精選初中日記范文集錦9篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的初中日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
今天，媽媽有事出去了。我下去跟七樓的哥哥玩，我們兩個(gè)人覺(jué)得在家里不好玩，就下去騎單車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，我的.同學(xué)李君睿也來(lái)了，我們就一起騎單車(chē)。我坐在哥哥的單車(chē)尾架那兒�？墒歉绺珧T的太快了，尾架搖搖晃晃的，根本坐不穩。所以我就摔了下來(lái)，摔傷了我的嘴唇，我就用水漱了一下口，我的嘴唇就沒(méi)那么疼了。哥哥見(jiàn)了，就給我騎單車(chē)，然后，哥哥就騎另外一步單車(chē)，然后，我們三個(gè)人就一起在花園里騎自行車(chē)，我們玩得非常開(kāi)心。
初中日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著(zhù)文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無(wú)事?何夜無(wú)文章?但只少精神人如吾耳�！�
現在感覺(jué)好精神啊!真不想睡覺(jué)，作業(yè)也剛剛寫(xiě)過(guò)，只有過(guò)來(lái)打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著(zhù)窗外感覺(jué)很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽(tīng)到了叫蟲(chóng)的叫聲，不過(guò)這是不可能的，但是我確實(shí)聽(tīng)到了啊。想來(lái)想去我倒可以用書(shū)上那句話(huà)來(lái)解釋?zhuān)骸岸淅镉胁豢勺矫穆曧�，及遠的又是及近的.……”
夜，坐在椅子上，只有身旁的臺燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時(shí)的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒(méi)有。不過(guò)，深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現在再聽(tīng)聽(tīng)深夜的寧靜，讓人有種不可言語(yǔ)的感覺(jué)，忽悠忽悠……
初中日記 篇3
現在的我有太多的牽掛，也有太多責任，也有太多需要去完成的事情，看著(zhù)朋友寫(xiě)的“背包十年”，聽(tīng)著(zhù)他訴說(shuō)沿途的風(fēng)景和那感人的故事，我心中燃燒著(zhù)一種叫做渴望的東西，我真的也很想去旅行，但是太多因素制約了我，這團充滿(mǎn)熱情的火焰，被我壓在了心底深處，也許在許久以后撥云見(jiàn)日，也許就此沉靜！
通過(guò)書(shū)本上靈動(dòng)的文字，我用心去感受，那一刻我仿佛進(jìn)入了他的世界。
西班牙，巴塞羅那，這個(gè)被人們稱(chēng)之為—高迪的`城市，究竟有怎樣的魅力，讓高迪從蕓蕓眾生中脫穎而出，成為了后世建筑界頂禮膜拜的“上帝”。圣家堂高迪最偉大的作品，他把生命中最后的46年都奉獻到了這里，但是一次交通意外，高迪死了，圣家堂死了，站在圣家堂前，看著(zhù)那巨大的鷹架，吊臂，圣家堂帶給了人巨大的震撼！我很是不解朋友贊和日本人都認為，圣家堂是一座活著(zhù)的廢墟，也許我沒(méi)有身臨其境吧！
我靜靜的坐在宿舍的床上品讀著(zhù)朋友的背包十年，朋友告訴我，安道爾，比利牛斯山頂有個(gè)露天酒吧，瑞士分德語(yǔ)區，法語(yǔ)區，意大利語(yǔ)區，阿姆斯特丹的梵高美術(shù)館里，珍藏著(zhù)200多幅油畫(huà)和多幅素描作品……等等一切！
我放下書(shū)，心神就沉浸在那對旅行的向往中，如果可能的話(huà)，今生我也要去旅行！
初中日記 篇4
這個(gè)暑假我讀了很多有意義的書(shū)，比如說(shuō)＜＜伊索寓言＞＞、＜＜長(cháng)襪子皮皮＞＞、、、、都非常好看，但我最喜歡看＜＜綠野仙蹤＞＞。
這本書(shū)是由美國的萊曼?弗蘭克?鮑姆著(zhù)作的，主要講述了原本生活
在堪薩斯州的小姑娘多蘿茜和她的寵物小狗托托，被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了奧茲國，她非�？释氐教蹛�(ài)她的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔身邊，為此她想盡了辦法，經(jīng)歷了種種磨難，她在漫長(cháng)的旅程中有一些新的伙伴加入進(jìn)來(lái)，他們組成了一支奇怪的隊伍，團結協(xié)作，風(fēng)雨同舟，患難與共，戰勝了種種困難，最終實(shí)現了各自的心愿。
這本書(shū)文字生動(dòng)有趣，簡(jiǎn)單易懂，讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛也加入了這支隊伍，跟著(zhù)他們走進(jìn)了這神奇的冒險之旅，讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。讀完這本書(shū)讓我知道團結就是力量，無(wú)論有多大的困難，只要大家同心協(xié)力就一定能克服它。它還讓我明白了堅持到底就是勝利，不管會(huì )有什么樣的'磨難阻礙著(zhù)你的前進(jìn)，只要有信心，咬緊牙關(guān)，堅持不懈的努力，最終一定能達到目的的。同學(xué)們一定要看哦。
初中日記 篇5
人總是要從小一步一步成長(cháng)起來(lái)的，我們要用發(fā)展的眼光看待自我。
“昨日的.我”。昨日的我平平凡凡，沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的大事，但我卻很歡樂(lè )。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著(zhù)各自偶像新聞。在課上，我們針對教師提的問(wèn)題小聲的各抒己見(jiàn)，卻沒(méi)有一個(gè)人敢舉手回答。
“今日的我”。今日的我挑戰自我極限——在班級音樂(lè )會(huì )上，當著(zhù)每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞。
上周接到這個(gè)消息，我就開(kāi)始郁悶，可時(shí)間不等人，轉眼間就到了星期三�！鞍�，我該怎樣辦啊!”我抓狂ing……
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，當主持人津津有味的念著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽(tīng)見(jiàn)十分熟悉的名字“鞏橋橋……”什么?該我了不會(huì )吧!我想跟音樂(lè )課代表張家平商量商量，還沒(méi)張口，就被推了上來(lái)。沒(méi)辦法，硬著(zhù)頭皮跳吧!當跳到一半聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但最終一個(gè)動(dòng)作結束后，我心放松下來(lái)了。
我挑戰了自我。
“明天的我”。明天的我將期望揮灑到我的期望之路上。
在不遠處，有一地黃金，它閃爍著(zhù)屬于它的光芒，等我去挖掘……
初中日記 篇6
有人說(shuō)，生命中絕大部分的所遇、所思不過(guò)像蒲公英一樣，飄然而來(lái)，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團結的力量，在這里沒(méi)有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著(zhù)我的執著(zhù)。如果沒(méi)有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會(huì )成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風(fēng)采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì )覺(jué)得有股浩然正氣貫長(cháng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受，當身邊響起“說(shuō)句心里話(huà)”時(shí)，我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水，我想當兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì )黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jì)，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我重十萬(wàn)倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應以軍人的姿態(tài)展現在詩(shī)人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
火熱的軍訓生活結束了。五天的風(fēng)風(fēng)雨雨，五天的摸爬滾打，增強了我的體質(zhì)，更磨練了我的意志。在這炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊，齊步走；在這激昂的`訓練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。軍營(yíng)生活中我們感到了苦中有樂(lè )，感到了當軍人是要耐得苦。
就是這樣一段短短的生活中，我們每一個(gè)人都在滾爬摔打中慢慢成長(cháng)；就是這樣一段短短的經(jīng)歷，使我們每一個(gè)人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著(zhù)一個(gè)人，小到鋪床疊被走路，大到體質(zhì)的增強意志的磨練思想的轉變。這一課，令我們終身難忘，受用一生。有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來(lái)，一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力，但當它越積越多，終于有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì )堅持不住啦！終于會(huì )被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程當中，人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅持的，這是一種心靈上的抗爭。
我們面對的是一位年輕、和藹的教官。他姓霍，我們叫他霍教官。是他帶領(lǐng)著(zhù)我們走過(guò)了五天的艱苦歲月，風(fēng)風(fēng)雨雨的訓練，操場(chǎng)上毒日的煎熬，踢正步，排方隊，齊步走，每一項訓練都是對身心的考驗。但在這其中，我們也有拼搏、好強、爭第一的心。在十個(gè)連中，我們二連有過(guò)光榮的時(shí)候，也有過(guò)錯誤的時(shí)候，為了彌補我們的過(guò)錯，我們加強整隊的訓練。整頓隊列紀律，我們站警姿，方隊不齊，我們延長(cháng)訓練時(shí)間。面對著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，我們堅強意志。每一個(gè)正步都要聽(tīng)響，每一個(gè)起步都要走齊。雖然這些都很乏味很疲勞，甚至有人暈倒，但漸漸的我們開(kāi)始變的融洽團結，在每個(gè)人的心里滋生出拼搏的意念，“第一是屬于我們的”。
就是在這樣努力下，我忘卻了來(lái)時(shí)的反感，忘卻了對飯菜的抱怨，反而覺(jué)得頓頓都是美味。在軍訓匯演的時(shí)候，我們一陣陣的腳步聲像地震了一樣好似整個(gè)炮校都搖動(dòng)了起來(lái)。一聲聲的口號像打雷一樣，整個(gè)炮校都能聽(tīng)見(jiàn)。樹(shù)的生長(cháng)是要開(kāi)花的，短短的五天里，我們終于實(shí)現了自己的承諾，當全連的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)二連第一時(shí)，我們整個(gè)沸騰了起來(lái)，因為這是我們40幾個(gè)人努力的結晶，它蘊涵著(zhù)我們無(wú)盡的辛勤汗水，這是我們最快樂(lè )的時(shí)刻。
我們就是這樣苦后尋找成功的歡樂(lè )中成長(cháng)，翅膀漸漸的變硬，向藍藍的翱翔 。
初中日記 篇7
今天，考試卷發(fā)下來(lái)了，我一個(gè)人走在回家的路上。
我望著(zhù)試卷上那幾個(gè)紅勾勾，望著(zhù)名字后面的9再反過(guò)來(lái)，好像在對我微笑呢，心里別提多高心了。我真希望一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一桌子的好菜等著(zhù)我回來(lái)吃飯！我走在回家的路上，聽(tīng)到了許多小狗的汪汪汪的叫聲。我望著(zhù)那些小狗，貌似再對我歌唱，此時(shí)好像在對我說(shuō)：“恭喜你考了一個(gè)這么高的分數！”我對那一群小狗說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲覛g慶，我感到很快樂(lè )�！蔽姨痤^，望了望天空，一望無(wú)云，燦爛的'大太陽(yáng)在天空中發(fā)出耀眼的陽(yáng)光。還想在對我說(shuō)：“好樣的，考了九十六分這樣的高分�！碧�(yáng)在天空中好像對我露出了開(kāi)心的眼神。我走到家門(mén)前就聞到了一股飯菜味道，我立馬走了進(jìn)去，報告好消息。
初中日記 篇8
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。我對這句話(huà)堅信不疑。每個(gè)人所擁有的時(shí)間是相等的，可是一個(gè)人若吝嗇時(shí)間，那么時(shí)間就對他慷慨，我要是對時(shí)間慷慨，那么時(shí)間就會(huì )對你吝嗇。
在我很小的時(shí)候，爸爸不但向我灌述知識，培養我的'學(xué)習興趣，還給我講述時(shí)間的重要。那時(shí)我小，不懂得那些難的名言諺語(yǔ)，但我只知道，人的時(shí)間是有限的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也漸漸明白了，知識是無(wú)限的，我們要有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習中去。我發(fā)現了學(xué)習的樂(lè )趣，不，是讀書(shū)的樂(lè )趣，可隨著(zhù)學(xué)習的加重，我的讀書(shū)時(shí)間越來(lái)越少，可我還是經(jīng)常擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。這使我養成了充分利用時(shí)間的習慣。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，善于利用零星時(shí)間的人，才能做出成就。這句話(huà)激勵了我多年，它使我變成了一個(gè)絕對不說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”的人，由于時(shí)間就如同海綿里的水，只要肯擠，總會(huì )有的。
初中日記 篇9
今天我在學(xué)琴時(shí)，來(lái)了一位“不速之客”，它將我嚇得膽戰心驚，也將姐姐嚇得驚慌失措。
其實(shí)，那個(gè)“不速之客”全身長(cháng)著(zhù)黑黑的毛，尖尖的爪子，還有一條又粗又長(cháng)的尾巴，是只小狗。我看著(zhù)它，趕緊逃到了座位上，那只小狗水汪汪的眼睛一直盯著(zhù)我，好像要把我吞下去似的。我立刻拿好“武器”，準備與它“搏斗”|。最后，還是老師英明，讓它離開(kāi)了。
彈琴時(shí)，我怕它“乘人之�！�，來(lái)打擾我，所以彈琴時(shí)心不在焉。結果，最后老師把狗放進(jìn)來(lái)“威脅”我，我只好乖乖地聽(tīng)老師命令，認認真真地彈琴。那只小狗瘋叫著(zhù)，叫的.我心驚肉跳的也跟著(zhù)姐姐一起大叫起來(lái)。一會(huì )兒，我才定下神來(lái)，認真地彈琴。
彈完后，我立刻拿漫畫(huà)書(shū)看，來(lái)降低心理的恐慌。誰(shuí)知那小狗不知從哪里冒出來(lái)，一下跳到了我的旁邊，我大叫一聲，立刻跑到老師那兒，我跑時(shí)，比兔子還快，小狗在后面緊追不舍，我立刻拿起“武器”，它才不敢過(guò)來(lái)，到老師那里去了，這時(shí)我才明白那是老師家的小狗。
老師家的那只小狗，我永遠不會(huì )忘記。
【初中日記】相關(guān)文章：
初中校園日記-初中日記09-01
初中的日記12-11
初中的日記07-07
初中的日記06-22
初中優(yōu)秀日記800字-初中日記03-24
初中生觀(guān)察日記-初中日記09-01
初中作文-初中日記11-19
日記：初中軍訓日記11-23
初中 觀(guān)察日記10-29
初中的感受日記11-10