【推薦】初中日記合集6篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，我相信大家都是有收獲的，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的初中日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
今天，我過(guò)的很充實(shí)，既沒(méi)有想大笑，也沒(méi)有想大哭，心情沒(méi)有太大的起伏。雖然心情起伏不大，但是我看著(zhù)陰沉沉的天空，卻多出一份淡淡的傷感和憂(yōu)郁。
我突然回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、與同學(xué)之間摩擦出的火花與噴涌出巖漿的火山，雖然與同學(xué)之間有摩擦、磕磕絆絆，但是我們還是順順利利的度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。不管我怎樣的惆悵，現在的事情總在發(fā)生，總在繼續。無(wú)論怎樣都要過(guò)好眼下，與現在的同學(xué)好好相處，共同把我們1班創(chuàng )建成最好的班級。
最后一節課，我們全班打掃衛生，努力把所有的灰塵和垃圾全部趕走，我們各司其職、井井有條，同時(shí)這也是我第一次感受到大家一起勞動(dòng)的快樂(lè )。
雖然人生中有許多的第一次，但每個(gè)第一次都有它的紀念意義，而且每個(gè)第一次都是寶貴的、難得的。
這一天過(guò)得平靜又快樂(lè )，雖然沒(méi)有那種風(fēng)和日麗、春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的心情，但卻多了一縷秋意正濃的心情。
初中日記 篇2
凌晨2點(diǎn)，肚子疼醒的我，卻無(wú)論如何也睡不著(zhù)了。
只好，披件衣服，走出房間，躡手躡腳地上樓了。打開(kāi)門(mén)，一陣冷風(fēng)呼呼吹著(zhù)。雖已入秋，但天氣卻讓我覺(jué)的到了冬天。衣服單薄，吹得我瑟瑟發(fā)抖，不禁又拉緊些衣服。
向下望去，鮮少的路人經(jīng)過(guò)這條白天是那么繁榮的街道。只有少數的清潔工，還在樓下飯店門(mén)口清掃著(zhù)昨日的垃圾。對面樓上也只有一兩盞燈是亮著(zhù)的，兩三輛汽車(chē)過(guò)軌道的聲音，似乎比白天的聲音更大，更沉悶。仿佛讓我知曉，它們也還未入睡。
凌晨的街道顯得冷清，就連月亮和星星的不肯給予一些亮光。在這樣的凌晨，又有誰(shuí)和我一樣？看著(zhù)這寂靜而又冷清的街道。
轉眼間，時(shí)間過(guò)去了2。3個(gè)小時(shí)，天快亮了，但是街道上除了一些買(mǎi)早餐的和一些老人，似乎沒(méi)有人在今天會(huì )起來(lái)的很早，甚至失眠。
肚子疼的我已經(jīng)沒(méi)有了睡意，下樓洗漱，去補習班……
初中日記 篇3
每每下雨的時(shí)候，雨都會(huì )從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，就如同斷了線(xiàn)的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。這些都是雨的印記，讓我想起在雨中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
下雨天的心情，傾聽(tīng)雨聲心中對你的思念倍增。想做的還是不想做的都被這溫柔的雨滴阻止了。心中有的是深深的失落。
這陣子的雨突然變得很多，難道是清明過(guò)后還是雨紛紛，這樣的雨季可以思念的人就是一個(gè)你，轉眼間只是過(guò)去了一年而已，感覺(jué)自上次見(jiàn)你好似過(guò)了很久很久。不知道，真的不知道我們還有多少次可以見(jiàn)的機會(huì )，按照你的意愿就是不會(huì )再發(fā)生的事，你說(shuō)，我是遵照你的意愿，還是隨心所欲呢？
有很多時(shí)候，我都很糊涂自己的作為是否正確，總按照自己心意做事恐怕是不行的，應該顧慮你的感受，但卻無(wú)法體會(huì )你此刻的真心。
雨中有一首熟悉的旋律在耳邊響起，自然而然地在腦海里放映著(zhù)曾經(jīng)的影像，我已無(wú)懼回憶。不管是在夜里，還是在夢(mèng)里你都是我的�？�，我總是會(huì )想或是會(huì )夢(mèng)到你。這樣的感受由當初的痛苦到現在的只能平靜，也算是一種經(jīng)歷、一段過(guò)程。當然不能說(shuō)我是徹底的放開(kāi)，但是我習慣了，習慣了沒(méi)有你的日子，習慣了看不見(jiàn)的憂(yōu)郁神情，或許是我的適應能力叫我克服了我的障礙；又或許是你的絕情話(huà)語(yǔ)讓我徹徹底底看淡……你是誰(shuí)？你究竟是我的誰(shuí)？讓我這樣？我是何苦？又是何必呢？
無(wú)悔！對你述說(shuō)著(zhù)無(wú)悔的愛(ài)！感嘆著(zhù)人事的變遷，人心之可畏。相識的過(guò)程已無(wú)從選擇，也許我們本不該相戀，只因我的一意孤行，傷害了我曾經(jīng)那么喜歡的同學(xué)，也讓自己從此傷痕累累。沒(méi)有愛(ài)就只剩一段美好的回憶，有了愛(ài)卻是傷痕累累的曾經(jīng)！我的愛(ài)人！你可曾知道我是如此這般的愛(ài)著(zhù)你！
雨中訴說(shuō)的無(wú)非是一份思念，一段感傷�；钤诂F實(shí)中的人是不是應該少些傷感多些快樂(lè )呢？你給的快樂(lè )很真實(shí)但卻越走越遠，猶如我手中握著(zhù)的沙漸漸地消失于我的掌心……手心里的溫柔！那傷感而刺痛心臟的曲調不再聆聽(tīng)卻不等于再也聽(tīng)不見(jiàn)，當熟悉的旋律在你毫無(wú)防備的瞬間忽然響起時(shí)，淚總是難忍，心依舊會(huì )痛，也許想念在心臟停止跳動(dòng)那一刻之前是永遠存在的。
盡管，我深刻地明了，你要的是彼此身心的依偎而不是想念，要的是朝夕相處的愛(ài)情而不是放在內心深處虛幻的愛(ài)意！只可惜這樣的明白似乎總是要在傷害之后才變得透透徹徹，如果，開(kāi)始的開(kāi)始就是清醒的，傷害也就不存在了。
雨啊雨！請聽(tīng)我訴說(shuō)：我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要傷害這樣一個(gè)愛(ài)我的人，卻給這樣的愛(ài)人一個(gè)傷痛的結果，也許只有距離才能產(chǎn)生真正的美！保持著(zhù)曾經(jīng)的距離，又有什么不好，人心的貪婪真的很可怕，其實(shí)真正的愛(ài)是無(wú)私的，你和我都無(wú)法做到。
初中日記 篇4
我高興，我是個(gè)女孩。女孩可以用一雙輕靈的巧手、一顆獨具的匠心，將自己裝扮得如花似玉、儀態(tài)萬(wàn)方，如詩(shī)一般。那是活潑熱情的詩(shī)，飛躍跳動(dòng)的詩(shī)，令人百看不厭的詩(shī)。白得純潔，紅的.熱情，藍得浪漫
我高興，我是個(gè)女孩，女孩喜歡在午后和煦的陽(yáng)光下，躺在校園的青草地里，仰望著(zhù)悠悠白云，編織著(zhù)美麗的夢(mèng)想；女孩喜歡在皎潔的月光下，遙望著(zhù)滿(mǎn)天星斗讓思緒無(wú)邊飛翔。
我高興，我是個(gè)女孩。女孩獨有的溫存恬靜的心湖，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港。
我高興，我是個(gè)女孩。女孩用她那獨有的細致和溫馨捕捉人世間的每一份真情，用她獨有的朝氣給世界增添一份美麗與溫馨
我高興，我是個(gè)女孩。女孩有深刻的思想、頑強的毅力。無(wú)論是代父從軍的花木蘭，還是獲得諾貝爾獎的居里夫人，她們矢志不渝、百折不回的英雄氣魄，足以讓我肅然起敬。
我愛(ài)哭，同時(shí)也愛(ài)笑，也膽小如鼠。每當受到委屈或被人的言行舉止所感動(dòng)時(shí)，都會(huì )情不自禁地熱淚盈眶；面對長(cháng)輩們的責問(wèn)時(shí)，我也會(huì )流出晶瑩的淚珠；我也愛(ài)笑。有這樣的一句話(huà)：“只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了的！”所以我總喜歡用笑容來(lái)面對一切。笑能使我忘記煩惱憂(yōu)愁，還可以使我擁抱快樂(lè )。這就是我的性格，在這一秒我可以很高興，但在下一秒我可能會(huì )很傷心。
我真高興，我是個(gè)女孩，女孩雖然有時(shí)會(huì )不開(kāi)心，但碰上一點(diǎn)不開(kāi)心的事不能總想著(zhù)壞的方面，也要反過(guò)來(lái)想好的一面，這樣，不如意的事就會(huì )變成開(kāi)心的了。
我高興，我是個(gè)女孩兒，我愿意在下輩子還是！
初中日記 篇5
學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
我們教室后面有一條小溪，小溪的魚(yú)非常多，我們喜歡去那里抓小魚(yú)。
這一天，放學(xué)了，我和劉子杰、李志杰一起去抓魚(yú)。我小心翼翼地走到小魚(yú)旁邊，拿著(zhù)小魚(yú)網(wǎng)猛的向水里一劃，可惜，一條魚(yú)也沒(méi)抓到。這時(shí)，李志杰大聲說(shuō)：“我抓到了三條魚(yú)！”我急忙跑過(guò)去看，果然，他抓到了三條小羅非。我很羨慕他，決定再試試。我再一次把我的網(wǎng)泡進(jìn)水里，靜靜地站著(zhù)不動(dòng)，等魚(yú)錢(qián)自動(dòng)游到網(wǎng)中，然后一下子把網(wǎng)拎起來(lái)，嘿，我撈到兩條小魚(yú)了！我高興地叫了起來(lái)。他們兩個(gè)聽(tīng)到了，一起跑過(guò)來(lái)看，劉子杰還“哇”地大叫一聲，他的聲音都把水里的魚(yú)兒嚇跑了。
這時(shí)，李志杰小聲地說(shuō)：“那里有一條大魚(yú)！”我一看，心想：“我一定要把它抓��！”可惜，迫不及待的我心太急，把魚(yú)兒給嚇跑了。
天色晚了，我們要回家了，依依不舍地結束了抓魚(yú)時(shí)光。
在學(xué)校，我除了喜歡抓魚(yú)，還喜歡打籃球。第二節課一下課，我和劉子杰一起跑到操場(chǎng)上打籃球。劉子杰負責去體育辦公室拿籃球，我在大樹(shù)下面等他。球拿到了，我們就去投籃。劉子杰用力往籃框投，可惜沒(méi)投中。劉子杰說(shuō)：“給你投吧！”我也用力一投，結果和他一樣，也是沒(méi)能投中。我想，不如換個(gè)玩法。
這時(shí)，我看到球場(chǎng)旁邊有個(gè)鐵桶，我飛快跑過(guò)去。劉子杰問(wèn)：“你干嘛？”我說(shuō)：“我們來(lái)比賽運球吧，誰(shuí)運球碰到鐵桶誰(shuí)就輸！”劉子杰答應了。比賽開(kāi)始，劉子杰小心翼翼地繞著(zhù)鐵桶運球，沒(méi)碰到鐵桶。我也小心翼翼圍著(zhù)球桶運球，但我還是不小心碰到了鐵桶，我輸了。第二輪比賽又開(kāi)始了……歡樂(lè )的比賽在繼續。
校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我喜歡校園的生活。
初中日記 篇6
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我也慢慢地感到了緊張，感到了壓力很大，在上單杠的時(shí)候精力還不夠集中，也跟不上老師廛課的節奏。
也許是我反應比較慢，也許是我課間沒(méi)有多練習習題，導致我居然在寫(xiě)老師布置的作業(yè)時(shí)連怎么下筆都不會(huì )，幸好周?chē)耐瑢W(xué)都愿意幫助我。
總之進(jìn)入高中以來(lái)各方向都緊張起來(lái)了，壓力也隨之來(lái)了，但是我不會(huì )因此而感到害怕高中的學(xué)習和生活。我會(huì )慢慢地適應這種生活和學(xué)習方式。
我相信不久我便會(huì )適應高中的學(xué)習，我也相信在老師的帶領(lǐng)下我們班的學(xué)習氛圍會(huì )更加的深厚。
唉！在這一周中我感覺(jué)到學(xué)習越來(lái)越難了，光是數學(xué)一科就已經(jīng)夠累，再加上英語(yǔ)、語(yǔ)文更是累。
在這種雪上加霜的情況下我真擔心我會(huì )學(xué)不好，雖然我已經(jīng)在努力搞懂學(xué)習中不懂的問(wèn)題，但是我還沒(méi)來(lái)得及弄懂所有的問(wèn)題，就有一堆新的問(wèn)題等我去解決。
比如數學(xué)，數學(xué)老師十幾分鐘進(jìn)了回種角求函數解析式的方法，雖然這與初中學(xué)的有些關(guān)聯(lián)，但是我的接受能力可能弱一點(diǎn)，只能理解兩種，其它兩種還得去問(wèn)問(wèn)同學(xué)。
我認為，這樣很浪費時(shí)間，所以我也學(xué)起來(lái)比較累。
這僅僅是數學(xué)，還有英語(yǔ)。
英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。我除了比初一的學(xué)生多認識幾個(gè)單詞其它的語(yǔ)法之類(lèi)的我是一竊不通，甚至于我的英語(yǔ)還不如初一的學(xué)生。
唉！難呀。
我到底應該怎樣做，才能學(xué)習起來(lái)比較輕松。
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