，可是還有一只藍拖鞋呢？在哪里呢？我越往里走，樹(shù)越多了，唉，什么時(shí)候才能找到呢？我已經(jīng)精疲力竭的時(shí)候，老天幫忙，終于讓我找到了那只調皮的藍拖鞋，哈哈！我一蹦一跳地回家了。我真開(kāi)心呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
我知道這幾天，我的學(xué)習很緊張，功課都差不都結束了，我們差不多要進(jìn)入復習階段了。
就在上個(gè)星期，班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測試，我們根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行復習。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據了。哎，我都要累的沒(méi)氣了!單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒(méi)有看懂。
著(zhù)一星期連續五六次的測試，我都要累垮了，沒(méi)辦法，要想學(xué)習成績(jì)好，必須努力與付出，我只能對自己說(shuō):“堅持吧!”。
在這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來(lái)之后，我一看:84。5!怎么回事，我在心里責罵自己，不是不會(huì )做，是粗心，我太粗心了，這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)?我自問(wèn)。
一到下午，又是一節語(yǔ)文課，我現在見(jiàn)上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來(lái)，我疲憊的眼睛真想閉下來(lái)，可是，這是上課啊!我看了一下分數，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵!91!其實(shí)，閱讀短文中的一部分內容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了!
有時(shí)候我以為自己的分數是最高的，可當我一問(wèn)別人的成績(jì)時(shí)，心情一下子專(zhuān)陽(yáng)為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實(shí)，就算考滿(mǎn)了90，那又怎樣呢?總不能為一點(diǎn)小成績(jì)而沾沾自喜吧，在學(xué)習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì)啊!
哎，這個(gè)星期一定要好好溫習功課，下星期又要測試啦!
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