精選高三周記集錦7篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的高三周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三周記 篇1
一年中最漫長(cháng)的夏季在忙碌的開(kāi)學(xué)里結束。后來(lái)上學(xué)的日子里，秋悄悄地來(lái)了，就這樣不知不覺(jué)。
在我走過(guò)的十二個(gè)秋天里。每一個(gè)都各具風(fēng)韻。秋在不同地方有著(zhù)不同的色彩，在我腦里，童年的秋是麥浪滾滾，金桂飄香，我猶愛(ài)桂花，可桂花總是掛得高高的，我摘不到就爬上樹(shù)，記得有很多次都是被草地上的荊棘拉出傷口，可傷口是喜悅的疼痛，懷里的桂花讓我的疼痛減輕不少，我呵呵笑著(zhù)跑回家，風(fēng)里滿(mǎn)是桂花的味道。童年是短暫的，美好不美好，就這么一次。我慶幸在我的童年里，總是幸福的味道，這種幸福，來(lái)自于秋，后來(lái)，媽媽爸爸把我接到了城里，那里有小學(xué)，有朋友，有玩具，有充沛的物質(zhì)，也有桂花，但是它是被當作商品賣(mài)掉了，每次我想要桂花，都要看見(jiàn)父母出錢(qián)遞給賣(mài)花人，然后把花束拿給我。
我看闐，覺(jué)得心痛如割，現實(shí)世界就是這么現實(shí)，現實(shí)到什么都可以當作商品賣(mài)掉。在我把心里話(huà)說(shuō)給好朋友小鑫聽(tīng)時(shí)，她笑闐對我說(shuō)，別著(zhù)急，我家爸爸是林廠(chǎng)里，在城邊的小山上，有我和爸爸種的一大片桂花林。后來(lái)我和小鑫去到山上，雨后的桂花，碎了一地，可仍有許多藏匿在葉子里，遠遠就能聞到香味，我和小鑫走到桂花樹(shù)上，貪婪地聞著(zhù)花香，那朵朵小而潔白的花，遠遠地朝著(zhù)我們微笑，我突然就沒(méi)有了摘花的心情，或許，讓它們在遠離城市的空氣里，生活會(huì )更好一些吧。這樣想著(zhù)，情不自禁地就說(shuō)了出來(lái)，小鑫贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)的后來(lái)，我要升六年級了，那是我在小城里的最后一個(gè)秋了。寒意愈濃了，有著(zhù)無(wú)形的力量鞭策著(zhù)我，我加緊了學(xué)習的步伐。小鑫得知我將要離開(kāi)小城，她再次帶著(zhù)我去看桂花，可桂花卻少了許多，只有零星的一兩棵了，小鑫說(shuō)，它們被運到了更大的城市里，如果我以后看見(jiàn)，一定要和它們打招呼。和風(fēng)蕭瑟，雨稀稀點(diǎn)點(diǎn)地落下來(lái)，輕輕拍打在我們的臉上，我輕輕地點(diǎn)頭，好，我一定會(huì )的。桂花少了，花香卻依然很濃，飄來(lái)的，還有我對小城的不舍。
如今，我在小區里再次聞到了花香，揚著(zhù)濃濃的喜悅。陰雨籠罩的城市出現大霧，天要晴了。我踏上濕漉的路面，唱著(zhù)愉悅的歌，走出家門(mén)，奔向學(xué)校。濃密的大霧里，桂花藏匿得很隱秘，桂樹(shù)也和其它樹(shù)木站在一起，分不清。它們同其它的樹(shù)木一樣點(diǎn)綴著(zhù)城市，小鑫家的樹(shù)或許就是其中的哪一棵也說(shuō)不定。我在心里默默地肅然起敬，不是憐憫，也不是同情，是幸福。桂色深深地染了秋，我深深地被秋染上了幸福。
高三周記 篇2
歲月匆匆，十五十六的我們走進(jìn)了神話(huà)般的世界。踏上了這個(gè)門(mén)檻，我們會(huì )對很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過(guò)于青春了。那么青春是什么呢？
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一眨眼，快樂(lè )的假期結束了，即將進(jìn)入初三緊張的旋律中去。學(xué)習雖然冷酷，但同學(xué)們如火的熱情依然如舊�？�！只不過(guò)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)嘛！一見(jiàn)面就像久別的友人，互相擁抱，說(shuō)說(shuō)笑笑甚至還噓寒問(wèn)暖。哎，那場(chǎng)面熱情得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
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緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點(diǎn)松懈，現在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力，努力，再努力。好像有永遠用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標奮斗，為實(shí)現理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
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雖然說(shuō)，初三的學(xué)習生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì )了在緊張中尋找樂(lè )趣。在淵博的知識中遨游，不會(huì )累，因為我們是陽(yáng)光下的.向日葵，生機勃勃。我們還會(huì )經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù)；扶盲人過(guò)馬路；打掃街道衛生……我們忙得不亦樂(lè )乎。雖然需要付出，但回報的都是珍珠，多么珍貴��！我們用青春的活力感染每一個(gè)人，乃至社會(huì )的每一個(gè)角落。
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每個(gè)人都不是天才，不是天才就自然會(huì )遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會(huì )迎刃而解。遇到挫折，我們會(huì )努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問(wèn)題，我們會(huì )努力實(shí)踐，探究，得出答案。這些都離不開(kāi)我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西，它給人動(dòng)力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好的心靈。
每一個(gè)人的青春僅有，你牢牢地把握它了嗎？
高三周記 篇3
就大連這個(gè)名字，還有一個(gè)小笑話(huà)。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)大連時(shí)，我聽(tīng)成了“大臉”，心想：難道那兒的人臉都比較大嗎？自這以后每次只要說(shuō)起大連，就會(huì )想起“大臉”，然后撲哧一笑。
大家都說(shuō)大連是個(gè)美麗的城市，是個(gè)花園城市。就因為有海，我都覺(jué)得很美了。在西安是看不見(jiàn)海的，所以一到這兒看見(jiàn)了海就興奮不已。媽媽卻說(shuō)：任何事物都要一分為二的看待它。每個(gè)城市就和每個(gè)人一樣，都有著(zhù)各自的特點(diǎn)。大連 很美，美在大海，可西安也很美，卻美在它古老的文化和悠久的歷史�；蛟S大連人到了西安，也會(huì )像你一樣覺(jué)得西安很美，有著(zhù)古老的城墻，有著(zhù)雄偉壯觀(guān)的兵馬俑，有著(zhù)十三朝古都的歷史美譽(yù)，有著(zhù)執著(zhù)純樸的陜西人，不是嗎？當面向世界時(shí)，我為自己是中國人自豪；當面對異地時(shí)，我為自己是陜西人而驕傲。
今天去了老虎灘海洋公園，雖然海洋公園去過(guò)很多次，雖然去過(guò)許多地方的海洋公園，但每一次都很開(kāi)心，每一次感受也不一樣，可能是海底世界對我來(lái)說(shuō)永遠是個(gè)神秘的世界吧！
高三周記 篇4
世人缺乏的是毅力，而非氣力。
——雨果
記得一個(gè)與毅力有關(guān)的實(shí)驗：在20世紀末，美國一位成功學(xué)大師曾做過(guò)的一項很轟動(dòng)的實(shí)驗：首先準備好三間高溫汗蒸房，它們里面的溫度都是93℃。然后請來(lái)三位身份不同、身體條件相當的人，分別是普通工人、公司部門(mén)主管、知名企業(yè)家，并要求他們同時(shí)進(jìn)入汗蒸房，看誰(shuí)在里面堅持的時(shí)間最長(cháng)。
結果發(fā)現：
普通工人堅持的時(shí)間最短，只有15分鐘，然后是公司部門(mén)主管20分鐘，企業(yè)家最長(cháng)，整整30分鐘，剛一出來(lái)就虛脫倒地了。而據科學(xué)研究，在93℃高溫干燥環(huán)境下，人體耐受時(shí)間的極限也僅僅是33分鐘。
最后，這位大師公布了實(shí)驗結論：成功大小，毅力至關(guān)重要，尤其是在艱難殘酷的環(huán)境下。還有一位或許你會(huì )感到陌生的一位人物：昆西·瓊斯 。 但麥克爾·杰克遜、芭芭拉·史翠珊、奧普拉·溫弗瑞，這些人你一定知道。這些天王巨星之所以能夠登上天王天后的寶座，全都仰仗了昆西·瓊斯的提攜。評價(jià)他的一生，媒體人靳羽西說(shuō)：“他是一位讓我很尊敬的音樂(lè )家，或許是因為他坎坷的過(guò)去，因為他曾經(jīng)創(chuàng )造的輝煌，但更主要的原因是他永遠不會(huì )停下的腳步，不停地去學(xué)習，不停地開(kāi)辟新道路，那種精神讓昆西成為一個(gè)精彩的英雄�！�
古語(yǔ)有言：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。也只有經(jīng)歷了孤獨，不懈進(jìn)取，才能收獲驀然回首，伊人在旁的喜悅。定下一個(gè)目標，默默的出發(fā)，將目標化作執念，刻入骨髓，那么成功就會(huì )翩然而至。
我帶著(zhù)執念而行，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，昂揚的斗志出發(fā)了。相信我會(huì )在角落里悄無(wú)聲息的茁壯成長(cháng)，長(cháng)成我想要的模樣!
高三周記 篇5
隨著(zhù)春節的日益臨近，大批旅客踏上了歸途，一年又一年，除了忙碌的鐵路部門(mén)工作人員，春運大戲里還有河南工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院金種子社會(huì )實(shí)踐團隊每個(gè)人的身影。1月18日，金種子實(shí)踐團隊的成員們活躍在鄭州火車(chē)站、汽車(chē)站，為回家過(guò)年的旅客們盡可能地提供幫助和服務(wù)，在寒風(fēng)中，弘揚正能量，助力春運，溫暖歸途。
溫馨服務(wù)暖人心
“小伙子請問(wèn)售票處在哪��？”一位操著(zhù)外地口音的中年大叔攔住了金種子實(shí)踐團隊長(cháng)陳仕奇，陳仕奇面帶微笑，用標準的普通話(huà)邊說(shuō)邊帶著(zhù)大叔走向售票處。
“叔，這是我們按照火車(chē)站內部結構繪制的地圖，您拿著(zhù)吧，多少能起點(diǎn)作用，到車(chē)站里也方便您找地方�！痹诤痛笫宓绖e時(shí)，隊長(cháng)陳仕奇又拿出了事先準備好的火車(chē)站內部結構地圖遞給了大叔。大叔連連道謝說(shuō)，滿(mǎn)臉笑意走進(jìn)了車(chē)站。
現在選擇在網(wǎng)上購票的人們越來(lái)越多，但免不了有些人不會(huì )使用自動(dòng)取票機。在鄭州火車(chē)站的自動(dòng)取票機處，也活躍著(zhù)金種子社會(huì )實(shí)踐團隊隊員。
大廳內有些冷，站在自動(dòng)取票機處的于源只在左手帶了一只手套，右手裸露在外面，“這樣行動(dòng)可以更快些，操作可以更敏捷，能節約旅客的時(shí)間�！闭f(shuō)話(huà)間，于源在屏幕上不斷操作著(zhù)，幫一位抱著(zhù)孩子，還拿了些許行李的孕婦在自動(dòng)取票機上取出了票。
耐心細致保安全
在鄭州火車(chē)站和汽車(chē)站的廣場(chǎng)上，帶著(zhù)紅色袖章的金種子實(shí)踐團隊隊員們不斷地給旅客們發(fā)放著(zhù)“春運安全須知”�！半m然有不少人不愿意接下我們的安全須知，以為我們是發(fā)傳單的，但我們還會(huì )很禮貌地收回單頁(yè)，說(shuō)一聲‘路上注意安全，新年快樂(lè )’�！痹谔鞓虬l(fā)放安全須知的張琳說(shuō)，“不過(guò)也有不少人接下我們的單頁(yè)，并對我們的行為稱(chēng)贊有加，當時(shí)真的很開(kāi)心，感覺(jué)我們得到了別人的認可，做這一切都是值得的�！�
貼心防霾發(fā)口罩
最近鄭州霧霾日益嚴重，情系春運的金種子實(shí)踐團隊隊員們貼心的給回到鄭州的游子，以及在火車(chē)站廣場(chǎng)上維持秩序的巡警和基層環(huán)衛工人們發(fā)放口罩，用自己的方式，以自己微薄的力量傳遞溫暖、傳遞愛(ài)心、傳遞正能量。
通過(guò)此次助力春運的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，金種子隊員們希望自己可以成為這寒冬里的一把火，溫暖照亮歸途路。
高三周記 篇6
每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向遙遠的圣地。路途是崎嶇而又漫長(cháng)的，更隱藏著(zhù)無(wú)數的惡魔，虎視耽耽向你撲來(lái)。你或許沒(méi)有十分的把握戰勝它們，但只要你戰勝了自己，就等于擁有了克服困難最強大的武器。
戰勝自己要有自信。不要認為自己卑微，平凡并不意味卑微；不要輕信自己弱小，弱小的并非都不偉大。牛頓說(shuō)自己在研究中始終有這樣的信念：“我要尋找的，我一定能找到它！”正是這樣相信自己，不斷尋找與懷疑，才構成他充實(shí)又偉大的一生。
戰勝自己要有目標。首先要全面認識自己。找出自己需要戰勝的弱點(diǎn)，是任性，怯弱，抑或武斷，輕狂？其次是要確立符合實(shí)際的目標。目標過(guò)小會(huì )是你驕傲與輕浮，從而喪失腳踏實(shí)地繼續奮斗的耐心；目標過(guò)大會(huì )使你盲目，久而久之因難以實(shí)現目標，你失去了信心。
戰勝自己要有毅力�！叭齑螋~(yú)兩天曬網(wǎng)”成功就只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。鄭板橋說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅韌，任你東南西北風(fēng)�！钡腋拐f(shuō)：“頑強的毅力可以征服世上任何一座高峰�！庇薰昀象w弱，世代前仆后繼卻可移山；滴水之力微不足道，長(cháng)年累積卻可穿石。這些看似不可思議的事都因毅力的支持而成為現實(shí)�；蛟S你的力量非常小，但只要有鍥而不舍的毅力，便沒(méi)有無(wú)法逾越的障礙。
高三周記 篇7
學(xué)校組織了兩次考試，一次是月考，一次是期中考試。下面我來(lái)分析一下這次期中考試數學(xué)學(xué)科考試的情況和自己的一點(diǎn)想法。
這次考試兩個(gè)班成績(jì)較上次而言有所下降，考試前一段時(shí)間我就感覺(jué)到無(wú)論在作業(yè)完成情況還是課堂表現上，都存在著(zhù)不少問(wèn)題�？赡苡捎谇耙淮慰嫉暮命c(diǎn)的原因，學(xué)生變得懶散、放松了很多。課堂上也出現了一簇簇聽(tīng)課不認真的學(xué)生或小組�？纪暝嚭笪一税牍澱n的時(shí)間來(lái)強調了這幾個(gè)問(wèn)題。
此外學(xué)生做題時(shí)存在的問(wèn)題也比較明顯：。
這一直是我頭疼的問(wèn)題，很多學(xué)生做題時(shí)不讀清楚題目的要求，憑感覺(jué)做。平時(shí)做題我要求學(xué)生把題目讀三遍，并標出值得注意的詞語(yǔ)，可很少有學(xué)生這樣做，他們認為那是浪費時(shí)間。后段時(shí)間我得想個(gè)辦法好好懲罰他們一次。
這一問(wèn)題在那些成績(jì)較好的學(xué)生身上表現尤為突出：加算成減，橫式中的數抄到豎式中就抄錯了.....這些問(wèn)題原本都是可以避免的，可一些學(xué)生總都犯類(lèi)似的錯誤。每次考完試，有些家長(cháng)看到孩子的分數如果是屬于粗心的原因而丟，則一笑了之，認為只要孩子不存在知識性的問(wèn)題就好，至于粗心嘛，下次注意就行了。其實(shí)，粗心大意若已成習慣是很難改的。
好多同學(xué)對很多問(wèn)題都一知半解，出于所謂的自尊心認為問(wèn)題是很不光彩的事，怕老師同學(xué)笑話(huà)，所以平常不會(huì )的題越積越多，結果考試時(shí)成了這些不會(huì )問(wèn)題的大集合了，這樣的話(huà)怎么能考出好成績(jì)呢
現在的學(xué)生都認為平時(shí)什么都會(huì )了，做題時(shí)打眼一看就開(kāi)始做，結果是做一個(gè)錯一個(gè)，做兩個(gè)錯一對。比如計算題的最后一個(gè)，只要稍微動(dòng)手一畫(huà)很容易分清該環(huán)形大小圓半徑直徑的關(guān)系，結果一大批的同學(xué)懶于動(dòng)手，導致失分。
針對以上兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況，在今后的教學(xué)中我主是要把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習數學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉差工作。及時(shí)給學(xué)生補課，查缺補漏，特別是那些在這次期中考試中成績(jì)不理想的同學(xué)，找尋他們身上的閃光點(diǎn)，樹(shù)立他們的自信心，讓他們盡快趕上來(lái)。
一分耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將本著(zhù)勤學(xué)、善思、實(shí)干的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
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