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初中入學(xué)教育日記（精選37篇）
不知不覺(jué)中一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的初中入學(xué)教育日記，希望對大家有所幫助。
初中入學(xué)教育日記 1
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到了學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度是決定一切的，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)的.時(shí)候我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課是從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也是拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
初中入學(xué)教育日記 2
時(shí)光如流水般飛快，不知不覺(jué)間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。如今，我們告別了小學(xué)生活，來(lái)到了嶄新的中學(xué)校園。我們每個(gè)人都懷著(zhù)對未來(lái)的希冀與憧憬，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開(kāi)始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話(huà)是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了中學(xué)，就象是站在新的起跑線(xiàn)上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個(gè)全新的開(kāi)始，我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標，而且要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時(shí)候，你要想想你的目標；當你在學(xué)習時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候，你要想想你的目標；當你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候，你要想想你的目標。目標不是靠說(shuō)的，它是靠無(wú)數個(gè)朝夕的堅持磨練出來(lái)，必須要有足夠的`毅力，你才能始終向著(zhù)自己的目標前進(jìn)不泄氣。
我們初一（8）班也是一個(gè)全新的集體，是又一個(gè)全新的大家庭，我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里，就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻上一份力，那么這個(gè)大家庭就會(huì )很快變得很強大，無(wú)人能敵。因為這份強大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準目標，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
初中入學(xué)教育日記 3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，中學(xué)這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的`心情，邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的中學(xué)三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)?是憧憬，快樂(lè );還是茫然，失落?
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì )被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì )被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著(zhù)朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè )，不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
初中入學(xué)教育日記 4
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應該知道�，F在的我以不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的`份內工作。進(jìn)入這中學(xué)第一學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，所以倒至現在的學(xué)習達到了中下等，還有七周就將結束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好，是因為上課時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做，所以現在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話(huà)：堅持就是勝利。要對自己充滿(mǎn)足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報。
上中學(xué)的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好中學(xué)學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
初中入學(xué)教育日記 5
邁進(jìn)初中，我們進(jìn)行了兩天的入學(xué)教育，十九中比我想象中更加嚴格，不一樣的初中生活給了我驚喜和挑戰。
令我印象深刻的是副校長(cháng)給我們帶來(lái)的動(dòng)畫(huà)短片《鷸》，它講述了一個(gè)剛出生的鷸寶寶不斷探索的過(guò)程。我從中明白了許多，也收獲了許多。在一個(gè)新的環(huán)境中，我們要獨立探求，而不是依賴(lài)別人，我們要敢于嘗試，而不是退縮。如果失敗了，沒(méi)關(guān)系，還可以再來(lái)一次，千萬(wàn)不要因為一次失敗就放棄許多次成功的機會(huì )，只要有信心，沒(méi)有什么完不成的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我們也要觀(guān)察別人的做法，不能盲目做事。
新的初中生活，我們一定會(huì )遇到許多困難，只要克服了，就又離成功近了一步。
那么我們怎么做才能成功呢？張老師給出了答案。首先，我們要心懷夢(mèng)想，給自己樹(shù)立一個(gè)長(cháng)期目標，并把它分解成一個(gè)個(gè)短期目標，這個(gè)短期目標，要設定的`剛剛好，如果太難，慢慢會(huì )失去信心；如果太容易，不但沒(méi)意義，而且這樣下去自己也會(huì )覺(jué)得沒(méi)有意思。所以一定要根據自己的情況給自己定目標。這樣，在一個(gè)小目標的達成后，不知不覺(jué)，你就成功了。
我的目標是考上重點(diǎn)高中，那我就要每次考試都拿一個(gè)好成績(jì)，要想拿好成績(jì)就要認真聽(tīng)每一節課，做好每一次筆記，高效完成每天的作業(yè)，并給自己留額外作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠。
想要取得好成績(jì)，不但要勤奮努力，更需要的是學(xué)習方法，有一個(gè)好的學(xué)習方法很重要。語(yǔ)文，要從每一個(gè)漢字開(kāi)始，除了課內閱讀，還要有豐富的課外閱讀，我們也要讀好書(shū)。數學(xué)，不但要知道是什么？還要知道為什么，怎么樣？明白了過(guò)程就不用再死記硬背了，死記硬背已經(jīng)過(guò)時(shí)了。英語(yǔ)，要多聽(tīng)，多讀，背好單詞。此外，初中還增加了許多科目，我們要打理好時(shí)間，調整好狀態(tài)。
學(xué)校做了兩天的入學(xué)教育，就是為了我們有更好的開(kāi)頭，我一定嚴格要求自己，不能再像小學(xué)那樣散漫，邊玩邊學(xué)。
爭做最優(yōu)秀的自己，成就最優(yōu)秀的班級。這是我們班的班訓，我為成為優(yōu)秀集體中的一員而興奮，也會(huì )為之努力！
初中入學(xué)教育日記 6
進(jìn)入了初中，我真正地感受到了學(xué)習的緊張，為了一個(gè)理想的大學(xué)，我一定要更加努力，付出比其它人更多的汗水。
剛進(jìn)入學(xué)校來(lái)到寬敞明亮的教室，我感受到了學(xué)校教學(xué)環(huán)境的'良好，讓人有一種想要讀書(shū)的欲望，讓我有很強的上進(jìn)心。
進(jìn)入宿舍，我的第一印象就是干凈整潔，像公寓一樣，宿舍的學(xué)生很熱情、開(kāi)朗。
從老師的第一節課，我感受到了老師對教育事業(yè)的重視和負責。對工作的嚴肅認真和對我們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，從第一節多媒體課中，我感受到了學(xué)校教學(xué)設施的完善。通過(guò)了一周的學(xué)習體驗，我感受到了時(shí)間的珍貴，多浪費一秒鐘就可能比別人落后一大步。
實(shí)驗中學(xué)讓我感受到的是一所真正在做教育的學(xué)校，我希望像實(shí)驗中學(xué)這樣的學(xué)校多建幾所。
初中入學(xué)教育日記 7
每一只可愛(ài)的雛鷹，那一片廣闊的藍天，便是它們向往的天地。清晨，朝霞未紅，晨露未晞，而那一只只雛鷹卻早已迎著(zhù)晨曦，迎接新的一天的挑戰。我就是那雛鷹中的一只，期待自己早日飛向“藍天”的那一天。
六年的小學(xué)生活，讓我這只剛破殼而出的鳥(niǎo)兒，羽翼漸豐。如今，等待我的，不再是母鳥(niǎo)翅膀下的保護，而是一種磨練，一種考驗。一個(gè)星期的夏令營(yíng)，讓我感受到了初中與小學(xué)的不同。當鬧鐘在我耳畔響起，新的一天又開(kāi)始了，瞥一眼窗外，寥寥無(wú)幾的行人在馬路上行走。我的同齡人，這時(shí)可以在舒適的房間里睡到日上三竿，而我卻要背起書(shū)包，開(kāi)始一天地奮斗。放學(xué)了，結束了這天的學(xué)習生活，我又要冒著(zhù)烈陽(yáng)，穿梭于人群之中�；氐郊�，那一道道難題如同迷宮，只要突破那一道道關(guān)卡，對面的出口便是藍天之門(mén)。所以，我冥思苦想，希望可以早一天，通向我渴望的藍天。
五天的夏令營(yíng)，讓我知道，之后的三年是一場(chǎng)激烈的游戲，好比是雛鷹的成長(cháng)，從破殼而出，到自由飛翔的過(guò)程。在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中要面臨一個(gè)又一個(gè)獵人的陷阱，要面臨美食背后的誘惑，要面臨一次又一次風(fēng)雨的打擊，同時(shí)也會(huì )有成功的喜悅和飛向藍天的自由的獎勵。我們都是游戲的`主導者，在這場(chǎng)游戲中，我們需要的是堅定的意志和認真的態(tài)度。
雛鷹的夢(mèng)想是藍天，從夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)的過(guò)程是艱辛的。幾天的夏令營(yíng)讓我明白不放棄，不拋棄的精神；不要放棄任何一個(gè)不懂的知識點(diǎn)，不要拋棄任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。摔倒了，重新站起來(lái)；掉下了，重新飛起來(lái)；相信自己終有一天會(huì )飛向自己夢(mèng)寐以求的藍天。
初中入學(xué)教育日記 8
我是一名初中的新生，名叫曲廷晗，我平凡而又自信，是一個(gè)擁有滿(mǎn)腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒(méi)有強壯的身體，也沒(méi)有美麗的外表，在一望無(wú)邊的`戈壁。我是一粒沙，沒(méi)有滿(mǎn)腔的學(xué)問(wèn)，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的聲音，我只是隱于千軍萬(wàn)馬之中，空有一身抱負的小卒，只是一只擁有自信的騾子。
雖說(shuō)我平凡，但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說(shuō)過(guò)：“黃色的樹(shù)林分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！庇谑�，我同他一樣，選了那條窄小，人跡稀少的那一條，我不愿去走別人庸俗的老路，不愿去過(guò)和別人一樣的庸俗的生活，更不愿同眾人一起在偷窺他人中否認自己。相反，我更愛(ài)走那條狹窄的，與眾不同的成名之路。
初中入學(xué)教育日記 9
我是一只迷失方向的蝴蝶，我是一顆嫩綠但又脆弱的小草，我是一只勇猛，但又無(wú)法飛翔的蒼鷹……哦，是軍訓讓我找到了方向，讓我不會(huì )向命運屈服……讓我展翅翱翔于藍藍的天空……
有道是：人生在世，孰能無(wú)憂(yōu)，走進(jìn)這校園的第一大挑點(diǎn)——軍訓，我不敢否認它是件輕而易舉的挑戰，但我會(huì )勇敢面對，因為我勇敢，困難恐懼勇敢，困難看見(jiàn)勇敢就會(huì )瑟瑟發(fā)抖，它會(huì )把困難趕走，讓困難無(wú)處駐足，唉，真是一對死冤家！
所有，我要給勇敢加油，我要不懈地拼搏下去，不管那太陽(yáng)多么兇狠地對待我，我都不會(huì )放棄，不管那腰有多么的累，我都不會(huì )放棄，那是上天賜給我百折不撓不腰，我就不應該在困難面前折腰。
上天賜于我一雙大腳，我就沒(méi)有理由選擇逃跑，我要用這雙腳去衡量我的人生，衡量我接下來(lái)的三年到底會(huì )如何，沒(méi)辦法，我不會(huì )辜負上天對我的期望。
每當我們叫出我們的.口號時(shí)，我想我們每個(gè)人心中都盛天了一朵意志之花吧！難道不是嗎？這朵燦爛之花將會(huì )永遠盛開(kāi)在我們心中，以后的日子里，我會(huì )更加堅強，更加勇也，讓我15歲的誓言更加鏗鏘，因為在我身后，是一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心與期望的眼睛。
最后，我想對我自己說(shuō)，我要感謝這次軍訓，它讓我學(xué)會(huì )了自信，在以后的學(xué)習中，我要永遠自信，快樂(lè )地笑笑倒一片艱難險阻，笑出一個(gè)嶄新的我，笑出一片陽(yáng)光燦粒，笑出一個(gè)世界由我選擇的空間。
初中入學(xué)教育日記 10
滿(mǎn)懷著(zhù)希望與自信，軍訓進(jìn)入了第二天。原以為我一定會(huì )在隊伍中表現得最棒，可畢竟“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”，許多人都表現得比我好，無(wú)論軍姿、起步走、跑步都比我強，我對自己徹底失望了!
在回宿舍的途中，我偶然看到臺階右側的墻上，沖出了兩株嫩綠的.新葉，它們是多么堅強啊!在絕境中立足，在困難下成長(cháng)，最后沖出堅硬的墻壁。我恍然大悟：我要挑戰極限，超越自己。在失敗中堅持，才能有進(jìn)步!
今天，我們還進(jìn)行了拔河比賽。比賽進(jìn)行時(shí)所有人都臉紅脖子粗，每個(gè)人心中都在喊：一定要贏(yíng)!這時(shí)團隊協(xié)作精神頓時(shí)迸發(fā)出來(lái)。雖然我們都使出了吃奶的力氣，但最后還是輸了，畢竟我們都是女生，而他們幾乎都是男生，這就怪不得我們了!今天我懂得了兩個(gè)概念：愈挫愈勇和人心齊泰山移。
初中入學(xué)教育日記 11
今天，我們接受了有史以來(lái)最累的訓練——野外拉練!在長(cháng)達七公里的野外拉練途中，沒(méi)有一個(gè)人掉隊，就連病號也咬牙堅持了下來(lái)，我怎能掉隊呢?于是，我忍著(zhù)汗水的折磨和腳掌的劇痛，堅持走完了六公里。剩下的一公里，卻顯得尤為艱難而漫長(cháng)。好多人臉色蠟黃、步履蹣跚，大有潰兵之勢。我突然意識到：我們要像教官一樣，漂漂亮亮地走到最后!
我挺直腰板，甩開(kāi)汗水，拋開(kāi)疼痛，步伐依舊保持平緩而有節奏。當教官宣布——“到家了!”的時(shí)候，我欣喜若狂!是啊，這兒就相當于我們的家，拉練到絕望時(shí)，遠遠看見(jiàn)營(yíng)房那高高的屋頂，就像看到希望;我們饑餓難耐時(shí)，像媽媽一樣的老師悉心照顧我們;訓練沮喪時(shí)，教官的.幽默風(fēng)趣讓我們如沐春風(fēng)般放松。這里哪一處不像家?通過(guò)這次訓練我們明白了：堅持就是勝利。
由于我們班在下午的訓練中表現差強人意，教官和老師給了我們差評。當王教官用沙啞的嗓音講評完最后一個(gè)字時(shí)，我被打動(dòng)了，全連沒(méi)有一個(gè)教官在短短四天時(shí)間里聲音變得如此沙啞，可見(jiàn)他帶我們訓練時(shí)是多么用心，我不禁捫心自問(wèn)：是否辜負了教官的期待?
王老師最觸動(dòng)我的話(huà)是：要不甘于人后，盡自己最大努力。只要每個(gè)人都在心中深埋這種意識，那么就會(huì )做到!關(guān)鍵就在于要培養一種不服輸的勁頭，“不服輸”會(huì )令我們用心聽(tīng)清要求，用心撲捉細節把握關(guān)鍵點(diǎn)，變得更加頑強、更加團結。
初中入學(xué)教育日記 12
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓的生活便是這本書(shū)中最美麗的章節;如果說(shuō)人生是一出戲，那么，軍訓的生活便是這出戲中最精彩的一幕。
軍訓對于不同的人會(huì )有不同的感受，而這些感受又都是不能言傳的。只有自己親自嘗過(guò)的人才有可能知曉其中的蘊味，然后，和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓共同的感受在彼此間傳遞、分享。
9月15日，我們開(kāi)始為期一周的軍訓生活。一身迷彩軍裝，讓每一位大學(xué)生都多了一份英姿，也多了一份責任。面對炙熱的太陽(yáng)，我們將邁起鏗鏘有力的腳步。我們要像軍人那樣，錘煉鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。
站軍姿，練轉身，走正步，練隊形。無(wú)數次重復的口令曾經(jīng)讓教官的嗓音沙啞，無(wú)數回對動(dòng)作的糾正也曾讓教官眉頭緊皺，一遍遍的動(dòng)作示范讓教官的額頭布滿(mǎn)汗滴。但是，沙啞的嗓音掩蓋不了教官的嚴謹，微皺的眉頭黯淡不了教官的關(guān)心，布滿(mǎn)額頭的汗滴沖淡不了教官的盡職。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益。
蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。
軍訓的第四天，由于“韋帕”的到來(lái)，下了一場(chǎng)大雨，但是這場(chǎng)大雨并沒(méi)有阻擋我們軍訓的步伐。所有的同學(xué)都依然整裝待發(fā)。穿上雨衣，走過(guò)泥濘，跨過(guò)水灘，體驗長(cháng)征的.艱難路程。目的地越遠，我們的就斗志越昂揚。我們唱著(zhù)歌，喊著(zhù)口號，瀟瀟灑灑地前進(jìn)。路旁樹(shù)木向我們招手，路上的行人也朝我們揮手喝彩。這是一條征路，無(wú)論多苦，我們用我們自己不屈的意志在走。
軍訓雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現在的幸福生活;軍訓雖然累，但它讓我們體驗到了超出體力極限快感;軍訓雖然嚴，但它讓我們更加地嚴格要求自己。大雨洗禮后的天空會(huì )有滿(mǎn)斗的星星，我們也相信，軍訓后，我們會(huì )擁有一個(gè)更加絢爛的星空，會(huì )有一個(gè)更加美好的明天。明天，我們的靈魂得到升華。
初中入學(xué)教育日記 13
由于昨天一直下雨，所以今天早上的天氣還算涼爽，我們拿著(zhù)水瓶，走到操場(chǎng)，教管已經(jīng)在等著(zhù)我們了，我們迅速走到自己的場(chǎng)地以軍姿站立。軍官站在我們前面，及其威嚴而洪亮的喊到：“向右轉”。我們迅速轉頭，并以小碎步移動(dòng)。排列整齊后，教官讓我們站軍姿10分鐘。
這真是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，才過(guò)了一兩分鐘，我就覺(jué)得腳跟十分的痛，想動(dòng)又動(dòng)不了，只好勉強忍著(zhù)，臉上被頭發(fā)弄得怪癢的`，很想伸手去饒一下，可看見(jiàn)軍官那銳利的眼睛，一下子又失去了膽量。
接下來(lái)，軍官教我們“停止間轉法”。以右腳跟為軸，右腳跟和左腳掌前部同時(shí)用力，使身體協(xié)調一致向右轉90度，然后迅速收回左腳，轉身要快，收腳要迅速，整齊。我們一連訓練了好長(cháng)時(shí)間，汗珠漸漸從臉頰上滑落。終于教官同意我們原地休息一會(huì )，我們立刻精疲力盡的坐在地上，活動(dòng)活動(dòng)身體。
休息好后邊是稍息、跨立等的訓練。訓練了一次又一次，我們真是腰酸背痛，苦不堪言。時(shí)間終于到了，我們又整齊的排好隊伍返回教室，哎，這辛苦的軍訓終于結束了。
初中入學(xué)教育日記 14
一年一度秋風(fēng)勁，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來(lái)了人生第一次初中學(xué)習的開(kāi)學(xué)季，意味著(zhù)我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習。有幸進(jìn)入了2105班，這里有熱情似火的.同學(xué)以及溫柔和藹的老師，今后的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
開(kāi)學(xué)第二周便迎來(lái)了軍訓，大家冒著(zhù)酷暑頂著(zhù)烈日在堅持著(zhù)不放棄、不拋棄，懷著(zhù)堅持就是勝利的念想。盡管滿(mǎn)頭大汗，頭發(fā)順著(zhù)汗水緊緊的貼著(zhù)我的臉頰難受不已，而且長(cháng)時(shí)間的訓練，讓我感到疲憊、難受，腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是，同學(xué)們面對這一次的磨練并沒(méi)有放棄，而是為集體榮譽(yù)默默忍受著(zhù)堅持著(zhù)，也給了我極大的信心與勇氣，讓我堅持下去。這次軍訓不僅讓我更為深刻理解了堅持就是勝利的真正含義，更讓我明白了同學(xué)間“戰友間”相互鼓勵支持，共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內涵，讓我了解到了堅持不懈的準則。
希望在初中三年的學(xué)習生活中，同學(xué)團結互助，共同進(jìn)步，為實(shí)現各自的人生夢(mèng)想而努力奮斗。
初中入學(xué)教育日記 15
2個(gè)月的暑假轉瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。
剛踏入新校園的我們，首先要迎來(lái)的考驗就是軍訓。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓時(shí)，我們都有些懼怕和不情愿。因為，雖然已經(jīng)入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓練，那滋味可想而知，而且，在我們的'想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴。
周六，懷著(zhù)百般無(wú)奈的心情，我們開(kāi)始了軍訓。強烈的陽(yáng)光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯，他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望�？粗�(zhù)被汗水濕透訓練服，卻不放棄我們的教官，我們感到很愧疚。
經(jīng)過(guò)兩天軍訓，教官教會(huì )了我們很多，比如，很多事情雖然做起來(lái)很累很苦，但只要堅持下來(lái)，就一定會(huì )有收獲。在以后的生活中，我們也一定會(huì )遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話(huà)，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會(huì )成功。
初中入學(xué)教育日記 16
春去秋來(lái)，轉眼間我已經(jīng)上了初中了，新的學(xué)校新的同學(xué)，我也有了自己新的目標和志向。
在開(kāi)學(xué)前，我也曾胡思亂想過(guò)，比如：老師會(huì )不會(huì )很兇？同學(xué)們會(huì )不會(huì )孤立我��？但一切問(wèn)題在開(kāi)學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校，我交了許多好朋友，老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現，以前不愛(ài)學(xué)習的.我，但在新班級的好學(xué)氛圍中待久了后，竟然對上課有了絲絲的期待。我發(fā)現孫老師的語(yǔ)文課活潑生動(dòng)；蘇老師的數學(xué)課嚴謹細致；唐老師的歷史課象聽(tīng)故事侃侃而談；楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛(ài)的英語(yǔ)課，聽(tīng)宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現在初中多加了好多門(mén)課，學(xué)習任務(wù)嚴重了，但我堅信，只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，知識就會(huì )像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會(huì )有所收獲。
扎實(shí)努力，勤奮學(xué)習，這是我對初中學(xué)習的要求；通過(guò)努力，達成所愿，是我初中學(xué)習的目標。新的夢(mèng)想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫(xiě)著(zhù)我的初中生活……
“少年強則國強，少年智則國智”。祖國的未來(lái)由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng )！祖國的夢(mèng)想由我們來(lái)實(shí)現！
初中入學(xué)教育日記 17
一個(gè)歡樂(lè )愉越的暑期過(guò)去了，我又回到小別一段時(shí)間的學(xué)校了，走進(jìn)學(xué)校里，一切都是那么的熟悉，教師是那么的和藹可親，同學(xué)是那么的活潑可愛(ài)。
新學(xué)期的學(xué)校到處能夠聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲，學(xué)校還是像往日一樣，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，女生圍在一起談笑風(fēng)生，男生圍在一起嬉戲打鬧，還有幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)還趴在桌子上看書(shū)寫(xiě)字呢。
眼間，我們又上課了，朗朗的.讀書(shū)聲又回蕩在學(xué)校的上空。這一年，我們都六年級了，不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了，最終一個(gè)學(xué)期了，同學(xué)們也不再像以前一樣不聽(tīng)管教了，大家都認認真真的看著(zhù)黑板，仔細聽(tīng)教師講課……
一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)的學(xué)校，教師和同學(xué)，一草一木，一花一水都讓我倍感親切，我熱切的與我四周的同學(xué)打著(zhù)招呼，我站在操場(chǎng)中央，四周的花花草草都在與我打著(zhù)招呼，風(fēng)也輕輕的拂過(guò)我的臉，仿佛也在與我打著(zhù)見(jiàn)面禮呢。我把暑假生活一一與同學(xué)們說(shuō)起，同學(xué)們也都樂(lè )此不疲的聽(tīng)著(zhù)，學(xué)校是那么的親切，新學(xué)期，新面貌，加油。
初中入學(xué)教育日記 18
我六年的小學(xué)生活結束了，雖然有不舍，但該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。去報名的路上，我十分忐忑，心里總不時(shí)的想：我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎？新同學(xué)是怎么樣的？那會(huì )有我的朋友嗎？這些問(wèn)題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過(guò)的`太快，但這一次我覺(jué)得太漫長(cháng)了�；蛟S是思考的事變多了，又或是面對新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上，發(fā)現其中有我認識的同學(xué)，能見(jiàn)到他們，我非常高興。在門(mén)邊倚靠了一會(huì )，孫老師來(lái)了，之前我對老師從沒(méi)有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學(xué)生交流，作風(fēng)沒(méi)有很?chē)绤�，我很喜歡。
第一天大家都表現的很拘束、緊張。認識的人可以侃侃而談，不認識的人就互不相認，我也一樣。過(guò)了幾天，我認識了一些同學(xué)，而我對新學(xué)校的不適應也展現了出來(lái)，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽(yáng)，與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓一定是有功效的，它讓班級更加有紀律性，讓班級更加團結，也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了，現在只要打起精神學(xué)習，改變自己曾經(jīng)的毛病，就可以了。
初中入學(xué)教育日記 19
終于到上學(xué)啦，過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假，上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候，盼星星盼月亮的盼著(zhù)假期快快來(lái)，而等到放假了，又盼著(zhù)要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣，同學(xué)沒(méi)有變，老師也沒(méi)有變。我學(xué)習的興趣卻變了，變得越來(lái)越積極了。不光是我，還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(cháng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上，談?wù)撝?zhù)不會(huì )做的作業(yè)，談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事。當然也有的人不說(shuō)話(huà)，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了呢，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習的`態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被老師罵，老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因為那樣會(huì )一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現的很乖，沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
初中入學(xué)教育日記 20
日月之梭，竟上了初中。新學(xué)校，新風(fēng)光，來(lái)到懷化市四中，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。
在他人感嘆時(shí)間飛逝之際，我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了。沒(méi)錯，我社交能力極強，適應陌生環(huán)境的速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級，新同學(xué)，新老師，現在的我與同學(xué)相處融洽，倍受老師照顧，讓我欣喜不已。
初中新加的那些科目，真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外知識的科目，學(xué)習這些知識，我簡(jiǎn)直樂(lè )在其中！
現在有為期四天的軍訓，我是第一次體驗軍訓是什么滋味兒�？嗍潜爻缘�，累也是必受的，但我覺(jué)得學(xué)會(huì )所學(xué)，班級能在最后的比拼中能取的.頭籌，每個(gè)人以及教官都是無(wú)比自豪的，更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了，那可謂英姿颯爽啊，威風(fēng)凜凜��！想想都美滋滋的。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，現在在初中這個(gè)重要的階段，有“書(shū)山有路勤為徑”之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標，為了夢(mèng)想，勇?tīng)幧嫌�，全力以赴�?/p>
初中入學(xué)教育日記 21
“隨著(zhù)歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚�！边@句話(huà)就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)了作者上學(xué)的'第一天對這個(gè)陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮，這種心情一直繞著(zhù)他走過(guò)了這段路。不過(guò)，放學(xué)后，作者卻認為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走，自己的自由與生活樂(lè )趣依然如舊……
而我呢，在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了初中的大門(mén)。那一天，我懷著(zhù)一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了初中的大門(mén)。見(jiàn)到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會(huì )感到十分矛盾，而我卻不這么認為，多一個(gè)新老師，就能多學(xué)會(huì )一種學(xué)習的本領(lǐng)，何樂(lè )而不為？我還以為上了初中，同學(xué)之間，不認識會(huì )十分難相處，可沒(méi)想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個(gè)班融在一起，也會(huì )多了許多“老師”正如：三人同行，必有我師焉嘛！
在開(kāi)學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學(xué)習中，也不會(huì )失去自己的自由與歡樂(lè )。
初中入學(xué)教育日記 22
這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里，我沒(méi)有聽(tīng)到清脆的蟬鳴，因為我的耳邊已充斥著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲；在這個(gè)秋天里，我也沒(méi)有聞到沁人心脾的桂花香，因為一股淡淡的墨香已經(jīng)徘徊在我的鼻息；在這個(gè)秋天里，我還沒(méi)有看到滿(mǎn)地金黃的`枯葉，因為我已看到在操場(chǎng)上頭頂烈日，刻苦訓練的同學(xué)們了。
軍訓是一個(gè)痛苦并快樂(lè )著(zhù)的過(guò)程，可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當同學(xué)們在操場(chǎng)上訓練的汗流浹背的同時(shí)，我也在賽場(chǎng)上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。學(xué)習難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(cháng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀，在初中都要放低姿態(tài)，同學(xué)們融洽相處，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進(jìn)步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天，我們帶著(zhù)三年來(lái)所學(xué)習與積累的累累果實(shí)，邁向人生的下一個(gè)新階段。
初中入學(xué)教育日記 23
時(shí)間我的真快，還沒(méi)等我忘記小學(xué)一年級入學(xué)的情景，我就馬上成為一名初中生了，面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)我真是有點(diǎn)害怕老師很古板，同學(xué)不好相處。
新學(xué)期盼望在初中的三年里，成績(jì)更上一層樓，每天認認真真的`學(xué)習，記得升學(xué)考試一共有720人考試，當時(shí)真是擔心自己的考不好，到了初中老師不待見(jiàn)，那次考試我考了全鎮19名，自認為還不錯，不過(guò)我不算是什么IO很高的同學(xué)，只能認認真真聽(tīng)講，認認真真學(xué)習。
新學(xué)期我盼望遇到一群好相處的同學(xué)，就像小學(xué)里的同學(xué)一樣，隨然初中會(huì )遇到形形色色的同學(xué)，也許我會(huì )和他們很要好，但是我永遠不會(huì )忘記我的小學(xué)同學(xué)們。
新學(xué)期我盼望遇到一個(gè)嚴厲的老師，因為我這人喜歡玩，必須有個(gè)嚴厲點(diǎn)的看著(zhù)我，六年級的時(shí)候，我們班開(kāi)始有早戀的，班主任只顧著(zhù)管這些了，讓我溜了縫子，我喜歡打牌，后來(lái)就把牌那到班上，在語(yǔ)文客商打，因為我語(yǔ)文本身不錯，老師講的我都不帶聽(tīng)得，語(yǔ)文老師一般不管我們靠后的，后來(lái)幾乎全班都打牌，午休的時(shí)候我們關(guān)了門(mén)在里面打牌，后來(lái)被教導主任發(fā)現，我們才把牌帶回家。
初中三年里，我要好好學(xué)習，搞好同學(xué)關(guān)系，收斂一下愛(ài)玩的毛病，細網(wǎng)我學(xué)習更上一層樓。
初中入學(xué)教育日記 24
9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的.方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后再說(shuō)一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
初中入學(xué)教育日記 25
今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了！其實(shí)很想出去走走，可是想想答應過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了！
昨晚點(diǎn)多才到家的，到點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì )遲到呢！
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的.同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受��！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著(zhù)，最早都點(diǎn)才睡覺(jué)的，因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著(zhù)��！
真的好累��！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應不來(lái)可就慘了！我可真的是受不了��！指導教師：周紅
初中入學(xué)教育日記 26
寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了，我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜，一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。
為什么會(huì )把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱(chēng)為是特別的呢？這可要讓我給你一一道來(lái)。
原來(lái)我們的開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習任務(wù)，而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的，老師在講臺上說(shuō)著(zhù)，后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計劃和安排，講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星，老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫(xiě)著(zhù)一句至理名言。
當每個(gè)同學(xué)都拿著(zhù)小星星的時(shí)候，你看看我，我看看你，既欣喜又好奇，都想知道對方的小星星里寫(xiě)的是什么？我立刻把我的.小星星打開(kāi)，上面寫(xiě)著(zhù)：“再長(cháng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達�！笔前�！這和我們學(xué)習一樣，合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習，聚沙成塔就會(huì )明白很多的道理。
這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀？它不僅使用了多媒體，而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習的道理。真的讓我難忘��！
初中入學(xué)教育日記 27
新的學(xué)期開(kāi)始了，身邊總有很多的朋友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題：你的新學(xué)校怎樣？與同學(xué)相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔”；因為大多數同學(xué)都是之前就認識的，所以沒(méi)有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的.新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進(jìn)教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過(guò)去的一個(gè)星期里，我的內心對班主任有多種設想：嚴厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的那一瞬間，之前的設想全都煙消云散了！看著(zhù)孫老師在講臺上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言，我猜想她一定教過(guò)許許多多莘莘學(xué)子！能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸，我也會(huì )加倍努力，成為老師的驕傲！
新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓里開(kāi)始的，對我們來(lái)說(shuō)軍訓是一種挑戰！到今天為上，我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓練，竟是部隊的家常便飯！軍訓鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡(jiǎn)短的訓練中，我意識到要發(fā)揚吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！
初中入學(xué)教育日記 28
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前，他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！
為了實(shí)現我的目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請教。
其次，要認認真真的完成老師布置的功課，做到一絲不茍。課堂功課當場(chǎng)完成；課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。
第三，要對接下來(lái)要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫(xiě)下自己對文章的看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的.新課可做的功課提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質(zhì)！
“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì )有一首進(jìn)行曲。
初中入學(xué)教育日記 29
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué)，新老師，新集體
“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔�！边@就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿(mǎn)朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。還有，小學(xué)的'時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當了。不過(guò)，通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說(shuō)話(huà)了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
初中入學(xué)教育日記 30
開(kāi)學(xué)第一天，我很早就來(lái)到了教室，想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包，就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師，以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結果那位老師東看看西看看，發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人，立刻大吃一驚，捂著(zhù)嘴說(shuō)：哦!我走錯教室了!等她走了之后，我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著(zhù)，在我們吃完早飯排隊形的時(shí)候，我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué)。她穿著(zhù)淡紫色裙子，扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇，因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，其實(shí)她是班里新轉來(lái)的.同學(xué)。老師給她安排好了座位，然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)很快就跟我們融合到一起了。在上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班，走到靠墻過(guò)道的一半，他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁，馬上掉頭跑出去了，肯定又是走錯教室了，我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂(lè )啊，為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定會(huì )努力學(xué)習，天天向上。
初中入學(xué)教育日記 31
很多人幾乎都覺(jué)得開(kāi)學(xué)就像世界末日來(lái)臨一樣�？墒窃谖业难劾飬s完全是相反的。因為我在家每天都是做著(zhù)同樣的一件事情，都快把我悶發(fā)霉了。
我在家每天都在想，兩個(gè)月沒(méi)回學(xué)�？纯戳�，學(xué)校會(huì )不會(huì )煥然一新了呢？校園會(huì )不會(huì )變得更美了呢？如果在人山人海中報名能遇到自己的同學(xué)，我會(huì )不會(huì )和他聊天呢？如果第一眼看到教導我很久很久并讓我勇往直前，天天向上的老師，我會(huì )怎么做呢？想著(zhù)這些一件又一件開(kāi)心的事情時(shí)，我的嘴角偷偷的露出了微笑。
今天終于盼望許久的開(kāi)學(xué)終于到來(lái)了，我剛踏入校園時(shí)被眼前的一幕所驚呆了，因為那些陳舊的教學(xué)樓被換上了一件桔色的衣裳。然而被樹(shù)叢掩蓋猶如正在捉迷藏的`飯堂被搬到了乒乓球臺的后面，中午去飯堂打飯的同學(xué)再也不會(huì )像以前一樣被那些繚亂的樹(shù)枝所刮傷了。
這學(xué)期學(xué)校卻在主席臺后面的那些泥沙中建立了一個(gè)嶄新的足球場(chǎng)和跑道，你不知道的是，這個(gè)足球場(chǎng)和跑道的魅力可大了呀！來(lái)到校園很多同學(xué)都興高采烈的往足球場(chǎng)和跑道的方向跑去，或許同學(xué)們看到足球場(chǎng)和跑道時(shí)會(huì )像去旅行一樣樂(lè )傻了吧！
校園呀，校園你變化是如此之大，如此的吸引我呀！
初中入學(xué)教育日記 32
該開(kāi)學(xué)了。帶著(zhù)一千種失望和留戀的心情，帶著(zhù)一顆稍冷稍澀的釋然的心，掐著(zhù)時(shí)間來(lái)學(xué)校。說(shuō)起開(kāi)學(xué)的時(shí)候，唯一能讓我振作起來(lái)的是，我可以在電話(huà)里談?wù)撘粋�(gè)放假的所謂“哥哥”——高哮天。
事實(shí)未能如愿，第一天見(jiàn)面顯得牽強。
很早就到了宿舍，很孤獨，收拾別人的東西(寒假答應給別人帶)，開(kāi)始收拾自己的柜子。沒(méi)想到，我被這個(gè)曾經(jīng)玩得很好但現在有點(diǎn)陌生的“好朋友”嚇到了，說(shuō)哮天是朋友，但實(shí)際上我沒(méi)有意識到電話(huà)里的海誓山盟、親密無(wú)間和兄弟情誼。但是“前好朋友”仍然像往常一樣吵鬧和有趣。調侃是什么意思？浪漫一點(diǎn)，你對我好，領(lǐng)先優(yōu)勢還會(huì )繼續。這幾天，所謂的兄弟變成了普通朋友。雖然我一次又一次的.珍惜和挽留，也許物質(zhì)不是征服人的良藥。我以前的朋友曾經(jīng)覺(jué)得自己忘記了一點(diǎn)自私，但是他沒(méi)有。
兩個(gè)人都有自己的朋友，我只能算他們一個(gè)。有時(shí)候開(kāi)學(xué)了，下課了身邊還有幾個(gè)人，也算是唯一的安慰了。我一直很佩服“古人”。也許成人的世界就是這樣。也許只是因為興趣，所謂知人知事。
高買(mǎi)不起，放不下尹二良。從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我就深受感動(dòng)。
初中入學(xué)教育日記 33
開(kāi)學(xué)啦！很早很早的起床，穿上那寬松、整齊的校服，背上我那沉重的書(shū)包，騎上我那輕巧的自行車(chē)，再一次踏進(jìn)一中的校門(mén)，看到令人親切的同學(xué)，非常開(kāi)心！當然，開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節課，還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但一想到有那些陪著(zhù)我一起解決難題的同學(xué)、老師們，我的畏懼就被拋到九霄云外去了，再也不敢出現了。
開(kāi)學(xué)啦！又多了一門(mén)令我神往的課程——物理，這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但里面的知識都可以在我們的生活中運用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰(shuí)呢？我們所有同學(xué)都十分好奇，馬老師走了進(jìn)來(lái)，向我們隆重的介紹了她。原來(lái)，物理老師和馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個(gè)非常特別的字：權，權力的權，聽(tīng)起來(lái)就非常有威嚴。物理絕對要認真的`學(xué)了，加油！
開(kāi)學(xué)啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高，但不要氣餒，要相信自己。我這個(gè)組長(cháng)，一定會(huì )監督你們。讓我們一起努力！
奇跡，是努力的另一個(gè)名字。相信奇跡！
初中入學(xué)教育日記 34
今天，在明天，在后天開(kāi)學(xué)之前，我伏在桌前，靜靜的想，心中卻是不可名狀的忐忑，日子竟這么快了，不知不覺(jué)，居然快開(kāi)學(xué)了。
望著(zhù)眼前這堆砌的作業(yè)高山，心中真是有百般滋味，真是后悔當初怎么不好好寫(xiě)作業(yè)，到快開(kāi)學(xué)了才狂補起來(lái)，算了，不說(shuō)那么多了，牢騷是要發(fā)的.，但作業(yè)一定是要寫(xiě)的。
其實(shí)，這寒假的日子，說(shuō)真的，還是快樂(lè )的，誰(shuí)說(shuō)不是呢，有家人的陪伴，有好朋友的一起嬉戲，還有壓歲錢(qián)，日子雖說(shuō)并不風(fēng)平浪靜，也時(shí)而有爭吵，也時(shí)而有淚水，但這就是生活。生活就是柴米油鹽醬醋茶的日子，對于我們這種出生農村的孩子來(lái)說(shuō)，還能奢求什么呢，有苦有甜嘛，既然我把時(shí)間用來(lái)線(xiàn)甜甜的玩，那就要用等量時(shí)間來(lái)苦嘍，如果有人說(shuō)我是個(gè)壞孩子，那可真就錯了，這是生活，是一個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)前期對老師的尊重�；叵�，有煙花爆竹，有糖果瓜子的日子，很是美好。
在開(kāi)學(xué)前，酸甜苦辣都嘗過(guò)之后還有什么不滿(mǎn)呢，現在只要求我們以飽滿(mǎn)的精神投入到新一年的學(xué)習和工作當中，這有何難？好了同學(xué)們，如果和我一樣還在補作業(yè)的孩子們，請閱讀這篇文章，你會(huì )放松很多。好了，我要去寫(xiě)作業(yè)嘍！
初中入學(xué)教育日記 35
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，我也明白了，由于現實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的'目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望!
初中入學(xué)教育日記 36
又是一年一度的學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。同學(xué)們經(jīng)一個(gè)假期的休整和學(xué)習，貌似更加精神，更加知識充沛。放假時(shí)無(wú)聊，期待開(kāi)學(xué)，要開(kāi)學(xué)時(shí)又有一些想念放假了。
踏進(jìn)學(xué)校的鐵大門(mén)還有一些激動(dòng)。學(xué)校沒(méi)有什么變化。也許吧，除了老師黑板之類(lèi)的。還是以往的舊教室、舊操場(chǎng)、一排排的大楊樹(shù)……
學(xué)校又有很大的變化，應該是除了我們和初三又迎來(lái)了新初一。他們穿著(zhù)整齊的小學(xué)校服也許是新校服未曾做好……
又坐在我的'椅子上，摸著(zhù)課桌上的裂紋再次響起，同學(xué)們之間嬉笑怒罵。還在課桌上趴一會(huì )兒，這種感覺(jué)是什么也比不了的。依然許久未見(jiàn)的同學(xué)又拾起舊時(shí)的友誼，在這校園里上課，吃飯，玩鬧等等，這就是同學(xué)之間的友誼永遠也剪不斷。
又至晌午，去取出柜子中塵封了二余月的飯盒，用水粗略的洗一遍，打飯時(shí)依舊是那位慈祥的胖阿姨。吃完了，很是溫暖。這算不上什么山珍海味。但也使人得以飽腹，肚中暖，心也暖。
剛開(kāi)學(xué)還好，課業(yè)不算是繁重。這可能是我們這個(gè)學(xué)期最輕松的幾天。作業(yè)也只留了略略幾項，這是用來(lái)迷惑，新初一的吧？
初中入學(xué)教育日記 37
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了新的學(xué)校，新的班級，看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué)，他們都給我留下了深刻的`印象。
剛踏入班級的時(shí)候，我一下子就有了一種家的感覺(jué)，非常溫暖，她仿佛就像是對我疼愛(ài)萬(wàn)加的媽媽一樣，老師戴著(zhù)一副眼鏡，梳著(zhù)短頭，棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著(zhù)幾根白發(fā)。她長(cháng)著(zhù)一雙微微內陷的大眼睛，仿佛能猜透我們的一切心思，老師用她那嚴厲而又溫柔的聲音來(lái)給我們上課，還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛，時(shí)不時(shí)低頭沉思，時(shí)不時(shí)對我們溫柔一笑。
不但老師給我留下了深刻的印象，同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著(zhù)那80多張陌生的新面孔，我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生，仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩，一臉茫然，但這種感覺(jué)立刻消失了。因為回頭一看，同學(xué)們都面帶微笑，非常的熱情，就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認識的，讓我欣喜萬(wàn)分，在我的印象里，有一些同學(xué)是非常的開(kāi)朗，有一些同學(xué)是非常的大方，還有一些同學(xué)是愛(ài)開(kāi)玩笑，讓我很開(kāi)心。加入在這樣一個(gè)大家庭里，我非常的溫暖。
雖然我們只相處了一天，但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一舉一動(dòng)，一行一言全部都深深的印在我的心中，摸也摸不掉，忘也忘不了。
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