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一個(gè)星期的總結周記

時(shí)間:2022-01-27 12:27:32 周記 我要投稿

一個(gè)星期的總結周記12篇

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的一個(gè)星期的總結周記,歡迎大家分享。

一個(gè)星期的總結周記12篇

一個(gè)星期的總結周記1

  周日,一星期過(guò)去了,我將對這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結。

  周四下午的第三節課,我們進(jìn)行了數學(xué)競賽。一面計算題,一節課的時(shí)間。我爭分奪秒做完題后,埋頭快速檢查。全面檢查完后,我改正了兩道錯題,并斷定:我能全對。果不其然,事實(shí)如此。欣喜之余,遂下定決心:這只是幾道計算而已,重頭戲是期中卷,我要努力!加油!

  經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習,我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了:馬虎。在英語(yǔ)百詞競賽的小卷中,其實(shí)我真正不會(huì )的就4個(gè),但那7個(gè)呢?哎,“guess”少了一個(gè)“s”,“一瓶水”忘記“of”,“來(lái)自”和“充滿(mǎn)”忘了“be”……還有就是書(shū)寫(xiě)不規范,“pair”能寫(xiě)成“paiv”,是真不會(huì )嗎?不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自己。

  上周的時(shí)候,我們就開(kāi)始小組量化。老師加班熬夜,為我們整理出量化細則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力?但我們組卻辜負了老師對我們的期望,上周倒數第一。作為火車(chē)頭的我,分析了原因。通過(guò)我們組的努力,這個(gè)星期排名第七,有了一定的提升。但這只是開(kāi)始,下周我們會(huì )更棒。

一個(gè)星期的總結周記2

  周日,我總結了我上一周的事情。

  上周是數學(xué)周,其中有一項比賽仍是我記憶猶新,那就是口算比賽?谒,大家肯定并不陌生吧!

  從一年級開(kāi)始,我的口算技術(shù)在年級是數一數二的。我的最強競爭對手,那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟,可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。

  第一輪,我們都順利通過(guò),難度不小,可我們還是都通過(guò)了?伤^(guò)了我,我很緊張。第二輪,他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過(guò)三輪的選拔,終于等到冠軍爭奪賽了。

  開(kāi)始了,我屏住呼吸,開(kāi)始飛快地做題,直到交卷,我的手就沒(méi)有停過(guò)。我們倆的心就蕩在半空,把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢!

  揭開(kāi)最終懸念的時(shí)候終于到了,廣播開(kāi)始報冠亞季軍的名單,從一年級開(kāi)始,到了報五年級的時(shí)候……

  我們一下子把頭剩下桌底,閉起眼睛,數學(xué)黃老師大聲喊道:“這次五年級有兩個(gè)冠軍,是小林和我!蔽覀冊3分鐘做對了96道,很不容易,有很多同學(xué)還羨慕我們。我們猛地跳起來(lái),深深地擁抱在一起。雖然我們沒(méi)有分出勝負,但還是友誼最重要。你們說(shuō)對嗎?

  這次數學(xué)周還舉辦了講故事、做數學(xué)小報等活動(dòng),同學(xué)們都積極踴躍地參加,我們覺(jué)得很有趣。

  其實(shí)比賽的勝負勝負并不重要,人們常說(shuō)“友誼第一,比賽第二!。

一個(gè)星期的總結周記3

  又到了周末,還要寫(xiě)周期,又是鬧鐘,真讓我難受。(另一方面)。我在房間桌子上扒竊,深思熟慮,看窗外美麗的風(fēng)景,吃抽屜里好吃的零食,又來(lái)喝口水,但想不起來(lái)到底用什么。我看到別人寫(xiě)的東西,受到啟發(fā),我從頭到尾看了手頭的這篇流動(dòng)作文。(我們的作文不是固定的今天我寫(xiě)完以后,下次我會(huì )把這篇作文本留給學(xué)號下一個(gè)學(xué)生。所以我們把這個(gè)作文本叫做流動(dòng)作文。)從一開(kāi)始就看到了結尾,反正不知道該怎么寫(xiě)。因為沒(méi)有真實(shí)的感情,我抓住頭開(kāi)始發(fā)牢騷:李老師,為什么總是讓我們寫(xiě)作文,有什么用的,有什么用的,能給我們找個(gè)問(wèn)題嗎。哎呀!真的沒(méi)有辦法。誰(shuí)叫他老師,我們是學(xué)生我又開(kāi)始翻我書(shū)架上的作文書(shū),看看有沒(méi)有啟發(fā),沒(méi)有一個(gè)符合我口味的。之后,我還想問(wèn)媽媽?纯磱寢層袥](méi)有好的素材。媽媽給了我很多提議,但我還是覺(jué)得都不妥當。我安靜地走進(jìn)房間,嘆了口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō)!罢l(shuí)來(lái)幫助我?”那時(shí)我突然感覺(jué)到那么一絲靈感在我腦子里轉來(lái)轉去,漸漸地,越來(lái)越多的靈感。!我終于想出了一篇即使合我心意也能寫(xiě)真實(shí)感情的作文,今天就寫(xiě)我寫(xiě)周期的思考過(guò)程吧。這個(gè)主意不錯吧!以后我會(huì )寫(xiě)很多自己真實(shí)的想法。

一個(gè)星期的總結周記4

  過(guò)完了一個(gè)星期,我想我要做一個(gè)學(xué)習總結,這一周來(lái),我提高很大,異常是數學(xué),原先我數學(xué)一向不好,但這一周我提高了,并且提高的很大,比如原先口算經(jīng)常錯,這幾天,口算一次都沒(méi)錯,我期望我一向這樣堅持下去,在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加的努力,在這一周里,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),當你每次犯了錯或者其它的,你都必須立刻去改正,不能一拖再拖。

  在每次改正錯誤的同時(shí)必須要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠改不了錯誤,每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,為什么有些人也是犯錯,可是卻不能重頭來(lái)了呢因為他犯的錯誤太大了,不可原諒的,所以說(shuō)錯誤是分大小的。在學(xué)習中也是一樣,不懂的題目就去問(wèn)教師,教師肯定樂(lè )意去跟你解釋?zhuān)P(guān)鍵是你不去問(wèn),很多教師都厭惡不懂裝懂的學(xué)生,這樣是下級的學(xué)習方式,如果你想問(wèn)教師,那你上課就要認真聽(tīng),必須要全神貫注,不能開(kāi)一點(diǎn)小差,否則思路立刻就會(huì )走神,聽(tīng)課效率是沒(méi)有的,你想提高聽(tīng)課效率,平時(shí)都要認真仔細的聽(tīng),一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果自我再講一遍給別人聽(tīng),他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十,一個(gè)人就聽(tīng)一遍,三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五,所以我們要好好學(xué)習,不僅僅好好學(xué)習,還是教給別人方法,讓我們一齊加油,努力吧!

一個(gè)星期的總結周記5

  周日,我總結了這一周,我明白了寫(xiě)好作文的四個(gè)要點(diǎn):熱愛(ài)、認真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。熱愛(ài),就是讓自己喜歡作文課,集中注意力去思考,完成老師布置的題目。認真的態(tài)度,就是說(shuō)明白作文課的重要性。作文在卷子上占三十分,十分重要。上學(xué)期的時(shí)候,每次考試只要作文被扣了五分以上,我的總成績(jì)就肯定得不了優(yōu)。勤學(xué),就是在平時(shí)的生活中多學(xué)習。

  第一點(diǎn)是閱讀,就是多看有用的書(shū),學(xué)習那些作者的語(yǔ)言、詞語(yǔ)、句子,讓自己頭腦里的知識更豐富,以后寫(xiě)作文的話(huà)就能用到。我還明白一點(diǎn),就是喜歡哪一個(gè)作家的文章,就把他當成榜樣,好好跟他學(xué),這樣成長(cháng)就會(huì )快一些。第二點(diǎn)是向別人請教,學(xué)習那些書(shū)上沒(méi)有的知識?嗑,就是多動(dòng)筆寫(xiě),多動(dòng)嘴說(shuō)。我很喜歡寫(xiě)博客,能夠鍛煉自己找到一些搞笑的事,能抓住重點(diǎn),讓別人看了都笑,明白我寫(xiě)的是什么。我有了新鮮事的時(shí)候,喜歡講給爸爸聽(tīng),能鍛煉我的口語(yǔ)潛力。寫(xiě)作文是一件很復雜的事,世界上沒(méi)有天才,沒(méi)有人能隨隨便便成功,每一個(gè)人都需要付出很多努力,才能寫(xiě)好作文。

一個(gè)星期的總結周記6

  這個(gè)星期發(fā)生了不少趣味和難以忘記的事?墒,這一周打擊最重,也是我最難忘的事,還是在星期五的那場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)生的事情。

  在星期四的夜晚,家家戶(hù)戶(hù)的窗子關(guān)上了,小壁虎也開(kāi)始找今日的晚飯,飛蛾趴在窗戶(hù)上等著(zhù)窗戶(hù)打開(kāi)的一刻,飛快地飛進(jìn)來(lái)。我在那里,看著(zhù)它們自由自在的玩耍時(shí),我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀!可是,我卻不能,因為,我今日一次得寫(xiě)兩篇日記,已經(jīng)想了很久也沒(méi)想到個(gè)事情來(lái),突然,好像有一種很累的感覺(jué)(我不想寫(xiě)時(shí)常這樣),想直接跳到床上,呼呼地睡一覺(jué)。唉,但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了,看看床上媽媽早已鼾聲連連,想想就生氣:媽媽平時(shí)總說(shuō)有福同享,有難同擔,關(guān)鍵時(shí)候,就不能幫幫我嗎真沒(méi)義氣。

  我的腦袋在昏昏沉沉中不知過(guò)了多久,最終把第一篇日記寫(xiě)完了,我呼了一口氣,長(cháng)嘆一聲:“還有一篇呀!”,我此刻眼睛都睜不開(kāi)了,想想:我也不能太委屈自我,反正明天要考試了,唐教師肯定不會(huì )有時(shí)間查的,干脆我來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。想到這,我就立立刻床睡大覺(jué)去了。

  星期五的上午,我沒(méi)有被逮到,可是心里還是有些不安。午時(shí),我還是沒(méi)有逃出如來(lái)佛的手心,撞在了槍口上,被班上的“東廠(chǎng)特務(wù)”(唐教師的內線(xiàn))告了密,結果,我被罰抄課文。真后悔前天晚上我為什么要欠作業(yè)呢

一個(gè)星期的總結周記7

  又是到了雙休日,又要寫(xiě)周記了,并且是自命題,這真讓我煩惱。

  我扒在房間的書(shū)桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風(fēng)景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫(xiě)什么。我靈機一動(dòng),看看別人寫(xiě)了些什么,于是我把手中的這本流動(dòng)作文(我們的作文本不是固定的,今日我寫(xiě)好后,下一次就把這本作文本傳給學(xué)號下一個(gè)的學(xué)生,所以我們把這本作文本叫做流動(dòng)作文)從頭看到尾,總之還是不知咋寫(xiě)。因為沒(méi)有真情實(shí)感,我抓抓頭,開(kāi)始發(fā)牢騷:這個(gè)茅教師,為什么老要我們寫(xiě)作文,有什么好寫(xiě)的,也不明白給我們取個(gè)題……哎!真沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是教師,我們是學(xué)生。

  我又開(kāi)始翻我書(shū)柜里的作文書(shū),看看有沒(méi)有啟發(fā),也沒(méi)有一篇合我胃口的。之后,我我想還中去問(wèn)媽媽吧?纯磱寢寱(huì )不會(huì )有好的題材。媽媽給我提了不少提議,可我還是覺(jué)得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間,又嘆了口長(cháng)氣,自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?

  這時(shí)我突然覺(jué)得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉悠,漸漸地、漸漸地,我又覺(jué)得靈感多了起來(lái)。!我最終想出來(lái)既合我心意,又能夠寫(xiě)出真情實(shí)感的作文了,那就寫(xiě)今日我寫(xiě)周記的思考過(guò)程。

  這個(gè)主意不錯吧!以后我會(huì )多寫(xiě)寫(xiě)自我真實(shí)的想法。

一個(gè)星期的總結周記8

  我這一周是過(guò)的很平淡,我給你們說(shuō)一下吧,我這一周有苦有樂(lè )。

  樂(lè )呢是:是周四,期中考試,我已很好的成績(jì)過(guò)關(guān)了,也有了做作業(yè)的時(shí)間,所以嘛,我回來(lái)就很簡(jiǎn)便了,我在家和媽媽講完了試卷,就在床上完了一會(huì )就睡覺(jué)了,星期六早上,我就在家等了一會(huì ),因為媽媽去查體了,我就在家看電視解悶,看了一會(huì )我就看見(jiàn)媽媽回來(lái)了,他還為我帶了早餐,我就吃完了飯和媽媽在玩。又看見(jiàn)了媽媽在看電視,我們一齊看我十分喜歡的《奔跑吧兄弟》我感覺(jué)到了嘴有點(diǎn)干去喝了水,但最精彩的地方我都沒(méi)看,媽媽看了,我聽(tīng)媽媽又講完了精彩的地方,我就開(kāi)懷大笑。

  苦呢是:周一我去練籃球沒(méi)有事,周二我去練籃球的時(shí)候我就開(kāi)始了厄運了,我一去沒(méi)有事,前半個(gè)小時(shí)我沒(méi)事,但后半個(gè)小時(shí)我就出事了,我再練的時(shí)候一個(gè)飛球砸到了我的做眼睛上,我之后就沒(méi)事了,周三我沒(méi)有練籃球,但之后我聽(tīng)到了廣播今日不訓練!周四我又去了還是前半個(gè)小時(shí)沒(méi)事,后半個(gè)小時(shí)我就又出事了!又是一個(gè)飛球砸到了我的左眼睛,我就又回家了。

  這就是我的一個(gè)周末,很充實(shí)吧。

一個(gè)星期的總結周記9

  這周發(fā)生了很多有趣和難忘的事情。但是這周打擊最大,是我印象最深的事,是星期五那次檢查時(shí)發(fā)生的事。

  星期四晚上,家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)都關(guān)上了,蜥蜴也開(kāi)始尋找今天的晚飯,飛蛾趴在窗戶(hù)上,等待窗戶(hù)打開(kāi)的`瞬間,飛快地飛走了。我在那里看著(zhù)他們自由玩耍的時(shí)候,我多么渴望也能像他們一樣自由!但是我不能。因為我今天要一次寫(xiě)兩篇日記,所以想了很久,但突然覺(jué)得很累,所以想馬上跳到床上呼呼睡一覺(jué)。唉,但是我天生膽小,所以不敢寫(xiě)作業(yè)。夜深了,看到床上的媽媽已經(jīng)在打呼嚕,我很生氣。媽媽平時(shí)總是說(shuō)有福氣,很難一起承受,關(guān)鍵時(shí)候不能幫我嗎?真是義無(wú)反顧。我的頭發(fā)在朦朧中過(guò)了多久,最終寫(xiě)完了第一篇日記,我嘆了口氣,嘆了口氣!斑有一部!”我現在睜不開(kāi)眼睛。想想看:我也不能太委屈。反正明天要考試唐老師肯定沒(méi)有時(shí)間調查。干脆我蒙混過(guò)去吧。一想到這個(gè),我就立刻上床睡覺(jué)。

  星期五上午,我沒(méi)有被抓住,但心里還是有點(diǎn)不安。中午,我逃不出如來(lái)火的魔掌,撞到槍口,向班里的“東廠(chǎng)特務(wù)”(唐老師的內線(xiàn))告密,結果我抄了課文。前天晚上我后悔為什么欠我作業(yè)。

一個(gè)星期的總結周記10

  時(shí)間過(guò)得真快,伴隨著(zhù)期末考試即將到來(lái)的腳步,愉快而充實(shí)的一周很快就悄無(wú)聲息的過(guò)去了,周日,讓我靜下心來(lái)評價(jià)和分析一下本周的我。

  首先從聽(tīng)課說(shuō)起,我認為這個(gè)星期我的聽(tīng)課效率還是很不錯的,該記住的重點(diǎn)我都已經(jīng)記住了,該背的資料我也都背過(guò)了,并且上課我也進(jìn)取舉手發(fā)言,認真聽(tīng)講,在數學(xué)課、英語(yǔ)課和電腦課上我大顯身手,取得了不菲的成績(jì)。

  作業(yè)我也認真完成了,異常書(shū)寫(xiě)方面比以前提高了,除了有時(shí)偶爾有些偷懶一些之外,作業(yè)當然也能夠及時(shí)上交并完成,下一步我要把偷工減料這個(gè)毛病改過(guò)來(lái),當然,還有粗心這個(gè)毛病,因為這一個(gè)毛病,讓我的作業(yè)里出現了不少不該出現的錯誤,并且在這一次期中考試中,我的數學(xué)和英語(yǔ)就是因為粗心大意才沒(méi)有考滿(mǎn)分。所以,在期末考試的到來(lái)之際,我要決心改掉我這個(gè)毛病。

  跑操、課外活動(dòng)還有自習時(shí)間我認為我的表現還是蠻不錯的,跑操我能夠做到堅持跑下來(lái),不交頭接耳說(shuō)話(huà)和不做小動(dòng)作,課外活動(dòng)時(shí)間我能做到課前五分鐘回到教室,課前三分鐘準備好上課使用的物品,自習時(shí)間我也能夠做到老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),不亂說(shuō)話(huà)和作小動(dòng)作。

  本周我認為我的總體情景還是蠻不錯的,自從期中考試之后,我也漸漸適應了初中生活,以后就讓我以學(xué)習委員的身份嚴格要求自我,為即將到來(lái)的期末考試做好準備,為取得好成績(jì)加油吧!

一個(gè)星期的總結周記11

  過(guò)完了一個(gè)星期,我想我要做一個(gè)學(xué)習總結,這一周來(lái),我進(jìn)步很大,特別是數學(xué),原來(lái)我數學(xué)一直不好,但這一周我進(jìn)步了,而且進(jìn)步的很大,比如原來(lái)口算經(jīng)常錯,這幾天,口算一次都沒(méi)錯,我希望我一直這樣保持下去,在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加的努力,在這一周里,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),當你每次犯了錯或者其它的,你都必須馬上去改正,不能一拖再拖。

  在每次改正錯誤的同時(shí)一定要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠改不了錯誤,每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,為什么有些人也是犯錯,但是卻不能重頭來(lái)了呢?因為他犯的錯誤太大了,不可原諒的,所以說(shuō)錯誤是分大小的。在學(xué)習中也是一樣,不懂的題目就去問(wèn)老師,老師肯定樂(lè )意去跟你解釋?zhuān)P(guān)鍵是你不去問(wèn),很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生,這樣是下級的學(xué)習方式,如果你想問(wèn)老師,那你上課就要認真聽(tīng),一定要全神貫注,不能開(kāi)一點(diǎn)小差,否則思路馬上就會(huì )走神,聽(tīng)課效率是沒(méi)有的,你想提高聽(tīng)課效率,平時(shí)都要認真仔細的聽(tīng),一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果自己再講一遍給別人聽(tīng),他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十,一個(gè)人就聽(tīng)一遍,三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五,所以我們要好好學(xué)習,不僅好好學(xué)習,還是教給別人方法,讓我們一起加油,努力吧!

一個(gè)星期的總結周記12

  9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,突然覺(jué)得自我長(cháng)大了好多。我一進(jìn)七年級(2)班,發(fā)現有許多陌生的臉孔,心里有點(diǎn)緊張,但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一齊,如萬(wàn)美琪,唐婷婷,胡夢(mèng)嬌

  在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣,在小學(xué)都是同學(xué)們推選,可中學(xué)卻是毛遂自薦,內向的我卻久久不敢舉手,錯失了許多良機,以至于此刻成了一個(gè)“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自我吧,俗話(huà)說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每一天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多,中學(xué)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)便。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科,書(shū)變厚了,作業(yè)量也變多了,我也明白初中三年競爭會(huì )十分激烈,因為每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標——考上一個(gè)好高中,讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢

  人總是要長(cháng)大的,總是會(huì )遇到挑戰的,總要學(xué)會(huì )忍耐和拼搏,我想我會(huì )挺過(guò)去的,前方的路不好走,可我也要到達目的地。這時(shí)我不由自主地哼著(zhù):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”

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