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中學(xué)周記

時(shí)間:2022-01-02 10:02:02 周記 我要投稿

關(guān)于中學(xué)周記范文九篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的中學(xué)周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中學(xué)周記范文九篇

中學(xué)周記 篇1

  昨天晚上,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽回家。到了我們家車(chē)庫前,見(jiàn)車(chē)庫門(mén)前停了許多車(chē),爸爸就忍不住說(shuō)道:“真是的!天天在這停車(chē),弄得我們家車(chē)子都進(jìn)不去車(chē)庫了!笔堑,每次我們開(kāi)車(chē)回家,車(chē)庫前都停滿(mǎn)了車(chē),爸爸每次都格外小心,慢慢地,慢慢地把車(chē)子挪進(jìn)車(chē)庫。

  更可氣的是,媽媽下車(chē)一看,呀!自己停在車(chē)庫前的電動(dòng)車(chē)的倒車(chē)鏡被人弄斷了,她氣憤地舉起鏡子說(shuō):“我要找物業(yè)討個(gè)說(shuō)法!”說(shuō)著(zhù)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)揚長(cháng)而去。這時(shí),爸爸也很無(wú)奈,只好像往常一樣慢慢地小心翼翼地把車(chē)子開(kāi)到了車(chē)庫里,他那個(gè)速度連蝸牛都可以超過(guò)他。爸爸停好車(chē)后,媽媽卻獨自一人回來(lái)了。爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”媽媽說(shuō):“物業(yè)要我們找他們的經(jīng)理要個(gè)說(shuō)法,他們管不了!明天我一定去找物業(yè)經(jīng)理,問(wèn)問(wèn)他們怎么解決這個(gè)問(wèn)題!”

  第二天上午,我家車(chē)庫前和昨晚一模一樣停了許多車(chē),媽媽生氣地說(shuō):“我現在就去找物業(yè)經(jīng)理”媽媽和爸爸一起走了,要我在車(chē)庫旁等著(zhù)。不一會(huì )兒,爸爸媽媽帶著(zhù)一個(gè)人,那個(gè)人大概50多歲,中等身材,胖胖的。聽(tīng)媽媽稱(chēng)他為隊長(cháng),媽媽說(shuō):“你看看,只要我的車(chē)能進(jìn)車(chē)庫,我就不會(huì )找你麻煩!蹦莻(gè)隊長(cháng)看了看,查了查手中的記錄本,沒(méi)有找到車(chē)牌號為“皖R—C7388”的記錄。媽媽知道車(chē)主是住在10幢2單元,具體哪一家不知道。于是,隊長(cháng)就大聲叫到“皖R—C7388是哪個(gè)業(yè)主的。叫了幾聲,從5樓探出一個(gè)腦袋,一個(gè)女人的聲音說(shuō):“那是2樓業(yè)主的!标犻L(cháng)就進(jìn)樓去找人了。

  不一會(huì )兒,我看見(jiàn)隊長(cháng)和一個(gè)中年男子來(lái)了,那位男子就是車(chē)主。他看上去一臉的不高興,很不情愿的把車(chē)子移后了一點(diǎn),出來(lái)后,還嘀咕說(shuō):“開(kāi)是可以開(kāi)進(jìn)去!边@話(huà)還是被耳尖的媽媽聽(tīng)到了,便說(shuō):“是可以開(kāi)進(jìn)去,但是你知道那是很麻煩的。如果我們擋住了你們家車(chē)庫,你會(huì )怎么想!”那個(gè)男人一聲不吭的離開(kāi)了。

  晚上我們開(kāi)車(chē)去奶奶家吃飯,回來(lái)的路上,媽媽說(shuō):“如果他不在我們車(chē)庫前停車(chē)了,就說(shuō)明我們沒(méi)有白費力,就很不錯了!钡搅塑(chē)庫前,我們欣喜地看到,那輛車(chē)雖然還停在那,但是他給爸爸留了足夠的倒車(chē)車(chē)位。爸爸說(shuō):“希望他以后都能這樣,那就好了!

  我覺(jué)得小區里已經(jīng)畫(huà)好了車(chē)位,我們大家要在畫(huà)好的停車(chē)位的地方停車(chē),有車(chē)庫的停到車(chē)庫里,這樣就秩序井然了,誰(shuí)也不當誰(shuí)。大家在一起生活,就會(huì )更加愉快了!

中學(xué)周記 篇2

  經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來(lái)了寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣,路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái),小草也開(kāi)始躲進(jìn)了泥土里,連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。

  到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來(lái),手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年,每天的運動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷,校園取消了很多運動(dòng)項目,改成了冬季長(cháng)跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡(luò )繹不絕地走到教室外的走廊排隊,然后按班級順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級全部在操場(chǎng)集合完畢后,廣播里就會(huì )響起響亮的口號聲,一、二、三、四……,教師就帶著(zhù)一年級開(kāi)始沿著(zhù)操場(chǎng)慢跑,一個(gè)年級跟著(zhù)一個(gè)年級,當所有的班級都跑起來(lái)后,一年級的和最后的六年級剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著(zhù)廣播里的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候,操場(chǎng)上踏著(zhù)整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來(lái)了精神抖擻的新面貌。

  跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長(cháng)跑不僅是一項運動(dòng),更是一項目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè )。

  讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂(lè )的長(cháng)跑吧!

中學(xué)周記 篇3

  我的奶奶非常辛苦,每天早晨四點(diǎn)起來(lái)為我準備早飯。她每天都精心為我做早飯,總是耐心地問(wèn)我:“你想吃什么好東西?”當我說(shuō)出一兩樣好吃的,奶奶會(huì )立刻高興地說(shuō):“好。我給你做!”雖然奶奶年紀大了,有時(shí),奶奶還給我買(mǎi)雪糕,陪我。奶奶愛(ài)我,我也愛(ài)奶奶。

中學(xué)周記 篇4

  藍色的蛹,束縛著(zhù)青春,帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說(shuō)破繭而出的新生的喜悅……

  ——題記

  藍色的蛹

  人們說(shuō)我是一個(gè)“不合群”的病孩子,我自己認為也是。我不喜歡嘈雜的人群,我不喜歡別人無(wú)意闖進(jìn)我的生活,我只喜歡靜靜地看著(zhù)人流,無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔,激不起陣陣的漣漪,惟獨自己孤芳自賞。逐漸地,我為自己編織著(zhù)藍色的蛹,含淚訴說(shuō)著(zhù)青春的傷痛,把自己重重包圍,只有藍色的憂(yōu)郁陪伴著(zhù)我……

  破繭的掙扎

  在藍色的蛹里,暗無(wú)天日,我見(jiàn)不著(zhù)光明,看不到希望。我極力掙扎,孤獨感籠罩著(zhù)我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了,我渴望破繭后的新生,渴望去外面的世界再次見(jiàn)到新生的太陽(yáng)?墒俏矣趾ε轮(zhù)畏縮在角落里。我是如此矛盾,我渴望新生,卻害怕破繭后陽(yáng)光的刺痛。青春,就是如此的神秘,它引領(lǐng)著(zhù)人們走向成熟。強烈的新生欲望,使我破繭而出,走向光明……

  金色的蝴蝶

  破繭新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤獨,我的生命中再次點(diǎn)燃了愛(ài)和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍天,在花叢中飛越,享受著(zhù)陽(yáng)光的和煦;鹘鹕奈绎w向青春的絢爛……

  左手青春,右手年華!青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我,也如此美麗迷人

中學(xué)周記 篇5

  在我們xx班這個(gè)大家庭中,我們的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容當然,這也要歸功于那些給我們制造歡樂(lè )的同學(xué)。

  還記得那是上一個(gè)月,少兒頻道正在熱播一部動(dòng)畫(huà)片《馬達加斯加的企鵝》,這部動(dòng)畫(huà)片播出后,在我們班里就有很大的響應:卓政良就模仿里面的企鵝,整天陰陽(yáng)怪氣,滿(mǎn)臉怪笑的說(shuō):“馬達加斯加的企鵝!”從此,這句話(huà)就成他的口頭禪,真是太搞笑。

  不過(guò),要想當我們班的“搞笑大王”可不是那么容易的,這樣先擊敗我們班現任的“搞笑大王”孟慶旸,他圓圓胖胖的身子,炯炯有神的大眼睛,兩顆尖尖的虎牙,給人一種與眾不同的感覺(jué),不過(guò)他卻非常搞笑,恐怕連趙本山,小沈陽(yáng)也不及他的幽默吧!他曾經(jīng)多次被老師氣憤地叫到辦公室里,可是他哪一回不是滿(mǎn)面春風(fēng)地蹦出來(lái)呢?并且嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲,這場(chǎng)面真是讓我想到一部動(dòng)畫(huà)片中的笑面虎——無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑。

  就算是在課堂上,他也是毫不遜色的,有一次我們上地方課,地方老師正在給我們上著(zhù)課呢,就聽(tīng)到有人在大聲的喊著(zhù)“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我我就死!”不用想,這肯定就是孟慶旸。他一邊喊著(zhù),一邊笑著(zhù),還一邊對著(zhù)我們跑出去,這引得我們哄堂大笑,就連老師也被他逗笑!

  他不但搞笑,并且大膽。

  在一個(gè)星期三,孟慶旸引起我們的“關(guān)注!彼谷话研7o“改造”,他把校服前面畫(huà)個(gè)面具,在后面又用黃色水彩筆寫(xiě)“孟慶旸”三個(gè)大字,并畫(huà)一個(gè)武士在揮舞著(zhù)劍,好像這就是他,真不知道他是怎么想出來(lái)的。

  我們班里還有很多搞笑的人物,在這里就不一一介紹。不過(guò),我們xx班里的樂(lè )趣,主要歸功于那些“搞笑制造者”,正因為有它們,我們每天的學(xué)習才會(huì )格外的放松!

中學(xué)周記 篇6

  周的時(shí)間象一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來(lái)。

  它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì )自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好象少了什么……

  割舍,是忍痛啊失去一樣東西,這樣東西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護的沖動(dòng)。

  留念,是一種痛苦的思緒,思緒著(zhù)曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的.心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著(zhù)春風(fēng),迎接著(zhù)下面的溫暖。

  向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些象風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì )變成水,蕩漾……~~

  孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大!

  所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來(lái)的特別感受

  在一片海面前

  那天,我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門(mén),直覺(jué)帶著(zhù)我奔向海邊。

  眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復始的浣洗著(zhù)岸邊金燦燦的沙灘,發(fā)出低沉的吼叫,范文《初中生周記大全》。遠處,幾只海鳥(niǎo)在海的上空翱翔,在湛藍的天空上,留下了恰到好處的點(diǎn)綴。站在礁石上,清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。

  海中聳立著(zhù)不少礁石,這些礁石好象擋住了海浪前進(jìn)的路途。但浪花并沒(méi)有因為擋路石的存在而停止了前進(jìn)。他們如同一根根纜繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過(guò)去,一心要將礁石拍碎。事實(shí)上,他們做不到,唯一的結果就是原路返回。但我的觀(guān)點(diǎn)錯了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結合在了一起,繼續拍打。我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠無(wú)法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復一日,年復一年地做著(zhù)同樣的動(dòng)作,目標只有一個(gè):打碎礁石、勇往直前。

  在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就抱怨、灰心;而海,它面對的是堅硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。

  有一波海浪拍了過(guò)來(lái)。天,漸漸陰了下來(lái),海,在天的映襯下,不再湛藍。一束閃電劃破天際,用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來(lái)的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時(shí),發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來(lái)愈響,有低吼變?yōu)檗Z鳴,又有轟鳴變?yōu)榕叵。最終。海勝了。

  海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強,它上進(jìn);它有勇氣,有力量……這不就是當今社會(huì )所需要的嗎?我只不過(guò)是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的心情豁然開(kāi)朗了,也認識到了自己的錯誤。

  回家后,我想媽媽承認了自己的錯誤,反思了自己的過(guò)失。日后,再次面對那煙波浩淼的汪洋時(shí),我的內心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對那片海,就如面對一位人生的智者……或許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧、

中學(xué)周記 篇7

  今天是星期六,上午十點(diǎn),老媽說(shuō):“我們今天中午吃香菇肉餃怎么樣?”我聽(tīng)了非常高興,連忙說(shuō):“太好了,太好了,我最喜歡吃香菇肉餃了。老媽?zhuān)裉煳襾?lái)當小廚師怎么樣?”老媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老媽先把洗凈、燥好的香菇放在案板上,讓我剁香菇。我拿著(zhù)刀,就開(kāi)始剁了?芍欢缌艘恍(huì )兒,我的手就有點(diǎn)兒酸了!跋刃粫(huì )兒再剁吧!”老媽說(shuō)。就這樣我剁一會(huì )兒,歇一會(huì )兒,整整多了15分鐘,才算剁好,剁碎。

  可老媽看了后,讓我再多剁一會(huì )兒,我就又剁了一會(huì )兒,說(shuō):“老媽這回好了吧?”老媽看了看說(shuō):“這次好了!

  然后,老媽又讓我把香菇弄到一個(gè)大碗里,我就放了肉、醬油、鹽、雞精、香油和餃子料。拿一雙筷子,像鐘表的指針一樣,順時(shí)針調餡兒。有時(shí)我會(huì )弄到案板上、桌子上,我就用筷子夾起來(lái),放到大碗里。我沒(méi)有放棄,我的手一直攪拌,直到把餡兒調好、調勻為止。

  我在調餡兒的時(shí)候,老媽在和面。老媽和好了面,我也調好了餡兒。老媽把鍋放到了電磁爐上。

  我開(kāi)始搟餃子皮,但我不會(huì )揉面,需要老媽給我揉好面,切好餃子疙瘩。我搟好了一部分,老媽也包好了一部分的餃子。

  鍋里的水也開(kāi)了,老媽開(kāi)始下餃子,下了8個(gè)3多一個(gè)的餃子,是25個(gè)。我繼續搟餃子皮。

  大約過(guò)了五、六分鐘后,餃子熟了,我品嘗了自己做的餃子,味道真是與眾不同,香極了!

中學(xué)周記 篇8

  期待已久的國慶節終于到了,街上人如海,歌如潮,人們臉上露出了幸福的笑容,大家都在歡慶這美好的日子,我一定要在節日里玩個(gè)痛快,國慶節見(jiàn)聞。

  郊游

  1日早晨,我還在夢(mèng)中,就被媽媽的喊聲吵醒了。我揉了揉眼睛,懶洋洋地說(shuō):“干什么啊,我還要睡覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“我們今天全家去三雅園郊游!蔽腋吲d得一蹦三尺高。不停地催媽媽快點(diǎn)出發(fā)。我們去買(mǎi)東西,我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的“火爆雞精”、“瑞士糖”’媽媽也挑選了自己喜歡吃的東西,我們就出發(fā)去三雅園了。我一到了三雅園就迫不及待地找了一個(gè)位置,一邊吃著(zhù)美味的零食,一邊看著(zhù)景色友人的風(fēng)景。我吃完?yáng)|西后就去開(kāi)小汽車(chē)了,汽車(chē)開(kāi)得很快,就像一匹駿馬在奔跑。

  移民街

  3日,我回到家鄉草壩,到移民街玩。到了晚上8點(diǎn),我就約了劉虹去移民街玩。那里風(fēng)景優(yōu)美,我們便做起游戲來(lái)。我說(shuō)“我們來(lái)玩兩人三足的游戲吧!蔽艺襾(lái)一根繩子,把我們倆的腳綁在一起,我們就飛快的跑起來(lái),剛開(kāi)始跑的時(shí)候,我們不熟悉,所以摔了幾次,我們都要摔哭了,我心想:世上無(wú)難事,只怕有心人,堅持就是勝利!我們又飛快的跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的練習,我和好朋友的配合越來(lái)越默契了。

  幫助小狗

  6日,我正準備到劉虹家玩時(shí),在路邊發(fā)現了一只小狗,看它可憐的樣子,我心想,多可憐的小狗啊,看來(lái)是需要我的幫助吧!于是我把小狗帶到劉虹家,給它喂食物,并和它一起玩,一天下來(lái),我和小狗慢慢變熟悉了,我還給它取了個(gè)名字叫“旺旺”,我很喜歡旺旺,我以后要好好照顧它。

中學(xué)周記 篇9

  心緒,平靜地。

  也許我已經(jīng)習慣了說(shuō)話(huà)很體貼,雖然有時(shí)候說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣有些不好,但是總會(huì )有人諒解。聊天,常常很簡(jiǎn)單,也很簡(jiǎn)短,但總是令人感動(dòng)的。也許我也感動(dòng)過(guò),也讓人感動(dòng)過(guò),純粹是一種簡(jiǎn)單。有時(shí)候,也許想得太多。生命中發(fā)生了很多事,常常來(lái)不及思考就已經(jīng)成為過(guò)去。有時(shí)候瞬間表達出來(lái)的東西是最真的,有時(shí)候卻只是一種沖動(dòng)。人總是被情緒左右著(zhù),發(fā)生了什么,總還是在那一刻沒(méi)能清楚。做人想簡(jiǎn)單點(diǎn),想讓生活開(kāi)心點(diǎn),卻總是有大大小小的不知所措。一句一句的言語(yǔ)告訴我們,生命,并不是那么簡(jiǎn)單。每個(gè)故事的開(kāi)始都是那么不經(jīng)意,然后經(jīng)過(guò)了很多不經(jīng)意的過(guò)程,說(shuō)了許多不經(jīng)意的話(huà),笑過(guò),哭過(guò),然后沉默。終于有一天,所有的故事終于要迎來(lái)結局,然后就安靜地結束了。發(fā)著(zhù)呆,傻笑了一會(huì ),不回頭,往前走。多少故事串聯(lián)成這個(gè)生命。能不能重新開(kāi)始?天氣很多都是不如意,然后給自己找個(gè)借口說(shuō)天氣不好。有時(shí)候普通的云也是那么壓抑,無(wú)言的風(fēng)也會(huì )吹痛眼睛……其實(shí)總是心情在找借口。天氣不是很冷,也不是很暖,靜靜地看著(zhù)天空,什么也沒(méi)有。就這樣漸漸平靜了自己的心情,然后笑自己過(guò)得還是不能很簡(jiǎn)單。

  心緒,還是很平靜。

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