【精品】初中日記模板匯編10篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的初中日記10篇,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
生日是我最幸福的日子。那一天,爸爸無(wú)論是在遙遠的南方,還是在寒冷的漠河,就算再忙碌,也不忘趕回來(lái)為我過(guò)生日。我的心被親情浸得暖暖的。燭光搖曳中,我的臉紅紅的。什么是幸福?幸福就是親情。親情是我能擁有的最長(cháng)久的幸福!
期末考試越來(lái)越近了,我開(kāi)始廢寢忘食地學(xué)習,只為得到一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的分數?荚噥(lái)臨了,可不知怎么的,我的心忽然平靜了,放松了。我已經(jīng)努力了,我一定會(huì )成功的!我的心態(tài)平和起來(lái),順利完成了考試。幾天后,我去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)!皠闪,第一名……”老師的聲音清晰地傳到我的耳中。功夫不負有心人,我終于如愿以?xún)斄。那一刻,我感受到了前所未有的幸!?/p>
世間的幸福有千百種,你若問(wèn)我,最?lèi)?ài)哪一種?我會(huì )告訴你,我最?lèi)?ài)自己創(chuàng )造的幸福。因為我知道,幸福就在我們身邊,更在我們自己的手中。讓我們一起努力、爭取,我們的幸福我們做主!
初中日記 篇2
天氣:晴 日期:20xx.11.30 心情:高興
涼風(fēng)習習,冬天已來(lái)臨,再無(wú)那以往的春意盎然的景異,而我也如此,只為自己以后而努力奮斗。
今天,我被班主任叫到辦公室,不是被請去“喝茶”,就只是單純的為我的學(xué)習和讓我怎樣學(xué)習能有更好的效果。 您搬來(lái)了一把椅子,讓我坐在上,然后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“一個(gè)人有幾斤幾兩,到了戰場(chǎng)就能知道你的本事有多大,在考試來(lái)臨時(shí),你卻早已發(fā)冷汗或緊張不已,那就說(shuō)明你在平時(shí)沒(méi)有準備充分,你就應該練一練膽子,而且你平時(shí)考試發(fā)揮的也還行啊,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子了呢?這就說(shuō)明了兩個(gè)方面:一、心理素質(zhì)不好 二、平時(shí)準備不充分;讀書(shū)靠技巧,靠質(zhì)量,而不是靠速度。
總得來(lái)說(shuō),你就認真讀書(shū)……總之就是老師我看好你!,莫讓老師寒心!我很受益匪淺,你說(shuō)了很多,而我也永遠明白:一個(gè)老師的真正本領(lǐng)不在于他是否會(huì )講述知識,而是在于能否激發(fā)起學(xué)生對學(xué)習的動(dòng)機能否喚起對學(xué)習的求知欲望。
然我會(huì )努力學(xué)習,盡我最大的全力,不管結果怎樣,只要我無(wú)怨無(wú)悔就足夠了!加油!加油!加油!
初中日記 篇3
再過(guò)一天就要月考了,我的心里很沒(méi)底,雖然我努力了,但這學(xué)期的功課超難。我有時(shí)做題做的我心煩意亂,在題海里暈頭轉向?晌颐靼,這學(xué)期是初中最關(guān)鍵的一學(xué)期,稍有一點(diǎn)放松就會(huì )前功盡棄!
我顧不得休息,顧不得睡覺(jué),顧不得玩耍,顧不得看動(dòng)畫(huà)片,然后一門(mén)心思都用在學(xué)習上。就是這樣的努力學(xué)習,但我還是心中沒(méi)底,整天就像十八只吊桶打水,七上八下的。
這兩天,我讓自己靜下來(lái)好好思考,不能因為前面有困難就把我嚇到,我要再努力拼搏下去,爭取打造一個(gè)完美的我!
初中日記 篇4
有時(shí)候,某個(gè)瞬間的一句話(huà),會(huì )直擊內心深處,帶給我們極大的震撼和鼓舞,甚至會(huì )引導我們改變思想和信念。
聽(tīng)羅大佑的《童年》時(shí),一句“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”令我驀然回首。童年如此,青少年時(shí)期又何嘗不是如此?在足夠的時(shí)間內能夠完成一件事情時(shí),我們置身于此總是感覺(jué)時(shí)間不多,一推再推,直到最后一刻實(shí)在沒(méi)法再推了,只能硬著(zhù)頭皮去做?蓵r(shí)間都被浪費掉了,還能完成嗎?于是便應了歌詞里的話(huà)。因為這句話(huà)觸動(dòng)了我的心靈,讓我瞬間明白應珍惜每一分每一秒,不要讓時(shí)光虛度。
聽(tīng)到一句誘耳的歌詞“爸爸媽媽海誓山盟,最后還是離婚,這是斯琴高麗的傷心”我瞬間呆住。突然聯(lián)想到一個(gè)小小的孩童想牽媽媽的手被媽媽甩開(kāi);想去擁抱爸爸卻被爸爸丟掉,然后他就難過(guò)地哭了。再想一想,現在這種現象是何其的多啊!很多不負責任的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗约核^的愛(ài)情,尋找所謂的借口,卻全然不顧孩子的內心想法。沒(méi)有想過(guò)會(huì )不會(huì )給孩子潔凈的心靈就此蒙上陰影,生出自卑心理?所以為了孩子的健康成長(cháng),請對這個(gè)問(wèn)題重視一些。
看到《山居筆記》序時(shí),“不知道這算是屈服還是抗爭,我終于被盜版者們逼的走脫無(wú)路,多年堅守潰于一旦,出版《山居筆記》大陸版的‘正本’了!庇嗲镉暾勎幕臅(shū)一向著(zhù)名,面對好書(shū)盜版者也“鍥而不舍”,冒牢獄之災盜版了不計其數的書(shū)。我想這就不僅是為了賺錢(qián)的問(wèn)題了,實(shí)在是盜版者們的道德素質(zhì)有待提高。為了蠅頭小利,侵犯別人版權,這樣的自私自利是否有些過(guò)分了?該不該引起反思反省?
一句話(huà),引發(fā)的深思,變成了觸動(dòng)心靈的力量。
初中日記 篇5
宿舍生活是一曲多彩的旋律,有悅耳的歌聲,有煩人的噪音,有歡樂(lè )的歌聲令我不能忘懷的是那獨特的吆喝和打鼾聲。
早上,宿舍熱鬧非凡,不用上街,就可以聽(tīng)見(jiàn)那商販般流利的吆喝聲,還以為是上帝的惡作劇,懲罰我這睡懶覺(jué)的人,要不然不會(huì )那樣“動(dòng)聽(tīng)”。
“賣(mài)餑餑,香噴噴的餑餑呦!”某天,我們學(xué)了《吆喝》這篇文章,這吆喝聲是同學(xué)們在學(xué)習中叫得最多、最投入、最賣(mài)力的吆喝聲了,于是舍友們把它延伸到生活中。一大清早,好家伙!用壯話(huà)、普通話(huà)、白話(huà)、客家話(huà)來(lái)吆喝,硬生生把我從夢(mèng)中叫醒。睜開(kāi)眼便看見(jiàn)他們拿著(zhù)一只白襪子、一只黑襪子掛在衣架上,就扯開(kāi)喉嚨在喊:“白餑餑,黑餑餑,來(lái)買(mǎi)呦!”這聲音還未收尾,又聽(tīng)到另一頭在喊:“糯米酒,糯米酒,來(lái)買(mǎi)呀!”聲音不絕于耳。讓人汗顏的是,那不過(guò)是一瓶礦泉水。同學(xué)們用不同的方言喊著(zhù)不同的吆喝,帶著(zhù)不同的情調,再配上那一本正經(jīng)的表情,惹得全宿舍不顧形象地大笑起來(lái)。
于是,我們在熱鬧中開(kāi)始了自己的一天。晚上,我們又在獨特聲音的陪伴之下進(jìn)入夢(mèng)鄉。
晚上十點(diǎn),自然是同學(xué)們上“睡覺(jué)課”的時(shí)間了,可是“課”剛開(kāi)始不久,就聽(tīng)到宿舍里有一種怪聲,而且時(shí)不時(shí)變換調子,一會(huì )重一會(huì )輕。沒(méi)有睡著(zhù)的同學(xué)順著(zhù)聲音找到了聲音的來(lái)源。沒(méi)錯,這就是我們班那位白白凈凈、配一幅黑框眼鏡的老蔡同學(xué),我們都親切地稱(chēng)他為“教授”,這聲音便是他的杰作。接著(zhù)就響起了此起彼伏的抱怨聲,心里在吶喊:“教授!,不要折磨我們了,蒼天!SOS!”
第二天一大早起來(lái),大家紛紛跑到“教授”床邊嘲諷著(zhù):“教授呀!你晚上的獨奏可真大聲,震醒了全宿舍的人,你說(shuō)要怎么補償我們呢?”“教授”撓撓頭,露出不好意思的笑容,大家不管三七三十一,一起沖上去就“圍毆”他,接下來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)“教授”的“哀號聲”。
獨特的吆喝聲與特別的獨奏,構成了獨特的旋律,這也是我們生活的獨特旋律。
初中日記 篇6
今天,發(fā)生了一件從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)的事,就是黃蜂飛來(lái)了。
早操的時(shí)候,我穿了一件大黃衣、一條黃外褲,還有一雙黃鞋子。一開(kāi)始,我覺(jué)得今天是象往常一樣普通的一天,而很快我就意識到并非如此。
一只巨型黃蜂在別人身上飛來(lái)飛去,搞得羅盛軒又蹦又跳,躲躲閃閃。我心想:“啊哈,羅盛軒遭殃了!”但是,好景不長(cháng),鮮艷的我很快把黃蜂吸引過(guò)來(lái)了。它繞著(zhù)我嗡嗡叫,一會(huì )兒飛到我的手上,一會(huì )兒又飛到我的上衣、褲子和鞋子上?傊,我渾身上下被它親了個(gè)遍。它騷擾我,讓我做操的動(dòng)作嚴重走樣變形。王老師還是有辦法,他迅速將我的外套脫掉,放在輪胎上。黃蜂不追我了,去追我的上衣?刹恢獜哪膬河謥(lái)了只蜜蜂圍著(zhù)我的褲子團團轉。王老師說(shuō):“那干脆把你的褲子也脫了吧!”我著(zhù)急地說(shuō):“可是我的秋褲也是黃色的呀!”我心想:“如果再把我的秋褲脫了,可惜我的皮膚也是黃色的!睕](méi)辦法,只好盼著(zhù)早操快點(diǎn)結束。
初中日記 篇7
一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )今天,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì ),內容是開(kāi)卷是否有益。老師把我們分成正反兩方,剩下的同學(xué)是支持隊,我加入了正方!拔艺J為開(kāi)卷有益,古人不是常說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’嗎?再說(shuō),老師也常教我們,要讀多一點(diǎn)書(shū),可以豐富知識!北荣悇傞_(kāi)始,我方的柳葉晶就打“當頭炮”。反方也不甘示弱,張還需馬上站起來(lái),說(shuō):“是嗎?我看開(kāi)卷未必有益,看那些不健康的書(shū),過(guò)于迷戀,嚴重的影響了學(xué)習!
“是呀!張還需說(shuō)得有道理!薄拔矣X(jué)得許多都像張還需說(shuō)得一樣!迸_下議論紛紛。張還需得意洋洋地看了一下我方。我站起來(lái),不緊不慢地說(shuō):“多看課外書(shū),增添了生活的樂(lè )趣,又可以提高寫(xiě)作水平,這真是一舉兩得,所以,我認為開(kāi)卷有益!
臺下響起了一片熱烈的掌聲。我方的柳紅也站起來(lái),說(shuō):“我也認為開(kāi)卷有益,可以開(kāi)拓視野,顯得成熟,有修養,舉止大方,對人有禮貌``````“”我不同意,“我方未說(shuō)完,反方的張還需有站起來(lái),他振振有詞的說(shuō)了起來(lái),“在讀課外書(shū)時(shí),有些人沒(méi)仔細讀,浪費了寶貴的時(shí)間;還有些人只看書(shū),不參加課外活動(dòng),對成長(cháng)不利;還有些人不僅看書(shū)過(guò)分,還不注意眼睛,造成了深度近視”就這樣,你一句,我一句,的家七嘴八舌地繼續討論著(zhù)這個(gè)話(huà)題。
最后,老師宣布:“正方和反方大平,不是不能看課外書(shū),而是要看好書(shū),并且不能過(guò)度迷戀,導致學(xué)習成績(jì)后退!边@真是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )呀!
初中日記 篇8
每當夜深人靜的時(shí)候,坐在書(shū)桌旁仰頭閉目時(shí),那段如流水的歲月便流散在我的腦海里,然而,那幕更讓我心顫。
升入六年級,學(xué)習繁重,晚修的時(shí)間便挨到十一點(diǎn)。同學(xué)們會(huì )成群結隊的回家,只有我的家是在那個(gè)方向,那個(gè)整條街都是黑夜的方向。每當在校門(mén)口,我心里就會(huì )浮現出孤獨落寞的情感,就像畢業(yè)時(shí)的分道揚鑣,各自往各自的方向走遠,轉過(guò)頭,他們手牽手回家,只有我一個(gè)人,背影是如此的孤單。
我抱著(zhù)一大疊書(shū)走在街道上,各自家的夜店一直開(kāi)著(zhù),燈火闌珊,卻怎么也照不亮我前方的路。偶爾會(huì )有唱歌的聲音響起,有哪些讓孩童聽(tīng)了會(huì )面紅耳赤的話(huà)語(yǔ),前面會(huì )有那么幾個(gè)牽手走過(guò)。我低著(zhù)頭,眼光清明,忘不了媽媽的囑咐,街上有許多拐賣(mài)孩子的販人。所以我總是保持高度的警惕。走過(guò)那天蕭然的街道,右拐便是通往家的方向,我心有余悸的朝那個(gè)方向看去,整條道上被黑夜籠罩著(zhù),不過(guò)還好月亮還在,可以為我照亮前方的路。望著(zhù)那個(gè)圓圓的大月亮,心有那么一點(diǎn)勇敢,我深吸一口氣,抱著(zhù)書(shū)的手一緊,腳步重重的踏進(jìn)那片黑夜。自由穿梭卻不是在天空,而像是小說(shuō)里的“魔幻森林”,那么讓人毛骨悚然,稍不留意,就會(huì )墜入萬(wàn)丈深淵。我的心微微的顫抖,路過(guò)那個(gè)池塘,卻不是朱自清所說(shuō)的.荷塘月色,而是讓人毛骨悚然的黑夜。這似乎比前面更黑,更恐怖。月光的照耀下,因是污水,不不起反射的光很明顯,更恐怖的是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的鬼故事,什么以前有個(gè)人死了,然后她的靈魂一直在這里,夜半會(huì )出來(lái)嚇人。越想到這些,望向那片黑夜,就像魔鬼猙獰的面目,好像許多雙無(wú)形的魔爪向我伸來(lái),我的心跟著(zhù)顫抖,也不知哪里來(lái)的力量,也百米短跑的速度奔向家門(mén)。
每個(gè)夜晚,回到家,我都擦擦冷汗,時(shí)間久了,經(jīng)歷也多了,便更勇敢了。浩浩蕩蕩地穿過(guò)那片黑夜,并不是發(fā)抖得向前跑,而是慢慢的欣賞自己之前所留下的腳印。
初中日記 篇9
下午已經(jīng)來(lái)了,有時(shí)一天中最快樂(lè )的一段時(shí)間了。因為下午是我們的娛樂(lè )時(shí)間,可以放松心情,不必再上語(yǔ)文數學(xué)了,也不必要為學(xué)習而煩惱,有必要就只有盡情玩罷了。
下午第一節課已經(jīng)到來(lái)了,我們首先上了一節韓語(yǔ)課,是楊希老師給我們上的課,楊希老師先給我們講了韓語(yǔ)中的單元音,老師教完一遍,我才知道原來(lái)韓語(yǔ)的單元音發(fā)音與我們的漢語(yǔ)有很多相似處。例如韓語(yǔ)中的某個(gè)元音就與漢語(yǔ)中的一些發(fā)音基本相同。所以學(xué)韓語(yǔ)并非很難,楊希老師教了幾遍,就讓我們班中的幾個(gè)同學(xué)起來(lái)讀。老師說(shuō):“如果不會(huì )讀的,就要罰唱一首歌,不過(guò)會(huì )讀可以讓別的同學(xué)唱一首歌!碑敃r(shí)教室一片寂靜,沒(méi)有人敢說(shuō)話(huà),都怕讀不出韓語(yǔ)來(lái),雖然并不怎么難,但畢竟也有十幾個(gè)單元音嘛,加上對韓語(yǔ)的不熟悉就更不敢了。沒(méi)有辦法,老師只能用手來(lái)指,指到誰(shuí)就是誰(shuí)了,除了這些外,老師還教我們一些韓語(yǔ)與句子。
不久已經(jīng)是第二節課了,這節課和第三節課都是同一位老師教的,因為這兩節課是同學(xué)們自由選擇學(xué)習的,是兩節學(xué)習自己喜歡的科目的課,我報的是音樂(lè ),我學(xué)習的固然是音樂(lè )了,不久老師就將我們帶到了各自學(xué)習的地方。來(lái)到那后,我們是由音樂(lè )老師來(lái)教的,音樂(lè )老師是一位高大的壯漢。他首先要我們自我介紹,并唱一段歌曲來(lái)看看我們的聲調如何,我們各自都唱了幾句,整體來(lái)說(shuō)是不錯的,其中就有幾個(gè)唱的很好,但與音樂(lè )老師想相比卻是差得很遠,老師取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛聲就傳遍校園,小鳥(niǎo)也陶醉了,接著(zhù)老師用笛子給我們吹了一首曲,只見(jiàn)他的手指在笛孔上來(lái)回地擺動(dòng),并用嘴吹起,一首優(yōu)美的樂(lè )曲就出來(lái)了,但卻沒(méi)有正式教我們學(xué)習唱歌,所以這兩節課就只有聽(tīng)歌而已,但我卻很高興。
初中日記 篇10
在我家的樓下以前有一條又長(cháng)又臭的臭水溝,但是現在不見(jiàn)了,到那里去了呢?
早上,我很早就起床了,因為我要到公園里去跑步,那時(shí)候,天還沒(méi)有亮呢!我下樓時(shí),忽然隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)身影,我躲在了墻后,后來(lái)猛地一看,哦,原來(lái)是我的鄰居王奶奶。大家都知道,在臭水溝的另一頭有一間廁所,是公共廁所,沒(méi)有人來(lái)管理,那里的臟東西都流到水溝里來(lái)了,我每次下樓,我都捂著(zhù)鼻子和嘴巴跑下去。但是王奶奶竟然不嫌棄,還在艱難的打掃?吹竭@一幕,我的心頭好象有一股熱浪潮我涌來(lái)。我走了過(guò)去,慚愧的低下了頭,淚水在眼眶里打轉,終于涌了出來(lái),沿著(zhù)腮幫滾滾而下。我拖著(zhù)沉重的腳步走了過(guò)去,我想張嘴說(shuō)一句感激的話(huà),可是,喉嚨口像是被什么東西塞住了似的,說(shuō)不出來(lái)了。我想多看一眼王奶奶,可是,我的視線(xiàn)已經(jīng)被淚水遮住了。
王奶奶看見(jiàn)我來(lái)了,她楞住了,說(shuō):“我”。我說(shuō):“王奶奶,您這么大了還幫小區勞動(dòng),您真的是我們要樹(shù)立的好榜樣!來(lái),我和您一起來(lái)掃!蓖跄棠碳(dòng)的說(shuō):“好!讓我們來(lái)為小區做一點(diǎn)奉獻吧!”“嗯,好吧!”
你知道現在為什么這一條又長(cháng)又臭的水溝是怎么不見(jiàn)得吧!我們也因該以王奶奶為榜樣,大家都為社會(huì )做一些事吧!
讓世界美起來(lái)!
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