關(guān)于初中優(yōu)秀日記集錦9篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀日記9篇，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀日記 篇1
昨夜已是停止的風(fēng)，是落下西天的夕陽(yáng)。經(jīng)歷了一切的一切，我們會(huì )看到風(fēng)雨中踩過(guò)的痕跡。風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，大樹(shù)似乎被刮得生疼地搖著(zhù)頭，嗚嗚地哀鳴。
晚風(fēng)，在瑟瑟的涼風(fēng)中吹唱，像一個(gè)小姑娘在活潑歡快的歌唱寂寞，月亮也聽(tīng)到了風(fēng)的嘆息，羞羞答答的從黑幕中慢吞吞的溜出來(lái)。
放飛的風(fēng)箏會(huì )一直伴隨著(zhù)風(fēng)，因為風(fēng)箏永遠都離不開(kāi)風(fēng)。就像風(fēng)吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿(mǎn)了校園。
寂寞，在凄慘的呼喚，寂寞，是一群人的孤單。
寂寞，即一顆被冷落普通的人間溫暖而不可得所致。
正當晚風(fēng)微涼，我在雨中仰望蒼彎，腳踏路途不見(jiàn)盡頭。往往在這時(shí)我不懂得行路，唯有在茫茫然中回憶曾經(jīng)的路途，經(jīng)歷多少回就這樣停留，徘徊，憂(yōu)傷不前。
我常在人海如潮的城市里，什么都看不見(jiàn)，只有擁擠和紛亂，在月光下，沒(méi)有我的世界。我的世界，惟一的只有寂寞。
寂寞在歌唱，你是硪生命的由來(lái)，寂寞在歌唱，花兒也在微笑，人生的一個(gè)岔口，一個(gè)轉折，或者從此形同陌路，各分東西。長(cháng)隨朝夕輪回，離別凡塵，從今寂寞在歌唱。
歲月的痕跡，在我們額頭消逝，輕輕的，沒(méi)有聲音，零碎的記憶，悄悄的落下。
每個(gè)人心里都有另一面我們看不到的憂(yōu)傷，痛苦的傷口感到了疼痛，一直逃避，徘徊在回憶與現實(shí)的邊緣，讓心里的憂(yōu)傷無(wú)法面對過(guò)去，也不敢接受現實(shí)，一個(gè)人的眼神，能看到此時(shí)的狀態(tài)。
靈魂快接近地獄的人，需要趕快飛翔。寂寞像潮水一將淹沒(méi)，打濕了水的翅膀，沒(méi)有力氣再飛翔。
我想讓人們知道我的存在，想讓別人看到我，我害怕被遺忘。
寂寞是一根斷了的線(xiàn)，有人緊緊抓著(zhù)它，默默等待另一邊的牽線(xiàn)人，即使那人早已遠去。長(cháng)空無(wú)星，黑夜無(wú)風(fēng)，鳥(niǎo)兒在夢(mèng)里歌唱，蟬聲因高溫而沸騰。寂寞在歌唱，寂寞是一杯茶，清甜可口。但有時(shí)也是一個(gè)死穴。
地球在旋轉，星星在跳舞，寂寞溜到哪里去了？
帶著(zhù)一份安寧，懷著(zhù)一份感傷，滿(mǎn)眼的落魄。寂寞在歌唱。我……寂寞的就像音樂(lè )的夢(mèng)境，從來(lái)都不真實(shí)。
寂寞在歌唱，天使墮落人間，但無(wú)人知道她的存在，她幻化作一個(gè)人影，真誠的守護著(zhù)人間。
寂寞在歌唱，離別的時(shí)候有一種痛別人永遠無(wú)法體會(huì )，有些人同心而離居，憂(yōu)傷而終老。人生的無(wú)奈本來(lái)就太多，我學(xué)會(huì )了承受�；匚吨�(zhù)過(guò)去，時(shí)間早已從指尖滑過(guò)，可是歲月卻已在心間刻上了深深的烙印。
寂寞在歌唱，夜是冷清的，連同天上的星星，也是孤寂的。一盞燈，一杯咖啡，慢慢品嘗著(zhù)苦澀。
寂寞在歌唱，寂寞這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會(huì )有空隙可尋。我們在人生的歷程中，在過(guò)錯和誤解中，寂寞不正在出來(lái)么？
寂寞在歌唱，總有許多相識不相識的人帶給你情感的滋潤，不管什么時(shí)候想起，在我們的心里總有一份感動(dòng)，一絲絲甜蜜溢滿(mǎn)心田……
寂寞在歌唱，寂寞在人間點(diǎn)綴上一個(gè)生命的休止符！
初中優(yōu)秀日記 篇2
聽(tīng)著(zhù)窗外，下起朦朧的雨，我獨自站在窗外，晰淋淋的雨水隨風(fēng)吹在臉上，冰涼的“刺”。又一次回想起，昔日里，你拖著(zhù)我的臉龐想我是一個(gè)大大的微笑。
當我愁眉不展時(shí)，你撫摸著(zhù)我的額頭，讓我舒展�？扇缃瘛闶悄�，我是我，我們沒(méi)有任何關(guān)系。
初中優(yōu)秀日記 篇3
當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)校園的時(shí)候，操場(chǎng)的上空五星紅旗就冉冉升起了。仰望著(zhù)五星紅旗的少先隊員們，脖子上系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，那火紅的顏色映紅一張張小臉。晨風(fēng)中飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾啊!你是革命先烈用鮮血染紅的，你就是五星紅旗的一角。
火苗般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾啊!讓我悄悄地告訴你，剛剛步入小學(xué)大門(mén)，你是我心中美麗的向往。每當我看著(zhù)高年級的哥哥姐姐，戴著(zhù)你神氣地在校園邁步，我是多么羨慕啊!從那時(shí)起，小小的我就下定決心要第一個(gè)戴上紅領(lǐng)巾。于是我嚴格要求自己，努力學(xué)習，團結同學(xué)，終于在學(xué)校第一批戴上紅領(lǐng)巾的名單中，我聽(tīng)到了自己的名字!我的自豪難以形容。那是個(gè)多么令人難忘得日子啊!操場(chǎng)上一千多人的目光全部集中在我身上，一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，別三條橫杠的大姐姐微笑著(zhù)將紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上。我感到一陣陣溫暖，我入隊了!我終于光榮地加入了少先隊了。放學(xué)回到家，媽媽看見(jiàn)我脖子上的紅領(lǐng)巾高興地說(shuō)：“袁頤，你當上了少先隊員真了不起，以后再班上要起好的帶頭作用.”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知從什么時(shí)候起，我對紅領(lǐng)巾的敬佩感漸漸地消失了。最讓我討厭的就是在炎熱的夏天，汗淋淋的脖子上還要戴一條紅領(lǐng)巾，我真想把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，可是又不能摘，如果被值日生看見(jiàn)了就會(huì )記我的名字。那段時(shí)間看紅領(lǐng)巾就像一塊紅布。有一次我在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟不小心摔倒了，一個(gè)小男孩看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)，把小弟弟扶起來(lái)，小弟弟對大哥哥說(shuō)：“大哥哥，謝謝你�！贝蟾绺缯f(shuō)：“不用謝，我是一名少先隊員�！鄙傧汝爢T!這句話(huà)剎那間喚醒了我的記憶。直到這一刻我才真正明白了紅領(lǐng)巾的含義了。
紅領(lǐng)巾啊!我想大聲對你說(shuō)：“你并不是一塊普普通通的紅布，而是一種榮譽(yù)，一段歷史�！苯窈蟮娜兆�，請你伴隨我成長(cháng)，見(jiàn)證我進(jìn)步吧!
初中優(yōu)秀日記 篇4
我們每個(gè)人都有五官。每個(gè)人的五官，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(cháng)，各有所短。
眼睛在五官中算是比較漂亮的，看上去十分精神。他也是心靈之窗，對自己的工作總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。不僅能讓主人看見(jiàn)千奇百怪的大千世界，還能使主人增長(cháng)許多見(jiàn)識和知識。但眼睛很小氣，只要你不注意他，不關(guān)心他，他就會(huì )懷恨在心，使你帶上大大的眼鏡，后悔莫及。如果失去了明亮的眼睛，做什么事都不方便，我們只能生活在一個(gè)黑暗的世界里，與知識的源泉_書(shū)籍揮手告別：想白發(fā)蒼蒼的老人一樣邁著(zhù)蹣跚的腳步走路；讓剛勁端莊的方塊字翩翩起舞，或是讓他們相親相愛(ài)，形影不離……一切都只能靠自己的直覺(jué)或觸覺(jué)來(lái)完成。眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，耳朵的作用與眼睛不相上下。我們生活在一個(gè)音響的世界里，甜美優(yōu)雅的`音樂(lè )聲竄入我們的耳朵，讓我們擁有愉快的心情。耳朵還能聽(tīng)到各種各樣的聲音：聽(tīng)風(fēng)的怒吼，風(fēng)的哀怨；聽(tīng)雨的輕訴，雨的吟唱；聽(tīng)雷的豪放，雷的雄渾……百聽(tīng)不厭。
嘴巴如櫻桃般紅潤，他使人們可以互相交流、溝通，清楚地表達自己的想法。擁有一個(gè)能言善辯的嘴巴，好處不言而喻。遇到尷尬的場(chǎng)面時(shí)，可以靠他來(lái)調節現場(chǎng)的氣氛；面試時(shí)，可以靠他來(lái)找一份好的工作；買(mǎi)東西時(shí)，可以靠他來(lái)和小攤小販們討價(jià)還價(jià)……而且他敢于試探和冒險，他要嘗試各種滋味：酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，他消受的機會(huì )最多。
五官中地位最優(yōu)、相貌堂皇的要數鼻子了，他處的位置確實(shí)是得天獨厚，他居于中央，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但他有默默奉獻的精神：吃飯時(shí)，只有鼻子聞到香味，主人才有食欲；感冒時(shí)，為了擦掉鼻涕，常常被紙抹得通紅，但他從不抱怨；最重要的是他能吸進(jìn)人們所需的氧氣，排除對身體有害的二氧化碳。
眉毛體態(tài)秀麗，樣子可愛(ài)，但能力薄弱也無(wú)過(guò)于他了。除了讓人們夸贊他幾句，幾乎別無(wú)用處。
人的五官，我只覺(jué)得姿態(tài)與性格有如上差異，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。五官同人群一樣，五官只有團結一致，才能發(fā)揮最大的功能，沒(méi)有什么強弱、美丑之分了。
初中優(yōu)秀日記 篇5
從一個(gè)乳臭未干的小孩到現在十三歲的少年，一直有一位鼓勵我成長(cháng)、關(guān)愛(ài)我的人。他，會(huì )讓我感動(dòng)，他總是為我著(zhù)想得多！
三、四歲時(shí)，我天天跟在爺爺后面喊著(zhù)“爺爺，爺爺”。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了總會(huì )回過(guò)頭來(lái)，對我微笑著(zhù)，笑得是那么甜，那么慈祥。那段時(shí)間我幾乎天天跟著(zhù)爺爺。出街時(shí)，大家都認識我們倆，因為我和爺爺總是一起出街。每回出去一趟，我都會(huì )抱著(zhù)玩具滿(mǎn)臉幸福地回家。家里的玩具堆成小山一樣，我媽媽曾對爺爺說(shuō)：“爸，你別給小孩買(mǎi)那么多東西了，真浪費錢(qián)�！睜敔斂偸切χ�(zhù)說(shuō)：“錢(qián)不用放著(zhù)干嘛？買(mǎi)些智力玩具可以開(kāi)發(fā)智力�！�
五、六歲時(shí)，我上幼兒園了。我上幼兒園的第二天，就跟爸、媽鬧，不愿上學(xué)。爺爺鼓勵我，并跟我說(shuō)：“以后爺爺每天都接你回家，沒(méi)有人欺負你�！蔽尹c(diǎn)頭同意了，因為喜歡爺爺。幼兒園的一段時(shí)間，爺爺每天接我回家，并且每次都帶著(zhù)棒棒糖、氣球之類(lèi)的東西來(lái)。時(shí)間長(cháng)了，老師對我說(shuō)：“你爺爺可真疼你�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，因為老師沒(méi)有和任何一個(gè)小朋友說(shuō)過(guò)這句話(huà)，唯有我。
七、八歲時(shí)，我上小學(xué)了。爺爺可就沒(méi)天天接我回家了，媽媽說(shuō)要培養獨立自主的習慣�？蔂敔斁褪遣环判�，早上去學(xué)校前就偷偷塞了點(diǎn)錢(qián)給我，并跟我說(shuō)：“路上餓了買(mǎi)點(diǎn)東西吃�！庇袝r(shí)晚回了一點(diǎn)，爺爺就順著(zhù)我回家的路往學(xué)校走，希望我不會(huì )出什么事。
九歲時(shí)，我功課有點(diǎn)繁重了。每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爺爺都耐心指導我，遇到難題就幫我講解。爺爺很關(guān)心我學(xué)習，他還經(jīng)常幫我買(mǎi)學(xué)習資料，找習題，他比我學(xué)習還積極呢。
現在，我總喜歡回憶童年生活，因為有太多太多的美好。爺爺依然還陪伴著(zhù)我成長(cháng)，他在我的記憶里最美好的地方寫(xiě)上了“爺爺”。
初中優(yōu)秀日記 篇6
欣賞使我了解世界萬(wàn)物的循環(huán)，欣賞使我從大自然的美妙之中，獲得美的享受；欣賞使我找到景物中美的源泉。我喜歡欣賞，欣賞大自然中的美。
雨在屋瓦上敲打著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，柔和而有鏗鏹，遼遠而又逼近。叮叮鐺鐺的，像似無(wú)數顆珍珠落在玉盤(pán)上；又像似演奏家在演奏著(zhù)一首古老的音樂(lè )，蒼涼的節奏，在斷斷續續的響起著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)這雨聲，不驚的使我想起，這是老天的眼淚嗎？老天喜歡哭嗎？它為什么要哭？我不喜歡它哭，因為它一哭，爸爸媽媽就會(huì )皺起眉頭，我就會(huì )不開(kāi)心。
在這陰涼的雨季中，我感受到幾分悲傷之情，這是為什么呢？沒(méi)人會(huì )告訴我為什么？但在我內心深處有個(gè)聲音告訴我：是在想“家”了。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)欣賞的樂(lè )趣，但在享受的同時(shí)，又感覺(jué)到幾分凄涼，但即使這樣我還是高興，很慶辛，慶辛自己擁有一顆會(huì )欣賞的心。很多人都擁有著(zhù)這顆心，但他們都遺棄了它。不愿去享受它給我們帶來(lái)的樂(lè )趣，所以他們只能在麻木的生活里度過(guò)自己的一生。當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)他們也只會(huì )抱怨而不會(huì )去欣賞。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)。有時(shí)候我會(huì )想為什么欣賞會(huì )給人帶來(lái)樂(lè )趣，會(huì )讓人忘掉一切煩惱的事，使人心情的到放松呢？后來(lái)我才知道，原來(lái)人在欣賞一件事物時(shí)，總是會(huì )全神貫注的去觀(guān)察它的特點(diǎn)，起欣賞它的價(jià)值，所以在這時(shí)候你會(huì )為自己感到高興，感到成功，被成就感占滿(mǎn)心頭，根本就不會(huì )去想那些煩心的事情。
所以我總是會(huì )在自己不高興，或困惑的時(shí)候去看那賦有活力的流水。
水簡(jiǎn)直就是我另一個(gè)家，每當我傷心難過(guò)的時(shí)候站在岸邊獨自?xún)A聽(tīng)嘩嘩的流水聲，出神地望著(zhù)，想著(zhù)……想些什么呢？說(shuō)不清，但我會(huì )對這些事情有所感悟，我會(huì )明白自己應該做些什么。
因為流水是有情的，這情只有那些用新去欣賞，去體味的人所擁有的。
欣賞使我的人生增添了許多色彩。我喜歡欣賞，喜歡欣賞時(shí)的感受。我真希望自己是風(fēng)，永遠的穿梭在這賦有生命色彩的世界里。
在淅淅瀝瀝的雨中，總感覺(jué)睡得最踏實(shí)。床，溫暖柔軟，夢(mèng)也清涼濕潤。感覺(jué)不僅裹在被子里，還被籠在雨中。與外界的喧囂斷絕，被清凈所包圍，可以安心地美美睡一覺(jué)。若是碰上不用早起的雨天，待雨停后起床，在床邊深呼吸，心脾被那些潮潤、冰爽、清新的空氣慢慢地浸透，暫時(shí)有了與自然的親近感，仿佛流連于青山、漫步在竹林……
久了，覺(jué)得微冷，便有了一種喝湯的渴望，來(lái)驅散那積于心中的寒意。所以我總是固執地認為雨天是喝湯的最好時(shí)節。煮一點(diǎn)清淡的湯，蝦米為鹽，菜為香料�？梢酝高^(guò)原汁原味的湯看見(jiàn)碗底，擁有一種自然、鮮美的香味。少去了香精的影響，調料的復雜，但喚醒了生命那麻木的味覺(jué)。就如雨，一滴滴清澈、平凡的水珠變成了一簾美麗的雨幕�；\罩了一切，洗刷了一切，過(guò)濾了一切，使世界變得寧靜。而湯里散發(fā)出裊裊的蒸氣，似在營(yíng)造一場(chǎng)夢(mèng)境，搭配了那迷蒙的雨的世界。
雨天不僅宜喝湯，而且宜品茗。沏一壺茶，窗前聽(tīng)雨也是一種美妙的享受。品茗時(shí)的那種寧靜，恰與雨天的靜謐配合得天衣無(wú)縫。而小小的茶杯，卻包涵著(zhù)人生。慢品細聽(tīng)，嘀嘀嗒嗒，叮叮咚咚。不知是茶香還是雨聲，竟誘得人去回憶，去想象，去釀詩(shī)。雨輕輕地飄，潤去了人的浮躁，細膩了人的感情，冷靜了人的思想，讓人靜下心來(lái)，與真實(shí)的自我做心靈的溝通。茶淡淡的香，濾去了人的焦慮，淡去了精神的緊張，泡去了心靈的疲憊，讓人得到心靈的安寧，去回憶與想象美好。
雨中那種寧靜的感覺(jué)，令人著(zhù)迷，對它產(chǎn)生一種深深的依戀。每當走在烈日下那嘈雜得讓人心煩的大街上，一種對酣暢淋漓的雨的渴望油然而生。
若能從被無(wú)形控制的馬不停蹄的生活中解脫出來(lái)，享受那絲絲縷縷的雨，品味那淡湯香茗，便能感受到久違的心中那份恬靜，接觸到早已陌生的自然之感。
初中優(yōu)秀日記 篇7
這幾天我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》。這本書(shū)的作者是楊紅櫻。這本書(shū)很好看，情節十分驚險刺激，動(dòng)作感情描寫(xiě)也很細致，特別是感人的故事令我受益匪淺。它主要寫(xiě)：笑貓找到了它的的心上人虎皮貓，可是虎皮貓的耳朵卻聾了，笑貓說(shuō)什么她也聽(tīng)不見(jiàn)，笑貓決心要想辦法治好虎皮貓，老老鼠告訴笑貓，說(shuō)在西面的群山里，有一座如寶石般晶瑩透亮的藍山。藍山上有一種神奇的兔耳朵草，它可以治百病，能治好虎皮貓的耳朵，可是要摘到兔耳朵草需要翻越蜘蛛山、穿越虎頭蜂、經(jīng)過(guò)豹尾嶺、跨越環(huán)山湖才能達到藍山，還要在海拔4000多米高的巖石縫里尋找一絲希望。那巨大的蜘蛛、兇猛的母老虎、兇殘的公花豹，還有力大無(wú)比的水怪，所有的這些都可以輕而易舉的置笑貓于死地�？蔀榱诵膼�(ài)的虎皮貓，他不顧危險的前往藍山，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦最終采到了藍色兔耳朵草�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到珍貴的兔耳朵草被幾只貪吃的兔子偷吃了，藍貓萬(wàn)念俱灰。這時(shí)綠毛龜來(lái)了，他告訴藍貓，只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì )出現……枯樹(shù)因為愛(ài)而發(fā)芽，鐵樹(shù)因為愛(ài)而開(kāi)花，虎皮貓的耳朵終于在笑貓的細心照顧下痊愈了。這本書(shū)告訴我：只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì )出現。生活中我也要向笑貓學(xué)習，只要有愛(ài)，沒(méi)什么干不到。
初中優(yōu)秀日記 篇8
一天早晨剛起床，我和媽媽聽(tīng)到“哎呦”一聲，就向爸爸房間走去。推門(mén)一看，見(jiàn)爸爸躺在床上手捂著(zhù)肚子一臉痛苦的樣子。我心疼地拉著(zhù)爸爸的手說(shuō)：“怎么了？爸爸�！卑职忠�(jiàn)我進(jìn)屋了，難受地說(shuō)：“慧慧，幫我把暖水袋插上去。爸爸可能鬧肚子了！”
我和媽媽趕忙給爸爸端水、拿藥，爸爸吃了些藥，過(guò)了一會(huì )兒好像好了些。這時(shí)媽媽去做早飯了，我把熱好的暖水袋給爸爸取來(lái)，附在爸爸的肚子上。爸爸捂著(zhù)肚子好像舒服多了，他慢慢地又睡著(zhù)了�？粗�(zhù)爸爸生病的樣子，我真心疼呀！想想平時(shí)爸爸對我也非常關(guān)心、愛(ài)護，這次他病了我可要好好幫幫他。為了不打擾他休息，我悄悄地到書(shū)房里學(xué)習去了。
等媽媽做好飯，我就去叫爸爸起床，一起吃飯。爸爸輕輕地親了我一下，說(shuō)：“又長(cháng)高了，真棒！謝謝你！”我感到這是父母對我無(wú)限的愛(ài)，內心充滿(mǎn)了無(wú)比的激動(dòng)！其實(shí)，我也要真心感謝你們，真心祝愿你們不要生病，身體永遠健康！
初中優(yōu)秀日記 篇9
有一天，眼睛、嘴巴、耳朵、舌頭、耳朵等人類(lèi)的器官吵得不可開(kāi)交。臉姐姐聽(tīng)見(jiàn)他們這樣大聲地吵鬧，問(wèn)他們：“你們到底吵些什么呀？怎么把你們幾個(gè)兄弟姐妹的情誼給破壞掉了呢？”
這時(shí)眼睛大哥被吵得不可耐煩了，就搶著(zhù)說(shuō)了：“既然臉姐姐來(lái)了，我們幾個(gè)也不妨開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)了！在我認為老大這個(gè)位置，應該讓我來(lái)當才對。人類(lèi)的生活樣樣都不可缺少我。比如：刷牙、洗臉、做飯……甚至連走路這種小事情都得依賴(lài)我，如果少了我，那么人類(lèi)將面臨巨大的災難�！�
嘴巴弟弟又開(kāi)始頂撞哥哥啦！他說(shuō)：“眼睛大哥，這句話(huà)你就說(shuō)得不對了，要知道，沒(méi)有我也可不行��！有了你，人類(lèi)可避免了許許多多的危險，可是過(guò)馬路一定需要你，那也未必太夸張了點(diǎn)。其實(shí)人類(lèi)只需要靠拐杖爺爺就得了唄！你用不著(zhù)那么費力的。而我可是必要的，要知道，人類(lèi)吃飯得靠我，人類(lèi)做飯也得靠我。沒(méi)了我，人類(lèi)將要餓死、渴死！那么人類(lèi)也不將要需要你了。所以要我說(shuō)，老大這個(gè)位置要我當才對！”
耳朵妹妹又來(lái)發(fā)話(huà)了，要我說(shuō)：“老大這個(gè)位置小娘我當定了！”我就是一臺收音機，能給別人帶來(lái)便利，人類(lèi)看電視、聽(tīng)音樂(lè )啊等等都得需要我。如果我不在，那人類(lèi)的生活將會(huì )變得無(wú)趣。再說(shuō)，是由我來(lái)聽(tīng)到外界傳來(lái)的信息，眼睛哥哥才及時(shí)反應過(guò)來(lái)，身體自主避讓?zhuān)祟?lèi)才避免類(lèi)似這種事情發(fā)生的。而嘴巴弟弟卻只是靠自己交流而已，對安全來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)用處，所以說(shuō)，老大非我莫屬！”
舌頭小姐被吵得不耐煩了，她認為自己也是有用處的，便插嘴道：“其實(shí)，通過(guò)總結，我才是你們的頭兒。嘴巴弟弟，我只是靠他來(lái)發(fā)音的罷了。人類(lèi)吃東西時(shí)，其實(shí)是我卷起來(lái)，將那些食品送到人類(lèi)的腸胃里的。要是沒(méi)有我，人類(lèi)面臨的最多只有餓死罷了，那么，靠你們幾個(gè)還有什么用呢？并且，人類(lèi)交流也是靠我來(lái)發(fā)音才把話(huà)給說(shuō)準的，所以，老大還是我當才好！”
老大這個(gè)位置依然是未有定奪，而臉姐姐卻被他們五個(gè)吵得煩死了。她終于忍不住插話(huà)了：“其實(shí)，你們每一個(gè)都不用吵，其實(shí)，我們每一個(gè)都可以當一個(gè)屬于自己的老大，因為你們各有各的用處，給人們帶來(lái)了極大的便利。少了你們其中一個(gè)，人類(lèi)也將變得并不那么完美，所以，你們何必為了這種小事情而傷了大家的感情呢？就比如那個(gè)名叫海倫·凱勒啦，其實(shí)，她也根本是不需要你們的，可是大家都覺(jué)得她不是那么的完美，你們說(shuō)是不是？”
聽(tīng)了這番話(huà)，大家都不好意思地低下了頭。
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