初中的周記(精選15篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編為大家收集的初中的周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的周記1
這天我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是可愛(ài)極了,而且跟我個(gè)性好呢,說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪,每當我撫摸它時(shí)她就會(huì )喵喵喵的叫,就像見(jiàn)到了它的主人似的,但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇,有時(shí)還會(huì )咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話(huà)她好像聽(tīng)得懂似的,我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還個(gè)性喜歡吃魚(yú),我這天喂了它好多魚(yú),每當我拿魚(yú)給它吃時(shí),它好像很感激似的,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓,因為貓會(huì )抓老鼠,為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西,而且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還能夠用來(lái)測量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。
這天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍的樣貌,用它明亮的眼睛看著(zhù)我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。
從這天開(kāi)始我就更喜歡貓了。
初中的周記2
盼望已久的國慶長(cháng)假終于到了。
假期的第二天,爸爸我的媽媽帶著(zhù)我和妹妹去青島游玩。我們去了青島極地海洋世界。哇!海洋世界簡(jiǎn)直像童話(huà)里的水晶宮,五顏六色的小魚(yú)在水中快樂(lè )地游來(lái)游去;海龜旁若無(wú)人地從我眼前游過(guò),它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石;一條大鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),長(cháng)長(cháng)的身軀好像一條小船,兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚,它們長(cháng)得好可愛(ài)啊,圓溜溜的小眼睛,長(cháng)長(cháng)的嘴巴,非常溫順,它們和馴養師一起做游戲,一會(huì )兒玩皮球,一會(huì )兒鉆鐵圈,看著(zhù)它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……
吃過(guò)午飯,爸爸帶著(zhù)我們來(lái)到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼,綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來(lái)爬去。運氣好的話(huà),你還會(huì )撿到小海星。
天色漸漸暗了下來(lái),在爸爸我的媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘?粗(zhù)水桶里面的貝殼、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望著(zhù)大海,我想,這次游玩又會(huì )在我的童年里留下難忘的記憶。
初中的周記3
月下樹(shù)陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹(shù)歪歪斜斜地生長(cháng)。
光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上,圍繞湖面,螢火蟲(chóng)淺淺地飛行。
老槐樹(shù),兩道影子拉得細長(cháng)。
“爸爸,螢火蟲(chóng)為什么飛不高?”
星火搖曳,影子也隨之擺動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,沙沙作響。螢火蟲(chóng)圍繞,飛動(dòng)。在夜空是一張亮晶晶的光網(wǎng)。
“夜里,湖面上,還是這個(gè)世界,都有它們所舍不得的東西!
哼哼一支歌,環(huán)繞湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》
高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子騎在高大的影子上。
螢火蟲(chóng)飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮,照射月光照不到的地方。夜里,一片與祥,螢火蟲(chóng)靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了!
葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng),跳進(jìn)了水里,又蕩起了更大的漣漪。
“好吧!”
高大的影子背矮小的影子,遠去……
老槐樹(shù)下又是一片空寂。
螢火蟲(chóng)仍在水面上滑翔,點(diǎn)綴在蘆葦上。
再見(jiàn),螢火蟲(chóng)。
初中的周記4
媽媽一直希望我學(xué)習生活獨立,趁著(zhù)周六日空閑時(shí)間,我整理了自己的房間,把塵封已久的柜子、箱子,全部重新整理歸位。
首先,我搬下書(shū)架上全部的書(shū),把架子擦干凈,回收不要的紙張簿本,再將書(shū)本分門(mén)別類(lèi)擺放整齊。接下來(lái)清理抽屜的東西,好多小飾品、小玩具,勾起我的回憶,這是陪伴我度過(guò)快樂(lè )童年的紀念品,我小心翼翼的收拾好,擺在醒目的地方,讓我每天都有快樂(lè )心情。
翻箱倒柜的過(guò)程中,有一些事小時(shí)候的東西,像玩具印章、圖卡、串珠珠、可愛(ài)的木頭鉛筆等,令人感覺(jué)時(shí)光飛逝,一轉眼,我已長(cháng)大了。我把這些東西放在小盒子中,標示名稱(chēng),一盒一盒疊好,這是我不想遺忘的回憶。
我擦拭床鋪、折好棉被、拖完地板,再放好我的大狗熊。哇!一塵不染、干凈清爽的景象出現在眼前,讓我舍不得坐下看書(shū),舍不得躺下睡覺(jué),感覺(jué)真棒。媽媽看了之后,驚訝到目瞪口呆,大呼不可思議。
今天我覺(jué)得過(guò)得很有意義,也得到一些領(lǐng)悟:有些事情如果都不去嘗試,永遠得不到啟發(fā),也學(xué)不會(huì )獨立。我知道接下來(lái)該怎么做了,我會(huì )主動(dòng)做好我該做的事,不讓爸媽擔心。
初中的周記5
9月1日的早上,我們大家帶著(zhù)興奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū),我跑到學(xué)校的門(mén)口,就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。
不久,有一位年輕的老師進(jìn)我們的教室里,說(shuō):“各位同學(xué)你們好!”我們也對老師說(shuō);“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們,你們的語(yǔ)文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書(shū)全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會(huì )兒,老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字,寫(xiě)完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”,我們就聽(tīng)老師的話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心,因為,有新書(shū)發(fā),又能參加開(kāi)學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說(shuō)話(huà),所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
!開(kāi)學(xué),這是多么快樂(lè )。
初中的周記6
自習課靜極了,同學(xué)們在認真地自習,可我總是安不下心來(lái)學(xué)習,眼睛盯著(zhù)坐在前桌的小張,因她又靠著(zhù)我的桌子上。我真恨她那背,恨不得在那背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。
看著(zhù)看著(zhù),我靈機一動(dòng),計上心來(lái)……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí),教室里騷動(dòng)起來(lái),全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái)。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書(shū),心里樂(lè )的好像開(kāi)了一朵花。
也許是那一下摔得“結實(shí)”,她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎么回事,目光不時(shí)向我瞟。
這時(shí),一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái),把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì )清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒(méi)像我這樣干過(guò)。
我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見(jiàn)她正用充滿(mǎn)希望的目光望著(zhù)我,好像對我說(shuō):“快賠禮道歉?”
我鼓足了勇氣,小聲對小張說(shuō):“對不起……”
小張笑了……
教室里又恢復了平靜。
初中的周記7
這次,我做了一件不可原諒的事。
今天,堂哥的家里來(lái)了很多客人。堂哥和他們一起去玩了,也沒(méi)叫我一起去玩。玩了很久才回來(lái),回家后他們沒(méi)什么可玩,就問(wèn)我借車(chē)子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀!可他們沒(méi)等我答應就把玩具車(chē)拿去玩了。恨!真是的,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意就擅自主張拿我的東西,真是火上澆油!他們把我的遙控車(chē)撞來(lái)撞去,我心疼死了。真想把拿回來(lái),可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時(shí),放下了遙控車(chē),拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩了。我在想:“報仇的機會(huì )來(lái)了,于是我讓弟弟把飛機拿了過(guò)來(lái)!蔽业靡庋笱蟮,堂哥會(huì )不會(huì )不理我了。
這件事畢竟是我不對,我不應該這樣做。家里來(lái)了客人應該讓他們玩,這下怎么辦,堂哥會(huì )不會(huì )不和我玩了。世上沒(méi)后悔藥呀!出乎我的預料的是堂哥不僅和我玩還和我說(shuō)話(huà)了。我真想對堂哥說(shuō)聲對不起!
初中的周記8
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們能夠盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩,只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然,在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的.,我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我,在這漫長(cháng)的寒假里,我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假,我復習了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜愛(ài)復習,復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )!快樂(lè )就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!
我的快樂(lè )收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂(lè )!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎?
我喜愛(ài)寒假,喜愛(ài)擁有快樂(lè ),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!
初中的周記9
12月24日,我們學(xué)校舉行了英語(yǔ)節,我們班級在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會(huì )呢!
圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我們時(shí)間小組表演,題目是1+1=?看我們表演的人是:老師,同學(xué),部分同學(xué)的家長(cháng)和和兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后,一組接一組上來(lái)表演,也得到了大家的掌聲。
最讓我喜歡的還要數家長(cháng)講話(huà)和家長(cháng)出題目了。先是土豆爸爸的講話(huà),他說(shuō)我們開(kāi)心家長(cháng)就開(kāi)心了。我聽(tīng)了土豆爸爸的話(huà),突然覺(jué)得世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)了。然后輪到土豆媽媽來(lái)給我們出題,她問(wèn):“誰(shuí)能用英語(yǔ)說(shuō)出的動(dòng)物的數量最多,誰(shuí)就勝!”有三位同學(xué)參加了比賽,排名最后是這樣的:王力:7個(gè);滕橋:10個(gè);楊海躍:11個(gè)。最后楊海躍獲勝了!他獲得了西班牙著(zhù)名廚師的糕點(diǎn),真是讓人非常羨慕呀!
今天真開(kāi)心呀!通過(guò)今天我懂得了:世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)!
初中的周記10
即將要放假了,我抱著(zhù)期待與興奮的心情,因為如果星期五先把功課寫(xiě)完的話(huà),周末就能夠一直呼呼大睡,直到我自然醒為止。比起平常星期一到星期五好得太多了!平常都是十點(diǎn)才睡覺(jué),六點(diǎn)就要起來(lái);跟星期六、星期天比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。
我期待的這一天,終于到來(lái)了!我好興奮,一定要好好安排我的假期!但是爸爸、媽媽有時(shí)候很突然,會(huì )臨時(shí)帶我去有些地方玩,有時(shí)候也會(huì )帶我去逛超市……有些時(shí)候我也會(huì )自身安排自身的計劃表:看電視、玩電腦,我就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒一樣,快快樂(lè )樂(lè )的!
這段假期,我覺(jué)得最令我難忘的事,就是爸爸帶著(zhù)我們全家人一起去地質(zhì)公園。那里是一個(gè)很漂亮的地方,能看到許多很特色的巖石,也能看到女王頭、象鼻石……但是其中我最喜愛(ài)的就是象鼻石,因為它好像在戲水的小象,感覺(jué)特別有特色。天空的顏色也好似一只大鯨魚(yú)在那邊游來(lái)游去,感覺(jué)好像歡喜的樣子。藍藍的大海就像一位海之守護神,保護著(zhù)大海中的水生生物。
假期的生活過(guò)得可真快,轉眼間,時(shí)間就在一瞬間溜走了!慢慢地,我的假期也結束了,F在,我知道假期可是不行白白浪費的,這個(gè)假期,我學(xué)到了要好好善用時(shí)間,不能白白浪費掉。
初中的周記11
珍惜所有的一切
珍惜會(huì )使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè )。"足"中正浸透著(zhù)對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè )趣才會(huì )得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì )溢滿(mǎn)充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì )出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農夫臨死前,他請來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著(zhù)說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說(shuō):“我不會(huì )同意的!闭苋诉是微笑著(zhù)回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西!鞭r夫釋然的笑了,望著(zhù)在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì )帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著(zhù)你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
初中的周記12
最近我感冒了,好難受呀。今天我吐的痰還是綠的,從星期三開(kāi)始就這樣了。感冒了,不光沒(méi)力氣出去運動(dòng),而且學(xué)習成績(jì)掉下來(lái)了,練習考的分數當然也不行了。
媽媽原本今天打算帶我出去爬山的,我很高興,可是媽媽今天卻說(shuō)“你感冒還沒(méi)好,而且還在咳嗽,別出去玩了,還是在家里多休息休息吧!。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心馬上就灰暗下去了,心里不禁埋怨起來(lái):媽媽?zhuān)绻皇且驗槟阕屛倚瞧谒纳险n,感冒絕對不會(huì )嚴重的。
星期四,我上綜勞課就感到自己沒(méi)力氣,想睡覺(jué)。去醫務(wù)室看看病情怎么樣,一量37.5℃,醫生建議我回去休息。杭老師同意我請假后,周曉璐便開(kāi)始譏諷我了:“我37.6℃才算微感冒,真是弱不禁風(fēng)呀!被氐郊,我倒頭就睡,醒來(lái)后感到嗓子疼極了,說(shuō)話(huà)都不方便,什么也吃不下去,而且頭也很疼,我只好繼續睡覺(jué)了。
唉,這些病菌真可惡,害得我不能去出去玩,還影響了功課,真希望感冒早點(diǎn)好呀。
初中的周記13
還記得年少的夢(mèng)嗎?那一年那一群傻瓜,高喊著(zhù)友情萬(wàn)歲,不讓時(shí)間輕易改變。
還記得,在冬天里陽(yáng)光溫暖的照耀著(zhù)我們的校園,心情頓時(shí)好了很多,大家紛紛拿出棉被鋪在陽(yáng)臺上,彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的時(shí)候,我們總是很精神,靜靜的在等待著(zhù),等待一個(gè)時(shí)機等等。
哈哈,時(shí)機到了!他們終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我們悄悄的來(lái)到他們的窗口,把手伸進(jìn)窗戶(hù),一扯!被子被我們扯出來(lái)了,趕緊撤!知道我們在干什么嗎?這是冬天哦,叫醒人最好的方式當然是掀開(kāi)他的被子啦!
那人激動(dòng)的跳了起來(lái),快速的追趕出來(lái),邊跑還邊喃喃自語(yǔ),說(shuō),都是些什么人啊,怎么缺德
!而我們早就躲在角落里偷笑啦,這樣的日子是不是很開(kāi)心?雖然,有點(diǎn)小搗蛋。
玩夠了,我們回到了宿舍,沉沉的睡去了、
起床起床起床!要遲到了!一個(gè)同學(xué)大喊著(zhù),看看時(shí)間,糟糕還有五分鐘就上課了,可是我們還睡在溫暖的床上,趕緊趕緊趕緊!疊被子,穿鞋,頭都顧不上梳了,狂奔著(zhù)去教室。
回到教室,已經(jīng)是氣喘吁吁,汗如雨下了!唉,不該貪玩的。
那些年,我們在一起,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
初中的周記14
紫竹花
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著(zhù)沒(méi)事,我就蹲下身來(lái)仔細觀(guān)察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(cháng)的橢圓形,顏色十分深的那種紫,些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱(chēng))。
紫竹花長(cháng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。這天,我仔細一看“啊,紫竹花長(cháng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(cháng)了一倍,此刻都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開(kāi)得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開(kāi)花,節節高。媽媽說(shuō)種上紫竹花期望我的學(xué)習也能像這紫竹花一樣節節升高。
初中的周記15
不知怎的,突然想起了小學(xué)時(shí)的那一堆人,那一堆的事。
但我不知道該怎么去寫(xiě)下它,雖然他很平常,也很簡(jiǎn)單。
我的小學(xué)條件不算很差,甚至還可以說(shuō)是還不錯。而我們班,也算是一個(gè)很好的班級了,但我們班所有的人都擁有著(zhù)一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是愛(ài)說(shuō)話(huà),而且總是在課上,只有老師生氣時(shí)才停止那么一段時(shí)間。而現在的我,依舊沒(méi)有改掉這一個(gè)毛病,雖然大多是在自習課上。
而也正是這是這個(gè)看似沒(méi)有記律,但卻奇好無(wú)比的班級,造就了這樣的一個(gè)我,一個(gè)個(gè)性鮮明的我。
如今,我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了,但卻沒(méi)有回去過(guò),偶爾路過(guò)學(xué)校,也僅僅是看上那么一眼,從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
不知道他們現在怎么樣了,雖然很思念他們,但又擔心不知道怎樣與許久未見(jiàn)的他們溝通,所以便一直拖到現在。
如果還有機會(huì ),但愿我能夠鼓起勇氣去面對他們。
很爛,但正是我心中的話(huà)。
【初中的周記(精選15篇)】相關(guān)文章:
1.精選周記初中3篇
4.初中周記大全
6.初中春晚周記