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初中日記

時(shí)間:2020-09-05 10:02:24 中學(xué)生日記 我要投稿

【精品】初中日記5篇

  有趣的一天又要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的初中日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】初中日記5篇

初中日記 篇1

  初一一班,迎來(lái)了一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧的“調皮男孩”。這就是我:XXX

  我長(cháng)著(zhù)一張帥氣的臉,雖然上面有兩道被小刀劃開(kāi)的縫子,不也很帥氣嗎?我雖然有11歲,可是體重也有上百斤,媽媽說(shuō)我人有11歲,身有一百斤。從此以后‘‘胖’’成了我最大的煩惱!

  記得五年級的時(shí)候,學(xué)校有一天上體育課,作為體育班長(cháng)的我,老師讓我給同學(xué)們做一個(gè)示范給同學(xué)們看!摺瘜τ谖襾(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么,那可是一般人都完成不了,我從桿下過(guò)去還行,在同學(xué)們的再逼迫下,我猶如上了‘‘刑場(chǎng)’’一般,特別害怕,可是為了顧全面子,我鼓起了勇氣沖了過(guò)去,沖去的那一秒仿佛是過(guò)了一年一樣,十分漫長(cháng),……轟……一聲巨響,跳高桿被我撞倒了,同學(xué)們哈哈的笑起來(lái),我也被重重的摔在了地上從此以后我就在也沒(méi)有跳過(guò)高,現在想起來(lái)都歷歷在目、記憶猶新!

  說(shuō)起調皮,大家對它都不新奇,它是每個(gè)男生應該具備的性格,當然我也不例外。在班里我也是數一數二的‘‘調皮大王’’。調皮搗蛋的招數我應有盡有,比如說(shuō),上周的地理課,地理老師帶來(lái)了一個(gè)的地球儀,老師放在桌子上就走了。因為我很好奇就走上去玩弄他,不知怎么了我心中出現了歪念,想捉弄一下地理老師,于是我在地球儀上畫(huà)了一個(gè)大大的鬼臉,于是心里暗暗偷喜……上課了,老師把激情都投入到了講課中,忽視了地球儀的存在,就這樣,一節課過(guò)去了地球儀也沒(méi)有動(dòng)的情況下被老師帶走了,我十分失望,也十分擔心……

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師再別的班里鬧了笑話(huà),我很慚愧!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的調皮男孩,這就是我。

初中日記 篇2

  緩緩經(jīng)過(guò)一段荒無(wú)人煙的小路,路上的沙塵鋪滿(mǎn)了他的`一身,他拍打著(zhù)袖子,速度還是那么慢,那把老骨頭早已無(wú)年輕時(shí)那樣敏捷。他嘆了一口氣,心里想著(zhù)何時(shí)才能到達那座村莊。

  他重新動(dòng)用了那扶助他多年的拐杖,好似魔法師中的神杖,經(jīng)過(guò)一條大街時(shí),人逐漸多了,許多人都圍著(zhù)一個(gè)話(huà)題,遠處的那座西村,那兒的酒十分烈性,臘肉也是,但都是為了留下游客。有的殺了雞呀,鴨呀……就是想讓游客住下。他聽(tīng)了,不由加快腳步,手中的拐杖敲擊地面的頻率也在加劇。他經(jīng)過(guò)了大街,小橋,到了大山中,只見(jiàn)山繞著(zhù)水,水也映著(zhù)山,大山層巒疊嶂,氣勢雄厚,松柏生長(cháng)在崖壁山上,水柔柔軟軟,曲曲折折,盤(pán)繞著(zhù)大山,向前流淌。

  柳樹(shù)枝葉繁盛,從而在樹(shù)下特別陰暗,多么綠的樹(shù)呀,他不驚嘆,而花朵卻很明艷,不需要陽(yáng)光來(lái)為它反襯,自己仍然可以完美地綻放,他邊走邊欣賞著(zhù)道旁景色,無(wú)意間,他發(fā)現,前方有一座村!不驚大喜,連忙迎上

  穿過(guò)小橋,十 分陳舊的橋的木板被踩得“吱吱”直響。

  他正好趕上了村里節日,村中正在狂歡中,舞步踏著(zhù)簫聲,村里人穿著(zhù)樸素,衣冠整齊,卻滲透著(zhù)濃濃的原始氣息。

  真是太美妙,這樣的村莊真讓人走不了,可還有很多事要做呢,他依依不舍,邁腿走出了村莊,到了村口,不時(shí)地回頭一瞄,才拄著(zhù)拐杖走了。

  如果這美麗的地方能讓我再去,我無(wú)論是伴著(zhù)月亮徒步走,都甘心,在夜光濃濃中,手中的拐杖時(shí)不時(shí)敲開(kāi)了你的門(mén)。

初中日記 篇3

  一顆代表時(shí)間的星星,一點(diǎn)微弱的閃爍的光亮,映入我的眼簾,照亮我的心房,好像一盞啟明燈,引導著(zhù)我,催促著(zhù)我,我因它而加快了腳步,更奮力向前……

  從宿舍樓里一出來(lái),便看到了那盞“啟明燈”,心中感慨萬(wàn)分。我以前從沒(méi)注意過(guò)天空,更沒(méi)注意到星星,只有在教室無(wú)聊時(shí),才會(huì )望向天空幾眼,瞥見(jiàn)的只是它的點(diǎn)點(diǎn)……

  我站在那兒凝望了一會(huì )兒,呆呆出神,直到朋友叫我,我才回過(guò)神。我快步趕往教室,推開(kāi)后門(mén),站到陽(yáng)臺上,“!”我長(cháng)舒一口氣,“還好,還在”我喃喃道,“都說(shuō)光陰似箭,我咋沒(méi)看出來(lái),哎”同學(xué)催促我快去準備準備,因為今天有一個(gè)比賽。

  我戀戀不舍的挪動(dòng)腳步,回過(guò)神去準備。教室里人煙寥寥,只有幾個(gè)打掃衛生的同學(xué)。天空漸漸泛白,東方的天空漫出了大片大片的橙色。我再也無(wú)心顧及,抓緊準備吧,否則來(lái)不及了。

  我專(zhuān)心翻著(zhù)書(shū),好像才一會(huì )兒,我忽然想到陽(yáng)臺上看書(shū),抱著(zhù)書(shū)起身走向陽(yáng)臺,隔著(zhù)玻璃望向天空,“啊,怎么回事,為什么沒(méi)有了,難道真的是‘光陰似箭’時(shí)間真多的這么快?”我慌忙拉開(kāi)窗子,“真的沒(méi)有了,沒(méi)有了……”我喃喃出神,我并不放棄,努力尋找著(zhù),尋找著(zhù)?蓶|方已出現了幾絲紅云,我知道那幾乎不可能了,但我仍心懷一絲期望,渴盼奇跡的降臨……

  又有一位同學(xué)來(lái)到陽(yáng)臺,“什么?什么沒(méi)有了?”“星星,星星……·”“那不是在那嗎!薄澳膬?在哪兒?”一絲狂喜涌上我的心頭,占據我的心間。我急切尋視,我怎么沒(méi)看見(jiàn),“那不是在那兒?jiǎn)!”我努力尋視,找到了,找到了,那么微弱,只有點(diǎn)點(diǎn),似乎那么遙遠,遙遠……

  在廣闊的天空映襯下,他顯得那么無(wú)力,那么脆弱,那么渺小,可他也在努力綻放著(zhù)自己的光芒,詮釋著(zhù)自己的精彩,舞動(dòng)著(zhù)自己的燦爛。

  他都在努力,我有什么權利不努力呢?他都那么有自信,我有什么權利沒(méi)自信呢?

  是它,映照著(zhù)我;是它,點(diǎn)燃了我;是它,讓我充滿(mǎn)信心;是它,讓我更加自信。

  嗯,我決定了,就算再微弱,再渺小,也要綻放自己的光芒。

  我的嘴角更上揚了,那是更加自信的表現!

初中日記 篇4

  晚上,我剛作完作業(yè),就發(fā)現媽媽坐在床上一直用手揉著(zhù)后背,我瞧媽媽那痛苦的面容,忙跑到媽媽面前,笑嘻嘻的說(shuō):“媽?zhuān)憷哿税,我給你按摩吧!”媽媽說(shuō):“你小小年紀怎么能會(huì )按摩?快做正事去!”我連忙說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì )的啊,我是在電視上學(xué)的,不信你試試?”經(jīng)過(guò)我的再三請求媽媽終于答應了我。

  媽媽趴在床上,我坐在床上,我坐在媽媽的身邊,彎著(zhù)腰,擺開(kāi)了架勢:我又做了做熱身運動(dòng)便有節奏地揉著(zhù)媽媽的背部,我揉的仿佛像一臺自動(dòng)按摩器,揉的是那么的仔細。我想著(zhù)電視里按摩師的動(dòng)作,這捏捏,那揉揉。媽媽說(shuō):“恩,你揉的可真不錯,很舒服,看來(lái)我是小瞧你了!”媽媽夸獎道。我說(shuō):“當然了,想不想嘗試一下我自創(chuàng )的按摩方式?”“好!我看看你能耍出什么新花樣來(lái)”媽媽說(shuō)。然后我更加得意。更加賣(mài)力的顯示著(zhù)自己的身手。漸漸地,我的手開(kāi)始酸痛,我不猶自主的放慢了速度。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“怎么?難道是累了?如果累了的話(huà)就歇一會(huì )吧!后背現在已經(jīng)好多了!蔽伊⒖踢嘴道:“哪有這回事?我根本就不累!”于是我一鼓作氣的把自闖的按摩方法全部都用了出來(lái)。

  大約過(guò)了五分鐘,我漸漸的有些吃不消了,并不時(shí)的揉一揉手,慢慢的我的手終于忍不住了,我便倒在了床上。

  哎,平時(shí)在家總是不鍛煉,到了關(guān)鍵時(shí)候,想出力,也沒(méi)有力氣了!不過(guò)有一點(diǎn)讓我很高興的事,那就是媽媽說(shuō):“我按摩的很好,她的后背比以前好多了!甭(tīng)了媽媽的鼓勵,我想就算再苦在累也值得了。下次我一定要再給媽媽按摩!

初中日記 篇5

  夏季的今天,我們都在學(xué)校里上學(xué)。不知不覺(jué)我們的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝不見(jiàn)。馬上就要畢業(yè)了,我們都在珍惜最后的幾周!我默默地坐回自己的座位上,嘆了一口氣。

  我不希望和我的同學(xué)們分開(kāi),尤其是我最好的朋友。但又不能不分開(kāi),因為每個(gè)人都要走自己該走的路。初夏的時(shí)候,我們班有好幾位同學(xué)都是外地的,在他們臨走前,我們班舉行班會(huì ),歡送他們離開(kāi),F在想想我們歡送他們的一幕眼淚就在眼眶中打轉。

  我煩惱著(zhù),因為我不想看到同學(xué)們離開(kāi);我煩惱著(zhù),因為我不想在離開(kāi)學(xué)校的那一幕哭;我煩惱著(zhù),因為我沒(méi)有任何能力去改變這一切!第三節課原本是語(yǔ)文,但我們馬上要離校。老師說(shuō)上一節班會(huì )課。老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己感想和這三年的我們之間的感情。我想了想,不知該說(shuō)什么。也不知為什么心中煩惱。這時(shí),站起來(lái)一位男同學(xué)他說(shuō):“我想告訴大家每個(gè)人都有不同的理想,但你不一定會(huì )實(shí)現。請不要灰心,你要向前看。上帝為你關(guān)上這扇窗戶(hù),他會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗戶(hù)!“說(shuō)完他坐下來(lái)了。我們全班都為他鼓掌,因為他說(shuō)的沒(méi)錯!我頓時(shí)開(kāi)朗不少,我站起看著(zhù)黑板說(shuō):”我們大家從不認識到認識,我們一路走來(lái)的努力、成果、艱辛等,都是我們的成長(cháng),我們從不懂到懂!都是我們所得的成果!我們要感謝老師和同學(xué)們一起努力、拼博!罢f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眼淚流落下來(lái)了,不知覺(jué)心中的煩惱就沒(méi)有了。

  因為我這輩子是絕對不會(huì )忘記和我一起玩耍、一起笑、一起吃飯的損友們!我們一定會(huì )朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力的!

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