【熱門(mén)】高中日記范文合集五篇
很快一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的高中日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
在11月1日，那個(gè)平常而又不平凡的一天——萬(wàn)圣節。
對于中國人來(lái)說(shuō)這可能只是普通的一天，但對西方人來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)“鬼節”!而我，也在那個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，度過(guò)了那個(gè)難忘、愉快、驚險的萬(wàn)圣節??在當天的放學(xué)之際，我壓根就不知道今天是萬(wàn)圣節，但我正準備出校門(mén)時(shí)，曹霄鵬一把把我拉著(zhù)，對我說(shuō)：“哎，王虹儒，今天是萬(wàn)圣節，陽(yáng)光飛揚那兒要舉辦聚會(huì )，你去不去?”我一聽(tīng)，心頭一喜，還有這等有趣的事，反正在家也無(wú)聊，不如答應吧。
我便對曹霄鵬呵呵一笑，說(shuō)：“好!咱倆不見(jiàn)不散。
”回家后，心想：聚會(huì )?一定很好玩，還是關(guān)于萬(wàn)圣節的，我得去必須得去嘗個(gè)鮮。
吃完飯，便和曹霄鵬一起來(lái)到了陽(yáng)光飛揚。
終于到了，在門(mén)口的兩個(gè)小鬼差點(diǎn)把我嚇了一大跳：他們兩個(gè)面目猙獰，蒼白，遠看像兩個(gè)張牙舞爪的小鬼，近看像兩頭發(fā)嗜的惡魔。
我們躲開(kāi)了這兩個(gè)怪獸，走進(jìn)去，也仍有一股寒氣瑟瑟，刺人心骨的感覺(jué)：古老的南瓜燈上披著(zhù)厚厚的灰，似乎正在用它那扭曲的表情你的到來(lái)。
蒼白的白熾燈一閃一閃地，好像快要爆了一樣。
我和曹霄鵬小心翼翼地走了上去——哦，原來(lái)是做游戲，有“鬼吹燈”——吹蠟燭，“血盆大口”——咬橘子，“身后是什么”——猜謎??我都玩過(guò)了，其中，最令我難忘的還得屬那陰森森的鬼屋了。
記得那個(gè)時(shí)候，鬼屋門(mén)口堵滿(mǎn)了人，大家都躍躍欲試，但出來(lái)的人都抹抹，胸口說(shuō)：里面真有鬼嗎?我心想：真的有鬼嗎?頓時(shí)，我害怕起來(lái)，不想進(jìn)去了，正在我徘徊之際，曹霄鵬對我說(shuō)：“走，進(jìn)去領(lǐng)教一下。
”我硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“對，去領(lǐng)教一下。
”但我在后面走著(zhù)，可心里就像有一千只小兔子怦怦直跳，搞得我忐忑不安。
我悄悄地推開(kāi)門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)吊死的女人，似乎在哭訴，眼睛似乎正發(fā)憤怒的光。
我一驚，飛快地朝前跑去，忽然不知道從哪兒發(fā)出凄涼的叫喚聲，這聲音在這屋子里發(fā)出共鳴，一陣陣的回聲在我心中磨出漣猗，不由得生起幾絲恐懼。
我繼續走著(zhù)踩到一個(gè)圓圓的東西，呀!竟是一個(gè)腦袋!還有手、還有腳、還有一大灘血!我的心里再也承受不了了，怎么辦，我再也不敢往前走了，飛奔出去，抹著(zhù)胸口喘著(zhù)大氣說(shuō)：“嚇死我了。
”腦海里不斷重現著(zhù)剛才的畫(huà)面。
直到最后才知道，那女人只是個(gè)裙子;聲音是一臺地下的電腦發(fā)出來(lái)的;斷手、斷腳等是一些塑料做的;還有那血,是番茄醬??假如我不知道這些秘密的話(huà)，那晚上一定睡不著(zhù)??呵呵，這個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂(lè )。
高中日記 篇2
今天又是最最快樂(lè )的星期五！早上番茄下的面條路直說(shuō)太好吃了。配著(zhù)山楂條果然開(kāi)胃��！
昨天去廣場(chǎng)玩了爬樹(shù)，比原來(lái)熟練多了。路說(shuō)好久沒(méi)吃餃子了，在餃子店，路拿著(zhù)個(gè)鐵勾跟人說(shuō)這是搭耳旁，坐在旁邊的是一位帶著(zhù)孩子和小泰迪的媽媽?zhuān)房赡芨肆牧�，弄的那位媽媽臨走時(shí)，還特別告訴我路是個(gè)特有想象力的孩子，他畫(huà)畫(huà)一定非常棒，要多鼓勵他等等。我心里突然想起路下午告訴我他做卷子了，他把太陽(yáng)比喻成圓圓的黃豆，雖然他會(huì )背“紅紅的氣球”。我心說(shuō)，咋太陽(yáng)和月亮在路心里老是稀奇古怪的存在呢！
路寫(xiě)字讀書(shū)還是非常需要提醒和督促，一放手，他就會(huì )寫(xiě)的跟被門(mén)擠過(guò)一樣的字體。
高中日記 篇3
放假，回家了，也回到了原來(lái)的學(xué)校里走了走�？諢o(wú)一人的操場(chǎng)，在夕陽(yáng)下顯得那么孤寂，候鳥(niǎo)在空曠的天空中孤單的飛向遠方，腦海里的那些片段在眼前像放映幻燈片一樣，沒(méi)有聲音，只有幾個(gè)零星的懷舊照片。
那個(gè)熟悉的教室里，還看得到自己趴在那張特殊的桌子上，獨自哭泣……
那個(gè)破舊的黑板前，慈祥的老師的面孔，依然那么親切……
還有那個(gè)永遠令學(xué)生畏懼的辦公室，那個(gè)從辦公室里出來(lái)，還不忘用手紙擦一下被老師噴一臉唾沫星子的臉的情景，至今還那么清晰……
那空空的樓梯，空空的教室，空空的學(xué)校，但眼前卻出現模糊得畫(huà)面。畫(huà)面中的人笑了，自己也跟著(zhù)笑了，可是笑著(zhù)笑著(zhù)卻又哭。
本以為會(huì )有人會(huì )像自己這樣還回頭看看，看看那些走過(guò)的日子�，F在，才知道只有自己一個(gè)人傻傻的去懷念那些過(guò)往，彪呼呼的能從眼睛里蹦出淚珠來(lái)，我記得自己曾在一篇文章中寫(xiě)到：“每當提及往事，內心的PH值總小于7，但中和它的不是堿，而是思念�！�，感覺(jué)自己特矯情。
曾經(jīng)的那一大幫子，在那個(gè)純真的年代里，轟轟烈烈的走過(guò)，一起分享著(zhù)歡笑和淚水……但在畢業(yè)以后各奔前程。然后，漸漸地斷了聯(lián)系。同窗的他，同桌的他，現在過(guò)得好嗎？有時(shí)候，覺(jué)得自己就是腦子有病，操些沒(méi)用的心。
在不經(jīng)意間，從書(shū)上看到這樣的一段話(huà)：
青春，一路走來(lái)。
每一個(gè)路卡都設置了不同的故事，有真的，有假的。
每一個(gè)路卡中，都會(huì )有不同的人在等待，有真誠的，有虛偽的。
傷到真心時(shí)，方知道：青春，是場(chǎng)輸不起的玩笑。
其實(shí)，這段話(huà)說(shuō)得挺真的，沒(méi)有太多華麗的文字。其實(shí)，訴說(shuō)青春也用不起那些華麗的文字，只要像說(shuō)“吃飯了”一樣的淡然，一樣的平靜，但它卻依然包含著(zhù)那無(wú)盡的傷痛，無(wú)法訴說(shuō)的悲哀。
越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安。正是在這種不安也孤單中，我們漸漸的成長(cháng)，這才知道，其實(shí)，成長(cháng)站臺上會(huì )換一班又一班的乘客，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )陪你到終點(diǎn)。我們只有將那些過(guò)往幻化成一個(gè)只有你自己識別的文檔，不必再鮮活生動(dòng)，但要穩妥地保存下來(lái)，執著(zhù)的，如影隨形……
高中日記 篇4
2月6日 星期日 天氣和心情：多云
透過(guò)多少刺為向往你的芬芳，你的一朵花要給我多少創(chuàng )傷�！}記
生命是一條永遠不息的河流，有時(shí)我們留住的一段段美麗風(fēng)景，會(huì )在記憶深處不停地閃現……
17歲，似乎是我生命中永遠也無(wú)法遺忘的歲月，所有讓我刻骨銘心的.記憶都寫(xiě)進(jìn)了那一頁(yè)日一記里……
媽媽常提醒我，讓我不要在學(xué)校里談戀愛(ài)，但是又怎么可能呢？像我這樣年齡的人心里多多少少都是期待童話(huà)故事發(fā)生在自己身上的�？晌疫�是會(huì )答應媽媽?zhuān)f(shuō)不會(huì )的。從上初中開(kāi)始我就幻想，而且也和男孩談過(guò)戀愛(ài)。會(huì )一時(shí)沖動(dòng)地接受他的表白，會(huì )心血來(lái)潮瘋狂地愛(ài)上他幾天，會(huì )覺(jué)得每天在一起很無(wú)聊，會(huì )討厭他的太遷就，而另有所愛(ài)�？墒钦嬲膼�(ài)情到底是什么，我不知道。
新年很快就過(guò)去了，這是開(kāi)學(xué)的第2天，我又長(cháng)大了1歲。我才發(fā)覺(jué)，成長(cháng)的道路似乎是那么漫長(cháng)卻又那么短暫。
17歲的我會(huì )慢慢地爬出泥土自己發(fā)芽，我不需要爸媽來(lái)干涉我的生活，我要給自己一點(diǎn)新鮮的空間�？墒俏疫�在讀書(shū)，不能太張狂，就像一盤(pán)可口的菜放在別家的餐桌上，而我只能感受一下它的一氣味。
常�；孟胫�(zhù)自己己經(jīng)長(cháng)大了，不再受別人的阻礙。我有屬于我的自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它，從上坡滑下，順著(zhù)坡，一直滑下，甚至不希望它停下來(lái)。那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，單純得讓我覺(jué)得好美好。
幻想著(zhù)離家出走，四處走，不停歇，去尋找我想要的生活�；孟胫�(zhù)愛(ài)情。愛(ài)得轟轟烈烈，愛(ài)得你死我活。
看小說(shuō)的時(shí)候，看到一段話(huà)，它說(shuō)：“不管是多大年紀的人，只要回想起自己十七八歲的青春歲月，多半臉上會(huì )掛著(zhù)一種近似于夢(mèng)幻般的甜蜜笑容�！�
是的，這個(gè)年紀，是夢(mèng)幻的歲月，是深刻在一片青色天空中的韶華，是在人生河流上初初相見(jiàn)，卻只來(lái)得及觸碰到指尖的短暫。
那些在星光下的告白與轉身，都會(huì )成為回憶中最美的一篇。只是，這些都要在很多年以后，當我們驀然想起時(shí)，重新翻開(kāi)記憶中的相冊，才會(huì )感慨那天的星星有多燦爛，曾經(jīng)告白的那個(gè)人是多么可愛(ài)。而在當時(shí)，那日后可以變成甜蜜回憶的告白只是青春的煩惱，是讓人徹夜難眠的毒藥。
是的，幻想，那不過(guò)是一時(shí)的沖動(dòng)而己：愛(ài)情，我們還未理解，離我們太遠了，我們不應該拿青春做賭。
成長(cháng)的煩惱，待回過(guò)身來(lái)，是如此微不足道。年少時(shí)候的那個(gè)他，也許出現是為了告訴我們，如何去珍惜，如何成長(cháng)，如何學(xué)會(huì )愛(ài)。
也許這就是成長(cháng)的代價(jià)，愛(ài)的代價(jià)。
當真是此情可待正追憶，只是當時(shí)己惘然……
高中日記 篇5
今天天空下著(zhù)大雨，我拖著(zhù)沉重的的腳步邁進(jìn)教室。最后的一天一個(gè)學(xué)期結束了，就要離開(kāi)這所學(xué)校，看著(zhù)同學(xué)們那戀戀不舍的各自道別，仿佛像生死的訣別，同學(xué)們互相贈送離別的禮物，我的最好一位同學(xué)小Z我和她說(shuō)贈言，以后我們都要好好學(xué)習，即使以后不在同一所學(xué)校，我們依然·是好朋友，記得我們一起玩的地方留下美好的回憶，我們一起在楓樹(shù)下玩，如今的楓樹(shù)的最后一片葉落了，地上的楓葉堆積一起，一陣猛風(fēng)吹過(guò)，凌亂的楓葉隨風(fēng)飄舞……風(fēng)吹散了頭發(fā)，我們贈送離別的禮物，我看著(zhù)小Z送給我的風(fēng)鈴，還發(fā)出清脆響聲，最后的悠長(cháng)的鈴聲響起，放學(xué)了，空中還彌漫這我們不舍的友誼，撐著(zhù)傘揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。
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