有關(guān)中學(xué)周記范文6篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的中學(xué)周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)周記 篇1

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是最可怕的。的確，沒(méi)有理想哪有勁頭？我有就有自己美好的理想。

　　在我很小的時(shí)候，我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大的.理想，那就是，長(cháng)大后我要當電視臺的主持人。一方面是因為：我覺(jué)得很威風(fēng)，每一天都可以上電視，而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我；另一方面就是：可以跟大家講講當天發(fā)生的國家大事、世界大事。

　　為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞，增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時(shí)間，我就會(huì )讀書(shū)，讀書(shū)的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想，我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽，比賽的規則是：誰(shuí)繞的口令快而準為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了，我繞的口令不僅快還十分準確。這次的繞口令比賽，我獲勝了！通過(guò)這一次的獲勝，我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了！我又為我的理想邁出了一小步。

　　我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并且為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì )實(shí)現的。

中學(xué)周記 篇2

　　年少的我行走在陽(yáng)光充足的校園里，貪婪的吸收著(zhù)早晨的露珠，午后的陽(yáng)光，傍晚的彩霞，青春的`美好時(shí)光就這樣匆匆的與我說(shuō)著(zhù)拜拜。

　　十七八歲的我每天都奔波于教室、宿舍與餐廳的三點(diǎn)一線(xiàn)之間，生活多了幾分辛苦少了幾分浪漫。

　　十七八歲的我們正處青春期，我們的天空幾乎都是黑色的，沒(méi)有陽(yáng)光的燦爛，沒(méi)有大地的碧綠，更沒(méi)有屬于我們自己的自由。

　　青春一眨眼就過(guò)去了，作為十七八歲的我們應該珍惜青春，讓我們的青春在枯燥的校園里開(kāi)出燦爛之花。

　　作為一名新時(shí)代中學(xué)生，我們每天在校的任務(wù)除了學(xué)習就是學(xué)習，否則就會(huì )被社會(huì )淘汰，可有誰(shuí)想過(guò)社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，新世紀學(xué)要的是德才兼并的人，否則只搞好學(xué)習而其他都是落后，也是會(huì )被淘汰的。所以趁現在我們有大把的青春緊握在手，就不要讓它白白流失，牢牢的抓住他，學(xué)好本職，在學(xué)些藝術(shù)，有可能的話(huà)和朋友一起外出旅行，和朋友一起觀(guān)看日出日落。

　　青春時(shí)間不長(cháng)，但也不短，世上無(wú)難事只怕有心人。我們正處于拼搏時(shí)期，珍惜青春，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。

中學(xué)周記 篇3

　　盼望已久的國慶長(cháng)假終于到了。

　　假期的第二天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去青島游玩。我們去了青島極地海洋世界。哇。海洋世界簡(jiǎn)直像童話(huà)里的水晶宮，五顏六色的小魚(yú)在水中快樂(lè )地游來(lái)游去；海龜旁若無(wú)人地從我眼前游過(guò)，它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，長(cháng)長(cháng)的身軀好像一條小船，兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗，不愧是海中的大霸王。海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚，它們長(cháng)得好可愛(ài)啊，圓溜溜的小眼睛，長(cháng)長(cháng)的嘴巴，非常溫順，它們和馴養師一起做游戲，一會(huì )兒玩皮球，一會(huì )兒鉆鐵圈，看著(zhù)它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……

　　吃過(guò)午飯，爸爸帶著(zhù)我們來(lái)到海邊撿貝殼；沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼，綠色的、白色的'、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來(lái)爬去。運氣好的話(huà)，你還會(huì )撿到小海星。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，在爸爸媽媽三番五次的催促下，我和妹妹才戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘；看著(zhù)水桶里面的貝殼、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望著(zhù)大海，我想，這次游玩又會(huì )在我的童年里留下難忘的記憶。

中學(xué)周記 篇4

　　月下樹(shù)陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹(shù)歪歪斜斜地生長(cháng)著(zhù)。

　　光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上，圍繞著(zhù)湖面，螢火蟲(chóng)淺淺地飛行。

　　老槐樹(shù)，兩道影子拉得細長(cháng)。

　　“爸爸，螢火蟲(chóng)為什么飛不高��？”

　　星火搖曳，影子也隨之擺動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，沙沙作響。螢火蟲(chóng)圍繞著(zhù)，飛動(dòng)著(zhù)。在夜空是一張亮晶晶得光網(wǎng)。

　　“夜里，湖面上，還是這個(gè)世界，都有它們所舍不得得東西�！�

　　哼哼著(zhù)一支歌，環(huán)繞著(zhù)湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。

　　《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》

　　高大得影子背起矮小得影子，矮小得影子騎在高大得影子上。

　　螢火蟲(chóng)飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮，照射著(zhù)月光照不到得地方。夜里，一片和祥，螢火蟲(chóng)靜靜，靜靜地。

　　“回家吧，很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了�！�

　　葉子悄悄落在水里，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng)，跳進(jìn)了水里，又蕩起了更大得漣漪。

　　“好吧！”

　　高大得影子背著(zhù)矮小得影子，遠去……

　　老槐樹(shù)下又是一片空寂。

　　螢火蟲(chóng)仍在水面上滑翔，點(diǎn)綴在蘆葦上。

　　再見(jiàn)，螢火蟲(chóng)……

中學(xué)周記 篇5

　　話(huà)說(shuō)在20xx年的9月1日，一群來(lái)自各個(gè)小學(xué)的六年級畢業(yè)生，懷著(zhù)對新學(xué)校、新班級、新老師、新同學(xué)一切一切嶄新未來(lái)的憧憬和向往，齊聚在七《3》班這個(gè)集體下。從此，趣事就天天在這里發(fā)生。我在這里略舉一二，如有雷同，純屬見(jiàn)鬼！

　　事例一：“鋼琴哥”。在一堂數學(xué)課上。老師正認真地在黑板上進(jìn)行板書(shū)。這時(shí)，老師聽(tīng)到有腳蹭地的聲音，開(kāi)始，老師也不太在意，過(guò)一會(huì )兒，老師有點(diǎn)煩躁，定睛一看，原來(lái)是S同學(xué)正一邊開(kāi)著(zhù)小差一邊搖晃著(zhù)雙腿，頗有點(diǎn)郎朗第二的意思。老師氣得大喝一聲，S同學(xué)被嚇著(zhù)。老實(shí)說(shuō)“你上課不認真聽(tīng)講，還在那彈鋼琴，眼睛都被你彈花”。老師的一番話(huà)引得全班同學(xué)一陣哄笑。S同學(xué)臉紅，羞愧的低下頭。這也使他有“鋼琴哥”的稱(chēng)號。

　　事例二：印度梵文。開(kāi)心學(xué)的第一堂數學(xué)課在9月2號上的。前幾節課說(shuō)的都是一些大道理，我很期待第一堂真正意義上的數學(xué)課。嚀、嚀、嚀，上課鈴響，老師進(jìn)來(lái)，笑笑說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上初中的第一堂數學(xué)課。說(shuō)到數學(xué)我們就想到阿拉伯數字，其實(shí)阿拉伯數字是印度人發(fā)明的，只不過(guò)阿拉伯王將它采納而已�！崩蠋燁D頓，接著(zhù)說(shuō)“印度人真是沒(méi)用，原來(lái)的.梵文不用，用起英文。僅剩的一點(diǎn)梵經(jīng)還壓在大雁塔下。也沒(méi)什么人懂梵語(yǔ)！專(zhuān)門(mén)研究梵語(yǔ)的季羨林先生還死。就不知道他的徒弟怎么樣”。同學(xué)們聽(tīng)，都笑起來(lái)。我覺(jué)得有這么一個(gè)妙語(yǔ)連珠的老師上課數學(xué)一定能學(xué)好。

　　其實(shí)，我們班的趣事可多。如果要都寫(xiě)上，恐怕幾天幾夜也寫(xiě)不完。要是羨慕，那就來(lái)我們七（3）班自己親身體驗一下吧！如若光臨“寒舍”真是不勝榮幸��！

中學(xué)周記 篇6

　　可能每個(gè)人的暑假都非�？鞓�(lè )，可我的暑假卻是非常無(wú)聊的。

　　放假時(shí)，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家。早上刷牙洗臉，吃過(guò)早餐，就開(kāi)始做作業(yè)。面對著(zhù)堆積如山的作業(yè)，看了都會(huì )覺(jué)得暈。作了一點(diǎn)點(diǎn)后，就開(kāi)始看書(shū)。這些書(shū)我已經(jīng)看了N遍了，可媽媽總是對我說(shuō)：“你全部都記下來(lái)了嗎，全部都懂了嗎，全部都會(huì )背下來(lái)了嗎？”我聽(tīng)煩了這些話(huà)，所以就自己自覺(jué)去看書(shū)了。

　　吃過(guò)午飯，我的心情終于變得好些了，因為下午可以玩電腦。但是要等到五點(diǎn)鐘才能玩，在這段時(shí)間里，我簡(jiǎn)直悶得快要發(fā)瘋了。一會(huì )兒在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，一會(huì )兒在冰箱里找東西吃，一會(huì )兒在發(fā)呆，總之這段時(shí)間我一直閑不住，在家里竄來(lái)竄去。當我看完第48次鐘之后，我立刻向電腦伸出了“魔爪”，第一個(gè)動(dòng)作就是先上“創(chuàng )網(wǎng)”，發(fā)表一兩篇作文，然后馬上開(kāi)始玩游戲。在發(fā)表作文的時(shí)候，已經(jīng)花去不少時(shí)間了，所以我要抓緊這來(lái)之不易游戲時(shí)間，盡情地玩呀，玩呀，不知不覺(jué)就已經(jīng)六點(diǎn)半了。我戀戀不舍地關(guān)了機，然后等待下一次的玩游戲的`時(shí)間。

　　晚飯過(guò)后，我就看了看電視，就去洗澡，然后看看書(shū)，就上床睡覺(jué)了。一天就這樣過(guò)去了。

　　就這樣，我每天都這樣反反復復地過(guò)著(zhù)，朋友們，你們說(shuō)，我的暑假無(wú)不無(wú)聊？

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