精選高中日記模板6篇
一天的時(shí)間即將結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的高中日記7篇，歡迎大家分享。
高中日記 篇1
波浪滾滾，水聲大海。傾聽(tīng)大海的聲音
美麗的一天;美麗的大海;美麗的海生動(dòng)物們。傾聽(tīng)大海的聲音吧!大海的聲音像一個(gè)個(gè)瀑布聲，瀑布聲大海聲!
大海聲就是一望無(wú)際;浩浩蕩蕩。清溪聲;氷急聲;海風(fēng)聲;大漁上的咆哮聲;都是大海美麗的聲音。還有濁流宛轉;傾向草原;一瀉萬(wàn)丈;萬(wàn)丈狂瀾;驚濤澎湃都是我們傾聽(tīng)大海的聲音而來(lái)的!
我們心中的大海聲是傾聽(tīng)出來(lái)的;我們心中的大海聲是海風(fēng)吹來(lái)的;我們心中的大海聲是小動(dòng)物發(fā)聲出來(lái)的。啊有大海聲就有活力的聲音世界;有大洅聲就有天空個(gè)人的另一個(gè)樣子;有大海聲就有美麗而新鮮的每一天啊!
啊!大海聲是我們的活力;動(dòng)力;力量啊!
大海聲傾聲吧!啊啊啊。
高中日記 篇2
時(shí)間定格在某年某月的某些日子里。陽(yáng)光明媚的時(shí)候，心里卻總有淡淡的憂(yōu)愁。心里一片陰霾的時(shí)候，思緒在課堂上越飄越遠的時(shí)候，總會(huì )渴望有個(gè)人，可以一直一直地聽(tīng)我訴說(shuō)，沒(méi)有怨言…可是也總在思考，這個(gè)人在哪里？在我身邊嗎？
曾經(jīng)很明智地帶一絲自作聰明地告訴好友，我不是個(gè)會(huì )珍惜幸福的人，盡管我確實(shí)是個(gè)幸福的人。
有些人我太在乎了，這是一種磨難，只因我總是偏執地，習慣地用他們不經(jīng)意的話(huà)來(lái)懲罰我自己。在我簡(jiǎn)單明朗的世界里，我會(huì )用自己的方式對他們好，因為他們是我生命中不可或缺的人。有人意會(huì )，有人懵懂�？墒遣焕斫�。
書(shū)上面常說(shuō)：有些人，你以為可以見(jiàn)面的，有些事，你以為可以一直繼續的。然后，也許在你轉身的那個(gè)剎那，有些人你就再也見(jiàn)不到了。當太陽(yáng)落下，又升起的時(shí)候，一切都變了，一不小心就再也回不去了…也許吧…
郁悶。壓抑。想找個(gè)人訴說(shuō)�？墒怯腥藚s馬上告訴我，聽(tīng)別人的心里話(huà)就要多承擔一份責任，有很多事情是不應該知道的，那就不要知道好了。我無(wú)語(yǔ)，還是不要讓別人來(lái)承擔我應當負擔的責任好了！好想托風(fēng)兒告訴掛念自己的人，我已日漸失去了往日洋溢在臉上的無(wú)邊的、無(wú)邪的、純真的笑容，那是歲月雕刻在我心里的印記。但是我更想告訴你們的是，我會(huì )在自己的美好的回憶里取暖，直到自己找到真正的快樂(lè )。
那就是我心情多云轉晴的一天……
高中日記 篇3
星期五 8月17日 晴 高一 六班 趙漫雅
今天是我們來(lái)這里軍訓的第二天,也是我們正式訓練的第一天。這一天我雖然感到很疲勞,但很充實(shí)。
早晨,伴著(zhù)嘹亮的號聲,我迅速起床,接著(zhù)我們開(kāi)始整理床鋪。在教官手中很容易就疊好的豆腐塊似的被子,到了我們的手里,變得十分淘氣,很不聽(tīng)話(huà)。說(shuō)真的,我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )到疊好被子有這么難。雖然大家一次又一次的失敗,但女生們總是那么頑強,不氣餒,都很認真地疊著(zhù)�！巴廴�,終于疊好了!”也許是太激動(dòng),大伙在成功地疊好自己滿(mǎn)意的被子后,你會(huì )聽(tīng)到歡呼聲。雖然大家為疊好被子花費了不少功夫,但在疊好后,臉上都露出了甜甜的微笑。原來(lái)成功的喜悅這么美好。 這使我認識到：要干好一件事情必須認真,只有認真的做了,才會(huì )做好,以致更好。
高中日記 篇4
一朵花，并不知道自己的魅力，而百花的鮮美則裝扮了整個(gè)世界;一棵樹(shù)，并不認識自己的粗壯，而萬(wàn)木成森則撐起一片綠蔭。微小的總是不起眼的�！耙换ㄒ皇澜�，一樹(shù)一菩提�！奔毼⒅幰�(jiàn)成敗。
細微之處促成智者的成功。當下，社會(huì )上找工作的人多之又多，而真正上崗的人卻是少之又少，這原因，就在于主考官考的不一定是你的文化知識，更側重于人文�；蛟S在不經(jīng)意之間就掉鏈子，卻惘然不知，主考考的就是細微之處。再如，達爾文以前是個(gè)不折不扣的神學(xué)主義者，到南美洲后，十七種有略微差異的事物引起了他的注意，使其對神學(xué)產(chǎn)生懷疑，開(kāi)始投身于科學(xué)研究。十七種細微的差別，卻帶來(lái)了一個(gè)巨大的科學(xué)發(fā)現;一個(gè)細微的觀(guān)察，改變了達爾文的一生。人們說(shuō)“達爾文改變世界”，這是給達爾文和給《進(jìn)化論》的高度評價(jià)，這不也是給“細微之處見(jiàn)精神”的表彰嗎?
細微之處加速愚者的失敗�？催^(guò)《三國演義》的人，應該都會(huì )為“揮淚斬馬謖”這一幕而痛心。他自大，不可一世，目無(wú)小事。把街亭的差事不當差事，不把敵軍的勢力當作威脅，忽略細微之物，把軍令當兒戲，終釀就“失街亭”的慘劇，更嚴重的是加速了蜀國的滅亡以及葬送了自己的生命。只是因為擅自改變了扎營(yíng)的地點(diǎn)，卻要用個(gè)人生命與國家的存亡來(lái)陪葬，這錯誤犯得太沉重了。正是“一步錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。一個(gè)企業(yè)的興敗也蘊涵這理兒，曾記得，有一外商來(lái)中國投資，說(shuō)到了洽談合同的事，企業(yè)負責人感到這事是十拿九穩，激動(dòng)得打了個(gè)響指。正是因為這個(gè)動(dòng)作，外商覺(jué)得這個(gè)企業(yè)的人輕浮，不沉穩，決定撤資。僅僅是因為一個(gè)響指，打響了心中的喜悅，卻打碎了一條致富的道路。
或許，你能在這日益激烈的競爭中，找到一個(gè)金飯碗，如果你足夠細心的話(huà);或許，你也能如達爾文般發(fā)現世界性的發(fā)現，如果你利用細心的話(huà);或許，你能將自己的企業(yè)做大做強，如果你善用細心的話(huà)。
誰(shuí)曾想到一支花帶來(lái)百花齊放;一棵樹(shù)帶來(lái)萬(wàn)木成森?
細微之處見(jiàn)成敗，把握細微，也許你就是那黑馬，悠然馳騁萬(wàn)里。
高中日記 篇5
早飯過(guò)后，外面已經(jīng)響起了一陣陣響亮的軍訓集合號，我們集合的時(shí)間到了。大家快馬加鞭的奔向了操場(chǎng)，只見(jiàn)數千個(gè)身穿迷彩服的我們用最快的速度完成了隊列。按照慣例，首先是首長(cháng)的動(dòng)員講話(huà)，不斷的告訴我們軍訓的意義，刺耳嚴厲的聲音開(kāi)始在空氣中盤(pán)旋。大家精神緊繃，不可以有一點(diǎn)懈怠，生怕被首長(cháng)發(fā)現。一段常規性的訓導之后，小迷彩服們開(kāi)始了上午的軍訓課程，整齊劃一的口號開(kāi)始響徹天空。
服從命令是軍人的天職，這種規則同樣適用于在學(xué)校接受軍訓課程的我們。給我們上課的教官都是從軍隊里選拔出的優(yōu)秀士兵，對我們平時(shí)的訓練要求那是相當的嚴格。站在隊列里，你要時(shí)刻保持警覺(jué)，不能隨便亂動(dòng)，比如擦擦汗、扶扶眼鏡這些看似細小的動(dòng)作，那都是不行的。讓你立正你就立正，讓你正步你就正步，這就是軍人鐵的紀律，教官如是說(shuō)。
軍訓的過(guò)程是辛苦的。站在隊列里的我們是不能隨便亂動(dòng)的，哪怕只是輕輕的`動(dòng)那么一下。摸摸鼻子撓撓頭這些細小的動(dòng)作一旦出現，就會(huì )引來(lái)教官的訓斥。在這里，真正的認識到了軍隊的嚴苛紀律。至于曬黑了怎么辦諸如此類(lèi)問(wèn)題，你想都不要想。訓練中最難忘的是走正步，一只腳立那要不停的保持身體的平衡，另一只腳還要在空中蹦的溜直。短暫的五分鐘，卻好像500年那樣漫那樣長(cháng)。一只腿變的酸痛酸痛卻不敢放下。直到教官下達了休息的命令，大家這才迅速的將腿放下。
6、高中軍訓日記
今天像昨天一樣，我依舊早起，因為今天是軍訓的第二天，我一定要在七點(diǎn)之前到校。這是教官的新要求，我們不是七點(diǎn)到，而是要在七點(diǎn)準是踏上操場(chǎng)開(kāi)始我們的訓練。因此我們所有人都要在六點(diǎn)五十五分在班級等教官。
今天的天氣比昨天更加炎熱，而由于我們的遲到，我們所有人都必須家訓站軍姿5分鐘這就體現了軍訓中每個(gè)人都要有集體觀(guān)念�！耙蝗朔稿e，所有人都要陪著(zhù)受罰�！币虼�，每個(gè)人都要有團體觀(guān)念，不要因為自己拖累大家。由于今天天氣比昨天更加炎熱，才站了兩分鐘我的汗水就滑了下來(lái)，我嘗了嘗，是咸的，并且很快我的肩膀就僵掉了。在休息時(shí)我發(fā)現只要我一運動(dòng)我的兩個(gè)肩膀就會(huì )感覺(jué)酸痛不已。但是我覺(jué)得很值，回到家之后，媽媽都說(shuō)我站起來(lái)更有精神了。這讓我更加堅定要繼續努力，堅持的決心！
今天在復習昨天項目的基礎上，又增加了番號和踏步這兩個(gè)訓練。在喊番號時(shí)，由于我們的聲音不夠響而被營(yíng)長(cháng)訓斥，訓練了整整45分鐘的番號。最后在我們教官的耐心指導下，所有的人都通過(guò)了。而在練習踏步時(shí)，我們因為沒(méi)有在擺手時(shí)注意擺起的幅度，而又訓練了很長(cháng)的時(shí)間，導致我的手幾乎全麻了。雖然我覺(jué)得很累，但是我還是堅持著(zhù)。
今天還增加了昨天沒(méi)有的會(huì )操練習，我在會(huì )操時(shí)做得比訓練時(shí)更加認真。因為我是四連的一份子，我不能因為個(gè)人的松懈而給集體抹黑。而由于二、三、四連的水瓶都沒(méi)有擺放整齊而導致了教官們替我們放瓶子，讓我認識到了細節的重要性！
我明天會(huì )繼續努力！
高中日記 篇6
我的學(xué)校，我的高中學(xué)校，一開(kāi)始以為他也就是簡(jiǎn)陋一點(diǎn)，但是我卻發(fā)現不是簡(jiǎn)陋一點(diǎn)，那么簡(jiǎn)單。他有非常嚴格的規定，我也不知道為什么，每次去都必須里程，他們要求規定的頭發(fā)發(fā)型。男生是平頭，女生是學(xué)生，頭都特別短，特別難看，我對此也表示十分抗議，但是最后只有四個(gè)字，抗議無(wú)效。
每次一去就在校門(mén)口檢查頭發(fā)，行李箱只要檢查一項不合格，他就不讓進(jìn)去，誰(shuí)讓這是高中呢?如果是初中，那還是義務(wù)教育不得不讓進(jìn)去高中，可不是義務(wù)教育了。我這非常想不明白，為什么要李成他們規定那種放棄對學(xué)習有什么影響?難道就是為了防止早戀?雖然最近我在新聞上看這種行為是違法的，但如果學(xué)校，不理睬我，能有什么辦法?
還有就是我們的飯菜，四個(gè)人一桌，一桌就兩個(gè)菜，吃都吃不夠，更別說(shuō)好吃不好吃了，這些我都能夠忍受，最不能忍受的就是理發(fā)，他明目張膽的說(shuō)是中學(xué)生學(xué)生規則上寫(xiě)的，男生不留女生那么長(cháng)的長(cháng)發(fā)，女生呢?只要不染發(fā)，男生也不能染發(fā)，那就行了，何必留那樣的發(fā)型呢?一對出去全是光頭，全是短發(fā)，好看嗎?
【精選高中日記模板6篇】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712